精品解析:2024-2025学年广东省湛江市吴川市北师大版五年级上册期中测试数学试卷

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2025-10-26
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 广东省
地区(市) 湛江市
地区(区县) 吴川市
文件格式 ZIP
文件大小 726 KB
发布时间 2025-10-26
更新时间 2026-07-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-10-26
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024~2025学年度第一学期核心素养培育训练阶段性练习卷 五年级数学(D)卷 说明:1.本套试卷测试时间由该科老师根据本班实际情况灵活安排。 2.测试结束后,该科老师收齐试卷,分析每个学生的答题情况,并依此调整课堂教学方法,依标研本,在课堂上设计相关的教学活动,有针对性地对学生进行辅导。 3.本套试卷不统计分数,不排名,该科老师根据学生答题情况,结合本阶段该生平时的学习表现,给该生本阶段学业水平的合理性评价。评价分为优秀、良好、中等和待提高四个等级,在上面学生学业水平表格对应等级下面的方格里打上“√”。 一、选择题。(把正确答案的序号填在括号里面,每小题2分,共20分) 1. 与1.88÷0.4的商相等的是( )。 A. 188÷4 B. 18.8÷4 C. 18.8÷0.4 【答案】B 【解析】 【分析】商不变的规律:被除数和除数同时乘(或除以)一个相同的数(0除外),商不变。据此解答。 【详解】1.88÷0.4=(1.88×10)÷(0.4×10)=18.8÷4 与1.88÷0.4的商相等的是18.8÷4。 故答案为:B 2. 下面的图案是由( )得到的。 A. 旋转 B. 轴对称 C. 平移 【答案】C 【解析】 【分析】一个图形沿一条直线对折后,折痕两旁的部分能够完全重合,这样的图形就是轴对称图形,这条直线就是对称轴。 平移是指在平面内,将一个图形沿着某个方向移动一定的距离,这样的运动叫做图形的平移。物体或图形平移后,它们的形状、大小、方向都不改变,只是位置发生了变化。 旋转是指在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转。物体或图形旋转后,它们的形状、大小都不改变,方向会发生变化。 【详解】观察可知,图案的形状、大小、方向都不改变,只是位置发生了变化,所以图案是由(平移)得到的。 故答案为:C 3. 已知一个数是5的倍数,它加上( ),一定还是5的倍数。 A. 2 B. 3 C. 5 【答案】C 【解析】 【分析】5的倍数特征:个位上是0或5的数。据此举例说明。 【详解】A.如:5+2=7,7不是5的倍数,所以一个数是5的倍数,它加上2,不是5的倍数; B.如:5+3=8,8不是5的倍数,所以一个数是5的倍数,它加上3,不是5的倍数; C.如:5+5=10,10是5的倍数,所以一个数是5的倍数,它加上5,一定还是5的倍数。 故答案为:C 4. 7和9都是( )。 A. 奇数 B. 偶数 C. 质数 【答案】A 【解析】 【分析】一个数,如果只有1和它本身两个因数,那么这样的数叫做质数。 一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,那么这样的数叫做合数。 整数中,是2的倍数的数叫做偶数,不是2的倍数的数叫做奇数。 【详解】A.7和9都是奇数,符合题意; B.7和9都不是偶数,不符合题意; C.7是质数,9是合数,不符合题意。 故答案为:A 5. 下面一定是轴对称图形的是( )。 A. 长方形 B. 三角形 C. 平行四边形 【答案】A 【解析】 【分析】轴对称图形的概念:一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合;据此解答。 【详解】根据分析: A.长方形是轴对称图形; B.三角形中只有等腰三角形和等边三角形才是轴对称图形; C.平行四边形不是轴对称图形; 所以一定是轴对称图形的是长方形。 故答案为:A 6. 平移只改变图形的( )。 A. 形状 B. 位置 C. 大小 【答案】B 【解析】 【分析】在同一平面内,将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相等距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移。由平移的定义可知,平移只改变图形的位置,不改变图形的形状、大小和方向,据此解答。 