内容正文:
2024-2025学年广东省深圳市科学高中高二(上)期中数学试卷
一、选择题:本题共8小题,每小题0分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求.
1.若集合,则
A. B. C. D.
2.已知椭圆的左右焦点分别为,,过且垂直于长轴的直线交椭圆于,两点,则的周长为
A.4 B.6 C.8 D.16
3.在正方体中,点是的中点,且,则实数的值为
A. B. C. D.
4.已知直线与圆交于,两点,且,则
A.4 B. C.2 D.
5.已知、两点,直线与线段相交,则直线的斜率的取值范围
A., B.,,
C.,, D.,,
6.体育课上甲、乙两名同学进行投篮比赛(甲、乙各投篮一次),甲投中的概率为0.7,乙投中的概率为0.8,则甲、乙两人恰好有一人投中的概率为
A.0.38 B.0.24 C.0.14 D.0.5
7.命题“,,”为真命题的一个充分不必要条件是
A. B. C. D.
8.函数满足,且当时,,则函数的零点个数为
A.10 B.11 C.12 D.13
二、选择题:本题共3小题,每小题0分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
(多选)9.已知,0,,,1,,,1,,则
A. B.
C.若向量,则 D.若向量,则
(多选)10.点在圆上,点在圆上,则
A.的最小值为3
B.的最大值为7
C.两个圆心所在的直线斜率为
D.两个圆相交弦所在直线的方程为
(多选)11.已知椭圆的左、右焦点分别为,,,是上的两个动点,则
A.存在点,使得
B.若,则△的面积为
C.记的上顶点为,若轴,则直线与的斜率之积为
D.若是的上顶点,则的最大值为
三、填空题:本题共3小题,每小题0分,共15分.
12.若实数,满足,则的值是 .
13.已知点,3,关于坐标平面的对称点为,点关于坐标平面的对称点为,点关于轴的对称点为,则 .
14.已知实数,满足,则的取值范围是 .
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出相应的文字说明、证明过程或演算步骤.
15.如图,在棱长为1的正方体中,为线段的中点,为线段的中点.
(1)求点到直线的距离;
(2)求直线到平面的距离.
16.已知两直线,.
(1)求直线和的交点的坐标;
(2)若过点作圆的切线有两条,求的取值范围;
(3)若直线与,不能构成三角形,求实数的值.
17.记△的内角,,所对边分别为,,,已知.
(1)证明:;
(2)求的最小值.
18.在三棱锥中,底面,,,分别为,的中点,为线段上一点,平面底面.
(1)若,求二面角的余弦值;
(2)求.
19.(1)已知、,若动点满足,求动点的轨迹的方程;
(2)已知椭圆方程为,设点,点是椭圆上的一个动点,为右焦点,求的最小值及此时点的坐标.
2024-2025学年广东省深圳市科学高中高二(上)期中数学试卷
参考答案与试题解析
一.选择题(共8小题)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
C
C
D
D
D
A
A
B
二.多选题(共3小题)
题号
9
10
11
答案
ACD
ABC
ACD
一、选择题:本题共8小题,每小题0分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求.
1.若集合,则
A. B. C. D.
【分析】根据已知条件,结合交集的定义,即可求解.
【解答】解:因为集合,,故.
故选:.
【点评】本题主要考查交集及其运算,属于基础题.
2.已知椭圆的左右焦点分别为,,过且垂直于长轴的直线交椭圆于,两点,则的周长为
A.4 B.6 C.8 D.16
【分析】根据题意,由椭圆的方程求出的值,结合椭圆的定义可得,,而的周长,即可得答案.
【解答】解:根据题意,椭圆,其中,
则有,,
的周长
,
故选:.
【点评】本题考查椭圆的标准方程以及椭圆的定义,关键是掌握椭圆的定义.
3.在正方体中,点是的中点,且,则实数的值为
A. B. C. D.
【分析】直接利用向量的线性运算和三角形法则的应用求出结果.
【解答】解:正方体中,点是的中点,
所以,
所以,
故.
故选:.
【点评】本题考查的知识要点:向量的线性运算的应用,主要考查学生的运算能力和转换能力及思维能力,属于基础题型.
4.已知直线与圆交于,两点,且,则
A.4 B. C.2 D.
【分析】运用垂径定理结合勾股定理构造方程计算即可.
【解答】解:,则圆心为,半径,
则圆心到直线的距离.因为,
所以,即,解得.
故选:.
【点评】本题考查直线与圆的位置关系,属于基础题.
5.已知、两点,直线与线段相交,则直线的斜率的取值范围
A., B.,,
C.,, D.,,
【分析】由直线系方程求出直线所过定点,由两点求斜率公式求得连接定点与线段上点的斜率,结合题意可求.
【解答】解:直线过点,
连接与线段上的点时直线的斜率,
连接与线段上的点时直线的斜率.
的取值范围是或.
故选:.
【点评】本题考查了直线的斜率,考查了直线系方程,是基础题.
