精品解析：山东省乐陵市化楼镇中学2024-2025学年八年级上学期第二次月考生物试题

2024-2025学年第一学期第二次月考（八年级） 生物试题 考试时间：70分钟；分值：100分 一、选择题（下列每小题四个选项中，只有一项最符合题意，共25小题，每题2分，共50分） 1. 一颗桃子中只有一枚种子，一个西瓜里有许多种子。下列对西瓜内有许多种子解释正确的是（ ） A. 西瓜的雌蕊中有许多子房 B. 一个胚珠中有许多受精卵 C. 雌蕊的子房中有许多胚珠 D. 一个受精卵发育成许多种子 【答案】C 【解析】 【分析】当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子。 【详解】绿色植物经过传粉和受精完成后子房的发育情况如图： 从图中可知，绿色开花植物完成受精作用后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，种子的数目取决于胚珠的数目，因此，西瓜果实中有许多种子，这是因为西瓜花的结构中有多个胚珠。故选C。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握果实、种子的形成。 2. 下列生物的繁殖方式中，属于有性生殖的是（　　） A. 细菌的分裂繁殖 B. 培育出小羊“多莉”的克隆繁殖 C. 葡萄的扦插繁殖 D. 花生的种子繁殖 【答案】D 【解析】 【分析】有性生殖需通过两性生殖细胞的结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体；无性生殖不经过两性生殖细胞结合，直接由母体产生新个体。 【详解】A．细菌的分裂繁殖是母体直接分裂为两个新个体，属于无性生殖，故A不符合题意。 B．克隆繁殖通过细胞核移植技术形成新个体，无两性生殖细胞结合，属于无性生殖，故B不符合题意。 C．葡萄扦插是用植物的营养器官繁殖，未涉及生殖细胞结合，属于无性生殖，故C不符合题意。 D．花生种子繁殖需经过传粉、受精形成受精卵（发育为胚），属于有性生殖，故D符合题意。 故选D。 3. 下列是人的生殖发育过程简图，相关叙述错误的是（ ） A. A器官是睾丸 B. ①是含有Y染色体的生殖细胞 C. 形成②的场所是输卵管 D. 胚胎在发育过程中通过胎盘从母体吸收氧气和养料，排出二氧化碳等代谢废物 【答案】B 【解析】 【分析】图中①是卵细胞，②是受精卵，A是睾丸。 【详解】A.睾丸是男性的主要性器官，能够产生精子、分泌雄性激素，A器官是睾丸，A正确。 B.含有Y染色体的生殖细胞是精子，①是卵细胞，B错误。 C.精子在输卵管内与卵细胞相遇，结合形成受精卵，形成②受精卵的场所是输卵管，C正确。 D.胚胎在发育过程中，通过胎盘和脐带从母体吸取氧气和养料，排出二氧化碳等代谢废物，D正确。 故选B。 【点睛】此题考查了人体男性生殖系统的结构和功能、胚胎的发育和营养。 4. “超级细菌”MRSA的出现与滥用抗生素甲氧西林之间的关系如图，相关分析不符合自然选择学说的是( ) A. 甲氧西林使金黄色葡萄球菌产生了变异 B. 金黄色葡萄球菌群体中原来就存在耐药性个体 C. 甲氧西林对MRSA进行了定向选择 D. 滥用甲氧西林后金黄色葡萄球菌群体耐药性增强 【答案】A 【解析】 【分析】达尔文的自然选择学说，是生物进化论的核心内容。自然选择学说的中心论点是：物种是可变的。而且生物具有多样性和适应性。自然选择学说的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。解答即可。 【详解】A、甲氧西林对金黄色葡萄球菌的抗药性只有选择作用，不能诱导金黄色葡萄球菌发生变异，A错误； B、金黄色葡萄球菌群体中原来就存在耐药性个体，B正确； C、变异一般是不定向的，而自然选择是定向的，决定着生物进化的方向，甲氧西林对MRSA进行了定向选择，C正确； D、滥用甲氧西林后金黄色葡萄球菌群体耐药性增强，D正确。 【点睛】此题考查了对达尔文自然选择学说的理解和认识，需重点掌握知识，考试热点，题型一般为选择、填空与解答形式，有一定综合性。 5. 假如，决定徐园子大葱葱白长、短的是显性基因分别用D（长）、d（短）表示，如图是成对的染色体及其基因的示意图，短葱白大葱的正确示意图的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是支配隐性性状的基因；生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。 【详解】大葱葱白长、短是一对相对性状，由一对等位基因控制，等位D、d基因是指位于一对染色体的相同位置上控制着相对性状的一对基因；决定葱白短的是隐性基因，因此大葱葱白短的基因组成是dd，这对基因位于一对染色体的相同位置上，故选D。 【点睛】相对性状由等位基因控制，等位基因位于一对染色体的相同位置.上。 6. 人类对性别的认识从性状开始已深入到染色体、基因水平。下列相关叙述错误的是（　　） A. 女儿的一对性染色体必有一条来自父亲 B. 男性的X染色体一定来自其母亲 C. 相貌相似的双胞胎姐弟，是由一个受精卵发育而来的 D. 性别决定与性染色体有关，性染色体上有与性别有关的基因 【答案】C 【解析】 【分析】人类的性别由性染色体决定，女性为XX，男性为XY。性染色体来源为：女性X来自父母各一条，男性X来自母亲，Y来自父亲。同卵双胞胎性别相同，异卵双胞胎可能不同。 【详解】A．