精品解析：2024-2025学年江苏省宿迁市宿城区多校苏教版四年级上册期中测试数学试卷

2024学年四年级数学上册期中素养评估调研 期中测试卷 一、填一填。（每空1分，共21分） 1. ，把34看作（ ）来试商，商是（ ）位数。 【答案】 ①. 30 ②. 两 【解析】 【分析】三位数除以两位数试商时，把除数看作最接近它的整十数，34比较接近30，试商时将其看作30，被除数的前两位数字是47，比除数大，所以够除，商的首位数字是十位上，商是两位数。 【详解】，把34看作30来试商，商是两位数。 2. 两个数相除，商是12，被除数乘2，除数乘2，商是（ ）。 【答案】12 【解析】 【分析】在除法中，除数与被除数同时乘或除以同一个不为0的数，商不变，此题中被除数与除数同时乘2，所以商不变，商还是12。 【详解】两个数相除，商是12，被除数乘2，除数乘2，商是12。 3. 11、13、15、17、19的平均数是（ ）。 【答案】15 【解析】 【分析】根据题意，用11、13、15、17、19的和再除以5，即可求出11、13、15、17、19的平均数。 【详解】（11＋13＋15＋17＋19）÷5 ＝75÷5 ＝15 11、13、15、17、19的平均数是15。 【点睛】平均数问题的基本数量关系：总数量÷份数＝平均数、总数量÷平均数＝份数、平均数×份数＝总数量。 4. 一个数除以34，余数最大是（ ）。 【答案】33 【解析】 【分析】根据余数和除数的关系可知，余数要小于除数。本题中除数是34，因此余数最大只能比除数小1，即34－1＝33。 【详解】据以上分析，一个数除以34，余数最大是33。 5. 在（ ）里填上合适的数。 1升＝（ ）毫升 480秒＝（ ）分 48时＝（ ）天 80000毫升＝（ ）升 9500毫升＝（ ）升（ ）毫升 10升＝（ ）毫升 【答案】 ①. 1000 ②. 8 ③. 2 ④. 80 ⑤. 9 ⑥. 500 ⑦. 10000 【解析】 【分析】1升＝1000毫升，1分＝60秒，1天＝24小时，高级单位化低级单位，乘单位之间的进率；低级单位化高级单位，除以单位之间的进率。 【详解】（1）根据分析可知，1升＝1000毫升。 （2），所以480秒＝8分。 （3），所以48时＝2天。 （4），所以80000毫升＝80升。 （5）9500毫升里面包括9000毫升和500毫升，，所以9500毫升＝9升500毫升。 （6），所以10升＝10000毫升。 6. 一串彩灯按照红、黄、蓝、红、黄、蓝、……的顺序排列，第24盏灯是（ ）色的，第319盏灯是（ ）色的． 【答案】 ①. 蓝 ②. 红 【解析】 【详解】略 7. 在（ ）里填上“升”或“毫升”。 一瓶牛奶有250（ ）。 一瓶果汁有500（ ）。 一个热水瓶可装水3（ ）。 【答案】 ①. 毫升##mL ②. 毫升##mL ③. 升##L 【解析】 【分析】结合生活实际中对不同容器容量大小的认知，以及“升”和“毫升”这两个容积单位的适用范围来分析，即可解答。 牛奶通常是小包装，一瓶的量相对较少。“毫升”是较小的容积单位，常用于计量像一瓶牛奶这类较少的液体体积，结合数据“250”此处应填“毫升”； 一瓶果汁的量一般相对较少，和一瓶牛奶类似，用“毫升”来计量比较合适，结合数据“500”此处应填“毫升”； 热水瓶是用来储存较多热水的容器，“升”是较大的容积单位，结合数据“3”此处应填“升”。 【详解】一瓶牛奶有250毫升； 一瓶果汁有500毫升； 一个热水瓶可装水3升。 8. 878÷31商的最高位在（ ）位上，商是（ ）位数。 【答案】 ①. 十 ②. 两 【解析】 【分析】在除法算式878÷31中，被除数878是三位数，除数31为两位数，被除数的前两位87＞31，根据整数除法的运算法则可知，商的最高位应商在被除数的十位上，即商的最高位在十位上，商是两位数。 【详解】在除法算式878÷31中，87＞31，商的最高位应商在被除数的十位上，商是两位数。 【点睛】三位数除以两位数，会根据被除数的前两位数字与除数的大小关系，确定商是几位数。 9. ，里最大填（ ）。 【答案】4 【解析】 【分析】用191除以40，如果没有余数就是商减1；如果有余数就填商，据此解答即可。 【详解】191÷40＝4……31 所以40×□＜191，□里最大填4。 10. 