内容正文:
2025学年第一学期松江二中10月学情调研
高一物理
考生注意:
1、本卷满分100分,答题时间为60分钟
2、本试卷标注“多选”的试题,每小题有2~3个正确选项,漏选给一半分,错选不给分;未特别标注
的选择类试题,每小题只有1个正确选项。
3、在列式计算、逻辑推理以及回答问题过程中,须给出必要的图示、文字说明、公式、演算等。
4、本卷中g取10m/si
一自由落体(总计32分)
自由落体现象是大自然中一个引人入胜的奇观,它描绘了物体自然而然地沿着竖直方
向下落的情景。这种运动如同舞蹈般优雅,展现了自然界中物体运动的自然流畅与和谐之
美。
1.(12分)关于自由落体运动,判断下列说法正确与否,用“V”或X”表示。
(1)自由落体运动在相同时间内速度变化量相同()
(2)做自由落体运动物体的速度变化率不断增大()
(3)两球均作自由落体,甲球的质量是乙球的2倍,甲球的释放高度是乙球的4倍,则甲
球的触地速度是乙球的2倍()
(4)甲乙两球从同一高度先后自由落下,落地前,两球速度差越来越大()
(5)甲乙两球从不同高度处同时自由落下,落地前两球之间的高度差越来越大()
(6)一物体从足够高处自由落下,第1s、第3s、第5s内下落的高度之比为1:3:5
()
2.(3分)关于速度与加速度的关系,下列说法正确的是()
A.速度变化得越多,加速度就越大
B.速度变化得越快,加速度就越大
C.加速度方向保持不变,速度方向也保持不变
D.加速度大小不断变小,速度大小也不断变小
3.(3分)在利用频闪相机研究自由下落物体的运动时,将一可视为质点的小球自O点由静止
释放的同时频闪相机第一次曝光,再接下来经连续三次曝光,得到了如图所示的频闪相片,已
知曝光时间间隔为0.2$,不考虑一切阻力。如果将小球从照片中的A点由静止释放则下列说
法正确的是()
1
8
BO
C
A.小球由A到B以及由B到C的时间小于0.2s
B.小球通过B点和C点的速度关系为Bvc=1:2
C.小球由A到B以及由B到C的过程中平均速度的关系为币4B:节BC=3:5
D.小球通过B点速度VB和由A到C的平均速度节AC的关系为vB>AC
4.(6分)伽利略为研究自由落体运动规律,先研究了小球在斜面上由静止开始下滑的运动,
根据
的结果得到小球沿斜面由静止开始下滑的运动
是
,并推广到实验范围之外的竖直方向下落,从而得出自由落体
运动的性质,这种科学方法是
5.(8分)某同学用如图所示的装置测重力加速度,实验操作步骤如下
①将直尺竖直固定在铁架台的横杆上,将光电门1和光电门2固定在直尺
光电门1
的适当位置;
②测得两个光电门之间的竖直高度差为h;
陶光电门2
③用游标卡尺测得小球的直径为d(d相比h很小)
④接通光电门电源;将小球从光电门1正上方由静止释放,让小球下落并穿过两个光电
门;
⑤小球通过光电门1的时间为,小球通过光电门2的时间为2。
(1)(2分)现有以下材质的小球,实验中应该选用()
A.乒乓球
B.钢球
C都可以
(2)(6分)通过上述相关物理量可得,小球通过光电门1时的速度大小为4=一,
计算重力加速度的表达式为g=
,小球从光电门1到光电门2所用的时间一
(用d,h,4,2表示)
二、机械运动
机械运动是物体位置随时间发生变化的现象,机械运动的轨迹可以是直线也可以是曲
线,运动中还存在速度、加速度等物理量的变化。从缓慢爬行到高速飞驰,从自由落体到
圆周旋转,运动展现了物体在不同力作用下的动态行为和位置随时间演变的复杂多样性。
2
1.(3分)2023年11月1日6时50分,我国在太原卫星发射中心使用长征六号改运载火
箭,成功将“天绘五号”卫星发射升空,卫星顺利进入预定轨道,发射任务获得圆满成功。
这次任务是长征系列运载火箭第494次飞行。则(
A,工作人员在组装火箭时火箭可看作质点
B,“6时50分”是指时刻
C.“天绘五号”卫星绕预定轨道绕行一圈,平均速率和平均速度均为零
D.火箭在加速向上运动时,以地面为参照物,火箭是静止的
2.(3分)下列说法正确是()
A.1s是一段时间,将其分成100万份,每一份就是时刻
B.加速度不变的直线运动中,物体的位移的大小与路程相等
C.加速度为负值,物体也可能做加速运动
D.单向直线运动中,物体的位移就是路程