女儿性染色体为XX，其中一条X来自父亲（精子提供X或Y，但女儿只能接受X），故A正确。 B．男性性染色体为XY，X只能来自母亲的卵子（父亲的精子提供Y），故B正确。 C．相貌相似的双胞胎姐弟是龙凤胎，属于异卵双生，两者的遗传物质不同，是由两个不同的受精卵分别发育而来的，故C错误。 D．人类的性别，一般是由性染色体决定的，性染色体组成为XX的是女性，组成为XY是男性。基因控制生物性状，性染色体上有控制性别的基因，故D正确。 故选C。 7. 下列有关花的描述不正确的是（　　） A. 向日葵的花盘是由多个花组成的花序 B. 能自花传粉的花都是两性花，两性花不一定进行自花传粉 C. 黄瓜植株上有许多花不能结果，称为“谎花”，原因是这些花的子房未发育 D. 双受精是绿色开花植物所特有的现象 【答案】C 【解析】 【分析】（1） 根据雌蕊和雄蕊的有无，花可以分为两性花和单性花，在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花，在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做单性花。单性花中，只有雌蕊的花，叫雌花，只有雄蕊的花叫雄花。 （2）雄蕊花药里的花粉散落出来，落到雌蕊柱头上的过程叫传粉。传粉的方式有自花传粉和异花传粉。自花传粉是指花粉落到同一朵花的雌蕊柱头上的传粉方式如豌豆。异花传粉是指花粉依靠昆虫、风等外力落到另一朵花的雌蕊的柱头上的传粉方式。如玉米依靠风力传粉的花叫风媒花，依靠昆虫等传粉的花叫虫媒花。 【详解】A．一个向日葵花盘是头状花序，向日葵的花盘是由多个花组成的花序，A正确。 B．能进行自花传粉的一定是两性花，两性花能自花传粉，又能异花传粉，B正确。 C．单性花又包括雌花与雄花，雌花是一朵花中只有雌蕊的，经传粉受精后可发育成果实。雄花是指一朵花中只有雄蕊的，俗称“谎花”，这种花只开花不结果。因此黄瓜植株上总有一些花不能结果实，其主要原因是这些花为雄花，C错误。 D．双受精就是两个精子分别与卵细胞和极核细胞结合的过程，这种现象是绿色开花植物（被子植物）特有的，D正确。 故选C。 8. 关于如图所示枝芽和枝条结构的叙述，错误的是（ ） A. a是由1发育来的 B. c是由4发育来的 C. 枝芽能发育成叶和花 D. 摘除a后，d很快发育成枝条 【答案】C 【解析】 【分析】图中：1是生长点、2是叶原基、3是幼叶、4是芽轴、5是芽原基；a是顶芽、b是叶、c是茎、d是侧芽。 【详解】A．生长点具有分裂能力，图中a为顶芽是由1生长点发育来的，A正确。 B．c茎是由4芽轴发育来的，B正确。 C．枝芽能发育成枝条（包括茎和叶），花芽能发育成花，C错误。 D．顶端优势是顶芽的生长占优势，顶芽产生的生长素向侧芽运输从而抑制了侧芽的生长。因此，摘除a顶芽后，d侧芽很快发育成枝条，D正确。 故选C。 9. 为探究种子萌发的条件，某同学设计了如下实验：在两个玻璃杯中不同位置固定6张滤网，在每张滤网上放10粒大小相同的绿豆种子，加入凉开水至中间的滤网（如图）。下列分析不正确的是（　　） A. 绿豆种子结构中，胚是新植物体的幼体 B. ①和③两组进行对照，探究的问题是种子的萌发需要一定的水分吗？ C. ②和⑤两组进行对照，可验证种子切除胚不能萌发的假设 D. ①～⑥组中，只有第②组种子萌发，由此得出的结论是绿豆种子的萌发需要一定的水分、充足的空气和胚 【答案】B 【解析】 【分析】（1）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。 （2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。 【详解】绿豆种子中，胚是新植物体的幼体，胚是由受精卵发育而来的，A正确； ①和③两组有两个变量：水分和空气，因此不能作为对照实验，“用①、②两组进行对照”，唯一不同的变量是水分，因此探究的问题是种子的萌发需要水分吗？B错误； 种子结构中，胚是新植物的幼体，“由此作出的假设是：切除该结构，种子就不能萌发”，唯一不同的变量是胚，因此用②和⑤两组进行对照可验证该假设，C正确； ①②两组唯一不同的变量是水分，②③两组唯一不同的变量是空气；②⑤两组唯一不同的变量是胚，因此“若①-⑥组中，只有第②组的种子萌发”，由此得出的结论是种子的萌发需要一定的水、充足的空气以及完整的胚，D正确。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照试验中变量的唯一性。 10. 如图为花的传粉过程示意图，下列叙述不正确的是（ ） A. 由图可知，该花属于两性花 B. 图中①②与果实和种子的形成有关 C. 由③组成的花冠鲜艳美丽，是花的主要结构 D. 图中所示传粉方式属于异花传粉 【答案】C 【解析】 【分析】图中①是雄蕊，②是胚珠，③花冠，果实发育过程中子房壁发育为果肉部分，胚珠里面的受精卵发育为种子。 【详解】A．由图可知，该花具有雄蕊和雌蕊，属于两性花，A正确。 B．图中①是花药含有雄配子，②胚珠含有卵细胞，二者与果实和种子的形成有关，B正确。 C．雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系，是花的主要部分，而不是③，C错误。 D．图中所示的传粉方式属于异花传粉，D正确。 故选C。 11. 下列关于变异的叙述，正确的是（ ） A. 变异对生物的生存都是有利的 B. 凡是变异都可以遗传 C. 生物性状的变异是普遍存在的 D. 