9《复活(节选)》练习 2025-2026学年统编版高二语文选择性必修上册

2025-10-26
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 语文选择性必修上册
年级 高二
章节 第9课 复活(节选)/列夫·托尔斯泰
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
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发布时间 2025-10-26
更新时间 2025-10-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-10-26
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来源 学科网

内容正文:

9《复活(节选)》练习 一、现代文阅读 阅读下面的文字,完成下面小题。 文本一: (玛丝洛娃案件审讯后的第二天) 等到聂赫留朵夫同陪审员们一块儿走进法庭,昨天的那种程序就开始了,又是大叫一声:“开庭了!”又是那三个有领章的人登上高台,又是肃静,又是陪审员们在高背椅上坐下,又是那几个宪兵,又是那幅画像,又是那个司祭。 开庭前的种种准备工作也跟昨天一样,只是陪审员的宣誓和庭长对陪审员的一番交代免掉了。 今天审理的是一个撬锁窃盗案。被告由两个手握出鞘的军刀的宪兵押上来,是一个二十岁的小伙子,身材瘦削,脸色灰白,脱了血色,身上穿着灰色长囚衣。这个小伙子被控同一个伙伴撬开一个仓库的锁,从那里偷出几条旧的粗地毯,一共价值三卢布六十七戈比。根据起诉书上的说法,这个小伙子同肩上扛着粗地毯的伙伴正在走路,却被一个警察拦住。这个小伙子和他的同伙立刻认罪,于是双双被关进了监狱。这个小伙子的伙伴已经在监狱里死掉,现在只剩下小伙子一人受审。那几条旧的粗地毯放在物证桌上。 这个案子的审讯工作完全像昨天一样,有供词,有罪证,有证人,有证人的宣誓,有审问,有鉴定人,有追根究底的盘问,总之各种花样无不齐备。充当证人的警察每逢庭长、公诉人、辩护人问他话,总是有气无力地回答几个字“是,老爷”或者“我不知道,老爷”,然后又是“是,老爷”……不过,尽管他表现出士兵的愚鲁和死板,人们还是可以看出他怜惜那个小伙子,不乐意讲他逮捕小伙子的情形。 另一个证人是失主,年老的房主,那几条粗地毯就是他的。他分明是肝火旺的人,副检察官问他打算拿那些粗地毯做什么用,他是不是很需要那些东西,他就冒火了,回答说:“我根本用不着这些东西。要是我早知道它们会惹出这么多的麻烦,那我非但不会找它们,反而情愿倒贴一张红票子,哪怕倒贴两张也成,免得让人家硬拉到这儿来受审。光是坐马车我就差不多花掉五个卢布了。况且我的身体也不好。” 证人们是这样说的。至于被告本人,对所有的罪行一概招认,像被捉住的小野兽那样茫然失措地四下里张望,用时断时续的声调把事情的经过原原本本地讲出来。 案子是清楚的,可是副检察官仍旧像昨天那样耸起肩膀,提出一些巧妙的、意在引诱狡猾的犯人上钩的问题。他在发言中证实这个盗窃案是在一个住人的地方犯下的,而且是撬开锁进去的,因此那个小伙子应当受到最重的惩罚。 庭长也像昨天那样扮演着公正无私的角色,向陪审员详细解释那些他们本来就知道,而且也不可能不知道的规矩。法庭也像昨天那样有好几次宣布审讯暂停,大家就又去抽烟,民事执行吏就又吆喝一声:“开庭了!”两个宪兵就又坐在那里,握着出鞘的军刀吓唬犯人,同时竭力不让自己打盹儿。 从这个案子的审讯可以了解到这个小伙子没有找到工作。他在小饭馆里碰见的那个跟他一样的伙伴,比他失业更早。有一天晚上他们两个人喝醉酒,撬开锁,从那儿随手拿走了一些东西。他们被捕了。他们照实供认了罪行,被关进监狱。伙伴在候审期间死掉了。现在这个小伙子就作为社会必须与之隔绝的危险人物受到审判。“要说他是个危险的人物,那也跟昨天那个女犯人倒不相上下,”聂赫留朵夫听着法庭上人们所说的话,暗自想道,他们危险,那么我们就不危险?……我自己就是个好色之徒,浪荡的人,骗子,所有我们这班人,可是知道我的底细的人,不但不藐视我,反而尊敬我。那么我和我们这班人就不危险? 其实,事情明明白白,这个小伙子不是什么了不得的坏蛋,而是极其平常的人。这是大家都看得出来的。他之所以会成为现在这样的人,也无非是因为他处在会产生这种人的条件之下罢了。因此,看来事情很清楚:为了不要再有这样的人,就得努力消除造成这种不幸的人的条件才对。 