6张50元的人民币可以兑换（ ）张20元的人民币． 【答案】15 二、判一判。（对的打“√”，错的打“×”）（每题2分，共10分） 11. 明明今天喝了400升牛奶（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】 根据生活经验，可知计量明明今天喝牛奶的容积用“毫升”做单位； 故答案为×． 【点睛】 12. 被除数的末尾有0，商的末尾也一定有0。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】被除数的末尾有0，商的末尾不一定有0。例如：当被除数是10，除数是5时，商是2，末尾没有0；当被除数是40，除数是4时，商是10，末尾有0。因此，该说法不一定成立。 【详解】例如：10÷5＝2。被除数10的末尾有0，但商2的末尾没有0。故该说法错误。 故答案为：× 13. 4条彩带的平均长度是30cm，其中可能有超过30cm的彩带。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】30cm是4条彩带长度的平均长度，那么最短的有可能是比30cm短，最长的有可能比30cm长，也有可能是4条彩带的长度都正好是30cm。 【详解】4条彩带的平均长度是30cm，其中可能有超过30cm的彩带，这句话是对的。 故答案为：√ 【点睛】此题的重点是对平均数意义的理解，平均数反应的是一组数的平均水平。 14. 因为7÷2＝3……1，所以70÷20＝3……1。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】计算有余数的除法时，除数和被除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变， 但余数也相对应的扩大或缩小相同的倍数。 【详解】7和2分别同时扩大10倍是70和20，商不变是3，但余数也扩大10倍是10。原题说法错误。 故答案为：× 15. 一个正方体，从各个方向看到的形状都相同。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】正方体有6个完全相同的正方形面。从正面、侧面、上面等正方向观察时，看到的形状均为正方形，形状和大小完全相同。 【详解】正方体的每个面都是正方形。从正面、左面、右面、上面、下面、后面这六个正方向观察时，看到的图形都是完全相同的正方形。 故答案为：√ 三、选一选。（每题2分，共10分） 16. 960÷12与下列（ ）的得数相同。 A. 960÷3×4 B. 960÷4×3 C. 960÷3÷4 【答案】C 【解析】 【详解】略 17. 下面的容器，容量大于1升的是（ ）。 A. 红酒杯 B. 奶瓶 C. 洗脸盆 【答案】C 【解析】 【分析】根据生活实际，洗脸盆的容量比1升大；红酒杯和奶瓶的容量比1升少。 【详解】由分析得： 容量大于1升的是洗脸盆。 故答案为：C 【点睛】本题要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。 18. 从右面看到的形状是，这个立体图形是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】从右面看，第一层有2个小正方形，第二层有1个小正方形，右齐，据此分析选项。 【详解】A． 从右面看，第一层有1个小正方形，第二层有1个小正方形，第三层有1个小正方形，不符合题意； B． 从右面看，第一层有2个小正方形，第二层有1个小正方形，右齐，符合题意； C． 从右面看，第一层有3个小正方形，第二层有1个小正方形，左齐，不符合题意。 故答案为：B 19. 小马虎在计算时，先算加法，后算乘法，得到的结果是480。这道题的正确结果是（ ）。 A. 120 B. 8 C. 200 【答案】C 【解析】 【分析】因为计算时先算的加法，后算的乘法，其中40加20得60，即60乘□的积是480，用480除以60，即可求出□表示的数，再按照正常的运算顺序，先算乘法，再算加法，计算出正确的得数。 【详解】40＋20＝60 480÷60＝8 40＋20×8 ＝40＋160 ＝200 这道题的正确结果是200。 故答案为：C 20. 在一道除法算式中，商和余数都是10，被除数最小是（ ）。 