变异都是由遗传物质的改变引起的 【答案】C 【解析】 【分析】（1）遗传是指亲子间的相似性，变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象。 （2）按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代。 【详解】A．按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的，A错误。 BD．变异可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代，BD错误。 C．遗传和变异是生物界普遍存在的生命现象，C正确。 故选C。 12. “麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”是有关花生的描述，结合概念图分析，下列叙述正确的是（　　） A. 由图可知，花生属于裸子植物 B. ②是指“红帐子”是由A发育而来的 C. “白胖子”指的是种子 D. B中的营养物质储存在子叶中 【答案】D 【解析】 【分析】当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠育为种子，受精完成后子房的发育情况如图： 【详解】A、由题图推断花生的种子外由果皮包被，属于被子植物，故A错误； B、“红帐子”指的是种皮，是由珠被发育而来，故B错误； C、“白胖子”指的是②种子中的胚，故C错误； D、大豆属于双子叶植物，种子结构包括种皮和胚，胚包括胚根、胚轴、胚芽、子叶，其中种皮具有保护作用；胚根最终发育成幼苗的主根；胚轴最终发育成连接茎和根的部分；胚芽最终发育成茎和叶；子叶中储存着大量的营养物质，故D正确。 【点睛】本题主要考查种子的结构和成分。理解掌握种子的结构和成分是解答此题的关键。 13. 下列有关生命起源和进化的叙述，正确的是（ ） A. 脊椎动物的进化顺序是：鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类 B. 米勒实验验证了从有机小分子物质到有机大分子物质的可能性 C. 生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生 D. 人类进化的过程中，能否使用工具是人猿分界的重要标准 【答案】C 【解析】 【分析】米勒的实验向人们证实，生命起源的第一步，从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的。 【详解】A．脊椎动物的进化历程：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→鸟类和哺乳类，A错误。 B．米勒的实验向人们证实，生命起源的第一步，即从无机物形成有机物质在原始地球的条件下是完全可能实现的，B错误。 C．科学家发现，越简单、越低等的生物化石总是出现在越古老的地层里，越复杂、越高等的生物化石则出现在越新近形成的地层里，因此生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生，C正确。 D．人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走→制造和使用工具→大脑进一步发达→语言的产生。直立行走是进化发展的基础，也是使用工具制造工具的基础。恩格斯曾指出，直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人类能够将前肢解放出来，使用工具。前肢所从事的活动越来越多，上肢更加灵巧，直立行走是人猿分界的重要标准，D错误。 故选C。 14. 下图为根尖四部分细胞结构示意图，属于分生区细胞的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根尖的结构： 【详解】A．[A]成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，一部分向外突起形成根毛，扩大了吸收水的面积。故成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位，A错误。 B．[B]伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，能够吸收水分和无机盐，B错误。 C．[C]根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用，C错误。 D．[D]分生区被根冠包围着，细胞体积小、细胞核大、细胞质浓有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，D正确。 故选D。 15. 昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示。已知D为卵期。下列叙述正确的是（　　） A. 蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为A→B→C B. 若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程，则B为蛹期，C为幼虫期 C. 若用此图表示蝗虫的发育过程，则C对农作物的危害最大 D. 