第四单元 和谐与梦想 单元测试-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册

2025-10-26
| 12页
| 475人阅读
| 14人下载
满天星状元教育
进店逛逛

内容正文:

第四单元 和谐与梦想 单元测试-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册 一、单选题 1.近年来,西藏自治区加快消除高速公路“孤岛”,进一步改善牧区交通条件,打通西藏运输通道。这有利于(  ) A.扩大民族区域自治权 B.消除城乡差距 C.加快经济社会的发展 D.实现同等富裕 2.“一颗心,一个圆,一齐拥抱紧相连……”2024年11月30日,第十二届全国少数民族传统体育运动会圆满闭幕。56个民族的运动员,武术、龙舟、秋千、陀螺等18个传承已久的竞赛项目,在赛场上激情绽放,该运动会的开展有利于(  ) ①增进民族文化交流,增强文化认同 ②消除各民族文化之间的差异 ③铸牢中华民族共同体意识 ④促进各民族以体育赛事相互交流,巩固发展和谐的民族关系 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.近年来,我国通过开展对口支援省市的医疗人才“组团式”援藏,帮助西藏民族自治区成功创建 6 家三级甲等医院,帮带 1165 个医疗团队、3192 名本地医疗人员,2219 项技术空白。可见, 医疗人才“组团式”援藏(  ) ①践行了绿色、开放、共享的新发展理念 ②能够筑牢民族共同体意识,维护民族团结 ③有利于推动西藏地区医疗事业的高质量发展 ④有利于形成平等团结互助和谐的新型民族关系 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 4.W市援疆指挥部组织开展“援疆为民办实事”项目跟踪服务月活动,目前首批9个为民办实事项目已全部完工。请给这则新闻选择一个最恰当的标题(  ) A.民族团结谱华章 B.一国两制放光芒 C.高度自治创辉煌 D.和平统一耀四方 5.“一个国家分两岸,世世代代一条根。无论此岸无论彼岸,同宗同祖中华魂。两岸一家亲,中华心连心,只要我们携起手,骨肉同胞不离分┈”这首歌告诉我们要坚持“两岸一家亲”的理念,依据是(  ) A.已经根除“台独”分子的生存空间 B.两岸同胞同根同源,血浓于水 C.实现祖国的完全统一指日可待 D.实现祖国统一的障碍已经彻底消除 6.“小康梦、强国梦、中国梦,归根到底是老百姓的‘幸福梦’。”对于中国梦,人们有不同的理解,以下理解正确的是(  ) ①中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益 ②实现国家富强、经济腾飞就是实现中国梦 ③实现中国梦是国家的事,与个人无关 ④我们比历史上任何时期都更接近实现中国梦 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 7.解决台湾问题、实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同愿望,是中华民族的根本利益所在,是实现中华民族伟大复兴的必然要求。解决台湾问题的政治基础是(  ) A.一国两制方针 B.和平统一政策 C.一个中国原则 D.高度自治方式 8.下面是八年级某班同学开展图说历史项目化活动所用到的历史图片。据此判断,他们本次探究活动的主题应该是(  ) A.对外开放促进经济发展 B.国家统一推动社会进步 C.和平外交塑造国家形象 D.思想理论指引前进方向 9.右面漫画《托起中国梦》揭示的道理是(  ) 托起中国梦 ①实现中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福 ②实现中国梦必须凝聚中国力量 ③实现中国梦离不开各族人民的艰苦奋斗 ④中国梦确保全体公民都能过上幸福的生活 A.①② B.②④ C.②③ D.①③ 10.杭州亚运会开幕式上,中国台北代表团入场时,现场掌声和欢呼声经久不息,观众高声齐呼“回家”。这说明了(  ) A.实现祖国完全统一指日可待 B.实现祖国完全统一是全体中华儿女的共同心愿 C.一国两制是两岸关系的政治基础 D.坚持民族团结的方针,反对分裂 11.2025年5月,西藏自治区第三届铸牢中华民族共同体意识主题演讲比赛活动在拉萨举行,助推青少年讲好新时代新西藏民族团结“好故事”。开展此项活动旨在(  ) A.提高学生数字素养 B.促进西藏经济增长 C.完善社会治理体系 D.增强民族团结意识 12.在十四届全国人大三次会议上,赵乐际委员长向大会作全国人大常委会工作报告并郑重宣布,围绕铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设,将制定民族团结进步促进法。