【详解】根据解析可知,平移只改变图形的位置。 故答案为:B 7. 下图是算式12.6÷28的竖式计算过程,箭头所指的“140”表示的是( )。 A. 140个1 B. 140个0.1 C. 140个0.01 【答案】C 【解析】 【分析】根据除法的意义和数位顺序表分析各个数表示的意义。 【详解】140的1在个位上表示1个一,有100个0.01;4在十分位上,表示4个0.1,有40个0.01;0在百分位上,表示0个0.01。所以,这里的140表示140个0.01。 故答案为:C 8. 下列说法正确的是( )。 A. 合数都是2的倍数 B. 个位上是3,6,9的数都是3的倍数 C. 30既是30的倍数,又是30的因数 【答案】C 【解析】 【分析】A.2的倍数特征:个位上的数字是0、2、4、6、8的数是2的倍数;合数就是除了1和它本身之外,还能被其他数整除的数,由此即可判定; B.3的倍数的特征:一个数各个数位上的数字的和是3的倍数,这个数就是3的倍数,由此即可判定; C.一个数最大的因数是它本身,最小的倍数是它本身,由此即可判定。 【详解】A.2的倍数也就是偶数,而合数不一定都是偶数;如:9,15,27,都是合数,但不是2的倍数,原说法错误。 B.个位上是3,6,9的数不能保证一个数各个数位上的数字的和是3的倍数,例如13的个位是3,但是不是3的倍数,原说法错误。 C.30=1×30,即30既是30的倍数,又是30的因数,原说法正确。 故答案为:C 9. 按规律,下一个图形应该是( )。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】在平面内,如果一个图形沿一条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,据此解答即可。 【详解】这些图形都是轴对称图形,由图可知,第一个图形的左半部分为“A”, 第二个图形的左半部分为“B”, 第三个图形的左半部分为“C”,第四个图形的左半部分为“D”则下一个图形的左半部分为“E”,右半部分为关于竖直直线为对称轴的对称图案,即。 故答案为:A 10. 三位同学去文具店买文具,小明买了3个同样的练习本和1支铅笔,一共花了2.9元,要解决“1支铅笔多少钱”这个问题,还应从下面的信息中选择( )。 A. 买完文具后,小明还剩7.1元 B. 小军买了5个与小明同样的练习本,一共花了4元 C. 小红买了1支钢笔和1个与小明同样的练习本,一共花了15元 【答案】B 【解析】 【分析】已知小明买了3个同样的练习本和1支铅笔,一共花了2.9元,要解决“1支铅笔多少钱”这个问题,需知道1个练习本的价钱,再乘3,即是买3个练习本需花的钱数,再用花的总钱数减去买3个练习本需花的钱数,求出1支铅笔的价钱。从三个选项中找出可以得到“1个练习本的价钱”的信息即可。 【详解】A.买完文具后,小明还剩7.1元,没有练习本的信息,不能选择此信息; B.小军买了5个与小明同样的练习本,一共花了4元,根据“总价÷数量=单价”可知,1个练习本是4÷5=0.8(元),则3个练习本是0.8×3=2.4(元),那么1支铅笔是2.9-2.4=0.5(元),可以选择此信息。 C.小红买了1支钢笔和1个与小明同样的练习本,一共花了15元,虽然有练习本的信息,但没有1支钢笔的价钱,也不能求出1本练习本的价钱,不能选择此信息。 故答案为:B 二、填空题。(第1小题每空2分,其余每小题2分,共24分) 11. 在2、5、8、19、40、45、57中,偶数有( ),5的倍数有( ),3的倍数有( ),合数有( )。 【答案】 ①. 2、8、40 ②. 5、40、45 ③. 45、57 ④. 8、40、45、57 【解析】 【分析】整数中,是2的倍数的数叫做偶数,不是2的倍数的数叫做奇数。 5的倍数特征:个位上是0或5的数。 3的倍数特征:一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。 一个数,如果只有1和它本身两个因数,那么这样的数叫做质数。 一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,那么这样的数叫做合数。 【详解】在2、5、8、19、40、45、57中,偶数有(2、8、40),5的倍数有(5、40、45),3的倍数有(45、57),合数有(8、40、45、57)。 12. 如果3×4=12,那么,( )是( )的倍数;( )是( )的因数. 【答案】 ①. 12 ②. 3和4 ③. 3和4 ④. 12 【解析】 【详解】略 13. 把下面的数写成两个质数相加的形式。 8=( )+( ) 12=( )+( ) 【答案】 ①. 3 ②. 5 ③. 5 ④. 7 【解析】 【分析】一个数,如果只有1和它本身两个因数,那么这样的数叫做质数。