若用此图表示家蚕的发育过程，为了提高蚕丝产量，应设法延长C时期 【答案】C 【解析】 【分析】（1）完全变态发育：昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，如苍蝇、蜜蜂、家蚕、菜粉蝶、蚊子。 （2）不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期，如蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蜻蜓。 （3）图中：D卵期、A幼虫期（或若虫期）、B蛹期、C成虫期。 【详解】A．结合题图和分析可知，蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为D卵期→A若虫期→C成虫期，A错误。 B．若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程，D为卵期，则A为幼虫期，B为蛹期，C为成虫期，B错误。 C．蝗虫的发育方式属于不完全变态发育，D为卵期，则A为若虫期，C为成虫期。蝗虫的幼虫期发育时间较短，食量较小，不能飞行，活动范围小；成虫期主要以禾本科农作物为食，食量大，消化能力强，具有翅能飞行，活动范围大，因此蝗虫的C成虫期对农作物的危害最大，C正确。 D．家蚕的发育方式属于完全变态发育，D为卵期，则A为幼虫期，B为蛹期，C为成虫期。春蚕是在幼虫期吐丝，春蚕到了蛹期，蛹皮就硬起来了，无法吐丝了，所以一般养蚕的人，为了获取蚕丝，要使蚕丝产量提高，可适当的延长它的幼虫期使其积累更多的营养，因此为了提高蚕丝产量，应设法延长A时期，D错误。 故选C。 16. 下图表示植物进化历程，下列叙述不正确的是（　　） A. 乙和丙都是由甲进化来的 B. 最先出现的植物类群是甲 C. 丁的结构比丙复杂 D. 戊最有可能是水生的 【答案】D 【解析】 【分析】生物进化的总体趋势是：从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。 【详解】A．如图所示，乙和丙是由甲进化而来，故A不符合题意。 B．如图所示，乙和丙是由甲进化而来，丁和戊是由丙进化而来，因此最先出现的植物类群是甲，故B不符合题意。 C．生物进化的总体趋势从简单到复杂，丁是由丙进化而来，因此丁的结构比丙复杂，故C不符合题意。 D．生物进化的总体趋势是：从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。依图所示，甲最有可能是水生的，故D符合题意。 故选D。 17. 下列关于生物进化观点或现象的叙述，正确的是 A. 为了适应污染的环境，桦尺蛾的体色由浅色变成深色 B. 长期使用农药使害虫数量增加，是因为农药使害虫发生了抗药性变异 C. 长颈鹿的“长颈”变异不会永远都有利于该生物的生存 D. 竹节虫的身体酷似竹枝，这是发生了有利变异的结果 【答案】C 【解析】 【分析】 自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。有些动物体色与周围环境色彩相似，称为保护色，是动物在自然界长期演化中形成的，是自然选择的结果。 【详解】A．是污染的环境对桦尺蛾的体色进行了选择，而不是为了适应污染的环境，桦尺蛾的体色变成了灰色，A错误。 B．实验证明，害虫原来就存在着抗药性比较强的个体，并不是农药使害虫个体产生了抗药性，B错误。 C．长颈鹿的颈特别长，是自然选择的结果，但“长颈”变异不会永远都有利于该生物的生存，C正确。 D．竹节虫的身体与竹枝极为相像，不容易被敌害发现而生存下来，是竹节虫对环境的一种适应，D错误。 故选C。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握自然选择的过程和生物进化的原因，特别是生物进化是自然环境已经对存在的变异进行选择了。 18. 番茄果皮红色（R）对黄色（r）为显性。若将纯种黄色番茄（rr）的花粉授到红色番茄（RR）的柱头上，则红色番茄植株上所结种子胚的基因型以及果皮颜色分别是（　　） A. 种子胚基因型Rr果皮红色 B. 种子胚基因型Rr果皮黄色 C. 种子胚基因型rr果皮黄色 D. 种子胚基因型 RR果皮红色 【答案】A 【解析】 【分析】番茄的果实是由雌蕊的子房发育成的，子房壁发育成果实的果皮，胚珠发育成种子。只有胚珠的卵细胞和极核接受了精子的遗传物质，因此基因发生改变的是植物产生的种子，而由子房壁发育成的果皮其基因组成并没有改变。 【详解】将纯种黄色番茄(rr) 的花粉授到红色番茄(RR) 的柱头上，其遗传过程如图所示： 可见，红色番茄植株上所结番茄的种子基因型组成为Rr。 果皮是由红色番茄的花中的子房壁发育而来的，它的基因组成为RR，所以果皮为红色。 综上，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 19. 栗原产于中国，属于双子叶植物纲，被子植物门，下图左侧为栗的有关图片。人们喜爱的糖炒栗子属于（　　） A. 果实 B. 果皮 C. 子房 D. 种子 【答案】A 【解析】 【分析】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。 【详解】果实包括果皮和种子。栗子属于壳斗科植物，果实外带刺的部分称为壳斗，不是果皮，人们喜爱的糖炒栗子属于果实，由子房发育而成，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 20. 