制定此法(  ) ①有利于各民族地区快速实现现代化 ②有利于民族区域自治制度的完善和发展 ③有助于促进民族平等、团结、共同繁荣 ④为推进中华民族共同体建设提供法律保障 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 13.青海省第十四次党代会指出,坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线,率先创建全国民族团结进步示范省,实施“民族团结+”融合发展行动,建设社区“石榴籽家园”,推动民族地区和谐稳定发展。今天的青海,各族群众团结友爱、亲如一家。这得益于(  ) ①实施了民族区域自治制度 ②坚持了民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针 ③贯彻了“和平统一、一国两制”的基本方针 ④形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 14.“像石榴籽那样紧紧抱在一起”。这事新疆各民族共居、共学、共事、共乐面貌的生动描述。只有民族团结,才能让人与人之间的情感更浓,让我们的生活更美好。维护民族团结,我们中学生应(  ) ①尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字 ②努力学习、立志成才,为维护民族团结作贡献 ③积极宣传、自觉拥护党和国家的各项民族政策 ④坚持和完善民族区域自治制度,促进协调发展 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 15.内蒙古自治区阿拉善盟深入推进“兴边富民”行动,用好少数民族发展资金,进一步巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接,得到了各族群众的拥护,真正实现了民生改善、民心凝聚、民族团结、边防稳固。下列认识正确的是(  ) ①各族人民必须要铸牢中华民族共同体意识 ②民族地区经济驶上了跨越式发展的快车道 ③有利于阿拉善盟巩固高度自治的发展成果 ④民族区域自治制度是我国的根本政治制度 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 16.以下国际人士谈“中国梦”从侧面说明(  ) ①中国梦,就是指国家富强、民族振兴、人民幸福 ②我国影响力增强,国际地位实现前所未有的提升 ③中国梦是中国的,但归根结底是世界各国的梦想 ④中国梦是国家的梦,民族的梦,与每个中国人关系不大 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 17.2024年将迎来澳门回归25周年。澳门回归祖国以来,社会民生事业不断进步。从幼儿园至高中实现了15年免费教育;长者、婴幼儿、中小学生、孕妇纳入免费医疗;社会治安状况连年好转,成为世界上最安全城市之一。澳门回归后的发展表明(  ) A.必须坚持民族区域自治制度 B.“一国两制”实践取得举世公认的成功 C.改革开放改变了中国,也影响着世界 D.国家安全是安邦定国的基石 18.2023年,这一年的步伐,我们走得很见神采。温暖的生活气息、复苏的忙碌劲头,诠释了人们对美好幸福的追求,也展现了一个活力满满、热气腾腾的中国。这激励我们(  ) ①明确全面建设现代化国家是我国所处历史方位 ②要厚植爱国主义情怀,固守中华民族传统文化 ③坚持道路自信不断满足人民对美好生活的向往 ④树立发展信心,增强国家认同,增添文化底气 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 19.下面是小秦所在的学校的劳动教育课程表。观察课程表内容,下列点评不正确的是(  ) A有利于引导学生关注自己和家人的饮食,形成健康的生活方式 B有利于锻炼学生的实践操作能力,提高学生的科学素养 C有利于学生养成亲社会行为、培养学生关心他人,关注社会的责任感 D有利于学生体验劳动的辛苦,弘扬勤劳勇敢的时代精神 A.A B.B C.C D.D 20.“风光无限好,正是在新疆。”2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年,七十年砥砺奋进,铸就今日新疆的美丽繁荣。新疆的稳步发展得益于(  ) A.我国消除了各民族之间的差距 B.平等团结相互竞争的民族关系 C.坚持和落实民族区域自治制度 D.民族自治地区享有高度自治权 二、材料分析题 21.