山东省济南市历下区2024-2025学年六年级上学期期末考试语文试题

2024~2025学年第一学期期末考试 B赓（賡）gng0(书)继续：连续：~续。g(Gēng)图姓。 任务三：“知英罐”一触及心灵，赞颂英雄精神(13分) 三、同学们设计了“寻觅英雄足迹”展示墙，请填写诗词佳句加以 六年级语文 gngO动用犁把田里的土翻松：~田|~种 美化。 (时间：90分钟满分：100分) C.耕（肼）春一深一细作。©比喻从事某种劳动：笔~ 1.鲁迅先生说：“我们从古以来，就有 的人，有拼命硬干 的人，有」 的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊 5,在文中方框里补充的标点符号合适的一项是( )。(2分) 梁。”古往今来，通现了无数爱国的仁人志士。有以“粗宗疆土， 题号 二 三 四 五 六 总分 B,t。C,; 当以死守 ”表达自己拼死挥卫国土决心的李 任务二：“鉴英豪”一学习英雄，汲取成长力量(10分) 纲：有“ ,乌蒙磅礴走泥丸”的红军战士。建设 得分 二、默默耕耘，无私奉献的建设者也是“英雄”。请帮小文完善第 者们深刻领悟鲁迅先生所说的“ ,惟有他发扬 任务导航：英雄是我们民族的脊梁。为了传承英雄精神学 二段宣讲词。 起来，中国才有真进步”，埋头苦干，无私奉献。国家经济呈现 新征程上，有新的“雪山”“草地”等着我们去玲越。新时代的 出朱熹《春日》中” ”的局面。 校即将举办“追光之行”宣讲活动，让我们寻霓英雄是选，讲述英 走进乡村，卷日可见“ ,两山排闼送青来”：夏天 雄故事，向英雄政数！ 英雄，是()宇宙的航天员，是()沙漠的勘测员，是() 任务一：“觅英雄”—回顾历史，致敬英雄人物(16分) 祖国边境的子弟兵，是我们身边无数获默无闲的奋平者…从 夜行，人们可以 ,听取蛙声一片”：走进草原，你 会看到“那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用 一、活动主持人小文同学为本次活动撰写了宣讲稿，请帮助他修改 “天问一号”探访火星到“奇年者”号下潜马里亚纳海沟，从“北斗” 墨线勾勒的中国画那样， ,轻轻流入云际”。 完善。 组网到“复兴号”驰停神州大地，每个“中国印记“都是科技发展征 (10分) 英雄，是狼牙山上①ian giang bùqi,漆概就义的五社士， 程上重要的里程碑， 展现了中国科技创新的卓越成就， 是大渡河上②ponp6铁链③yong wang zhi qi6n的红军战士，是 体现了大国重器肯后强大的英雄力量， 2.伯牙子期互为知音，伯牙鼓琴志在太山，锺子期即日：“兽战乎 数琴 ,”伯牙志在流水，领子期则日：“善哉乎数 飘大烧身蚊丝不动的卵少云，是奄奄一息还心系小战士的老班 1.填人文中括号的词语最恰当的一项是()。(2分) 长…英雄身上，有④xuOy6上祝死如归的坚决，有为人民 A.坚守考察探素 B探紫考察坚守 ,”人们以“ ”来比喻知音难觅或 乐曲高妙。(3分) ⑤she sheng qu yi的坚定，有⑥bao teng zhou yu中巍然⑦yii C,考察探索坚守 任务四：“学英雄”一研读史料，备战传颂之旅(3】分) 的坚守，每一位英雄每是一座林神的③ēgbēi。同学们，对英 2.下列句子中，与“天问一号”北斗”“复兴号”引号使用相同的一 四、小文想去鲁迅纪念馆参观，搜集了以下资料，请认真阅读，完 雄最好的致敬，是不斯创造新的历史伟缕☐时英雄最好的纪念， 句是()，(2分》 成任务。(10分) A.