小明栽培了一株黄瓜，经过他的精心照料，在开花季节这株黄瓜开了许多花，但最终只结了几根黄瓜，对此某生物小组展开讨论。下列观点错误的是（ ） A. 结黄瓜的花与桃花结构一样 B. 黄瓜花只能进行异花传粉 C. 没结黄瓜的花是雄花 D. 结黄瓜的花一定有雌蕊 【答案】A 【解析】 【分析】根据雄蕊和雌蕊的有无，花可以分为两性花和单性花。一朵花种既有雄蕊又有雌蕊的花叫两性花，如：桃花、百合等。一朵花中只有雄蕊或雌蕊的花叫单性花，比如黄瓜、南瓜、丝瓜、杨花、柳花等。雄花不能结果俗称谎花。黄瓜顶上的花已经结果了，肯定是雌花，据此解答。 【详解】A．黄瓜花属于单性花，桃花属于两性花，A错误。 B．黄瓜花是单性花，只能进行异花传粉，B正确。 C．花完成传粉受精后，子房发育成果实，没结黄瓜的花一般没有雌蕊，C正确。 D．结黄瓜的花一定有雌蕊，D正确。 故选A。 21. 图甲是菜豆种子萌发过程示意图，图乙是菜豆种子萌发过程中的质量变化示意图，其中 X为鲜重变化曲线，Y 为有机物质量变化曲线，下列叙述正确的是（ ） A. 图甲中，种子吸水萌发，其中 H 是由子叶发育而来的 B. 图乙中，X曲线的 ab 段，质量增加的主要原因是种子萌发大量吸水 C. 图甲中，种子萌发时，胚乳中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴 D. 图乙中，Y曲线的 ae 段，质量减少的主要原因是进行呼吸作用水分大量散失 【答案】B 【解析】 【分析】种子萌发时，贮存的有机物转化为可溶于水的物质，并转运给胚根、胚芽、胚轴。 【详解】胚芽将来能发育成茎、叶，A错误。种子萌发时，种子吸水膨胀，B正确。菜豆种子是双子叶植物，没有胚乳，C错误。Y曲线的 ae 段，质量减少的主要原因是，贮存的有机物转化为可溶于水的物质，D错误。 【点睛】掌握种子萌发的过程。 22. 看过贺岁片《你好，李焕英》的同学，都被影片中母子情深打动。母亲十月怀胎，孕育了生命，下列说法错误的是（　　） A. 胎儿在母体里获得营养物质的途径：母体-胚盘-脐带-胎儿 B. 影片中的母女和女儿容貌略有差异，这种变异是遗传物质发生改变和环境共同作用引起的 C. 受精的场所是输卵管，着床的场所是子宫 D. 同卵双生诞生的双胞胎遗传物质完全一致 【答案】A 【解析】 【分析】人的生殖过程：包括受精（输卵管内精子与卵细胞结合形成受精卵）、胚胎发育（受精卵不断分裂分化，在子宫着床发育成胚胎进而胎儿）等阶段。胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气，并排出废物。 变异：分为可遗传变异（由遗传物质改变引起）和不可遗传变异（由环境因素引起，遗传物质未改变），生物的变异往往是遗传物质和环境共同作用的结果。 同卵双生：是由一个受精卵分裂形成两个胚胎，这两个胚胎的遗传物质完全相同。 【详解】A．胎儿在母体里获得营养物质的途径是母体-胎盘-脐带-胎儿，胚盘是鸟类卵黄表面中央一盘状小白点，与胎儿营养获取无关，A错误。 B．影片中的母女和女儿容貌略有差异，这种变异是遗传物质发生改变和环境共同作用引起的，生物的性状表现既受遗传物质控制，也受环境影响，B正确。 C．受精的场所是输卵管，精子和卵细胞在输卵管结合形成受精卵，受精卵不断分裂分化后会着床在子宫内膜，也就是子宫，C正确。 D．同卵双生诞生的双胞胎是由同一个受精卵发育而来，所以遗传物质完全一致，D正确。 故选A。 23. 有关生命起源和生命进化的相关描述错误的是（　　） A. 具有同源器官的生物由共同的原始祖先进化而来 B. 生物进化的直接证据是化石 C. 生存斗争是生物进化的动力 D. 人类起源于南方古猿 【答案】D 【解析】 【分析】生命起源的化学进化学说认为生命起源于非生命物质，而生物进化论的核心是自然选择学说。 【详解】A．同源器官指不同生物的某些器官在基本结构、各部分和生物体的相互关系以及胚胎发育的过程彼此相同，因此凡是具有同源器官的生物都是由共同的原始祖先进化而来，A正确。 B．化石是研究生物进化最重要的、最直接的证据，因为化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹．直接说明了古生物的结构或生活习性．因此生物进化的直接证据是化石，B正确。 C．生物在生存过程中，既要与自然环境进行斗争，又要与其他生物进行斗争．自然选择使不断变化的生物适应于不断变化的环境．因此遗传变异为生物进化提供原始的材料，是生物进化的内因，生存斗争是生物进化的动力和手段，C正确。 D．人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿，D错误。 故选D。 24. 用镊子从外向内解剖一朵桃花，花的结构依次是 A. 花萼 花瓣 雄蕊 雌蕊 B. 花瓣 花萼 雄蕊 雌蕊 C. 花萼 花瓣 雌蕊 雄蕊 D. 花瓣 花萼 雌蕊 雄蕊 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查花的结构，本部分知识结合图形与实物理解记忆效果较好。 【详解】花的结构包括：花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊几部分，花柄连接茎和花，花托上面着生花的各部分，花萼和花冠在花开放以前保护花的内部结构，花开放后，花冠能够招引昆虫来传粉，雄蕊由花丝和花药组成，花丝支持花药，花药中有花粉，雌蕊由柱头、花柱和子房组成，柱头接受花粉，花柱连接柱头和子房，一朵完整的花要经过传粉、受精后，最终雌蕊的子房发育成果实。