第16课 从九一八事变到西安事变(课时作业)-【宝典训练】2025-2026学年新教材八年级上册历史高效课堂教学课件(统编版2024)

2025-11-05
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版八年级上册
年级 八年级
章节 第16课 从九一八事变到西安事变
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 882 KB
发布时间 2025-11-05
更新时间 2025-11-05
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2025-10-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54563651.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

天骄出品 必属精品 深圳天骄文化传播有公司 宝典训练 配套教学课件 高效课堂 课件使用说明 本课件需用office 2010及以上版本打开,如果您的电脑是office 2007及以下版本,可能会出现不可编辑的文档,建议您安装office 2010及以上版本。 01 本课件显示比例为16:9,如您的电脑显示器分辨率为4:3,课件显示效果可能比较差,建议您将电脑显示器分辨率更改为16:9。 win 10:右击桌面--选择“显示设置”--点选要显示PPT的屏幕--设置该屏幕分辨率为16:9。 win7、win8(8.1):右击桌面一-选择“屏幕分辨率”--选择要显示PPT的屏幕--设置该屏幕分辨率为16:9。 02 如果您在使用课件的时候,有问题可联系天骄文化售后客服,我们将竭诚为您服务。 03 目录、返回目录均设有超链接,点击即可跳转至相应的页面。 04 第16课 从九一八事变到西安事变 第六单元 中华民族的抗日战争 目录 CONTENTS 1 基础过关 2 能力提升 一、选择题 1. 习近平总书记指出:“青年兴则国家兴,青年强则国家强。 青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途、民族就有 希望。”五四运动和一二·九运动是以青年学生为先锋的伟大的 爱国运动。下列选项中,属于两者的相似之处的是( C ) A. 都有大批学生遭国民政府逮捕 B. 中国共产党都起到领导作用 C. 都强烈反对日本帝国主义侵略 D. 都受到革命统一战线的推动 C 基础过关 能力提升 返回 目录 2. 日军军机电报第一号:“(1931年9月18日)晚上10点钟, 暴戾的中国军队在北大营西侧,破坏南满铁路,袭击守备队, 双方正冲突中……冲突完全是由一些偶然因素引起的。”该电 报( B ) A. 为研究事变爆发的原因提供了真实史料 B. 掩盖了日本蓄谋已久、发动战争的目的 C. 信息完全捏造,不符合真实的历史 D. 反映了九一八事变发生的偶然性 B 基础过关 能力提升 返回 目录 3. 1932年,《浙江教育行政周刊》刊登《小学中高年级东北事 件教学大纲》,提出了各学科结合本学科特点,处理同一国耻 事件时的方式(部分学科见下表)。这反映出当时( A ) A 科目 内容 社会 事件本体之研究:东北研究、东北事件之远因近果、 抗救方案 国语 读《东北枪声》《被压迫者的呼声》等 算术 事件损失方面的计算:建筑物的损失、工商业等 音乐 唱《国耻歌》《义勇军歌》等 基础过关 能力提升 返回 目录 A. 学校教育重视民族精神和责任的培育 B. 各阶层对国民政府不抵抗的强烈不满 C. 国耻教育一直是近代国民教育的主题 D. 社会各界要求建立统一战线的愿望 基础过关 能力提升 返回 目录 4. 毛泽东指出,一二·九运动“是抗战动员的运动,是准备思 想和干部的运动,是动员全民族的运动”“有着重大的历史意 义”。一二·九运动的重大历史意义在于( A ) A. 促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来 B. 中国全民族抗战局面开始形成 C. 打破了日本迅速灭亡中国的战略企图 D. 完成了反帝反封建的革命任务 A 基础过关 能力提升 返回 目录 5. 民国二十年《申报》上刊登了南洋烟草公司的一则广告。其 中的一句广告语为:“爱用国货方能达到救国自强”。由此可 以推断( D ) A. 洋务运动期间,民用企业发展迅猛 B. 辛亥革命后,南京临时政府鼓励兴办实业 C. 五四运动期间,民众自发组织爱国运动 D. 九一八事变后,民众提倡国货,抵制日货 D 基础过关 能力提升 返回 目录 6. 抗日战争时期,一门以民族学、人类学和政治学为基干,包 括历史、地理、文化和社会等多学科在内的边缘学科——“边 政学”形成,并日益受到高校的重视。当时,不少大学里设置 了边政学系或相关课程。这一现象( A ) A. 是教育学术界对民族危机的积极回应 B. 表明中国学术研究开始呈综合化趋势 C. 反映了边疆治理日益受到政府的关注 D. 增强了社会各界抗日救国的民族意识 A 基础过关 能力提升 返回 目录 7. 《蒙旗旬刊》在1931年5月发表社论称,中国“是汉满蒙回 藏五族组合而组成的一个民主国家。必须使五大民族,和衷共 济,努力团结,对内如手如足,对外同仇敌忾”,从而使“野 心家再不敢从中作祟,离间我兄弟”。