3.3 垂径定理 课后巩固练习2025-2026学年浙教版数学九年级上册

2025-10-26
| 9页
| 165人阅读
| 11人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 3.3 垂径定理(选学)
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 468 KB
发布时间 2025-10-26
更新时间 2025-10-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-10-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54564675.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

3.3 垂径定理 一.选择题 1.如图,⊙O的半径为5,AB是⊙O的弦,半径OC⊥AB,垂足为D,且CD=1,则AB的长为(  ) A.3 B.6 C.8 D.10 2.如图,⊙O的半径为10,弦AB=16,M是弦AB上的动点,则OM不可能为(  ) A.5 B.6 C.7 D.10 3.如图是某座桥的设计图,设计数据如图所示,桥拱是圆弧形,则桥拱的半径为(  ) A.13m B.15m C.20 m D.26m 4.如图,⊙O的半径OD⊥弦AB于点C,连接BO并延长交⊙O于点E,连接AE,若AB=6,CD=1,则AE的长为(  ) A.3 B.8 C.12 D.8 5.如图,AB,AC分别是⊙O的直径和弦,OD⊥AC于点D,连接BD,BC.若AB=10,AC=8,则BD的长是(  ) A. B.4 C. D. 6.如图,在平面直角坐标系xOy中,以原点O为圆心的圆过点A(5,0),直线y=kx﹣k+2与⊙O交于B、C两点,则弦BC的长的最小值为(  ) A. B.2 C.5 D.4 7.如图,在半径为3的⊙O中,AB是直径,AC是弦,D是的中点,AC与BD交于点E.若E是BD的中点,则AC的长是(  ) A. B.3 C.3 D.4 8.如图,点C是半圆O的中点,AB是直径,CF⊥弦AD于点E,交AB于点F,若CE=1,EF,则BF的长为(  ) A. B.1 C. D. 9.如图,在圆O中,弦AB=4,点C在AB上移动,连接OC,过点C作CD⊥OC交圆O于点D,则CD的最大值为(  ) A.2 B.2 C. D. 10.如图,C是以AB为直径的半圆O上一点,连接AC,BC,分别以AC、BC为直径作半圆,其中M,N分别是AC、BC为直径作半圆弧的中点,,的中点分别是P,Q.若MP+NQ=7,AC+BC=26,则AB的长是(  ) A.17 B.18 C.19 D.20 二.填空题 11.如图,在半径为10cm的⊙O中,AB=16cm,OC⊥AB于点C,则OC等于     cm. 12.如图,AB是⊙O的弦,半径OD⊥AB于点C,AE为直径,AB=8,CD=2,则线段CE的长为     . 13.如图点P为弦AB上一点,连接OP,过P作PC⊥OP,PC交圆O于点C,若AP=4,PB=9,则线段PC的长为    14.如图,直径AB垂直于弦CD于点E,CD=4,AE=8,⊙O的半径长为     . 15.如图,定长弦CD在以AB为直径的⊙O上滑动(点C、D与点A、B不重合),M是CD的中点,过点C作CP⊥AB于点P,若CD=3,AB=8,PM=l,则l的最大值是     . 三.解答题 16.如图所示,破残的圆形轮片上,弦AB的垂直平分线交弧AB于点C,交弦AB于点D. (1)求作此残片所在的圆(不写作法,保留作图痕迹); (2)已知:AB=16,CD=4.求(1)中所作圆的半径. 17.如图,⊙O的半径OD⊥弦AB于点C,连接AO并延长交⊙O于点E,连接EC.若AB=8,CD=2,求EC的长. 18.如图,在以点O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB交小圆于点C、D,求证:AC=BD. 19.如图,AB是⊙O直径,弦CD⊥AB于点E,过点C作DB的垂线,交AB的延长线于点G,垂足为点F,连结AC. (1)求证:AC=CG; (2)若CD=EG=8,求⊙O的半径. 20.如图,CD为⊙O的直径,CD⊥AB,垂足为点F,AO⊥BC,垂足为点E,CE=2. (1)求AB的长; (2)求⊙O的半径. 参考答案 一.选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A A B C D D A B C 二.填空题 11.6. 12.2. 13.6. 14.. 15.4. 三.解答题 16.解:(1)如图所示: (2)∵AB=16,CD=4,CD⊥AB, ∴AD=BD=8, 设半径为x,得: x2=82+(x﹣4)2, 解得:x=10. 17.解:连接BE,如图, ∵OD⊥AB, ∴AC=BCAB8=4, 设AO=x,则OC=OD﹣CD=x﹣2, 在Rt△ACO中,∵AO2=AC2+OC2, ∴x2=42+(x﹣2)2, 解得 x=5, ∴AE=10,OC=3, ∵AE是直径, ∴∠ABE=90°, ∵OC是△ABE的中位线, ∴BE=2OC=6, 在Rt△CBE中,CE2. 18.证明:过圆心O作OE⊥AB于点E, 在大圆O中,OE⊥AB, ∴AE=BE. 在小圆O中,OE⊥CD, ∴CE=DE. ∴AE﹣CE=BE﹣DE. ∴AC=BD. 19.(1)证明:∵DF⊥CG,CD⊥AB, ∴∠DEB=∠BFG=90°, ∵∠DBE=∠GBF, ∴∠D=∠G, ∵∠A=∠D, ∴∠A=∠G, ∴AC=CG; (2)解:连接OC,如图, 设⊙O的半径为r. ∵CA=CG,CD⊥AB, ∴AE=EG=8,EC=ED=4, ∴OE=AE﹣OA=8﹣r, 在Rt△OEC中,∵OC2=OE2+EC2, ∴r2=(8﹣r)2+42, 解得r=5, ∴⊙O的半径为5. 20.解:(1)∵CD⊥AB,AO⊥BC ∴∠AFO=∠CEO=90°, 在△AOF和△COE中, , ∴△AOF≌△COE, ∴CE=AF, ∵CE=2, ∴AF=2, ∵CD是⊙O的直径,CD⊥AB, ∴, ∴AB=4. (2)∵AO是⊙O的半径,AO⊥BC ∴CE=BE=2, ∵AB=4, ∴, ∵∠AEB=90°, ∴∠A=30°, 又∵∠AFO=90°, ∴cosA, ∴,即⊙O的半径是. 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2025/10/26 21:42:37;用户:18665925436;邮箱:18665925436;学号:24335353 ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

3.3 垂径定理 课后巩固练习2025-2026学年浙教版数学九年级上册
1
3.3 垂径定理 课后巩固练习2025-2026学年浙教版数学九年级上册
2
3.3 垂径定理 课后巩固练习2025-2026学年浙教版数学九年级上册
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。