故选A。 【点睛】雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系是花的主要结构。 25. 花生是重要的油料作物。如图为花生种子在土壤中萌发的4个阶段。下列叙述，正确的是（　　） A. 第1阶段吸收土壤中有机物 B. 第2阶段胚根最先突破种皮 C. 第3阶段开始进行呼吸作用 D. 4个阶段都能进行光合作用 【答案】B 【解析】 【分析】豌豆萌发的1初期先吸足水分，2胚根伸长先突破种皮形成植物的根，3胚芽发育成植物的茎和叶；种子萌发初期进行呼吸作用，不能进行光合作用，当长出叶片后可以进行光合作用，图中123只能进行呼吸作用，4可以进行光合作用，据此解答。 【详解】豌豆萌发的1初期先吸足水分，呼吸作用旺盛，子叶中的营养物质转运给胚根，胚芽利用，A错误；2胚根伸长先突破种皮形成植物的根，B正确；3胚芽发育成植物的茎和叶，从豌豆萌发的1初期先吸足水分，呼吸作用旺盛，C错误；只有到4阶段叶形成后，叶才能进行光合作用，D错误。 【点睛】解答此题要明确种子萌发的过程。 二、综合题（每小题10分，共50分） 26. 如图是绿色植物植株、种子、子房、果实的示意图，回答下列问题： （1）甲图中的①和②是由乙图中的[ ]______（填名称）发育而成的。 （2）绿色植物的受精卵是在丙图中[ ]______内形成的，受精卵发育成______，它的组成包括______（选填图乙中的序号）。 （3）丁图中桃子可食用的部分是由丙中[ ]______发育而来的。 （4）蜜桃果大味甜，要保持其优良性状，果农常采用嫁接的方法进行繁殖，嫁接成功的关键是______。 （5）果农常常给桃树“挂吊瓶”，补充水和无机盐，“挂吊瓶”的针头应插入到茎（树干）的______。 （6）果农经常环剥桃树树皮，枝头的桃子又大又甜，是因为切断了______的筛管，筛管运输______。 （7）果农为了多结果实，经常修剪果树，去掉顶芽，这种现象是利用了果树的______现象。 【答案】（1）4胚芽 （2） ①. 2胚珠 ②. 胚 ③. 1245 （3）③子房壁 （4）接穗的形成层和砧木的形成层紧密结合 （5）木质部 （6） ①. 韧皮部 ②. 有机物 （7）顶端优势 【解析】 【分析】图甲中：①叶、②茎、③根；图乙中：1胚轴、2胚根、3种皮、4胚芽、5子叶；图丙中：①柱头、②花柱、③子房壁、④胚珠；图丁中：①果皮、②种子。 【小问1详解】 种子萌发的过程：种子吸水，把子叶中的营养运给胚根、胚轴、胚芽；胚根发育，首先突破种皮，形成根；胚轴伸长；胚芽发育成茎和叶。因此甲图中的①叶和②茎是由乙图中的4胚芽发育而成的。 【小问2详解】 当花粉落到雌蕊的柱头上后，在柱头黏液的刺激下，花粉萌发出花粉管，花粉管穿过花柱到达子房，进入胚珠珠孔后，前端破裂释放出两个精子，其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合，形成受精卵。另一个精子与胚珠中央的两个极核融合形成受精极核。故果树发育的起点受精卵是在图丙④胚珠中形成的。受精卵将来发育成胚，胚的结构包括：1胚轴、2胚根、4胚芽、5子叶。 【小问3详解】 在果实与种子形成过程中，子房发育成果实，胚珠发育成种子，子房壁发育成果皮，所以丁图中桃子可食用的部分果皮是由丙中③子房壁发育而来的。 【小问4详解】 嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，嫁接属于无性繁殖，为提高嫁接成活率，使嫁接成功，砧木和接穗的形成层紧密结合是关键，由于两者形成层密合，形成层不断分裂产生新细胞，砧木和接穗接口很快愈合在一起，生长发育成一个新个体。 【小问5详解】 植物的输导组织包括导管和筛管，其中导管负责运输水和无机盐，导管存在于茎的木质部中，所以果农常常给桃树“挂吊瓶”，补充水和无机盐，“挂吊瓶”的针头应插入到茎（树干）的木质部。 【小问6详解】 筛管位于植物韧皮部内。是植物体中由上而下输导有机物的管道。果农经常环剥桃树树皮，枝头的桃子又大又甜，是因为切断了韧皮部中的筛管，筛管运输有机物。 【小问7详解】 顶芽经常抑制侧芽的生长，因此果农为了多结果实，经常修剪果树，去掉顶芽，这种现象是利用了果树的顶端优势现象。 27. 玉米是人类的主要粮食作物之一，冬瓜是人类喜爱的蔬菜之一。请回答以下问题。 （1）根据花的着生方式玉米的花属于_______。玉米花传粉靠的是风力，其传粉方式_______，若碰到阴雨天，经常传粉不足，玉米顶端缺粒，此时应该_______。 （2）在玉米种子萌发过程中，所需营养物质来自[ ]_______，发育成图三中A部分的是图二中的[ ]_______。 （3）通过观察图一所示的根系组成，可判断玉米根系的类型属于_______。 （4）我们把冬瓜种子送入太空，利用射线照射得到巨型冬瓜，这种育种方式叫做_______，巨型冬瓜与普通冬瓜具有很大的差异，这种变异的类型属于_______，这种变异是由于_______引起的。 【答案】（1） ①. 花序 ②. 异花传粉 ③. 人工辅助授粉 （2） ①. 5胚乳 ②. 2胚芽 （3）须根系 （4） ①. 诱变育种 ②. 可遗传的变异 ③. 遗传物质改变 【解析】 【分析】图二中：1果皮和种皮，2胚芽，3胚轴，4胚根，5胚乳，6子叶。 