第1章 第2课时 生活中的立体图形(2)(课时作业)-【宝典训练】2025-2026学年新教材七年级上册数学高效课堂教学课件(北师大版2024)

2025-10-27
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版七年级上册
年级 七年级
章节 1 生活中的立体图形
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.52 MB
发布时间 2025-10-27
更新时间 2025-10-27
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2025-10-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54562403.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

天骄出品 必属精品 深圳天骄文化传播有限公司 宝典训练 配套教学课件 高效课堂 课件使用说明 本课件需用office2010及以上版本打开,如果您的电脑是office2007及以下版本,可能会出现不可编辑的文档,建议您安装office2010及以上版本。 01 本课件显示比例为16:9,如您的电脑显示器分辨率为4:3,课件显示效果可能比较差,建议您将电脑显示器分辨率更改为16:9。 win 10:右击桌面--选择“显示设置”--点选要显示PPT的屏幕--设置该屏幕分辨率为16:9。 win7、win8(8.1):右击桌面一-选择“屏幕分辨率”--选择要显示PPT的屏幕--设置该屏幕分辨率为16:9。 02 如果您在使用课件的时候,有问题可联系天骄文化售后客服,我们将竭诚为您服务。 03 目录、返回目录均设有超链接,点击即可跳转至相应的页面。 04 第2课时 生活中的立体图形(2) 第一章 丰富的图形世界 目录 CONTENTS 1 A 基础巩固 2 B 能力提升 3 C 拓展应用 1. 下列图形中没有曲的面的是( C ) A. 圆柱 B. 圆锥 C. 棱柱 D. 球 2. 下列现象能说明“面动成体”的是( B ) A. 天空流星划过的轨迹 B. 旋转一扇门,门在空中运动的痕迹 C. 抛出一块小石子,石子在空中飞行的路线 D. 汽车雨刷在挡风玻璃上刷出的痕迹 C B A 基础巩固 B 能力提升 C 拓展应用 返回 目录 3. 下面的立体图形中,不能由平面图形绕某条直线旋转一周得 到的是( B ) A. B. C. D. B A 基础巩固 B 能力提升 C 拓展应用 返回 目录 4. 如图的几何体是由下图中的哪个图形绕虚线旋转一周形成的 ( A ) A A 基础巩固 B 能力提升 C 拓展应用 返回 目录 5. 2025年4月30日,神舟十九号载人飞船返回舱在东风着陆场 安全着陆,返回舱进入大气层时拖着“长长的火焰”,我们用 数学知识可解释为点动成线。请用数学知识解释下列现象: (1)天上一颗闪烁的星星给我们以“ ”的形象; (2)流星在天空划出一条线,用数学知识解释为 ⁠,则直升机的螺旋桨高速旋转起来形成一个“圆面”,用数学知识解释为 ⁠; (3)宾馆里旋转的大门给我们以“ ”的形象; 点  点动成线 线动成面  面动成体  A 基础巩固 B 能力提升 C 拓展应用 返回 目录 (4)灯笼是一种古老的汉族传统工艺品.你见过一种折叠灯笼 (如图)吗?它未提起时看起来是平面的,可是提起来后却变 成了美丽的灯笼,这个过程可近似地用数学原理来解释: ⁠ ⁠。 面动成体  A 基础巩固 B 能力提升 C 拓展应用 返回 目录 6. 如图,下列选项中的平面图形绕虚线l旋转一周,可以得到 如图图形的是( D ) D A 基础巩固 B 能力提升 C 拓展应用 返回 目录 7. 把如图所给图形绕着给定的直线旋转一周后可能形成的几何 体是( D ) D A 基础巩固 B 能力提升 C 拓展应用 返回 目录 8. 如图,第一行的图形绕虚线旋转一周,便能形成第二行的某 个几何体,用线连一连。 A 基础巩固 B 能力提升 C 拓展应用 返回 目录 9. 如图,某商场的旋转门内部由三块宽为2 m、高为3 m的玻璃 隔板组成的。 (1)玻璃隔板旋转一周形成的几何体是 ,此过程能 说明的事实是 ;(选择正确的一项填入) A. 点动成线 B. 线动成面 C. 面动成体 圆柱  C  A 基础巩固 B 能力提升 C 拓展应用 返回 目录 (2) 求旋转门旋转一周形成的几何体的体积。 解:(2)该旋转门旋转一周形成的几何体是圆柱, 体积为π×22×3=12π(m3)。 故形成的几何体的体积是12π m3。 A 基础巩固 B 能力提升 C 拓展应用 返回 目录 10. 如图,长方形的长为3 cm,宽为2 cm,分别以该长方形的 长、宽所在直线为轴,将其旋转一周,形成甲、乙两个圆柱, 其体积分别记作V甲,V乙,则下列关系正确的是( D ) A. V甲>V乙 B. V甲=V乙 C. 2V甲=V乙 D. V甲<V乙 D A 基础巩固 B 能力提升 C 拓展应用 返回 目录 11. 将一个长4 cm、宽2 cm的长方形绕它的一边所在的直线旋 转一周,求所得几何体的体积。(其中π取3) 解:所得几何体为圆柱体,有两种情况: (1)绕长方形长边所在直线旋转一周,所得圆柱的底面是半 径为2 cm的圆, 其体积为V=π×22×4=3×4×4=48(cm3)。 (2)绕长方形的宽所在直线旋转一周所得圆柱的底面是半径 为4 cm的圆, 其体积为V'=π×42×2=3×16×2=96(cm3)。 A 基础巩固 B 能力提升 C 拓展应用 返回 目录 本课件由深圳天骄文化出品,仅限教师教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有, 任何人不得以非法形式进行销售或传播,违者必究! 谢谢观看 $

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