第2章 第8课时 认识有理数(1)(主书)-【宝典训练】2025-2026学年新教材七年级上册数学高效课堂教学课件(北师大版2024)

2025-10-27
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版七年级上册
年级 七年级
章节 1 认识有理数
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.23 MB
发布时间 2025-10-27
更新时间 2025-10-27
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2025-10-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54562352.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

天骄出品 必属精品 深圳天骄文化传播有限公司 宝典训练 配套教学课件 高效课堂 课件使用说明 本课件需用office2010及以上版本打开,如果您的电脑是office2007及以下版本,可能会出现不可编辑的文档,建议您安装office2010及以上版本。 01 本课件显示比例为16:9,如您的电脑显示器分辨率为4:3,课件显示效果可能比较差,建议您将电脑显示器分辨率更改为16:9。 win 10:右击桌面--选择“显示设置”--点选要显示PPT的屏幕--设置该屏幕分辨率为16:9。 win7、win8(8.1):右击桌面一-选择“屏幕分辨率”--选择要显示PPT的屏幕--设置该屏幕分辨率为16:9。 02 如果您在使用课件的时候,有问题可联系天骄文化售后客服,我们将竭诚为您服务。 03 目录、返回目录均设有超链接,点击即可跳转至相应的页面。 04 第8课时 认识有理数(1) 第二章 有理数及其运算 目录 CONTENTS 1 新课学习 2 课堂检测 一、正、负数的概念及实际意义 1. (1)正数: 的数叫作正数; (2)负数: ⁠的数叫作负数。 注意:(1)0既不是正数,也不是负数; (2)“+”可以省略,如+2=2,但是“-”不可以省略。 大于0  小于0 新课学习 课堂检测 返回 目录 2. 为了表示具有相反意义的量,我们可以把其中一个量规定 为 的,把与这个量意义 的量规定为 的, 并分别用“+”“-”来表示。也就是用正、负数来表示 ⁠ 的量。例如,收入50元记作+50元,那么支出40 元记作 ⁠。 正  相反  负  具 有相反意义  -40元  新课学习 课堂检测 返回 目录 二、有理数的分类( 与 统称为有理数) 1. 按照定义分:有理数 整数  分数  新课学习 课堂检测 返回 目录 2. 按照符号分:有理数 新课学习 课堂检测 返回 目录 知识点1 正、负数的概念及实际意义 中国人很早开始使用负数,中国古代数学著作《九章算 术》的“方程”一章,在世界数学史上首次正式引入负数。如 果收入100元记作+100元。那么-80元表示 ⁠。 中国是最早采用正负数表示相反意义的量,并进行负数运 算的国家。若向北运动7 m记作+7 m,则向南运动10 m可记作 ( A ) A. -10 m B. 10 m C. -3 m D. -7 m 支出80元  A 新课学习 课堂检测 返回 目录 知识点2 有理数的分类 把下列各数填入相应集合中: -5,8,-0.123,2.61,3 ,- ,25%,0,200%。 正数集合:{ ,…}; 正分数集合:{ ,…}; 负分数集合:{ ,…}; 整数集合:{ ,…}。 8,2.61,3 ,25%,200%  2.61,3 ,25%  -0.123,-   -5,8,0,200%  新课学习 课堂检测 返回 目录 把下列各数分别填入相应的集合中: +26,0,-8,-4.8, ,0.6,- ,- 。 整数集合:{ ,…}; 分数集合:{ ,…}; 正有理数集合:{ ,…}; 负有理数集合:{ …}。 +26,0,-8,-   -4.8, ,0.6,-   +26, ,0.6  -8,-4.8,- ,- ,  新课学习 课堂检测 返回 目录 1. 在0,1,-2,0.2,- 中,负数有( B ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 2. “神舟十六号”载人飞船上有一种零件的尺寸标准是300±5 (单位:mm),则下列零件尺寸不合格的是( D ) A. 295 mm B. 298 mm C. 304 mm D. 310 mm B D 新课学习 课堂检测 返回 目录 3. (1)如果零上5 ℃记作+5 ℃,那么零下3 ℃记作什么? 解:(1)零下3 ℃记作-3 ℃。 (2)东、西为两个相反方向,如果-4 m表示一个物体向西运 动4 m,那么+2 m表示什么?物体原地不动记作什么? 解:(2)+2 m表示向东运动了2 m;物体原地不动记作0 m。 (3)某仓库运进面粉7.5 t记作+7.5 t,那么运出面粉 3.8 t记 作什么? 解:(3)运出面粉 3.8 t记作-3.8 t。 新课学习 课堂检测 返回 目录 4. (教材P32 T15改编)下表呈现了李阿姨半年内体重的变化 情况,正数表示体重比上月增加,负数表示体重比上月减少。 月份 3月 4月 5月 6月 7月 8月 体重变化/kg +1 +1 -1 0 -2 +1 (1)0 kg是什么意思? 解:(1)0 kg表示6月李阿姨的体重与5月相同,没有变化; 新课学习 课堂检测 返回 目录 (2)哪个月李阿姨的体重变化最大? 解:(2)由表格可知,7月李阿姨的体重变化最大,比6月份 减少了2 kg。 月份 3月 4月 5月 6月 7月 8月 体重变化/kg +1 +1 -1 0 -2 +1 新课学习 课堂检测 返回 目录 本课件由深圳天骄文化出品,仅限教师教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有, 任何人不得以非法形式进行销售或传播,违者必究! 谢谢观看 $

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