我们非但不去做任何事情来消除产生这种人的条件,反而一味鼓励那些制造这种人的机构…… 是啊,当初他家里穷得把他从乡村送到城里来。他在城里住下以后,他从师傅和同事口里听到的,都是‘谁会骗人,谁会喝酒,谁会骂人,谁会打架,谁会放荡’之类的话。 “到后来,对健康有害的工作、酗酒、放荡等,害得他生了病,戕害了他的身心,他就糊里糊涂,昏头昏脑,像在梦中那样,毫无目的地在城里流浪,一时莽撞,钻进人家的一个仓库,从那儿拿走了几条谁也不需要的粗地毯。可是在这种时候,我们这班衣食饱暖、家财豪富、受过教育的人,非但不去努力消除那些伤害这个小伙子落到目前这个地步的原因,还要惩罚这个小伙子。” 聂赫留朵夫专心思考这些事,已经不再听庭上的审问。在他脑子里展开的这些思想使得他自己也心惊胆战。他暗自惊讶,不明白他以前怎么会没有看清楚这种事,为什么别人也没有看出来。 (节选自《复活》) 文本二: 无论什么样的读者,他们对小说那样的大部头作品的解释,在一定程度上得通过这一途径来实现:识别作品中那些重复出现的现象,并进而理解由这些现象衍生的意义。 从细小处着眼,我们可以看到言语成分的重复:词、修辞格、外形或内在情态的描绘;以隐喻方式出现的隐蔽的重复则显得更为精妙。从大处看,事件或场景在文本中被复制着,由一个情节或人物衍生的主题在同一文本的另一处重复出现。最后,作者在一部小说中可以重复他其他小说中的动机、主题、人物或事件。 (节选自希利斯·米勒《小说与重复》) 1.下列对文本一相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(   ) A.作者运用了容貌、服饰、神态等肖像描写和夸张的手法,以形传神,生动地刻画了那个小伙子的形象。 B.作者列出粗地毯的具体价格,意在说明小伙子与伙伴偷盗的物品价值不大,但这两人最后却一人死亡、一人面临“最重的惩罚”,从而突出惩罚的不合理。 C.小说描述那个小伙子是“极其平常的人”,除了说明小伙子不是“危险人物”外,可能还有深层的含意:这个小伙子的遭遇在当时的社会,太常见、太普遍了。 D.文中关于聂赫留朵夫的心理活动的描写,一方面让读者明白了小伙子“会成为现在这样的人”的原因,另一方面也向我们展示了更广阔的社会背景。 2.下列与文本一有关的说法,正确的一项是(   ) A.文本一采用第一人称、有限视角叙述故事,增强了故事的真实性和可信度,狄更斯的小说《大卫·科波菲尔》也采用了这一人称和视角。 B.文本一作者借聂赫留朵夫的思考,探讨“消除产生这种人的条件”的问题,表现了作者改革社会的良好愿望,也体现了作者的浪漫主义创作风格。 C.托尔斯泰善于对人物进行心理描写和分析,展现人物心灵变化的过程,评论家称其为“心灵辩证法”,文本一中就有这样的心理描写与分析。 D.《复活》后文说,一般所说的刑事犯的遭遇“还能多多少少见到一点依照法律办事的影子”,可见庭长、副检察官审讯这个小伙子是依照法律的。 3.鲜明的对比和辛辣的讽刺是《复活》突出的艺术特点,请从对比角度赏析文本一的讽刺艺术。 4.文本一中多处出现“重复”,请结合文本二,从语言、人物、情节、主题四个角度中任选两个分析这些“重复”的作用。 阅读下面的文字,完成下面小题。 复活(节选) [俄]列夫·托尔斯泰 看守在离桌子较远的窗台上坐着。对聂赫留朵夫来说,决定性的时刻来临了。玛丝洛娃坐在桌子的这一边,聂赫留朵夫坐在她对面。房间里光线明亮,聂赫留朵夫第一次在这么近的距离看清楚她的脸,看见了眼角和嘴角上那细微的皱纹,看见了微微浮肿的眼睑。他心中对她产生了比以往更强烈的怜悯。 他将胳膊肘支在桌子上,免得看守听见他的话。 他说:“如果这个状子没有结果,那我们就向皇帝上诉。我们要尽一切可能去做。” “要是当初请个好律师就好了,”她打断他的话。“我这个辩护人是个十足的笨蛋,”她说着笑了起来。“要是当初他们知道您认识我,结局就不一样了。可现在呢?大家都认为我是贼。” “她今天是多么奇怪。”聂赫留朵夫暗想,他刚要说自己的打算,她又开口说了。 “我要跟您说,我们这里有个老太太,无缘无故坐牢,儿子也坐牢。大家知道他们没有罪,可是他们却被控告犯了纵火罪。她听说我认识您,”玛丝洛娃说,她的头来回转动着,眼睛望着他,“就说:‘你去告诉他,让他说说,让他们把我儿子叫去,他会把一切都向他们说明白。’他们姓梅尼绍夫。行吗?您能办吗?您,亲爱的,想法帮帮忙吧。”她说,抬起头望了他一会儿,然后又垂下眼睛,笑着。 “好吧,我会办,我去打听一下,”聂赫留朵夫说,他对她这种毫不客气的态度愈来愈觉得惊讶。“不过我还想和您谈谈我自己的事。您还记得我上次说的话吗?”他说。 “您说了很多。那次您说什么了?”她说,脸上始终微笑着,她的头一会儿转向左面,一会儿转向右面。 “我说了,我是来向您请求宽恕的。”他说。 “唉,干吗老说宽恕、宽恕,压根儿就没有这个必要……您最好……” “我说我要赎罪,”聂赫留朵夫接着说,“而且不是用言语,而是用行动。我决定娶您。” 她的脸上突然现出恐惧的神色。她那双微微斜视的眼睛停住不动,似看非看地望着他。 “用得着这样吗?”她说,同时恼恨地皱起眉头。 “我觉得我在上帝面前有这个义务。” “又从哪儿找出什么上帝?您说的都不对。上帝?什么上帝?您当初记着上帝就好了。”她说,她张开嘴,可是顿住没有说。 聂赫留朵夫到这时才闻到她嘴里喷出的浓重的酒气,才明白她为什么这样激动。 “您安静些!”他说。 “我没有什么可安静的。你以为我喝醉了?我是醉了,可我明白我说的话。”她突然急促地说起来,而且满脸涨得通红。“我是苦役犯,是……可您是老爷,是公爵,别让我弄脏了你。找你那些公爵小姐去吧,我的身价只是一张红钞票。” “不管你说得怎样刻薄,你都无法说出我心中的感受,”聂赫留朵夫浑身发抖,低声说道,“你无法想象我感到对你犯下多么大的罪行!……” “我感到犯下罪行⋯⋯”她气愤地、讥讽地模仿说。“当初你却不感到犯罪,而是塞给我一百卢布。瞧,这就是你出的身价……” “我知道,我知道,可是现在该怎么办呢?”聂赫留朵夫说。“现在我打定主意再不离开你,”他又重复了一遍,“我说到做到。” “可是我说,你做不到!”她说毕放声大笑。 “卡秋莎!”他开口说,一边抓住了她的手。 “你离我远点。我是苦役犯,你是公爵,你没有必要来这里。”她喊道,气得模样都变了,将手从他手中挣脱出来。“你想利用我来拯救你自己,”她继续说,“你在今生利用我来消遣取乐,来世还想用我来拯救你自己!我讨厌你,讨厌你这副眼镜,讨厌你这张肮脏丑恶的胖脸。你走,你走!”她喊叫着,猛地站了起来。 看守来到他们跟前。 “你胡闹什么?难道能这样……” “您不用管她。”聂赫留朵夫说。 “不能让她放肆。”看守说。 “不,您再等一会儿吧。”聂赫留朵夫说。 看守又退回窗口。 玛丝洛娃重又坐下,垂下双眼,一双小巧的手,手指交叉,紧紧地握着。 聂赫留朵夫站在她面前,不知如何是好。 “你不相信我。”他说。 “您想跟我结婚,这永远办不到。我宁可上吊!我告诉您。” “我还是要为你效力。” “嗯,那是您的事。不过我什么也不要求您做。我对您说的是实话,”她说。“我为什么那时候没有死掉呢?”她又说了一句,然后悲戚地哭泣起来。 聂赫留朵夫说不出话来,他也跟着她掉泪。 她抬起双眼,朝他看了一眼,似乎感到奇怪,用头巾擦起流淌在两颊的泪水。 看守现在又走到他们身边,提醒他们该分别了。玛丝洛娃站起身来。 “您现在很激动。如果行的话,我明天再来。您考虑一下吧。”聂赫留朵夫说。 她什么也没回答,也没朝他看,跟着看守走出房间。 “哎,闺女,现在你要走运了,”玛丝洛娃回到牢房,科拉布廖娃对她说。“看来,他迷上你了,可别错过这机会。有钱人什么都能办到。” “怎么样,我的事说过吗?”老太婆问道。 可是玛丝洛娃对同伴们的问话什么也没回答,她躺在板铺上,微微斜视的眼睛盯着墙角,就这样一直躺到傍晚。她内心展开了痛苦的活动。聂赫留朵夫的话把她引到另一个世界,她在那个世界受苦受难,既不理解,也不仇视那个世界,她从那个世界出来了。现在她失却了过去那种浑浑噩噩的生活状态,可是带着对往昔经历的清晰的记忆生活实在又太痛苦。晚上她又买了酒,和同伴们一起开怀痛饮。 (有删改) 5.下列对文本相关内容的理解,正确的一项是(   ) A.聂赫留朵夫认为玛丝洛娃的表现很奇怪,是因为她笑着谈论自己境遇时的释怀态度。 B.玛丝洛娃始终微笑着,既是出于求人帮忙的礼貌,也为了掩饰此刻复杂的心境。 C.虽然玛丝洛娃的话很刻薄,但聂赫留朵夫出于公爵的身份还是克制自己低声祈求她谅解。 D.玛丝洛娃回到牢房后觉得同伴们的问话太过自私、庸俗,因此躺在床铺上沉默不语。 6.下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(   ) A.对玛丝洛娃皱纹和浮肿的眼睑的细节描写,不仅写出她在狱中的境遇,还让聂赫留朵夫的忏悔之心更强烈。 B.“我是苦役犯,是⋯⋯”一句中的省略号省去了玛丝洛娃对自己身份的陈述,传递出她对自身遭遇的控诉。 C.