据此把8、12改写成两个质数相加的形式。 【详解】8=3+5 12=5+7 14. 在下面的括号里填上数,使这个数是3的倍数。 56( ) 7( )2 【答案】 ①. 1,4,7 ②. 0,3,6,9 【解析】 【分析】根据3的倍数特征,一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。 【详解】5+6=11 (1)11+1=12 12÷3=4 (2)11+4=15 15÷3=5 (3)11+7=18 18÷3=6,所以,56( )的个位上可以填1,4,7。 7+2=9 (1)9+0=9 9÷3=3 (2)9+3=12 12÷3=4 (3)9+6=15 15÷3=5 (4)9+9=18 18÷3=6,所以,7( )2的十位上可以填0,3,6,9。 15. 个位上是0的数,既是________的倍数,又是________的倍数. 【答案】 ①. 2 ②. 5 【解析】 【详解】略 16. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 5÷0.8( )5 1.2÷1.5( )1 【答案】 ①. > ②. < 【解析】 【分析】被除数与商的大小关系:一个非零数除以大于1的数,商比原数小;一个非零数除以小于1(0除外)的数,商比原数大; 当被除数小于除数时,商一定小于1;据此解答。 【详解】因为0.8<1,所以5÷0.8>5; 因为1.2<1.5,所以1.2÷1.5<1。 17. 14÷11的商是( ),保留三位小数约是( )。 【答案】 ①. 1.2727… ②. 1.273 【解析】 【分析】除数是整数的小数除法,按照整数除法进行计算,商的小数点要与被除数的小数点对齐,被除数的数用完时,在被除数的末尾添“0”继续除。 除不尽时,如果是循环小数,商用循环小数表示;如果要求得数保留几位小数,要除到它的下一位,再用四舍五入的方法取商的近似数。 一个数的小数部分从某一位起,一个数字或几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫循环小数。 【详解】14÷11=1.2727…≈1.273 14÷11的商是(1.2727…),保留三位小数约是(1.273)。 18. 货场有51吨煤,现有三种不同载重的卡车,用( )号卡车正好可以装完,因为( )。 1号车 3吨 2号车 4吨 3号车 5吨 【答案】 ①. 1 ②. 51是3的倍数,但不是4和5的倍数 【解析】 【分析】在整数除法中,如果商是整数且没有余数,我们就说被除数是除数的倍数,除数是被除数的因数。 据此分别用51除以3、4、5,能整除的,说明51是这个数的倍数,那么用这种载重的卡车正好可以装完51吨煤。 【详解】51÷3=17,能整除,说明51是3的倍数; 51÷4=12……3,不能整除,说明51不是4的倍数; 51÷5=10……1,不能整除,说明51不是5的倍数; 所以,用(1)号卡车正好可以装完,因为(51是3的倍数,但不是4和5的倍数)。 19. 2022年9月27日,我国自主研制的“鲲龙”AG600M大型水陆两栖灭火飞机,成功完成12吨投水(从上往下喷水)、汲水(从下往上打水)试验。这是我国应急救援体系、自然灾害防治体系建设的关键一步和必备环节。 10时5分,“鲲龙”满载12吨水在投水区域完成投水后,平稳降落在漳河水库,在水面高速滑行15秒完成12吨汲水。 “鲲龙”平均每秒汲水( )吨。 【答案】0.8 【解析】 【分析】已知“鲲龙”15秒完成12吨汲水,用汲水的吨数除以时间,求出“鲲龙”平均每秒汲水的吨数。 【详解】12÷15=0.8(吨) “鲲龙”平均每秒汲水0.8吨。 三、计算。(共19分) 20. 直接写出得数。 5.2÷10= 1.25×8= 3.75÷0.1= 6-0.15= 【答案】0.52;10;37.5;5.85 【解析】 21. 用竖式计算下面各题。 1.53÷0.5= 12÷1.6= 【答案】3.06;7.5 【解析】 【分析】除数是小数的小数除法,先移动除数的小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数的末尾用0补足);然后按除数是整数的小数除法进行计算。 【详解】1.53÷0.5=3.06        12÷1.6=7.5 22. 计算。(怎样简便就怎样算) 8.9÷0.25÷4 7.45-1.8+2.55 0.18×6.3-5.3×0.18 【答案】8.9;8.2;0.18 【解析】 【分析】(1)根据除法的性质a÷b÷c=a÷(b×c)把8.9÷0.25÷4变成8.9÷(0.25×4)进行简算; (2)交换“-1.8”和“+2.55”的位置把7.45-1.8+2.55变成7.45+2.55-1.8进行简算; (3)根据乘法分配律a×c+b×c=(a+b)×c把0.18×6.3-5.3×0.18变成0.18×(6.3-5.3)进行简算。 