图三中：A是玉米植株的地上部分（茎和叶） 图四中：a成熟区，b伸长区，c分生区，d根冠。 【小问1详解】 玉米的花很多，并且按照一定的次序着生在花轴上，所以玉米的花属于花序。玉米花一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上，依靠风力传粉，传粉方式是异花传粉。遇到阴雨天，风力减弱等因素会导致传粉不足，玉米顶端缺粒，此时应该进行人工辅助授粉，帮助花粉落到柱头上，从而提高结实率。 【小问2详解】 玉米种子萌发过程中，5胚乳储存丰富的营养物质，为种子萌发提供所需营养。图三中A部分是玉米植株的地上部分（茎和叶），在种子结构中，2胚芽将来发育成茎和叶。 【小问3详解】 观察图一玉米的根系，主根不明显，主要由大量的不定根组成，所以玉米根系的类型属于须根系。 【小问4详解】 把冬瓜种子送入太空，利用射线照射，使种子的遗传物质发生改变，从而培育出巨型冬瓜，这种育种方式叫做诱变育种。巨型冬瓜与普通冬瓜差异大，这种变异是由遗传物质改变引起的，属于可遗传的变异，能够遗传给后代。 28. 如图是家蚕发育过程图、鸟卵结构图、子宫内胎儿图及女性生殖系统图，请据图回答： （1）图B“野蚕作茧人不取，叶间扑扑秋蛾生”。该诗句中描述的是图B中家蚕发育过程中_______和________时期，为了提高蚕的吐丝量，应设法延长[ ]_______时期。家蚕的发育方式_______。 （2）蝗虫外表具有坚硬的_______，所以每隔一段时间具有_______现象。 （3）“劝君莫打三春鸟，儿在巢中盼母归”诗中的“儿”是由D图中的[ ]_______发育成的。 （4）图E中，胎儿通过[ ]_______与母体进行物质交换。 （5）图C青蛙的受精方式十分特殊，受精方式_______。 【答案】（1） ①. 蛹期 ②. 成虫期 ③. 2幼虫 ④. 完全变态发育 （2） ①. 外骨骼 ②. 蜕皮 （3）a胚盘 （4）①胎盘 （5）体外受精 【解析】 【分析】图中：A为蝗虫的发育过程，为不完全变态发育；B为蚕的发育过程，为完全变态发育，1受精卵，2幼虫，3蛹，4成虫；C为青蛙的发育过程，为变态发育；D是鸟卵结构图，a是胚盘，是胚胎发育的部位；b是卵壳，起保护作用；c是气室，为卵的发育提供足够的氧气；d是卵黄，提供主要营养；e是卵白，起保护和提供水和营养作用；E是子宫内胎儿图，①是胎盘，②是脐带，③是胎儿；F为植物的无性生殖（嫁接）。 【小问1详解】 家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，因此属于完全变态发育。家蚕由受精卵发育成幼虫，取食桑叶，经过4次蜕皮，停止取食桑叶，吐丝结茧，茧是蛹期。蚕蛾是成虫。因此，“野蚕作茧人不取，叶间扑扑秋蛾生”。该诗句中描述的是图B中家蚕发育过程中[3]蛹和[4]成虫时期，为了提高蚕的吐丝量，应设法延长[2]幼虫时期。 【小问2详解】 蝗虫属于节肢动物，其体表有外骨骼，起保护和减少体内水分散失的作用，但会限制其生长和发育，故每隔一段时间需要蜕皮。 【小问3详解】 图中的a是胚盘 ，含有细胞核，内含有遗传物质，是胚胎发育的部位。因此，“劝君莫打三春鸟，儿在巢中盼母归”诗中的“儿”是由D图中的[a]胚盘发育成的。 【小问4详解】 胚胎是由受精卵不断地进行细胞分裂和分化形成的，胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄，在母体的子宫内，胚胎继续进行细胞分裂和分化，形成各种组织和器官。胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过①胎盘从母体的血液里获得氧气和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里，再由母体排出体外。 【小问5详解】 青蛙的卵细胞和精子在水中完成受精作用，这种受精方式叫做体外受精。 29. 袁隆平在杂交水稻方面做出突出贡献。他研究的海水稻（耐盐碱水稻），普遍生长在海边滩涂地区，具有抗干旱、抗倒伏抗盐碱等特点，并且营养丰富。其稻壳顶端有的具有芒，有的没有芒。无芒有利于收割、脱粒及稻谷的加工。为研究海水稻有芒和无芒的遗传规律，科研团队进行了以下三组杂交实验。 组别 亲本组合 后代性状表现和植株数目 有芒（株） 无芒（株） 1 有芒×有芒 2400 0 2 有芒×无芒 1200 1200 3 无芒×无芒 600 1800 （1）子代水稻与亲代水稻稻壳顶端不同，这种现象在生物学称为________；水稻稻壳顶端有芒和无芒两种不同的表现形式，在遗传学上称_______。 （2）根据第________组亲本组合杂交后代的性状表现可以判断________是显性性状。 （3）若控制水稻稻壳顶端有芒、无芒性状的显性基因用T表示，隐性基因用t表示；推测第2组亲本组合中无芒的基因组成是________；在第3组后代的无芒植株中，基因组成为Tt的植株理论上应有________株。 （4）海水稻就是耐盐碱水稻，不能生长在海水里，但是可以用一定浓度的盐水灌溉。科研人员配制不同浓度梯度的氯化钠（一种盐）溶液，在25℃温度条件下进行实验，得到如下数据： 每个培养盒放置30粒饱满的海水稻种子进行萌发实验，重复三次，据图可知，随着氯化钠浓度增加，海水稻的萌发率_______；当氯化钠浓度为_______%时，海水稻与普通稻的萌发率差距最为显著。 【答案】（1） ①. 变异 ②. 相对性状 （2） ①. 3 ②. 