A. 110 B. 100 C. 120 【答案】C 【解析】 【分析】在有余数的除法中，被除数÷除数＝商……余数。余数始终比除数小，即除数始终比余数大。而被除数＝商×除数＋余数，要使被除数最小，那么除数也需要最小。据此解答。 【详解】余数是10，除数最小是11。 11×10＋10 ＝110＋10 ＝120 故答案为：C 四、按要求完成下面各题。（共36分） 21. 直接写出得数。 【答案】100；14；7；5；5 147；4；78；5；20 【解析】 【详解】略 22. 算一算，比一比，你发现了什么？ 244÷40＝ 244÷43＝ 244÷61＝ 我发现：__________________________________________________________________。 【答案】6……4；5……29；4 被除数相同，除数越大，商越小。除数越小，商越大。 【解析】 【分析】除数是两位数的除法的笔算法则：从被除数的高位除起，先看被除数的前两位；如果前两位比除数小，就要看前三位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；余下的数必须比除数小。 观察三道算式，它们的被除数都不变，除数越来越大，根据商的变化情况，小结发现即可。 【详解】244÷40＝6……4 244÷43＝5……29 244÷61＝4 我发现：被除数相同，除数越大，商越小。除数越小，商越大。 23. 连一连。 【答案】 【解析】 【分析】分别从前面、右面、上面观察立体图形，确定看到的形状，再进行连线。 从前面观察该立体图形，能看到一行5个正方形，所以应与中间只有一行5个正方形的图形相连，对应“前面”； 从右面观察该立体图形，能看到一行3个正方形，所以应与最右边只有一行3个正方形的图形相连，对应“右面”； 从上面观察该立体图形，能看到有三行正方形，第一行1个，第二行5个，第三行1个，所以应与最左边的图形相连，对应“上面”。 据此连线即可。 【详解】连线略 24. 用竖式计算。 【答案】38……14；4；40……2 【解析】 【分析】整数除法计算法则： 先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1，要补0占位。每次除得的余数要小于除数。 【详解】660÷17＝38……14 264÷66＝4 602÷15＝40……2 25. 分别从前面、右面和上面观察图中的物体，看到的图形各是什么样？先想一想，再画一画。 【答案】 【解析】 【分析】从前面看能看到两层正方形，下面一层4个、上面一层左、右2个；从右面看能看见上、下2个正方形；从上面看能看见横排4个正方形。 【详解】画图略 六、解决问题。（共34分） 26. 修一段690米长的公路，已经修了150米。剩下的准备3天修完，平均每天修多少米？ 【答案】180米 【解析】 【分析】用这段公路的全长－已经修的长度，求出剩下没修的长度，再用剩下没修的长度÷3，即可求出平均每天修的长度。 【详解】（690－150）÷3 ＝540÷3 ＝180（米） 答：平均每天修180米。 【点睛】本题考查整数的混合运算，关键是求出剩下的长度。 27. 学校综合楼建筑工地2个星期共用了182包水泥． （1）平均每天用水泥多少包？ （2）照这样计算，把下表填完整． 用水泥的包数 234 598 工程施工的天数 45 【答案】（1）13包 （2） 用水泥的包数 234 585 598 工程施工的天数 18 45 46 【解析】 【详解】（1）182÷（7×2）=13（包） 28. 王芳同学整理了四年级一班同学的身高数据，结果如下表。 身高（厘米） 120~129 130~139 140~149 150及以上 人数 7 16 12 8 （1）根据表中数据，完成下面的条形统计图。 （2）这个班身高在（ ）厘米的人数最多，（ ）厘米的人数最少。 （3）王芳身高是142厘米，按由高到矮的顺序，大约排第（ ）名。 （4）你还能发现什么？至少写一条并回答。 【答案】（1） （2）130~139厘米的人数最多，120~129厘米的人数最少 （3）18（答案不唯一） （4）四年级一班一共43人。