第8课 第2课时 守护正义（讲练本）-【宝典训练】2025-2026学年新教材八年级上册道德与法治高效课堂教学Word（统编版2024）

第2课时　守护正义

@目标导学

 

@思维导图

@知识笔记

1. 什么是正义？（P70）

正义是　社会文明 　的尺度，表达了人们对　美好社会 　的期待和追求。正义行为有利于促进　社会进步 　、维护　公共利益 　。

2. ★正义的要求（P71）

（1）正义要求保障每个人的　合法权益 　，对弱者给予必要的扶助。

（2）正义要求人们　明辨是非 　、　爱憎分明 　、　惩恶扬善 　，使受害者得到救济、违法者受到惩罚，弘扬　社会正气 　。

（3）正义要求人们　顾全大局 　，办事公道、无私无畏，积极营造和谐、稳定、安宁的　社会环境 　，为社会发展注入不竭动力。

3. ★正义的作用（P71）

（1）正义保障人们有　尊严 　地生活。

（2）正义营造　风清气正 　的社会风尚。

4. ★如何守护正义？（P72～74）

（1）守护正义需要　勇气 　和　智慧 　。每个人都要自觉识事理、辨是非、知善恶，以实际行动推动正义的实现。面对非正义行为时，一方面要　敢于斗争 　，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要　讲究策略 　，寻找有效的方法，善于做到见义智为。

（2）守护正义需要维护　司法公正 　。我国司法机关坚持　以事实为依据 　，　以法律为准绳 　，确保司法过程和结果合法、公正，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。

（3）守护正义需要维护　国际正义 　。维护国际正义，要坚持国家不分大小、强弱、贫富　一律平等 　，反对干涉别国内政，反对搞双重标准。各国要　同心协力 　，妥善应对各种问题和挑战，构建更加符合正义的国际秩序和美好世界。

【知识点拨】

◎怎样全面认识制度的正义性？

制度的正义性在于，它的程序和规则不是为少数人所制定的，而是为所有社会成员的共同利益所制定的。每个人既能从制度的正常运行中受益，又要受正义制度的约束。如果没有正义制度的支持，就难以实现社会公平。

【易错警示】

◎实现公平正义不只是司法机关的责任，也与公民个人有关。

◎正义的制度保护全体社会成员的利益，并不是只保护社会弱势群体的利益。

【拓展延伸】

◎维护社会正义的做法

（1）个人：①敢于斗争，坚定正义信念。②讲究策略，实现见义智为。

（2）司法机关：①以事实为根据，以法律为准绳。②严格遵循诉讼程序。③平等对待当事人。