新征程上，有新的“雪山”“草地”等着我们去跨越。 是把先辈们开创的事业不断推向前进☐对英雄装好的缅怀，是将 【材料一】鲁迅故里简介 B.“中国天眼ˉ射电望远镜德观测到距离地球137亿光年的 他们的精神力量触入时代发展☐让我们传承红色基因，【gng】 绍兴鲁远故里景区，位于浙江省绍兴市越城区鲁迅中路241 天体。 号，是鲁迅诞生和青少年时期生活过的地方，景区中心位置建有 续精种血脉，做新时代好少年！ C,有的人把名字刻人石头，想“不朽” 鲁迅纪念馆，这里主要展示鲁迅的生平事迹。纪念馆北侧是鲁退 1.请根据语境，结合拼音帮助小文同学书写宣讲稿中空缺的词 3.填入文中横线处的关联词语最恰当的一项是()。(2分) 笔下的风情园，东西两侧分别是鲁迅祖居和百草国，三味书屋位 语。(8分) 八，不但4…而且 B.虽然…但是…… 于景区最南侧。 ① ④ C.因为……所以… 【材料二】鲁迅生平经历 ⑤ ⑥ ① ⑧ 4.下列用词有误的一句是()。(2分) 2.为朗读宜讲稿做准备，下列读音全部正确的一项是()。(2分) A.黄文秀担任驻村第一书记期间，工作做得有板有眼，乡亲们 自幼喜好美术，七岁入和垫使痴 少年才情 1881-1898 A.心系(xi) 血脉(xi语) 慷慨(kOi) 奄奄一息(yon) 赞不绝口。 速有图之书，常临墓。 B.心系(xi) 直脉(xu) 慷慨(ki) 奄奄一息(ydn) B胡双钱斩钉截铁，创造了打磨过的零件百分之百合格的惊 1898年入江南水师学堂，1902 C.心系() 血脉(x色) 慷暖(g0i) 奄奄一息(yn) 人纪录，不愧是“大国工匠” 求孕数国 1898-190g 年赴日学医，后弃医从文，通过写作 3.下列句子中的“像概”与文段中加点的“楝概”意思一样的一项 C.他写的这篇歌颂英雄人物的文章如行云流水，结构层次 唤醒民众，探寻精神款国新路。 是().(2分) 分明。 1909年回国，在北大任教，并设 A他的慷概相助，如同春日细雨，滋润万物 5.下列句子运用的修辞手法与语段画线句子相同的一项是 计较撒，将“北大”二字化作素梁骨之 B.李大钊在法庭上慷慨陈词，毫不畏惧。 ().(2分》 形，寓意北大学生能成为民族复兴的 C,这个地方发生洪灾后，各地的人们惊概解粪，捐款捐物。 A,起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他 存梁。创作中国第一篇白话小说《狂 4.小文拿不准“【gng】续”的“gng”字怎么写，请帮他选出正确 声名初起 1909-1924 许多旗帜飘拂的声音。 人日记》，出瓶《响成》。作品就判封 的选项()，(2分) B.四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？ 建礼教对人性的压抑，激动无数青年 A.羹gng名通常用燕，煮等方法做成的糊状食物：肉一|豆 C,新时代的建设者是梦想的编织者，是改革的推动者，是创新 投身于社会变革和思想解放的运 腐一鸡蛋一。 的实践者，是发展的引领者。 动中。 局势动荡，鲁迅推动新兴版画事 1.对下列加点词解释错误的一项是( )。(2分) ⑦儿子的生活，竟渐新变得精彩纷呈：数学测验成黄不佳、口 业助力民主抗争。版画易制作、利传 A.二岁而孤（孤单） 语比誊获奖、乒乓琅套渗遭沟汰、竞选音乐课代表大获全胜 民主抗争 1926-1936 播，通过削画劳苦大众受压進惨获及 B.家贫无依（依靠） 胜了，由季较发奖：输了，由妈妈发奖。他念战念勇，仿佛每一次 反抗者形象，激励民众田结，进行 C.