（答案不唯一） 【解析】 【分析】（1）把统计表中的各个身高段的人数，在条形统计图中用直条表示出来即可； （2）直条最长的身高段的人数最多，直条最短的身高段的人数最少； （3）150厘米以上的有8人，142厘米身高在140～149厘米之间，所以排名在第8名的后面，身高在140～149厘米之间有12人，所以排名不会低于12＋8＝20（名），大约排第18名（答案不唯一）。 （4）根据统计图表发现：四年级一班一共多少人，把各个身高段的人数相加即可。发现合理即可，答案不唯一。 【详解】（1）画图略。 （2）这个班身高在（130~139）厘米的人数最多，（120~129）厘米的人数最少。 （3）王芳身高是142厘米，按由高到矮的顺序，大约排第18名。（答案不唯一） （4）四年级一班一共多少人？ 7＋16＋12＋8＝43（人） 答：我发现四年级一班一共43人。（答案不唯一） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024学年四年级数学上册期中素养评估调研 期中测试卷 一、填一填。（每空1分，共21分） 1. ，把34看作（ ）来试商，商是（ ）位数。 2. 两个数相除，商是12，被除数乘2，除数乘2，商是（ ）。 3. 11、13、15、17、19的平均数是（ ）。 4. 一个数除以34，余数最大是（ ）。 5. 在（ ）里填上合适的数。 1升＝（ ）毫升 480秒＝（ ）分 48时＝（ ）天 80000毫升＝（ ）升 9500毫升＝（ ）升（ ）毫升 10升＝（ ）毫升 6. 一串彩灯按照红、黄、蓝、红、黄、蓝、……的顺序排列，第24盏灯是（ ）色的，第319盏灯是（ ）色的． 7. 在（ ）里填上“升”或“毫升”。 一瓶牛奶有250（ ）。 一瓶果汁有500（ ）。 一个热水瓶可装水3（ ）。 8. 878÷31商的最高位在（ ）位上，商是（ ）位数。 9. ，里最大填（ ）。 10. 6张50元的人民币可以兑换（ ）张20元的人民币． 二、判一判。（对的打“√”，错的打“×”）（每题2分，共10分） 11. 明明今天喝了400升牛奶（ ） 12. 被除数的末尾有0，商的末尾也一定有0。（ ） 13. 4条彩带的平均长度是30cm，其中可能有超过30cm的彩带。（ ） 14. 因为7÷2＝3……1，所以70÷20＝3……1。（ ） 15. 一个正方体，从各个方向看到的形状都相同。（ ） 三、选一选。（每题2分，共10分） 16. 960÷12与下列（ ）的得数相同。 A. 960÷3×4 B. 960÷4×3 C. 960÷3÷4 17. 下面的容器，容量大于1升的是（ ）。 A. 红酒杯 B. 奶瓶 C. 洗脸盆 18. 从右面看到的形状是，这个立体图形是（ ）。 A. B. C. 19. 小马虎在计算时，先算加法，后算乘法，得到的结果是480。这道题的正确结果是（ ）。 A. 120 B. 8 C. 200 20. 在一道除法算式中，商和余数都是10，被除数最小是（ ）。 A. 110 B. 100 C. 120 四、按要求完成下面各题。（共36分） 21. 直接写出得数。 22. 算一算，比一比，你发现了什么？ 244÷40＝ 244÷43＝ 244÷61＝ 我发现：__________________________________________________________________。 23. 连一连。 24. 用竖式计算。 25. 分别从前面、右面和上面观察图中的物体，看到的图形各是什么样？先想一想，再画一画。 六、解决问题。（共34分） 26. 修一段690米长的公路，已经修了150米。剩下的准备3天修完，平均每天修多少米？ 27. 学校综合楼建筑工地2个星期共用了182包水泥． （1）平均每天用水泥多少包？ （2）照这样计算，把下表填完整． 用水泥的包数 234 598 工程施工的天数 45 28. 王芳同学整理了四年级一班同学的身高数据，结果如下表。 身高（厘米） 120~129 130~139 140~149 150及以上 人数 7 16 12 8 （1）根据表中数据，完成下面的条形统计图。 （2）这个班身高在（ ）厘米的人数最多，（ ）厘米的人数最少。 （3）王芳身高是142厘米，按由高到矮的顺序，大约排第（ ）名。 （4）你还能发现什么？至少写一条并回答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $