定格纯真（课件+素材）-2025-2026学年人教版美术三年级上册

其时间也早地。 放飞自己。 拍摄时我们每移动一次人物拍摄一张图片可以多拍图片拍的越多动作会越丝滑。拍摄好之后，把图片导入软件，根据顺序排列好，我们试着播放，大致效果其实就已经完成了。我们把人物的这张图片导入软件，选择AI消除，把人物的眼睛选中，效果就OK了。我们给他换上新的眼睛，这样两张图片循环播放，人物眨眼的效果就完成了，配上音效看效果。小红书。 Here’s the Key Information 十二生肖冰雪总动员 《十二生肖冰雪总动员》讲述了什么故事？ 以“十二生肖福娃”为主体参加不同项目的冰雪运动 是怎么创作出来的？ 前期筹备阶段需完成故事策划、角色造型设计及场景搭建，角色设计，选择合适的材料如黏土、木偶等；拍摄阶段需固定机位逐帧移动物体并采集画面；后期制作涵盖音效匹配、调色及数字中间片技术处理。 十二生肖邮票 你能看出来它们对应哪个动物吗？ 第一单元第3课 《定格纯真》 PROPOSAL REPORT 什么是定格动画？ 01. 02. 定格动画怎么“动”起来？ 学生实践 04. 定格动画制作流程 03. 目录 What We’ll Cover Today Contents 05. 拓展小结 01 什么是定格动画 Start of a New Part Here’s the Key Information 动画世界初探 动画概念介绍 动画是一种通过连续播放一系列画面，使画面中的人物或物体产生运动效果的艺术形式。它利用人眼的视觉暂留原理，创造出栩栩如生的动态画面，深受大家喜爱。 定格动画特点 定格动画是动画的一种，通过逐帧拍摄物体并连续播放形成动态影像。它具有独特的艺术风格，每一帧都是精心制作的，能展现出丰富的细节和独特的质感，与手绘动画或电脑动画有所不同。 02 定格动画怎么“动”起来 Start of a New Part 幕后花絮 Here’s the Key Information 拍摄与后期 逐帧拍摄 按照分镜头脚本逐帧拍摄动画，每次拍摄都要对角色或道具进行微小的调整，使画面形成连续的运动效果。拍摄过程中要保持相机的稳定，确保画面的清晰度和连贯性。 后期剪辑 将拍摄好的画面导入电脑，使用剪辑软件进行后期处理。剪辑时要根据剧本和分镜头脚本的要求，对画面进行剪辑、调整节奏、添加音效和音乐等，使动画更加完整和生动。 最终合成 将剪辑好的画面、音效和音乐进行最终合成，生成完整的定格动画作品。合成时要注意画面与音效的同步，确保动画的整体效果。 定格动画的人物动态与传统手绘相比有什么特点？ 关节灵活，可移动 内部有骨架 葫芦娃动画制作过程 视觉暂留原理 人眼视觉暂留 人眼在看到一个画面后，会在短时间内保留这个画面的印象。当一系列画面快速连续播放时，人眼就会产生画面连续运动的错觉，这就是定格动画能够动起来的原因。 帧率与流畅度 帧率是指每秒播放的画面数量。一般来说，帧率越高，画面越流畅。在定格动画中，通常需要每秒播放12帧以上才能达到较为流畅的效果，让学生了解帧率对动画流畅度的影响。 03 定格动画制作流程 Start of a New Part 编写剧本 根据确定的主题编写剧本，明确动画中的情节发展、角色对话和场景转换。剧本是动画制作的蓝图，它为后续的制作提供了详细的指导，让学生了解剧本在动画创作中的关键作用。 确定角色和主题 制作定格动画首先要确定主题，可以是童话故事、冒险经历、生活趣事等。主题要明确且富有创意，能够吸引观众的注意力，让学生明白主题在整个动画制作中的重要性。 创意构思 设计分镜头 将剧本分解成一个个具体的镜头，绘制分镜头脚本。分镜头脚本包括每个镜头的画面内容、拍摄角度、镜头运动等信息，帮助制作团队更好地理解和实施动画制作计划。 思考与探究 如何设计并制作角色？ 人物角色设定：根据动画的内容画出人物草图和三视图。 服饰和配饰：要人物形象设计，服装和配饰 动作与表情：依照情节设计人物的动作和表情。 根据自己的剧情需要制作一个黏土玩偶 黏土玩偶制作 如何让动作衔接流畅？ 观看视频我们得知动作衔接流畅，需要我们不停改变人物的微妙动作并进行拍摄。 思考与探究 如何布置场景，让画面更有层次？ 让画面更有层次。我们需要将背景设计出近景，中景，远景，使画面有深远的感觉。 灯光对画面拍摄有什么影响？ 灯光对画面能加强立体感的效果，也有助于突出画面重点 思考与探究 04 学生实践 Start of a New Part 创作指导 确定主题与分镜头 引导学生分组确定自己的定格动画主题，并绘制简单的分镜头脚本。鼓励学生发挥想象力，选择有趣且易于操作的主题，为后续的制作做好准备。 制作道具与场景 指导学生利用身边的材料制作简单的角色模型和场景道具。强调道具和场景的制作要与主题相符，注重细节和创意，培养学生的动手能力和创造力。 拍摄与剪辑 教师巡视指导学生进行逐帧拍摄，提醒学生注意拍摄的技巧和方法。拍摄完成后，指导学生使用简单的剪辑软件进行后期处理，让学生在实践中掌握定格动画的制作流程。 制作过程 黏土场景 05 拓展小结 Start of a New Part 奇妙的定格动画世界从捏出可爱的黏土角色，到一帧一帧耐心拍摄；从调整动作，到成功让角色“动起来”——每一步都是创意与坚持！艺术就像定格动画，需要热情、耐心和一点点奇思妙想。愿你们永远保持这份对世界的好奇，用创意点亮生活，用坚持追逐梦想，让今天的每一份努力都成为未来闪耀的星光！ 下一次，我们带着更强大的想象力，继续创造奇迹吧！ 下课啦 Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.6.23 Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.6.10 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf59.14.100 $剪纸片更能更好的表现中国的民间特色，很容易把我们民间的艺术搬上银幕。葫芦娃我们是第一次用剪纸形式，用系列片的艺术形式来表现。我们拍了33集，长度要达到130分钟。本来想都不敢想的，用剪纸片来拍这么长的，哈哈哈哈哈哈哈哈哈。3秒4秒看样片的时候，看到自己的片子里面都提心吊胆，希望一次成功。有有的时候我拍了三天，好不容易把这个镜头拍完，而且拍了没几秒，一看太棒了，这要再再来一遍，还得要三天。七个葫芦华，他每个人物都有他不同的本领。他还用了各种各样表情头，他又生气的表情，有笑的表情，我们要发十几种或者是更多的表情头。可是大家是担心，所以说一个葫芦娃出来，我们拍的人越看越喜，没有担忧了，高兴还来不及。