少有大志（年少） 桃战，都有无穷乐趣。// 抗争。 2.下面朗读断句恰当的一项是()。(2分) 图不久，我收到一本杂志和一张浅绿色的汇款单，附注栏写 【材料三】毛泽东评鲁迅 A范/仲淹二岁面孤，家贫/无依。 着“最受读者欢迎的文章奖”。我急忙轴开书，我竟然是第一名 1937年10月，毛译东在是安发表淀讲中曾评价鲁远是中国 B.范仲淹/二岁而孤，家/贫无依 原来，获奖名单要隔两朝才会公布。 文化革命的主将，是文化战线上空前的民族英雄。他不但是伟大 C,范种淹/二岁而孤，家贫/无依 ⑨“我们新成功啦！”儿子用他的鼻尖，紧紧抵住我的颜头 的文学家，而且是伟大的思想家和革命家。他一生都在与黑暗势 3.解释句子“少有大志，发奋苦读”。(2分) 只要有颗勇数的心，无论遥见的是什么，都是生命一场又一场的 力进行斗争，他“横眉冷对千夫指，俯首甘为疏子牛”的精种，已经 本厚的恩赐。/ 成为中华民族精神的重要组成部分。 4.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是范仲淹的千古名句。下 (有政动) 1,根据以上材料，下列选项中错误的一项是()。(2分) 面哪个词语体现了范仲淹的品格？()。(2分) 1,文章已经用“/”分成了四部分。其中第一、二部分，围绕“失败 A.鲁迅故里景区是鲁迅先生诞生和青少年时期生活过的 A,忧国忧民 B.先忧后乐 C.独善其身 有奖”写了两件事，请你分别概括出来。(4分) 地方。 （二) (13分) 第一件： B.《狂人日记》是鲁迅的代表作之一，是我国第一篇白话小说 ①这些天，儿子物蛛似的整目粘在同上。原桑他见我经常发 第二件： C.鲁迅是中国革命的主将，是革命战线上空前的民族英雄， 表文章，便下定决心要与老妈比个高低。他将自己的作文贴在一 2.下列说法不正确的一项是()。(2分) D.鲁迅弃医从文，想通过写作寻求精神救国之路 家几量刊物的的稿网里。一次、两次…不停地失败，但他始终 A.第①自然段中“儿子蜘蛛似的整日粘在网上”，生动形象地 2.鲁迅设计的北大校徽独具匠心，以下哪个图案是他的设计？ 漫有放弃。终于，有一篇作文通过了初审 表现了儿子想在网上发表作文的执着和痴迷。 )。(2分) ②可是，杂志社却迟迟不再来信儿。元子日日巴望着，快递 B.第③自然段通过对儿子动作、神态，外貌等描写，写出了儿 一来，他总是最先迎上去，然后落宽地走开 子从沮丧到开心的变化 ③有一天，他得加那篇文章爱有通过终审。他及康地吃饭， C,第⑨自然段中“我们都成功啦”指的是儿子和妈妈的文章都 写作业，洗款。我袍者一盒漫画书，就开他的房门。这个礼物是 发表了. 3.小文周六去参观鲁迅故里景区，必经“鲁迅中路”，哪个标牌是 他梦麻以求的，他即黛碳地扭过头去不接。我就：“这是奖品，是 3.请结合语境解释第④自然段“光彩夺目”一词的意思。(2分) 正确的？()。(2分) 失改美“他惊诗地印大眼睛，薄薄的单眼皮涩涩地重叠着，很星 然他哭过。我恳地说：“我要奖励你。你勇敢地向妈妈蔬战，又 LUXUN LU 勤奋地练习写作。我真为你骄微。”他拾起头，顿时眉宇舒展 4.刑掉第②自然段并不影响文章内容的连贯。你觉得可以削掉 鲁迅起念馆 LU XUNZHONGL可 开来。/1 LIAUS Lu 成学· 这个自然段吗？说说你的理由。(2分) c D ①第二天放学，他开心极了，说大家解美慕他有这么酷的妈 到达景区，重点看三个景点：A百草园、B风情园，C三味 妈，居然给孩子发失败奖。