小说语言能贴合人物心境,简洁而有张力,如画波浪线句玛丝洛娃连续用三个内容上呈递进关系的“讨厌”表达愤怒。 D.小说最后写玛丝洛娃“又买了酒”,不仅交代了她饮酒的原因,还照应了上文她嘴里的酒气,行文严谨。 7.小说中,玛丝洛娃“悲戚地哭泣起来”的原因是什么?请简要概括。 8.小说主要使用对话来展开叙述,这样的行文方式有怎样的叙事效果?请结合文本分析。 阅读下面的文字,完成下列小题。 复活(节选) 列夫·托尔斯泰 玛丝洛娃转过身,抬起头,挺起胸部,带着聂赫留朵夫所熟悉的温顺表情,走到铁栅栏跟前,惊讶地盯着聂赫留朵夫,却没有认出他来。 不过,她从衣衫上看出他是个有钱人,就嫣然一笑。 “您找我吗?”她问,把她那张眼睛斜睨的笑盈盈的脸凑近铁栅栏。 “我想见见……”聂赫留朵夫不知道该用“您”还是“你”,但随即决定用“您”。他说话的声音并不比平时高。 玛丝洛娃听不清聂赫留朵夫在说些什么,但他说话时脸上的那副神情使她突然想起了他。但她不相信自己的眼睛。不过,她的笑容消失了,眉头痛苦地皱起来。 “您说什么,我听不见。”她叫起来,眯细眼睛,眉头皱得更紧了。 “我来是……” “对,我在做我该做的事,我在认罪。”聂赫留朵夫想。他一想到这里,眼泪就夺眶而出,喉咙也哽住了。他用手指抓住铁栅栏,说不下去,竭力控制住感情,免得哭出声来。 玛丝洛娃看到聂赫留朵夫激动的神气,认出他来了。 “您好像是……但我不敢认。”玛丝洛娃眼睛不看他,叫道。她那涨红的脸突然变得阴沉了。 “我来是要请求您饶恕。”聂赫留朵夫大声说,但音调平得像背书一样。 他大声说出这句话,感到害臊,往四下里张望了一下。但他立刻想到,要是他觉得羞耻,那倒是好事,因为他是可耻的。于是他高声说下去: “请您饶恕我,我在您面前是有罪的……”他又叫道。 她一动不动地站着,斜睨的目光盯住他不放。 “我知道要您饶恕我很困难。”聂赫留朵夫开口说,但又停住,觉得喉咙哽住了,“过去的事既已无法挽回,那么现在我愿尽最大的努力去做。您说说……” “您是怎么找到我的?”她不理他的话,径自问。她那双斜睨的眼睛又像在瞧他,又像不在瞧他。 “天哪!您帮帮我,教教我怎么办!”聂赫留朵夫望着她那张变丑的脸,暗自说。 “前天您受审的时候,我在做陪审员。”他说,“您没有认出我来吧?” “没有,没有认出来。我没有工夫认人。当时我根本没有看。”玛丝洛娃说。 “不是有过一个孩子吗?”聂赫留朵夫问,感到脸红了。 “谢天谢地,他当时就死了。”她气愤地简单回答,转过眼睛不去看他。 “真的吗?是怎么死的?” “我当时自己病了,差一点儿也死掉。”玛丝洛娃说,没有抬起眼睛来。 “——说这些干什么呀!我什么都不记得,全都忘了。那事早完了。” “不,没有完。我不能丢下不管。哪怕到今天我也要赎我的罪。” “没有什么罪可赎的。过去的事都过去了,全完了。”玛丝洛娃说。接着,全出乎他的意料,她忽然瞟了他一眼,嫌恶又妖媚又可怜地微微一笑。 接着是一阵沉默。 她又像刚才那样微微一笑。 “我想请求您……给些钱,要是您答应的话。不多……只要十个卢布就行。”她突然说。 “行,行。”聂赫留朵夫窘态毕露地说,伸手去掏皮夹子。 她急促地瞅了一眼正在屋里踱步的副典狱长。 “当着他的面别给,等他走开了再给,要不然会被他拿走的。” 等副典狱长一转过身去,聂赫留朵夫就掏出皮夹子,但他还没来得及把十卢布钞票递给地,副典狱长又转过身来,脸对着他们。他把钞票团在手心里。 “这个女人已经丧失生命了。”他心里想,同时望着这张原来亲切可爱、如今饱经风霜的浮肿的脸,以及那双妖媚的乌黑发亮的斜睨眼睛——这双眼睛紧盯着副典狱长和聂赫留朵夫那只紧捏着钞票的手。他的内心刹那间发生了动摇。 “这个女人已经无可救药了,”魔鬼说,“你只会把石头吊在自己脖子上,活活淹死,再也不能做什么对别人有益的事了。给她一些钱,把你身边所有的钱全给她,同她分手,从此一刀两断,岂不更好?”他心里这样想。 不过,他同时又感到,他的心灵里此刻正要完成一种极其重大的变化,他的精神世界这会儿仿佛搁在不稳定的天平上,只要稍稍加一点力气,就会向这边或者那边倾斜。他决定此刻把所有的话全向她说出来。 “卡秋莎!我来是要请求你的饶恕,可是你没有回答我,你是不是饶恕我,或者,什么时候能饶恕我。”他说,忽然对玛丝洛娃改称“你”了。 她没有听他说话,却一会儿瞧瞧他那只手,一会儿瞧瞧副典狱长。等副典狱长一转身,她连忙把手伸过去,抓住钞票,把它塞在腰带里。 “您的话真怪,”她鄙夷不屑地——他有这样的感觉——微笑着说。 不过,说也奇怪,这种情况不仅没有使他疏远她,反而产生一种特殊的新的力量,使他去同她接近。聂赫留朵夫觉得他应该在精神上唤醒她,这虽然极其困难,但正因为困难就格外吸引他。他现在对她的这种感情,是以前所不曾有过的,对任何人都不曾有过,其中不带丝毫私心。他对她毫无所求,只希望她不要像现在这样,希望她能觉醒,能恢复她的本性。 这时候,探监的人纷纷出去。副典狱长走到聂赫留朵夫跟前,说探望的时间结束了。玛丝洛娃站起来,顺从地等待人家把她带回牢房。 “再见,我还有许多话要对您说,可是,您看,现在没时间了。”聂赫留朵夫说着伸出一只手。“我还要来的。” “话好像都已说了……” 她伸出一只手,但是没有同他握。 “不,我要设法找个可以说话的地方再同您见面,我还有些非常重要的话要对您说。”聂赫留朵夫说。 “好的,那您就来吧。”她说,做出一种要讨男人喜欢的媚笑。 “您对我来说比妹妹还亲哪!”聂赫留朵夫说。 “真怪!”她又说了一遍,接着摇摇头,向铁栅栏那边走去。 文本二: “心灵辩证法”是车尔尼雪夫斯基评价托尔斯泰创作时,对他描写人物心理活动的艺术手法,所提出的精辟论断。他说:“托尔斯泰伯爵最感兴趣的,却是心理过程本身,是这种过程的形态和规律,用一个特定的术语来表达就是心灵的辩证法。”也就是说,“心灵辩证法”常常将人物放在特定的矛盾处境中,通过艺术手法细细展现人物心灵的辩证发展过程。 心理矛盾既是人的心灵运动的一种主要形态,又是心灵运动的内在动力。所以,托翁首先特别注意描写人物的心理矛盾。聂赫留朵夫与玛丝洛娃法庭相遇之后,思想冲突激化,面临同邪恶的决战,同自我的决战,同本阶级的决战。托翁就精细入微地描写了交织在他内心的错纵复杂的矛盾:他意识到自己有罪,怕罪恶披露,却又故作镇静,“若无其事地坐”在法庭上,“把一条腿架在另一条腿上,摆弄着他的夹鼻眼镜”。 总之,在表现人物心灵运动的现实主义艺术中,托尔斯泰无疑是超越前人,并使后人景仰的艺术大师。 (选自屈骥明《<复活>中的“心灵辩证法”》,有删改) 9.下列对小说相关内容的理解,正确的一项是(   ) A.聂赫留朵夫刚见到玛丝洛娃不知道该用“您”还是“你”,但随即决定用“您”,表现他对玛丝洛娃由衷的尊敬,同时说明他内心的犹豫不决。 B.从“那事早完了”“没有什么罪可赎的”等表述可知,玛斯洛娃已经不计前嫌,原谅了聂赫留朵夫。 C.“又嫌恶又妖媚又可怜”写出玛丝洛娃复杂的内心,“可怜”既是她的现实处境也是有所企图的表现。 D.“您对我来说比妹妹还亲呢”,说明聂赫留朵夫从内心对玛丝洛娃的感情开始由爱情向亲情转变,标志了他的人性开始“复活”。 10.下列对小说艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是(   ) A.小说通过聂赫留朵夫内心“兽性的我”与“精神的我”的对话,充分展示了聂赫留朵夫的内心陷入矛盾中,斗争激烈。 B.小说不仅使用大量的对话描写,或细化了故事发展,或延缓了叙事进程,还插写典狱长的介入,增加了波澜,延缓了叙事节奏。 C.小说以聂赫留朵夫到监狱探望玛丝洛娃为明线,以双方恩怨情仇为暗线,双线交错,为读者展现了一幅跌宕起伏、扣人心弦的故事场景。 D.“聂赫留朵夫”是列夫∙托尔斯泰《复活》的主人公。这篇小说中的他心存善念,深陷于心灵的激烈矛盾中,是作者精神上艰难探索的艺术记录。 11.聂赫留朵夫的“复活”主要是其精神的复活,请简要概括其精神复活的过程。 12.请结合文本二,分析聂赫留朵夫面对玛斯洛娃要钱的情节,作者用了哪些艺术手法展现了他怎样的心灵辩证发展过程。 二、语言文字运用 阅读下面这段文字,完成下面小题 “又可耻又可憎,又可憎又可耻。”聂赫留朵夫沿着熟悉的街道步行回家,一路上反复想着。刚才他同米西①谈话时的沉重心情到现在始终没有消除。他觉得,他对她并没有什么过错:他从没有对她说过任何对自己有约束力的话,也没有向她求过婚。但他觉得实际上他已经同她联系在一起,已经答应过她了。然而今天他从心里感觉到,他无法同她结婚。“又可耻又可憎,又可憎又可耻。”他反复对自己说,不仅指他同米西的关系,而且指所有的事。“一切都是又可憎又可耻。”他走到自己家的大门口,又暗自说了一遍。 “晚饭我不吃了,”他对跟着他走进餐厅的侍仆柯尔尼说,“你去吧。”“是。”柯尔尼说,但他没有走,却动手收拾桌上的东西。聂赫留朵夫瞧着柯尔尼,觉得他很讨厌。他希望谁也别来打扰他,让他安静一下。他走到客厅——三个月前他母亲去世的地方。这会儿,他走进这个灯光明亮的房间,不禁想起了他同母亲最后一段时间的关系。