据此可知( C ) A. 抗战初期民国政府民族政策的转变 B. 中共的抗日主张得到认可 C. 时人已有洞察日本帝国主义的野心 D. 全民族抗战局面已经形成 C 基础过关 能力提升 返回 目录 8. 《张学良、杨虎城通电》(1936年12月12日)中主张: (一)改组南京政府,容纳各党各派共同负责救国;(二)停 止一切内战;(三)立即释放上海被捕之爱国领袖;(四)释 放全国一切政治犯……这则材料说明西安事变( A ) A. 具有争取抗战和民主的目的 B. 表达了七七事变之后人民的心声 C. 试图推翻蒋介石南京国民政府 D. 标志着第二次国共合作正式形成 A 基础过关 能力提升 返回 目录 9. 《红星照耀中国》指出:“这场军事政变时机抓得很好,执 行得也十分利落……使中国最终站到了即将来临的世界反法西 斯斗争一边。”“这场军事政变”的意义在于( A ) A. 抗日民族统一战线初步形成 B. 实现国共第二次合作 C. 局部抗战正式转为全民族抗战 D. 国民党反动统治覆灭 A 基础过关 能力提升 返回 目录 10.20世纪30年代,《救国军歌》《自卫歌》《抗敌歌》《民 族解放》交响曲、《牺牲已到最后关头》等歌曲在中国城乡广 为流传。这一现象( A ) A. 激发了民众的抗日热情 B. 瓦解了日军的战斗力量 C. 揭开了战略反攻的序幕 D. 加剧了国共两党的摩擦 A 基础过关 能力提升 返回 目录 11. 1937年4月5日,国共两党首次在同一地点、同一时间来祭 拜黄帝,并发表祭黄帝陵文。两则祭文反映出( B ) 共产党祭黄帝陵文:赫赫始祖,吾华肇造……各党各界,团 结坚固。不论军民,不分贫富。民族阵线,救国良方。四万 万众,坚决抵抗。 国民党祭黄帝陵文:丑虏蚩尤,梗化作乱;爰诛不庭,华夷 永判。仰维功业,广庇万方;佑启后昆,恢廓发扬。追承绩 猷,群情罔懈;保我族类,先灵攸赖。 B 基础过关 能力提升 返回 目录 A. 抗战全面爆发激化了民族危机 B. 日本侵华加剧,增强中华民族认同感 C. 抗日民族统一战线已正式形成 D. 蒋介石放弃反共,团结各方力量抗日 基础过关 能力提升 返回 目录 二、非选择题 12. “中华民族”观念的形成,事关现代中国人自身认同, 更关乎中华民族复兴的未来走向。阅读材料,回答问题。 (12分) 材料一 自鸦片战争以来,“亡国灭种”的遭遇使得原有的国 家认同不断被摧毁,这极大地引发了人们的思考。梁启超认 为,“朝也者,一家之私产也;国也者,人民之公产也”,只 有建立一个君主立宪的民族国家,并致力于开启、培养国民与 此相应的国家认同感,中国方可立于世界民族国家之林。 基础过关 能力提升 返回 目录 ——摘编自暨爱民《百年凝聚:近代中国民族国家的认同 建构》 材料二 抗战期间,荣氏企业呼吁群众不要去日商企业和工厂 务工,不买日商产品。同时也不遗余力地支持前线的战斗,不 断地捐赠物资和金钱。期间,荣德生发起修筑道路里程80余 里,建成大小桥梁88座。荣氏兄弟还先后投资创办各级各类学 校10余所。荣氏家族这一系列的行为得到广大人民的赞誉。 ——摘自孟德会《荣氏家族企业家精神实践及代际传承》 基础过关 能力提升 返回 目录 材料三 九一八事变后民意检测如下 农 工 商 学 军警 律 师 新 闻 其 他 未 详 总 计 把东三省 让给日本 2 — 2 7 3 — — 4 20 38 去打日本 59 42 200 48 2 31 2 — 14 268 1 098 依赖国联 处理 2 5 10 1 — — — 3 3 24 基础过关 能力提升 返回 目录 农 工 商 学 军警 律 师 新 闻 其 他 未 详 总 计 抵制日货 5 18 4 21 2 — — 3 3 56 一面用外 交,一面 用武力 2 — 5 3 6 1 1 — — 18 其他 — 1 5 — 3 — — — — 9 合计 70 66 226 51 4 45 3 1 24 294 1 243 ——《江苏省立徐州民众教育馆周年纪念特刊》(江苏省立徐州民众教育馆1933年版) 基础过关 能力提升 返回 目录 (1)根据材料一,指出梁启超对建立民族国家的主张。结合 所学知识,分析梁启超提出该主张的时代背景。(4分) 主张:建立君主立宪制。(1分)背景:民族危机加深;列强 掀起瓜分中国的狂潮;民族意识觉醒。(3分) (2)根据材料二,概括荣氏企业为抗战所作的贡献。(2分) 贡献:号召群众抵制日货和日商;捐赠物资,支持抗战;积 极参与国家基础建设;创办学校,发展教育。(任意两 点得2分) 基础过关 能力提升 返回 目录 (3)根据材料三,指出九一八事变后民意检测趋向反映的现 象。结合所学知识,用抗战初期的史实加以说明。(6分) 现象:抗日救亡情绪高涨,民族意识增强。(2分)史实:东 北各族民众与未撤走的东北军爱国官兵组织抗日义勇军,抵抗 日军侵略;中国共产党派杨靖宇、赵尚志等人在东北组织游击 队,开展抗日游击战争。(一个史实2分,共4分) 基础过关 能力提升 返回 目录 本课件由深圳天骄文化出品,仅限教师教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有, 任何人不得以非法形式进行销售或传播,违者必究! 谢谢观看 $

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