而那个失败在孩子们眼里，竟然也变 书屋，请在游览图中用“A、B,C”标记它们的位置。 得光彩夺目了。我微饭时，儿子发现《读者》杂志里设了一个“最 5.如果让你给本文选一个题目，你会选择()。(3分) 4.景区出口处设有一本留言簿，请你替小文写下游览后的留言， 受读者欢迎的文章奖”，并鼓勋我参与，还说要发动廉成朋友为我 A.失败有奖B.勇敢面对困难 表达对鲁迅先生的情感。(4分) 投票。我志怎不安地说：“儿子，这不好吧，如此兴狮动众，万一失 理由是： 败了，妈妈该多不好意思啊！”他笑了：“蚂妈，别怕失败。失败了， 我也拾你发奖！” 任务五：“领英雄”一微光成炬，抒发真情实感(30分) 五、在阅读中品味语言，感悟伟大的志向和战胜困难的勇气。(21分) ⑤新一期《读者》上市了，儿子拉着我急急地去看获奖名单 六、叙写生活中的英雄，表达真情实感。(30分) （一)(8分) 看一连，没有我，再看一遍，仍然没有。他沮丧地说：“妈蝎，我们 网学们，什么是英雄？相信在你的心目中一定有答案。其实 范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，发奋苦读。或夜 叉失败了，”听到这个就口而出的“我们”，我心里微微一暖，仿佛 在我们身边总会有一些平凡的人，他们用自己的行动传递着正能 昏总9，辄以水沃面：食不给，项粥而读。既仕，常自桶日： 有平春的和光，洒落心底 量，让我们感受到生活的美好和成长的力量。 “士哪当先天下之沈而忧，后天下之乐而乐。” ⑥第二天，我刚起床，儿于就开始发表庄产的颜奖演说，并把 请以“他（她）是我心中的英雄)”为题写一篇作文。 【注释】①范仲淹：北宋杰出的政治家，文学家。②或：有时。③昏 奖品塞给我。那是一个金色的小球，用手指一捏，就有婴儿此起 要求：①选择典型材料，内容具体，重点突出，要有真情实感。 急(dòi):困德，拔倦。①辄(zh总)：常常。⑤沃：洗，淋。⑥给(i) 被落的娇愁、无那的笑声，根富感染力。我们俩争着去担，笑声 ②不少于400字。③文中不得出现真实的人名，校名。 供应。⑦啖(d6n):吃，喝。⑧既仕：做官后。⑨士：读书人。 满屋。/ 目。本文指儿子发表文章失败一事吸引了 孩子们的关注。 4.不可以。删掉之后，表现不出儿子日日盼望投 稿成功的那份期待，削弱了“失败奖”对儿子的 激励作用，这段文字加深了文章的情感层次，使 文章主题更鲜明，情感更丰富。 参考答案 5.A“失败有奖”概括文章的主要内容，也是 全文的行文线索，同时设置悬念，吸引读者 一、1.①坚强不屈②攀爬③勇往直前 的兴趣，深化文章主题，告诉我们应正确面 ④悬崖⑤舍生取义⑥暴风骤雨 对失败，从失败中吸取经验和教训，为成功 ⑦屹立⑧丰碑 作铺垫。 2.B3.B4.B5.B 六、略 二、1.B2.B3.A4.B5.C 三、1.埋头苦干为民请命不可以尺寸与人 五岭逶迤腾细浪惟有民魂是值得宝费的 等闲识得东风面万紫千红总是春 一水护田将绿绕稻花香里说丰年到处 翠色欲流 2.巍巍乎若太山汤汤乎若流水高山流水 四、1.C2.A3.B①A②B③C 4.示例：今天参观鲁迅故里，深感于鲁迅先生 伟大精神和不屈不挠的斗争意志。他的作 品和思想激励我们不断前行，向鲁迅先生 致敬！ 五、(-)1.A2.C 3.(范仲淹)在年轻时就怀有远大的志向，并勤 奋地苦读。 4.A (二)1.儿子虽然没有成功发表文章，但为了表 扬他勤奋练习写作，不轻言放弃，“我”为儿 子发奖。 “我”没能获得“最受读者欢迎的文章奖”，儿 子为鼓励我，给我颁奖。 2.C 3.光泽色彩耀眼，形容事物鲜艳美好，引人注