【稳定团结 共同繁荣】 材料一 怒江州 98%以上的土地是高山峡谷,拥有着.78.08%的森林覆盖率和良好的自然资源,当地立足生态资源禀赋,念好“山字经”,种好“摇钱树”,全面打造以核桃、漆树为主的木本油料产业,以花椒、草果为代表的绿色香料产业,以重楼、云黄连等为主的林下产业。 (1)念好“山字经”、种好“摇钱树”有何深远意义? 材料二 了解了怒江州的发展,小秦产生了疑问,是什么让怒江州人民的幸福指数越来越高?为此,他搜集到了以下资料 由党员带头与贫困户“认穷亲”,利用节假日入户帮扶;开办“农家夜校”、“汉语角”“英语角”,满足当地群众学习的愿望;成立茶叶管护协会,帮助茶农管护开发好古茶树资源…… (2)请你根据搜集的资料,回答小秦的疑问。 材料三 环绕西藏拉萨大昭寺的千年八廓街,是由长期生活在那里的藏、汉、回、珞巴、门巴等很多民族共同建立起来的著名的转经道和商业中心。习近平总书记曾感慨地说, “千年八廓街,是我们各民族建立起来的八廓街。各民族文化在这里交流交往交融,我们中华民族的大家庭在这里其乐融融。”如今的千年八廓街已成为一条靓丽的风景线。 (3)守护好这条“风景线”有何重要意义? 22.2025年是“十四五”规划收官之年,也是“十五五”规划谋划之年,某校思政社团开展“汇聚奋进力量·贡献青年担当”主题探究活动。请你参与并回答问题。 【擘旗奋进 掌舵领航】 第一小组同学在思政社国公告栏张贴了一张海报。 “十四五”时期是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周园,汇聚强大合力,把强国建设、民族复兴伟业不断推向前进。 【叶关情 幸福守护】 第二小组同学摘录了一段新华社评论员对习近平主席2025年新年贸词的感悟。 从孩子能有好的教育,到老人能有好的养老服务,再到年轻人能有更多发展机会----一个个朴实的愿望,饱含对美好生活的向往。聚像人民群众的急难移验问题,把老百姓身边的大事小情解决好。就能把“民生账单”变成“幸福清单”。 【贡献智慧 青年担当】 第三小组同学向全校发起“我为“十五五”规划缺一策”的借议,小吉和小林积极参与。 小吉:加大中西部及偏远地区的5G网络、数据中心、人工智能算力中心等新型基础设施投资,设立专项基金支持智慧城市。 小林:把国有企业建设好,持续优化国有经济布局,同时大力支持民营企业发展。解决民营企业融管难、融资者的问题。 (1)请你写出材料中提到的第二个百年奋斗目标的内容。 (2)办好中国的事情,关键在党,请回答中国共产党的性质。 (3)依据材料,运用所学知识回答国家为什么重视民生问题? (4)划线部分有利于解决我国的主要矛盾。请写出其内容。 (5)你对谁的建议更感兴趣?选择其中一个并运用所学知识说明理由。 答案解析部分 1.【答案】C 【解析】【分析】 民族区域自治权是由宪法等法律规定的,不能随意扩大,A表述错误; 我们只能缩小城乡差距,“消除”的说法不符合实际; 进一步改善牧区交通条件,打通西藏运输通道,有利于加快经济社会的发展,C表述正确; 实现共同富裕,而不是“同等”富裕,D表述错误。 故答案为:C。 【点评】考查民族繁荣。注意注意选项中的绝对化词语,如“消除”、“同等”、“均等”等,这些词语往往会使选项变得过于绝对化而容易出错。 2.【答案】C 3.【答案】D 4.【答案】A 【解析】【分析】W市援疆指挥部组织开展“援疆为民办实事”项目跟踪服务月活动,体现了民族团结谱华章,故A符合题意; BD不符合题意,材料没有体现“一国两制”放光芒、和平统一耀四方; C不符合题意,新疆属于民族区域自治,没有高度自治权。 故答案为:A。 【点评】本题考查对维护民族团结的认识,加快民族地区经济社会文化发展,逐步缩小发展差距,促进民族地区共同繁荣,是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。 5.【答案】B 6.【答案】B 7.【答案】C 8.【答案】D 【解析】【分析】邓小平理论、“三个代表”重要思、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,这些思想理论在不同的历史时期,为中国的发展提供了重要的指引和理论支持,都是中国特色社会主义指导思想,故D符合题意; ABC不符合题意,选项观点都不符合题干的主旨。 故答案为:D。 【点评】本题考查对中国特色社会主义进入新时代的认识,进入新时代,我国各族人民在中国共产党领导下,在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,全面擘画中国特色社会主义的伟大事业。 9.【答案】C 【解析】【分析】②③.题文中,漫画中实干托起中国梦,说明实现中国梦必须凝聚中国力量,中国梦是民族的梦,也是每中国人的梦,我们必须紧密团结,万众一心,共同奋斗,用实干托起“中国梦”,符合题意; ①.说法正确,题文中未体现,不符合题意; ④.