草丛中（课件）-2025-2026学年湘美版（2012）美术四年级上册

该小学美术课件以“草丛中”为主题，通过视频导入提问“说说你看到的草是什么样的”，引导学生从观察生活中的草出发，对比中外作品（丢勒《大片草皮》、潘天寿《记写雁荡山花》）感悟美感，再分步学习草的形态表现（长短、曲直、遮挡等）技巧，搭建观察-赏析-表现-创作的学习支架。 其亮点在于紧扣审美感知，通过中外作品对比感受艺术语言差异；聚焦艺术表现，以具体形态分析和“小练”步骤（先近草、再动物、后远草）培养线条运用能力；鼓励创意实践，引导添画故事元素。学生在学习中提升审美与表现能力，教师可借助清晰流程增强教学互动性。

草 丛 中 视频导入 说说你看到的草是什么样的？ 赏作品，悟美感 对比中外作品，看看草的线条、形态有啥不一样？分别藏着怎样的美感呀？ 赏作品，悟美感 潘天寿《记写雁荡山花》 丢勒《大片草皮》 中国传统绘画用简洁、灵动线条表现草的神韵，融入诗意；西方绘画注重色彩、光影下草的真实质感，传递自然氛围。 析形态，学技巧 观察生活中各种各样的草，你能用简单的线条描画吗？ 析形态，学技巧 析形态，学技巧 仔细观察：小草之间的形态有什么不同？ 长短变化 曲直变化 粗细变化 析形态，学技巧 草叶弯弯绕绕，草叶之间的位置有什么关系呢？ 转 折 穿 插 遮 挡 叶片出现了转折，你能用简单的线条表现出转折关系吗？ 析形态，学技巧 叶片出现了转折，你能用简单的线条表现出转折关系吗？ 转 折 正面 反面 析形态，学技巧 析形态，学技巧 怎么用线条画出这种遮挡和前后穿插呀？ 遮挡 穿 插 析形态，学技巧 想一想：画小草需要注意哪些才能让小草变得既丰富又好看？ ①多画几种形状的草 ②表现出草的长短 、粗 细、曲直、方向… … ③表现出草的穿插、转折 和遮挡关系。 草丛中的故事除了草，还有什么？ 你会怎样来表现？ 析形态，学技巧 析形态，学技巧 ①先画近处的草 叶 ②再画草丛中的 小动物 ③最后添画后面 空隙处的草，遮 挡部分要省略不 画 你更喜欢哪一张作品？为什么？ 欣赏作品 创作实践 仔细观察自然界的花草形态，并把它们用线画下来，可以在空隙处根据想象适当添画。 展评交流 说一说：分享创作灵感与绘制的《草丛中》 展现的故事内容。 评一评：最喜欢哪一组的《草丛中》作品， 为什么？ 拓展延伸 草的魔法：草不光能画，还能变好多艺术品。 Lavf58.46.101 $