6.体育课上甲、乙两名同学进行投篮比赛(甲、乙各投篮一次),甲投中的概率为0.7,乙投中的概率为0.8,则甲、乙两人恰好有一人投中的概率为
A.0.38 B.0.24 C.0.14 D.0.5
【分析】根据相互独立事件的概率乘法公式即可求解.
【解答】解:根据题意可知,甲投中的概率为0.7,乙投中的概率为0.8,
则甲、乙两人恰好有一人投中的概率为.
故选:.
【点评】本题考查了相互独立事件的概率乘法公式,属于基础题.
7.命题“,,”为真命题的一个充分不必要条件是
A. B. C. D.
【分析】根据已知条件,转化为在,上有解问题,求出的取值范围,再结合充分条件,必要条件的定义,即可求解.
【解答】解:根据题意,若“,,”为真命题,
即不等式在,上有解,
故,,,
又,,,当时,,
所以,
要求命题为真命题的一个充分不必要条件,即求的一个真子集,
分析选项,符合.
故选:.
【点评】本题考查充分必要条件的判断,注意充分必要条件与集合的关系,属于基础题.
8.函数满足,且当时,,则函数的零点个数为
A.10 B.11 C.12 D.13
【分析】求出函数的周期,根据函数的解析式画出图象,结合函数的最大值和的最大值为1,求出交点个数即可.
【解答】解:,函数为周期为,
根据图象当时,,
当,最大值为1,
从0到10,有前6个周期有11个交点,第七个周期,没有交点,
所以共有11个,
故选:.
【点评】考查了函数的周期性和函数的交点与方程的根的关系,中档题.
二、选择题:本题共3小题,每小题0分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
(多选)9.已知,0,,,1,,,1,,则
A. B.
C.若向量,则 D.若向量,则
【分析】对于,结合向量的坐标运算,即可求解,
对于,结合向量模公式,即可求解,
对于,结合向量共线的性质,即可求解,
对于,结合向量垂直的性质,即可求解.
【解答】解:,0,,,1,,,1,,
则,,
故,故正确,
,
则,故错误,
向量,
则,
故,故正确,
向量,,
则,故,故正确.
故选:.
【点评】本题主要考查向量的坐标运算,以及向量垂直的性质,属于基础题.
(多选)10.点在圆上,点在圆上,则
A.的最小值为3
B.的最大值为7
C.两个圆心所在的直线斜率为
D.两个圆相交弦所在直线的方程为
【分析】根据题意,通过圆的方程分析两个圆的圆心和半径,对于、,由圆与圆的位置关系分析的最小值、最大值,可得错误,正确;对于,由两个圆的圆心坐标,即可得两个圆心所在的直线斜率,可得正确,对于,分析两个圆的位置关系可得两圆外切,不存在公共弦,可得错误,即可得答案.
【解答】解:根据题意,圆,其圆心,半径,
圆,即,其圆心,半径,
圆心距,
则的最小值为,最大值为,故正确,正确;
对于,圆心,圆心,则两个圆心所在的直线斜率,正确,
对于,两圆圆心距,有,两圆外离,不存在公共弦,错误.
故选:.
【点评】本题考查圆与圆的位置关系,涉及圆的方程,属于中档题.
(多选)11.已知椭圆的左、右焦点分别为,,,是上的两个动点,则
A.存在点,使得
B.若,则△的面积为
C.记的上顶点为,若轴,则直线与的斜率之积为
D.若是的上顶点,则的最大值为
【分析】设,,当时,与联立方程有解,即可判断;
设,,由余弦定理可求出,再由三角形的面积公式可判断;
设,,,则,,表示出结合椭圆方程可判断;
设,,求出,由二次函数的性质可判断.
【解答】解:由椭圆方程,得,,所以,
对于,假设存在点,使得,设,,
则①,
又②,由①②联立可得,故正确;
对于,设,,则,因为,
所以由余弦定理得,
所以,所以,故错误;
对于,由题得,设,,,则,,
所以,又,
所以,所以,故正确;
对于,.设,.则,
所以
,
因为,所以当时,取得最大值18,
所以的最大值为,故正确.
故选:.
【点评】本题考查椭圆的性质,属于中档题.
三、填空题:本题共3小题,每小题0分,共15分.
12.若实数,满足,则的值是 1 .
【分析】利用复数相等的条件即可求解.
【解答】解:由,得,解得,
则的值是1.
故答案为:1.
【点评】本题考查复数相等的条件,是基础题.
13.已知点,3,关于坐标平面的对称点为,点关于坐标平面的对称点为,点关于轴的对称点为,则 .
【分析】依次写出,3,,,3,,,,,利用空间两点间距离公式求出答案.
【解答】解:点,3,关于坐标平面的对称点为,
点关于坐标平面的对称点为,点关于轴的对称点为,
由题意得,3,,,3,,,,,
故.
故答案为:.
【点评】本题考查空间直角坐标系中对称的性质、空间两点间距离公式等基础知识,是基础题.
14.已知实数,满足,则的取值范围是 .
【分析】设为圆上一点,直线为,过点作,连接,再分别求出和,则,再根据条件求出范围即可.