“ 确保全体公民都能过上幸福的生活 ”说法过于绝对,不符合题意; 故答案为:C. 【点评】本题考查中国的实现知识点。实现中华民族伟大复兴,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。 10.【答案】B 【解析】【分析】杭州亚运会开幕式上,中国台北代表团入场时,现场掌声和欢呼声经久不息,观众高声齐呼“回家”。这说明两岸同胞是命运与共的骨肉兄弟,是血浓于水的一家人,实现祖国完全统一是全体中华儿女的共同心愿,所以B正确; A错误,受国内外因素的影响,实现祖国的统一还任重道远; C错误,一个中国的原则是 两岸关系的政治基础 ; D错误,“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针。 故答案为:B。 【点评】本题考查对台湾问题的认识,两岸同胞多走动、多交流、多沟通,增进理解、信任,有助于推动两岸关系和平发展,实现祖国的完全统一和中华民族的伟大复兴。 11.【答案】D 【解析】【分析】 西藏自治区举办“铸牢中华民族共同体意识”主题演讲比赛,目的是通过讲述民族团结的故事,深化青少年对民族团结的理解和认同,引导青少年树立中华民族共同体意识,促进民族团结,所以D正确; ABC不符合题意,题干材料中的不题演讲活动与数字素养、经济增长或社会治理体系的完善无关。 故答案为:D。 【点评】本题考查对维护民族团结的认识,维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务。“同心掬得满庭芳”,各族人民只有铸牢中华民族共同体意识,像石榴籽一样紧紧抱在一起,手足相亲、守望相助、齐心奋斗,伟大的祖国才能繁荣发展。 12.【答案】D 【解析】【分析】①表述错误:“快速实现现代化”表述过于绝对,现代化的实现是一个长期过程; ②与题意无关:材料没有涉及民族区域自治制度的完善和发展; ③④表述正确: 制定民族团结进步促进法, 有助于促进民族平等、团结、共同繁荣;为推进中华民族共同体建设提供制度保障。 故答案为:D。 【点评】本题考查民族团结。注意有时选项之间可能只有细微的差别,需要仔细辨别,避免混淆。 13.【答案】B 【解析】【分析】①②④表述正确:青海各族群众团结友爱、亲如一家,得益于实施了民族区域自治制度,坚持了民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针,形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系; ③表述错误:少数民族与“和平统一、一国两制”的基本方针无关。 故答案为:B。 【点评】本题考查民族团结相关知识。民族区域自治制度: 内涵:少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。 分级:自治区、自治州、自治县 机关:民族自治地方的人民代表大会和人民政府 民族自治地方与中央的关系:在国家统一领导下的自治,民族自治机关必须服从中央的领导。 民族方针:民族平等、民族团结、各民族共同繁荣 民族关系:平等团结互助和谐。(三方针四关系) 14.【答案】A 【解析】【分析】题文材料启示我们各民族要像石榴籽那样紧紧抱在一起。民族团结需要我们共同去维护,我们要尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字;我们要努力学习,立志成才,为维护民族团结作贡献;我们还要积极宣传、自觉拥护党和国家的各项民族政策,所以①②③是正确的; ④排除,不是从公民的角度; 故答案为:A。 【点评】本题考查维护民族团结。我们青少年要积极宣传我国的民族政策,尊重各少数民族的语言文字、风俗习惯,自觉履行维护国家统一和民族团结的义务,为少数民族的发展建言献策。解答本题要正确理解题意,明确其考查了维护民族团结等知识,在此基础上,结合分析各个选项,得出符合要求的答案。 15.【答案】A 16.【答案】A 17.【答案】B 【解析】【分析】A:民族区域自治制度适用于少数民族聚居地区,A不符合题意; B:依据教材知识,澳门回归后的发展成就,表明“一国两制”取得举世公认的成就,具有强大的生命力,B符合题意; CD:改革开放和国家安全的重要性在题文中没有体现,CD不符合题意; 故答案为:B。 【点评】本题考查一国两制。“一个国家”是指中国是统一的国家,主权和领土不容分割。“两种制度”是指在坚持一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变,实行高度自治。 18.【答案】D 19.【答案】D 【解析】【分析】根据题意,选出错误的选项。