第2章 第14课时 有理数的加减运算(4)(主书)-【宝典训练】2025-2026学年新教材七年级上册数学高效课堂教学课件(北师大版2024)

2025-10-27
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版七年级上册
年级 七年级
章节 2 有理数的加减运算
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.15 MB
发布时间 2025-10-27
更新时间 2025-10-27
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2025-10-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54562358.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

天骄出品 必属精品 深圳天骄文化传播有限公司 宝典训练 配套教学课件 高效课堂 课件使用说明 本课件需用office2010及以上版本打开,如果您的电脑是office2007及以下版本,可能会出现不可编辑的文档,建议您安装office2010及以上版本。 01 本课件显示比例为16:9,如您的电脑显示器分辨率为4:3,课件显示效果可能比较差,建议您将电脑显示器分辨率更改为16:9。 win 10:右击桌面--选择“显示设置”--点选要显示PPT的屏幕--设置该屏幕分辨率为16:9。 win7、win8(8.1):右击桌面一-选择“屏幕分辨率”--选择要显示PPT的屏幕--设置该屏幕分辨率为16:9。 02 如果您在使用课件的时候,有问题可联系天骄文化售后客服,我们将竭诚为您服务。 03 目录、返回目录均设有超链接,点击即可跳转至相应的页面。 04 第14课时 有理数的加减运算(4) 第二章 有理数及其运算 目录 CONTENTS 1 新课学习 2 课堂检测 一、有理数加减法混合运算 有理数的加减混合运算可以统一成加法运算,如算式“4.5- 3.2+1.1-1.4”可以变成“4.5+ +1.1+ ”,即可以看成 4.5,-3.2,1.1,-1.4这 4个数的 ,因此在进行加减混合运算时可运用加法 ⁠ 律和加法 简化运算。 例如,4.5-3.2+1.1-1.4=4.5+1.1-3.2-1.4 =5.6-4.6=1。 (-3.2)  (-1.4)  和  交换 结合律  新课学习 课堂检测 返回 目录 知识点1 有理数加减法混合运算 将(-2)-(+1)-(-5)+(-4) 统一为加法运 算,正确的是( B ) A. (-2)+(+1)+(-5)+(-4) B. (-2)+(-1)+(+5)+(-4) C. (-2)+(+1)+(+5)+(+4) D. (-2)+(-1)+(-5)+(+4) B 新课学习 课堂检测 返回 目录 将算式7-(+5)+(-6)-(-4) 省略括号和加号, 可以写为( D ) A. 7-5-6-4 B. 7-5+6+4 C. 7+5+6+4 D. 7-5-6+4 D 新课学习 课堂检测 返回 目录 (教材P40例5改编)计算: (1) -15+ ; 解:原式= + -15=-1-15=-16; 新课学习 课堂检测 返回 目录 (2)(-12)- +(-8)- 。 解:原式=-12+ -8- =-12-8+ - =-20+ =- 。 新课学习 课堂检测 返回 目录 解:原式=33+22-10=55-10=45。 (1)计算:33-(-22)+(-10); 新课学习 课堂检测 返回 目录 解:原式=-12+ +(-8)+ 。 =[-12+(-8)+ ]+ =-20 + =- 。 (2)用另一种方法计算: (-12)- +(-8)- 。 新课学习 课堂检测 返回 目录 知识点2 有理数加减法混合运算的应用 (教材P41尝试·思考)下表是某年全年某加油站92号汽油 价格的调整情况(正号表示比表中前一次调价上涨,负号表示 比表中前一次调价下降)。 时间 1月14 日 3月25 日 6月1 日 6月30 日 7月28 日 9月1 日 9月29 日 11月9 日 价格 变化 (元 /t) -140 +290 + 400 +600 -220 + 300 -190 +480 新课学习 课堂检测 返回 目录 与上一年年底相比,11月9日该加油站92号汽油价格是上涨了 还是下降了?变化了多少元? 解:-140+290+400+600-220+300-190+480=1 520(元 /t)。 答:92号汽油价格上涨了,上涨了1 520元/t。 新课学习 课堂检测 返回 目录 (教材P40思考·交流改编)2025年中国和埃及联合开展了 空中军事演习,一架飞机作特技表演,起飞后的高度变化如下 表: 高度 变化 上升3.6 km 下降2.8 km 上升1.5 km 下降1.3 km 记作 +3.6 km -2.8 km +1.5 km -1.3 km 此时飞机比起飞点高了 km。 1  新课学习 课堂检测 返回 目录 1. 计算2-(-3)+(-5)的结果是( D ) A. -10 B. -6 C. -4 D. 0 2. 计算:(1)33.1-(-22.9)+(-10.5); 解:原式=45.5。 (2)(-8)-(-15)+(-9)-(-12)。 解:原式=10。 D 新课学习 课堂检测 返回 目录 3. 某商店去年四个季度的商品销售盈亏情况如下表所示:(盈 余为正) 季度 第一 第二 第三 第四 盈亏额/万元 128.5 -140 -95.5 280 下列说法中,正确的是( C ) A. 盈余644万元 B. 亏本173万元 C. 盈余173万元 D. 亏本644万元 C 新课学习 课堂检测 返回 目录 4. 计算:0- - + - 。 解:原式=2 - + - =4+ -1 =-1 -1 =-3。 新课学习 课堂检测 返回 目录 本课件由深圳天骄文化出品,仅限教师教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有, 任何人不得以非法形式进行销售或传播,违者必究! 谢谢观看 $

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