第6章 第57课时 立体图形的三视图(2)(主书)-【宝典训练】2025-2026学年新教材七年级上册数学高效课堂教学课件(人教版2024)

2025-12-08
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天骄出品 必属精品 深圳天骄文化传播有公司 宝典训练 配套教学课件 高效课堂 课件使用说明 本课件需用office2010及以上版本打开,如果您的电脑是office2007及以下版本,可能会出现不可编辑的文档,建议您安装office2010及以上版本。 01 本课件显示比例为16:9,如您的电脑显示器分辨率为4:3,课件显示效果可能比较差,建议您将电脑显示器分辨率更改为16:9。 win 10:右击桌面--选择“显示设置”--点选要显示PPT的屏幕--设置该屏幕分辨率为16:9。 win7、win8(8.1):右击桌面一-选择“屏幕分辨率”--选择要显示PPT的屏幕--设置该屏幕分辨率为16:9。 02 如果您在使用课件的时候,有问题可联系天骄文化售后客服,我们将竭诚为您服务。 03 目录、返回目录均设有超链接,点击即可跳转至相应的页面。 04 第57课时 立体图形的三视图(2) 第六章 几何图形初步 目录 CONTENTS 1 课标预习 2 典型问题 3 课堂过关 阅读教材第152至153页.思考并完成以下问题: 问题1.已知从不同方向看某立体图形得到的平面图形,则该立 体图形可能是 ⁠. 圆柱  课标预习 典型问题 课堂过关 返回 目录 问题2.(2024秋·宝安区期末)小彬用若干个完全相同的正方体 摆成一个立体图形,从不同方向看它看得的平面图形如图所 示,这个立体图形有 个正方体. 3  课标预习 典型问题 课堂过关 返回 目录 知识点:由图确定立体图形 如图,从前面、左面看一立体图形得到的平面图形都是长 方形,从上面看得到的平面图形是直角三角形. (1)写出这个立体图形的名称; 解:(1)这个立体图形是三 棱柱. 课标预习 典型问题 课堂过关 返回 目录 (2)根据图中的数据,计算该立体图形的表面积. 解:(2)(3+4+5)×6+2× ×4×3 =72+12=84( cm2). 答:该立体图形的表面积为84 cm2. 课标预习 典型问题 课堂过关 返回 目录 从不同方向看一个零件得到的平面图形如图所示(尺寸单 位:cm). (1)写出这个立体图形的名称: ⁠; 长方体  课标预习 典型问题 课堂过关 返回 目录 (2)根据图中数据计算这个立体图形的体积和表面积. 解:(2)根据长方体的体积和表面积公式可知: 体积V=10×12×15=1 800(cm3), 表面积S=(10×12+10×15+12×15)×2 =(120+150+180)×2 =450×2 =900(cm2). 答:这个立体图形的体积是1 800 cm3,表面积是900 cm2. 课标预习 典型问题 课堂过关 返回 目录 1. 从前面、上面看某立体图形得到的平面图形如图所示,则该 立体图形可能是( C ) A B C C D 课标预习 典型问题 课堂过关 返回 目录 2. 用小正方体搭一个立体图形,从前面、左面看它得到的平面 图形如图所示,那么搭成这样的立体图形至少需要 ⁠个小 正方体. 5  课标预习 典型问题 课堂过关 返回 目录 3. (2024秋·银川校级期中)如图是从不同方向看某立体图形 得到的平面图形,根据图中的数据,求得该立体图形的体积 为 ⁠. 2  课标预习 典型问题 课堂过关 返回 目录 4. (2024秋·高陵区期末)设计者给出了从不同方向看蒙古包 得到的平面图形如图所示(尺寸单位:m),现在想用毛毡搭 建一个这样的蒙古包,至少需要 m2的毛毡(π取3). 33  课标预习 典型问题 课堂过关 返回 目录 5. 在平整的地面上,由若干个一样的小正方体搭成的立体图形 如图1所示. 问题1:在图2中画出该立体图形的三视图; 解:问题1:三视图如答图①所示. 课标预习 典型问题 课堂过关 返回 目录 问题2:若每个小正方体的棱长为1 cm,现将小正方体a向右移 动1 cm,求新立体图形的表面积(含底面); 问题2:新几何的表面积为2×(8+6+8)+2=46. 课标预习 典型问题 课堂过关 返回 目录 问题3:若主视图和左视图不变,则最多可以拿走 ⁠个小正 方体,在图3中画出新立体图形的俯视图,并在俯视图的小正 方形中标出该位置上小正方体的个数; 2  问题3:最多可以拿走2个小正方体,新立体图形的俯视图如答 图②所示. 课标预习 典型问题 课堂过关 返回 目录 问题4:至少要添加 个小正方体,才能使该立体图形的主 视图和左视图相同,并在图4中画出新立体图形的俯视图. 3  问题4:至少要添加3个小正方体,才能使该立体图形的主视图 和左视图相同,新立体图形的俯视图如答图③所示. 课标预习 典型问题 课堂过关 返回 目录 本课件由深圳天骄文化出品,仅限教师教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有, 任何人不得以非法形式进行销售或传播,违者必究! 谢谢观看 $

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