【解答】解:设为圆上一点,直线为,过点作,连接,作出如下示意图:
则到直线的距离,由图可知圆在直线的上方,
所以,即,所以,,
所以,所以只需求出取值范围即可,
设直线与圆相切,所以,解得,
所以两条切线方程为:和,设两切点分别为,,分别过作,
垂足为,过作,垂足为,所以,,
因为直线的斜率为:,所以,
所以,,又因为,
所以,所以,,
所以,
所以,所以.
故答案为:.
【点评】本题主要考查直线与圆的位置关系,数形结合的数学思想等知识,属于中等题.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出相应的文字说明、证明过程或演算步骤.
15.如图,在棱长为1的正方体中,为线段的中点,为线段的中点.
(1)求点到直线的距离;
(2)求直线到平面的距离.
【分析】(1)建立坐标系,求出向量在单位向量上的投影,结合勾股定理可得点到直线的距离;
(2)先证明,把直线到平面的距离转化为到平面的距离,利用法向量进行求解.
【解答】解:(1)建立如图所示的空间直角坐标系:
则,0,,,1,,,,,1,,,0,.
因为,,,
所以,
所以点到直线的距离为.
(2)因为,,
所以,
所以,
所以平面,
所以直线到平面的距离等于到平面 的距离,
设平面的一个法向量为,,,
又,,,
由,
令,则,,即,,,
又,0,,
所以到平面的距离为,
所以直线到平面的距离为.
【点评】本题主要考查空间点、线、面间的距离计算,考查运算求解能力,属于中档题.
16.已知两直线,.
(1)求直线和的交点的坐标;
(2)若过点作圆的切线有两条,求的取值范围;
(3)若直线与,不能构成三角形,求实数的值.
【分析】(1)联立直线方程,解方程组,即得答案;
(2)根据点在圆外可得不等式,即求得答案;
(3)讨论直线与,不能构成三角形的情况即为或或过点,由此可求得的值.
【解答】解:(1)联立方程组,,
即直线和的交点的坐标;
(2)由题意知点在圆外,,
的取值范围为;
(3)若直线与,不能构成三角形,则或或过点,
当时,则,,满足题意;
当时,,,满足题意;
当过点时,,,
故实数的值为.
【点评】本题考查了直线的交点问题,涉及到直线间的平行关系,属于基础题.
17.记△的内角,,所对边分别为,,,已知.
(1)证明:;
(2)求的最小值.
【分析】(1)将已知条件利用两角和差公式与正弦定理即可计算出结果,
(2)利用第一问的结果再入的余弦定理表达式,再利用基本不等式即可得到结果.
【解答】解:(1)已知,
由正弦定理得:,
整理得:,
①
因为②
②代入①有:,
再由正弦定理得;
(2)由余弦定理得:
,
当且仅当时,等号成立,所以的最小值为.
【点评】本题考查了解三角形,属于中档题.
18.在三棱锥中,底面,,,分别为,的中点,为线段上一点,平面底面.
(1)若,求二面角的余弦值;
(2)求.
【分析】(1)连接交于点,连接,证明,由面面垂直性质定理可得平面,建立空间直角坐标系.求平面的一个法向量,求平面的一个法向量,则可得二面角的余弦值;
(2)由(1)平面,得,又得,则得,又,故.
【解答】解:(1)如图所示,
连接交于点,连接,
由于分别为,的中点,
因此,,,
因此,
所以,
因此,
又因为底面平面,底面平面,平面,
因此面.
以为坐标原点,,所在的直线分别为,轴,
过点作垂直于平面的直线为轴建立如图所示的空间直角坐标系,
所以,,
,,
所以平面的一个法向量为,
令平面的一个法向量为,
所以,解得,
令,所以,
令二面角为,由图可知为锐角,
所以,
所以二面角的余弦值为.
(2)根据第一问可知,面,
又因为平面,因此,
由于底面,平面,
所以,又因为,,平面,
所以,又因为,
因此.
【点评】本题考查二面角的夹角问题,属于中档题.
19.(1)已知、,若动点满足,求动点的轨迹的方程;
(2)已知椭圆方程为,设点,点是椭圆上的一个动点,为右焦点,求的最小值及此时点的坐标.
【分析】(1)设点,利用向量坐标运算、数量积与模长公式列等式,经化简推导,即可得出动点的轨迹方程为;
(2)设,,根据椭圆方程可得,点到直线的距离为,可得,结合图形分析求解.
【解答】解:设,已知、,
,,,
.,
,
,
由条件,得,
两边同除以3得,
两边平方得,
,
,
,
轨迹的方程:;
(2)由(1)可知:,
设,,则,即,
则,且,
则,
且点到直线的距离为,可得,
则,对于,
令,可得,解得或(舍去),
所以的最小值为3,此时点的坐标为.
【点评】本题考查直线与椭圆的综合,属于中档题.
声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2025/10/24 14:47:46;用户:博强高中数学;邮箱:bqjy2@xyh.com;学号:20633598
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