3.(4分)(多选)-一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方面相
同,但加速度大小逐渐减小直至为零,则在此过程中()
A.速度逐渐减小,当加速度减小到零时,速度达到最小值
B.速度逐渐增大,当加速度减小到零时,速度达到最大值
C,位移逐渐增大,当加速度减小到零后,位移将不再增大
D.位移逐渐增大,当加速度减小到零后,位移还能增大
4.(4分)(多选)历史上有些科学家曾把在任意相等位移内速度变化量相等的单向直线
运动称为“匀变速直线运动”现称“另类匀变速直线运动,“另类加速度”定义为A。,其中
v0和t分别表示某段位移s内的初速度和末速度。A>0表示物体做加速运动,A<0表示物
体做诚速运动。而现在物理学中加速度定义式为a,下列说法正确的是()
A若A不变,则a也不变
B.若A>0且保持不变,则a逐渐变大
C若A不变,则物体在中间位置处速度大小为
哈+v呢
2
D若A不变,则物体在中间位置处速度大小为'”
5.(3分)a、b、cd四个质点在一条直线上运动,运动图像如图所示,下列说泌带误的
是()
A.在0时间内,质点a的位移先变大再变小
B.时刻质点b改变速度方向
C.2时刻质点b改变速度方向
D.在0~3时间内,质点a、b的平均速度相同
6.(3分)甲乙两车在一平直道路上同向运动,其V~t图象如图所示,图中△OPQ和
△OQT的面积分别为$1和s2(s1<s2)·初始时,甲车在乙车前方$0处.下列判断猎误的
是(·
A.若s0=S1+S2,两车不会相遇B.若s0<S1,两车相遇2次
9
C.若s0=31,两车相遇1次D.若s0=S2,两车相遇1次
0
7.(4分)(多选)如图所示,物体沿曲线轨迹的箭头方向运动,AB、
ABC、ABCD、ABCDE四段曲线轨迹运动所用的时间分别是:1s、2s、3s、4s,下列说
法正确的是(1
A.物体在AB段的平均速度为1m/s
B.物体在ABC段的平均速度为V5
m/s
C.AB段的平均速度比ABC段的平均速度更能反映物体处于A点时的瞬时速度
D.物体在B点的速度等于AC段的平均速度
8.(2分)短跑运动员在100m竞赛中,测得起跑时速度为9.8s,10s未到达终点时速
度10.4m/s,这位运动员在全程内的平均速度大小是
m/S。
9.(4分)一质点沿Ox轴做直线运动,它离O点的距离x随时间t变化的关系为
x=5-2t(m),该质点做
运动,加速度为
m/s2
10.(4分)将小球A从距离地面高度为H的位置静止释放,同时将小球B在小球A的正
下方从地面以初速度Vo竖直上抛,若两球在空中相遇,设运动开始时为0时刻,则两球相
遇的时间为_;要使得两球在空中相遇,抛出速度Vo应该满足
11.(4分)在高h=12m的塔顶上,以初速度o=4ms竖直向上抛出一个物体,物体上升后
离地面的最大高度是
一,一,物体从抛出到落回地面所用的时间为
0
12.(4分)将一小球(可视为质点)竖直抛出,忽略空气阻力,经历11s后小球的速率与抛
出时相同,小球抛出的初速度大小为
,第6秒内小球的速度变化量大小为
4
13.(12分)如图所示,一辆轿车和一辆卡车在同一平直的公路上相向做匀速直线运动,
速度大小分别为v1=25m/s和v2=20m/s,为了会车安全,两车车头距离d=95m时,同时
开始做匀减速运动,轿车和卡车匀减速的加速度大小均为a=5m/s2,两车减到速度为v=
10m/s时,又保持匀速直线运动,轿车车身全长L1=5m,卡车车身全长L2=15m
(1)(6分)当轿车速度刚减到1s时,两车是否已相遇?
(2)(6分)两车的会车时间是多少?(会车时间指从两车车头相遇至车尾分离的时间)
14.(14分)长直公路上,甲、乙两汽车正以相同速度v0=16ms同向匀速行驶,甲车在
前,乙车在后,乙车头与甲车尾的距离d=18m。
(1)(6分)若0时刻甲车以加速度大小为2/s2减速刹车开始刹车后,乙车司机反应了
2s后也开始刹车。
(1)甲车刹车到停止通过的距离;
②乙车至少以多大的加速度刹车减速才能避免两车相撞?
↑a/(m/s2)
(②)(8分)若甲车刹车的加速度大小按如图所示变化(10s后加速度为
0)。
①求0~10s内甲车位移大小是多少?
②试求在这种情况下,乙车司机反应2s后才开始刹车的加速度至少多
大,才能避免两车相撞。
10s
5