他觉得这关系是不自然的,令人憎恶的。这也是又可耻又可憎。他想到,在她生病的后期,他简直巴不得她死掉。他对自己说,他这是希望她早日摆脱痛苦,其实是希望自己早日摆脱她,免得看见她那副痛苦的模样。 “不行,不行,必须摆脱,摆脱这些虚伪的关系,抛弃遗产,抛弃一切不合理的东西……对,要自由自在地生活,到国外去,到罗马去,去学绘画……”他想到,“必须赶快辞去陪审员职务,还得同律师商量好这个案件。” (节选自《复活》第一部第二十八章,有删改) [注]①米西:公爵小姐,聂赫留朵夫此时的恋人。 13.文中“又可耻又可憎,又可憎又可耻”这一重复句式,下列对其表达效果的分析不正确的一项是(   ) A.通过语序的颠倒重复,强化了聂赫留朵夫内心矛盾的循环性与无法摆脱感。 B.表现出主人公对自我行为与周围环境的极度厌恶与道德焦虑。 C.暗示人物心理已陷入僵化呆板的状态,缺乏深层的情感波动。 D.形成一种语言节奏上的回环,增强情绪的压抑感和沉重感。 14.文中“自由自在”一词的使用,下列分析恰当的一项是(   ) A.褒词贬用,暗示聂赫留朵夫所谓的自由实为逃避责任。 B.直接体现主人公对理想生活的真诚向往,带有积极色彩。 C.与后文“到罗马去,去学绘画”形成对比,突出其不切实际。 D.强调聂赫留朵夫已彻底摆脱虚伪关系,获得精神解脱。 阅读下面的文字,完成下面小题。 女主人公卡秋莎·玛丝洛娃被托尔斯泰定为全书枢纽般的、着力塑造的在俄国文学乃至世界文学人物画廊中大放异彩的艺术形象。 托尔斯泰塑造玛丝洛娃的确是煞费苦心的。小说一开始,作者就让她进入一个 ① 的生活的万花筒。形形色色的人物都跟她联系起来,有的用语言,有的用目光,有的用行动,有的用意念。这种 ② 的联系,不仅烘托出人物的形象,而且浓郁地透射出时代特征和社会气氛。一方面是令人窒息的无穷苦难,一方面是灵魂糜烂的荒淫与无耻! 玛丝洛娃的苦难不断加深,她性格的复杂特征也愈益显露出来。她处身于社会的最下层,却又自认为高出于其他的苦难人。她天资聪颖,阅历丰富,能看清许多残酷的社会现象,识透上层人物的丑恶灵魂,但有时又天真得要命,容易轻信别人的 ③ ,因此受骗上当。她在苦难的深渊中感到绝望,以致自暴自弃,但这样也只是为了麻痹自己,否则她就无法生活下去。这一情况也说明天性纯洁的玛丝洛娃并没有完全毁灭,一旦时机成熟,她在精神上就会“复活”。托尔斯泰塑造的迷人的这一艺术形象,深刻反映了他对下层人民极其真挚的感情,因此小说能那么强烈地震撼读者的心灵,从而使他们对暗无天日的旧俄社会发出“我控诉!”。 15.请在文中横线处填入恰当的成语。 16.文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。 17.小说以《复活》为题,探讨的是人的精神的复活。请简要概括聂赫留朵夫精神复活的具体过程。 18.《复活》当玛丝洛娃认出了聂赫留朵夫,并回忆起往事时,玛丝洛娃的表现是怎样的?她内心有怎样复杂的情感? 19.下列对《复活》小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(   ) A.小说对玛丝洛娃眼睛的刻画细腻传神,“浮肿的眼皮”写出了她经历的苦难,眼睛“特别有神”,暗示了她有“复活”的希望。 B.小说在聂赫留朵夫向玛丝洛娃请求赎罪受挫、聂赫留朵夫与“魔鬼”的较量等外在冲突中展开情节,刻画人物,引人入胜。 C.小说多次写到了玛丝洛娃的“笑”,通过这一细节描写,有力地表现了她在饱受社会摧残、生活磨难后精神上的堕落。 D.小说采用全知视角,深入聂赫留朵夫的内心世界,对其心理活动进行直接描写,有利于展示他心灵发展嬗变的“复活”过程。 20.有人认为,《复活》玛丝洛娃的形象比聂赫留朵夫更有光彩。试结合课文内容,分析一下玛丝洛娃这一形象反映的社会现实。 21.下列各项中,和《复活》原著表述不相符的一项是(    ) A.“她那双眼睛,在苍白无光的脸庞衬托下显得格外得乌黑发亮,虽然有点浮肿,但十分灵活。其中一只眼睛稍微有点斜视。”这是对玛丝洛娃的外貌描写。脸色苍白是底层人民生活困苦的写照,但乌黑明亮的眼睛是她的特征。 B.在审讯玛丝洛娃的过程中,检察官发表了洋洋洒洒的讲话。他从遗传学的角度认为玛丝洛娃多半生来带着犯罪的胚胎,最后由陪审员写定罪意见。聂赫留朵夫怕被人察觉他与玛丝洛娃的关系,不敢为她辩护。 C.聂赫留朵夫第二次去探监时,一个看守给他送了一封信,信是一个他曾经帮助过的叫薇拉的女士写给他的,信中请求他把玛丝洛娃调到政治犯牢房来,或者至少把她调到医院里做护士。 