有利于学生体验劳动的辛苦,弘扬勤劳勇敢的时代精神 ,时代精神是以改革创新为核心的时代精神,故 D 符合题意; ABC说法正确,不符合题意; 故答案为:D。 【点评】本题考查如何实现中国梦。实现中国梦必须弘扬中国精神。以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 20.【答案】C 【解析】【分析】A表述错误:“消除了各民族之间的差距”表述过于绝对,不符合实际; B表述错误:应是得益于平等团结互助和谐的民族关系; C表述正确: 新疆维吾尔自治区成立70周年铸就新疆的美丽繁荣,得益于坚持和落实民族区域自治制度; D表述错误:民族自治地区享有区域自治权,高度自治权是针对港澳地区而言的。 故答案为:C。 【点评】考查民族区域自治制度。民族区域自治制度 内涵:少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。 分级:自治区、自治州、自治县 机关:民族自治地方的人民代表大会和人民政府 民族自治地方与中央的关系:在国家统一领导下的自治,民族自治机关必须服从中央的领导。 民族方针:民族平等、民族团结、各民族共同繁荣 民族关系:平等团结互助和谐。(三方针四关系) 21.【答案】(1) ①有利于依托当地自然资源,促进经济发展。②有利于保护和改善生态环境实现可持续发展。③有利于提高居民生活水平,实现共同富裕。 (2) ①党和国家坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针。②国家支持民族地区发展教育,提高少数民族文化水平。③因地制宜发展特色经济,提高当地群众的收入和生活水平。 (3) ①守护好这条“风景线”,有利于西藏地区的经济、文化等各项事业的蓬勃发展,使人民群众有更多的获得感。②有利于进一步发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。③有利于加强和巩固民族团结,维护国家长治久安。 22.【答案】(1)全面建成社会主义现代化强国,或把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 (2)中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。 (3)民生是人民幸福之基、社会和谐之本。或我国是人民民主专政的社会主义国家。 (4)人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 (5)示例1:我对小吉的建议感兴趣。科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。示例2:我对小林的建议感兴趣。在我国,公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础。 【解析】【分析】(1)根据所学, 第二个百年奋斗目标的内容是到新中国成立一百年时,全面建成社会主义现代化强国(把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国)。 (2)根据所学,党的性质是中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。 (3)根据所学, 国家重视民生问题的原因可以从我国的国家性质, 民生是人民幸福之基、社会和谐之本。党的宗旨,奋斗目标,发展的根本目的等方面回答即可。 (4)根据所学,我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 (5)对小吉的建议感兴趣的理由可以从创新及其作用,创新是社会发展第一动力,科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素等方面回答即可。 对小林的建议感兴趣的原因可以从公有制经济与非公有制经济在国民经济中的地位和重要性等方面具体分析回答即可。 【点评】本题考查对我国经济和社会发展的战略目标,坚持党的领导,共享发展成果,我国社会主要矛盾,创新及其作用,我国的基本经济制度等相关知识的理解和运用,中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第四单元 和谐与梦想 单元测试-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册
1
第四单元 和谐与梦想 单元测试-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册
2
第四单元 和谐与梦想 单元测试-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。