【详解】(1)8.9÷0.25÷4 =8.9÷(0.25×4) =8.9÷1 =8.9 (2)7.45-1.8+2.55 =7.45+2.55-1.8 =10-1.8 =8.2 (3)0.18×6.3-5.3×0.18 =0.18×(6.3-5.3) =0.18×1 =0.18 四、操作题。(共13分) 23. 画出下面图形的所有对称轴。 【答案】 【解析】 【分析】依据轴对称图形的意义,即一个图形沿某条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,则这个图形就是轴对称图形,这条直线就是其对称轴,从而可以画出它们的对称轴。 【详解】略 24. 按要求画一画。 (1)图①关于虚线轴对称的图形。 (2)图②向下平移6格。 (3)图③先向左移7格,再向下移4格。 【答案】见详解 【解析】 【分析】(1)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的另一边画出图形的关键对称点,依次连接即可。 (2)根据图形平移的性质,图形平移后,图形的形状和大小不变,只是图形的位置发生了变化,根据平移的特征,把图形②的各顶点分别先向下平移6格,依次连接即可得到平移后的图形。 (3)根据平移的特征,把图形③的各顶点分别向左移7格,再向下移4格,依次连接即可得到平移后的图形。 【详解】 五、解决问题。(共24分) 25. 破解密码—ABCDE。 提示:A—最小的质数;B—3的最小倍数;C—6的最大因数;D—它只有一个因数;E—10以内最大的奇数。这个密码是( )。 【答案】23619 【解析】 【分析】一个数,如果只有1和它本身两个因数,那么这样的数叫做质数。 一个数的最大因数和最小倍数都是它本身。 1只有一个因数; 整数中,是2的倍数的数叫做偶数,不是2的倍数的数叫做奇数。 【详解】最小的质数是2; 3的最小倍数是3; 6最大因数是6; 1只有一个因数,就是1; 10以内的奇数有:1,3,5,7,9。最大的奇数是9。 所以,这个密码是23619。 26. 每个油壶最多可装3.5千克油,装50千克油需要多少个这样的油壶? 【答案】15个 【解析】 【分析】已知每个油壶最多可装3.5千克油,求装50千克油需要多少个这样的油壶,就是求50千克里面有几个3.5千克,用除法计算,如果有余数,无论结果剩几千克,都需要增加1个这样的油壶,所以得数采用“进一法”取整数。 【详解】50÷3.5≈15(个) 答:装50千克油需要15个这样的油壶。 27. 国庆节,小红一家人温馨聚餐,爸爸亲自下厨做了一份美味的酸菜鱼,小红想知道这条鱼有多重,请你结合爸爸提供的以下信息算一算它有多重。 信息1:每千克鱼38元。 信息2:爸爸付给收银员50元。 信息3:收银员找回8.2元。 【答案】1.1千克 【解析】 【分析】用50减去8.2算出这条鱼的总价,再根据数量=总价÷单价可以算出这条鱼的重量。 【详解】(50-8.2)÷38 =41.8÷38 =1.1(千克) 答:这条鱼重1.1千克。 28. 早茶店把20个饺子全部打包装在盒子里,每个盒子装同样多(至少装两盒),有几种不同的装法?(先根据实际情况把表格补充完整,再回答问题) 每个盒子装几个 盒子个数 答:共有( )种不同的装法。 【答案】1;2;4;5;10 20;10;5;4;2 5 【解析】 【分析】根据题意,20个饺子要装在盒子里,每个盒子装同样多(至少装两盒),那么每盒饺子的数量是20的因数,排除装1盒的情况,其它的因数即是每盒饺子的数量,据此得出不同的装法,并填表。 【详解】20的因数:1,2,4,5,10,20;共6个因数。 要求至少装两盒,所以排除装1盒的情况,有5种不同的装法: ①每个盒子装1个饺子,需装20盒; ②每个盒子装2个饺子,需装10盒; ③每个盒子装4个饺子,需装5盒; ④每个盒子装5个饺子,需装4盒; ⑤每个盒子装10个饺子,需装2盒。 填表如下: 每个盒子装几个 1 2 4 5 10 盒子个数 20 10 5 4 2 答:共有5种不同的装法。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024~2025学年度第一学期核心素养培育训练阶段性练习卷 五年级数学(D)卷 说明:1.本套试卷测试时间由该科老师根据本班实际情况灵活安排。 2.测试结束后,该科老师收齐试卷,分析每个学生的答题情况,并依此调整课堂教学方法,依标研本,在课堂上设计相关的教学活动,有针对性地对学生进行辅导。 3.