D.玛丝洛娃在聂赫留朵夫第三次到监狱来探望她的时候,答应在医院里做杂务工,并答应戒酒,但拒绝接受他的求婚。 三、作文 22.阅读下面的材料,根据要求写作。 她本是纯真少女,被聂赫留朵夫伤害后坠入苦难深渊,却未被彻底摧毁。即便沦为妓女、蒙冤入狱,仍藏着善良底色(如同情狱友);在流放中,她拒绝聂赫留朵夫的赎罪式求婚,选择与革命者同行,完成从 “被拯救者” 到 “自主选择人生” 的觉醒。相比聂赫留朵夫始于愧疚的 “精神复活”,玛丝洛娃的蜕变更具挣扎感与力量——她在绝境中靠自身意志重寻尊严,其形象更贴近底层苦难者的真实觉醒,因而更显光彩。 结合材料,请写一篇文章,体现你的感悟与思考。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 《9《复活(节选)》练习》参考答案 1.A 2.C 3.①对比一:案件简单明了,但审讯程序繁琐。讽刺这种审讯的荒唐可笑。 ②对比二:两位证人,一位可怜小伙子,一位嫌案子麻烦,都没有证明应判小伙子有罪,但副检察官却执意要小伙子受“最重的惩罚”。讽刺副检察官这类人物为显示自己的权力而为所欲为,冷酷、残忍。 ③对比三:犯错的小伙子在接受审讯,要受最重的惩罚,有罪的聂赫留朵夫却逍遥法外、坐在陪审团席上审判他人。讽刺司法黑暗、社会不公、审判荒唐。 ④对比四:小伙子弱小、无助、老实,但副检察官却认为犯人“狡猾”,是“社会必须与之隔绝的危险人物”。讽刺副检察官的愚蠢、自大。(答出其中任意三点即可) 4.①语言:“又是”重复多次,说明所谓案件审讯,其实不过是一种机械形式,没有多少人真正关心案子的本身,突出了作者对沙皇俄国司法制度的批判;“跟昨天一样”“像昨天一样”“像昨天那样”重复,突出了所谓审讯每天都在这样发生着,加深了作品的批判力量。(举出一例即可) ②人物:玛丝洛娃身世悲惨、无辜被害,因审讯疏忽被判重刑,小伙子身世可怜、本性善良,拿走了几条谁也不需要的粗地毯却要“受到最重的惩罚”,这两个形象有重合之处。这样既加深了人物遭遇的可信度,又说明这样的弱小无辜受重罚在当时的社会不是个例。 ③情节:小伙子偷粗地毯被抓的过程在选文一共出现三次,这三次叙述,让读者对案件始末及小伙子为什么“会成为现在这样的人”,有一个全面、客观的了解,从而使读者对案件有一个客观的评判。 ④主题:玛丝洛娃命案审讯的第二天,即发生小伙子偷盗案审讯,审讯对象相似,审讯人员相同,审讯程序如昨,说明了玛丝洛娃的遭遇的普遍性,深化了玛丝洛娃的悲剧意义,加强了作品的批判力度。 5.B 6.C 7.①玛丝洛娃强调“那是您的事”,说明她认为聂赫留朵夫的计划只是为了救赎他自己,他一直到现在还很自私,她对此非常伤心。 ②聂赫留朵夫想跟她结婚的想法勾起她痛苦不堪的回忆,她想断绝与过往的关联,此刻又被拉回残酷的记忆中,难以释然。 8.①补充交代故事内容,推动情节发展。聂赫留朵夫以前的行径、为玛丝洛娃的案子奔走的事实、狱中冤案等内容都是通过对话补充的,不仅让故事内容更丰富,还推动情节发展。 ②有利于表现人物的个性和思想感情的变化,丰富人物形象。在两人的对话中,聂赫留朵夫急于求得宽恕,玛丝洛娃的自尊自爱,都在人物对话中展现出来。 ③提升阅读体验,引起读者共鸣。对话形式能让读者跟着人物进入对话现场,真实感受玛丝洛娃和聂赫留朵夫的内心世界。 9.D 10.C 11.①见到狱中的玛丝洛娃时认识到自己的可耻。 ②看到玛丝洛娃的堕落感到愧疚和痛苦。 ③最终决定要拯救玛丝洛娃。 12.①心理描写(内心独白、内心对话),写出了内心的动摇、矛盾、斗争。 ②凭借第三人称全知视角,通过作者的描述和直接分析,展示聂赫留朵夫在矛盾中挣扎的艰难。 ③语言描写,写出矛盾斗争后心灵的发展:克服了后天的自私,发扬了人性中的“爱和善”。 13.C 14.A 15.①五光十色   ②千丝万缕   ③花言巧语 16.托尔斯泰塑造的这一迷人的艺术形象,深刻反映了他对下层人民极其真挚的感情,因此小说能那么强烈地震撼读者的心灵,从而使他们对暗无天日的旧俄社会发出“我控诉!”的呐喊。 17.①见到狱中的玛丝洛娃时认识到自己的可耻(是良心和道德的复活); ②看到玛丝洛娃的堕落感到愧疚和痛苦(是思想和灵魂的复活); ③最终决定要拯救玛丝洛娃(是人性和精神的复活)。 18.聂赫留朵夫的出现使她震惊,她没有想到会在这样的情形里见到他,她回想起曾经的幸福和快乐,接着回想接二连三的屈辱和苦难,觉得难以接受这些痛苦,于是把这些往事驱除。