本套试卷不统计分数,不排名,该科老师根据学生答题情况,结合本阶段该生平时的学习表现,给该生本阶段学业水平的合理性评价。评价分为优秀、良好、中等和待提高四个等级,在上面学生学业水平表格对应等级下面的方格里打上“√”。 一、选择题。(把正确答案的序号填在括号里面,每小题2分,共20分) 1. 与1.88÷0.4的商相等的是( )。 A. 188÷4 B. 18.8÷4 C. 18.8÷0.4 2. 下面的图案是由( )得到的。 A. 旋转 B. 轴对称 C. 平移 3. 已知一个数是5的倍数,它加上( ),一定还是5的倍数。 A. 2 B. 3 C. 5 4. 7和9都是( )。 A. 奇数 B. 偶数 C. 质数 5. 下面一定是轴对称图形的是( )。 A. 长方形 B. 三角形 C. 平行四边形 6. 平移只改变图形的( )。 A. 形状 B. 位置 C. 大小 7. 下图是算式12.6÷28的竖式计算过程,箭头所指的“140”表示的是( )。 A. 140个1 B. 140个0.1 C. 140个0.01 8. 下列说法正确的是( )。 A. 合数都是2的倍数 B. 个位上是3,6,9的数都是3的倍数 C. 30既是30的倍数,又是30的因数 9. 按规律,下一个图形应该是( )。 A. B. C. 10. 三位同学去文具店买文具,小明买了3个同样的练习本和1支铅笔,一共花了2.9元,要解决“1支铅笔多少钱”这个问题,还应从下面的信息中选择( )。 A. 买完文具后,小明还剩7.1元 B. 小军买了5个与小明同样的练习本,一共花了4元 C. 小红买了1支钢笔和1个与小明同样的练习本,一共花了15元 二、填空题。(第1小题每空2分,其余每小题2分,共24分) 11. 在2、5、8、19、40、45、57中,偶数有( ),5的倍数有( ),3的倍数有( ),合数有( )。 12. 如果3×4=12,那么,( )是( )的倍数;( )是( )的因数. 13. 把下面的数写成两个质数相加的形式。 8=( )+( ) 12=( )+( ) 14. 在下面的括号里填上数,使这个数是3的倍数。 56( ) 7( )2 15. 个位上是0的数,既是________的倍数,又是________的倍数. 16. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 5÷0.8( )5 1.2÷1.5( )1 17. 14÷11的商是( ),保留三位小数约是( )。 18. 货场有51吨煤,现有三种不同载重的卡车,用( )号卡车正好可以装完,因为( )。 1号车 3吨 2号车 4吨 3号车 5吨 19. 2022年9月27日,我国自主研制的“鲲龙”AG600M大型水陆两栖灭火飞机,成功完成12吨投水(从上往下喷水)、汲水(从下往上打水)试验。这是我国应急救援体系、自然灾害防治体系建设的关键一步和必备环节。 10时5分,“鲲龙”满载12吨水在投水区域完成投水后,平稳降落在漳河水库,在水面高速滑行15秒完成12吨汲水。 “鲲龙”平均每秒汲水( )吨。 三、计算。(共19分) 20. 直接写出得数。 5.2÷10= 1.25×8= 3.75÷0.1= 6-0.15= 21. 用竖式计算下面各题。 1.53÷0.5= 12÷1.6= 22. 计算。(怎样简便就怎样算) 8.9÷0.25÷4 7.45-1.8+2.55 0.18×6.3-5.3×0.18 四、操作题。(共13分) 23. 画出下面图形的所有对称轴。 24. 按要求画一画。 (1)图①关于虚线轴对称的图形。 (2)图②向下平移6格。 (3)图③先向左移7格,再向下移4格。 五、解决问题。(共24分) 25. 破解密码—ABCDE。 提示:A—最小的质数;B—3的最小倍数;C—6的最大因数;D—它只有一个因数;E—10以内最大的奇数。这个密码是( )。 26. 每个油壶最多可装3.5千克油,装50千克油需要多少个这样的油壶? 27. 国庆节,小红一家人温馨聚餐,爸爸亲自下厨做了一份美味的酸菜鱼,小红想知道这条鱼有多重,请你结合爸爸提供的以下信息算一算它有多重。 信息1:每千克鱼38元。 信息2:爸爸付给收银员50元。 信息3:收银员找回8.2元。 28. 早茶店把20个饺子全部打包装在盒子里,每个盒子装同样多(至少装两盒),有几种不同的装法?(先根据实际情况把表格补充完整,再回答问题) 每个盒子装几个 盒子个数 答:共有( )种不同的装法。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:2024-2025学年广东省湛江市吴川市北师大版五年级上册期中测试数学试卷
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