最后她不能相信聂赫留朵夫真的能救她,于是她准备捞一点好处就算了。 19.B 20.①玛丝洛娃的遭遇反映了贵族阶级可以肆意欺骗、玩弄底层民众这一黑暗腐朽的社会现实。玛丝洛娃天真、善良,真诚地爱上了聂赫留朵夫,但聂赫留朵夫的欺骗和玩弄,使她最后沦为妓女。 ②她的悲惨遭遇,反映了当时社会法庭、监狱等官僚机关的腐败。她因一次被诬告谋财害命而被关进监狱,副典狱长因为聂赫留朵夫是“有钱人”而让玛丝洛娃走出铁栅栏,玛丝洛娃向聂赫留朵夫要钱时,对副典狱长格外防备,充满对钱被拿走的担心与恐惧。 ③她的悲惨遭遇,是当时社会底层人民悲惨生活的缩影。课文开头处的嘈杂环境,表明蒙冤入狱的不止玛丝洛娃一个,可以想象,像玛丝洛娃一样被贵族阶级肆意欺骗、玩弄、压榨、搜刮的也不仅只有她一个。 ④她以妓女的妖媚和沉沦来对抗聂赫留朵夫的善意,代表了两个阶级的对抗。她不让聂赫留朵夫“闯进她的内心世界”,固然是因为她不再相信任何善意,更是因为她认清了两人属于不同的阶级,他们之间是尖锐对立的。 21.C 22.例文:绝境生花:玛丝洛娃的觉醒之光​ 在托尔斯泰的《复活》中,聂赫留朵夫的 “精神复活” 虽饱含对自身罪孽的反思,却远不及玛丝洛娃的蜕变那般震撼人心。这位曾如春日蔷薇般纯真的少女,被命运的冰雹砸入苦难深渊 —— 从被诱骗、抛弃,到沦为妓女、蒙冤入狱,人生的黑暗几乎将她吞噬。可她并未沉沦,反而在泥泞中开出尊严之花,其形象的光彩,正源于那份在绝境中靠自身意志迸发的觉醒力量,比聂赫留朵夫始于愧疚的救赎更具重量。​ 玛丝洛娃的光彩,藏在苦难无法磨灭的善良底色里。即便身处最肮脏的环境,她心中的善念也未曾熄灭:在狱中,她会默默帮助体弱的狱友,分享仅有的食物;面对聂赫留朵夫最初的探望,她虽带着怨恨,却未因自身遭遇而变得刻薄。这份善良并非温室中培育的柔弱之花,而是在风雨中淬炼出的坚韧野草 —— 它不依赖他人的施舍,也不依附外界的温暖,仅凭内心的坚守便得以存活。相比之下,聂赫留朵夫的 “善” 始于愧疚,源于对自身过去恶行的忏悔,其动力更多来自外部的道德压力与自我救赎的需求。玛丝洛娃的善,却是从苦难土壤中自然生长的本能,更显纯粹与珍贵,让她在污浊的环境中始终保有一丝人性的微光。 更令人动容的是,玛丝洛娃完成了从 “被拯救者” 到 “自主选择者” 的蜕变,这份觉醒的力量让她的形象愈发耀眼。起初,聂赫留朵夫带着赎罪的心态,试图通过结婚将她从苦难中 “拯救” 出来,可玛丝洛娃却清醒地拒绝了。她明白,这份婚姻并非基于平等的爱与尊重,而是聂赫留朵夫自我救赎的工具。在流放途中,她接触到革命者,看到他们为理想奋斗的坚定模样,逐渐找到了自己的人生方向 —— 她不再被动等待他人的拯救,而是主动选择与革命者同行,用自己的方式追求有尊严的生活。这种觉醒,是在无数次挣扎与痛苦后换来的:她曾被伤害、被践踏,却从未放弃对自我价值的探寻;她曾迷茫、绝望,却最终靠自己的意志走出了精神的牢笼。而聂赫留朵夫的 “复活”,更多是通过反思与忏悔实现的精神转变,缺乏玛丝洛娃这般在现实苦难中摸爬滚打的挣扎与成长,其感染力自然稍逊一筹。​ 玛丝洛娃的形象之所以更有光彩,还因为她代表了无数底层苦难者的真实觉醒。她的遭遇是当时社会底层女性的缩影 —— 被压迫、被剥削,在命运的洪流中身不由己。可她没有像其他受害者那般麻木或沉沦,而是凭借自身的力量打破了命运的枷锁。她的觉醒,不是个例的偶然,而是底层人民对不公命运的反抗,是对尊严与自由的执着追求。这种从 “小人物” 身上迸发的巨大力量,更能引发读者的共鸣,让人们看到:即便身处绝境,只要不放弃自我,便能在黑暗中寻得光明。聂赫留朵夫的贵族身份与救赎之路,与普通读者的距离较远,而玛丝洛娃的挣扎与成长,却能让每一个经历过困境的人感受到力量。​ 托尔斯泰笔下的玛丝洛娃,如同一颗在尘埃中闪耀的珍珠,历经磨难却愈发璀璨。她的善良、她的觉醒、她的抗争,都让她的形象超越了聂赫留朵夫的 “精神复活”,成为《复活》中最耀眼的存在。她的故事告诉我们:真正的光彩,不在于他人的救赎,而在于自身的坚守与觉醒;即便身处绝境,只要心中有光,便能开出属于自己的生命之花。​ 学科网(北京)股份有限公司 $

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9《复活(节选)》练习  2025-2026学年统编版高二语文选择性必修上册
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