无芒 （3） ①. Tt ②. 1200 （4） ①. 下降 ②. 0.8 【解析】 【分析】1、遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异。 2、生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。 3、在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。 【小问1详解】 遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异。子代水稻与亲代水稻稻壳顶端不同，这种现象在生物学称为变异。 在遗传学上，把同种生物同一性状的不同表现类型称为相对性状。因此水稻稻壳顶端有芒和无芒两种不同的表现形式，在遗传学上称为相对性状，它们是由基因控制的。 【小问2详解】 在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则新出现的性状是隐性性状，亲代个体表现的性状是显性性状。所以，根据表格中第3组，亲代都是无芒，而后代出现了有芒，表明新出现的有芒是隐性性状，无芒是显性性状。 【小问3详解】 若控制水稻稻壳顶端有芒、无芒性状的显性基因用T表示，隐性基因用t表示，则有芒的基因组成是tt，无芒的基因组成是TT或Tt。第2组的子代具有隐性性状（有芒tt），说明表现为显性性状（无芒）的亲代含有一个隐性基因t，基因组成是Tt。所以，第2组亲本组合中无芒的基因组成是Tt。在第3组后代有芒的基因组成是tt，双亲遗传给有芒后代的基因一定是t，因此双亲的基因组成是Tt，遗传图解如下图： 可见，子代出现基因组成为Tt的植株理论上应有：1800×2/3=1200（株）。 【小问4详解】 据图可知，随着氯化钠浓度增加，海水稻的萌发率下降；当氯化钠浓度为0.8%时，海水稻与普通稻的萌发率差距最为显著，相差57％。 30. 拟南芥和果蝇广泛用于植物遗传学的研究。拟南芥体细胞中只有5对染色体，2号染色体上的突变基因能使拟南芥植株提前开花（简称早花，与晚花是一对相对性状）。 现将两株早花拟南芥作为亲本进行杂交，收集种子种植下去，观察子代拟南芥的花期并统计数据，将其结果汇成如图二所示柱状图，请分析作答： （1）根据图中信息可知，晚花是________性状。如果控制早花、晚花的基因用F和f表示，则子代早花的基因组成是________。 （2）为了确定图二中某早花植株的基因型，请设计实验方案________。 （3）科学家发现催促植物开花的基因F还具有调整叶片气孔开闭的作用，有利于吸收更多的二氧化碳。科学家成功地将该基因转入到拟南芥的细胞中，提高了拟南芥对二氧化碳的利用效率，提高了产量。这说明基因与性状的关系是________， （4）果蝇也是遗传学研究中常用的实验材料，其发育经过________四个时期。有人做过这样的实验：长翅幼虫在25℃环境下发育成长翅果蝇；在35～37℃环境下，部分长 翅幼虫发育成残翅果蝇。由此可知，生物的性状表现是由________共同作用的结果。 （5）果蝇体细胞有4对染色体，其生殖细胞有_______条染色体，生殖细胞有_______个DNA分子。雌性果蝇体细胞染色体表达方式________。 【答案】（1） ①. 隐性 ②. FF或Ff （2）用图二中早花植株与晚花杂交，若出现子代既有早花又有晚花，比例接近1：1，则亲代早花基因型Ff；用图二中早花植株与晚花杂交，若出现子代都是晚花，则亲代早花基因型FF （3）基因控制性状 （4） ①. 卵→幼虫→蛹期→成虫 ②. 基因和环境 （5） ①. 4##四 ②. 4##四 ③. 3对+XX 【解析】 【分析】生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性基因或一个是显性、一个是隐性基因时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。 基因控制生物的性状，同时性状也受环境因素的影响。 完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期；不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。果蝇发育属于完全变态发育。 【小问1详解】 两株早花拟南芥杂交，子代出现了晚花，说明晚花是隐性性状，早花是显性性状。亲代早花基因组成可能是FF或Ff，子代中既有早花又有晚花，晚花基因型为ff，这两个f分别来自亲代，所以亲代早花基因组成都是Ff。Ff和Ff 杂交，遗传图解如图： 故子代早花基因组成是FF或Ff。 【小问2详解】 要确定图二中某早花植株基因型，用该早花植株与晚花（ff）杂交。若子代既有早花又有晚花，比例接近1：1，说明早花植株产生两种配子F和f，其基因型为Ff；遗传图解如图： 若子代都是早花，说明早花植株只产生F配子，其基因型为FF。遗传图解如图： 【小问3详解】 将催促植物开花的基因F转入拟南芥细胞中，提高了对二氧化碳的利用效率，改变了植物的相关性状，这表明基因控制性状。 【小问4详解】 果蝇发育经过卵、幼虫、蛹期、成虫四个时期，属于完全变态发育。长翅幼虫在不同温度环境下发育成不同翅型果蝇，说明生物的性状表现是基因和环境共同作用的结果。 【小问5详解】 果蝇体细胞有4对染色体，生殖细胞中染色体数目减半，所以生殖细胞有4条染色体。一条染色体上有一个DNA分子，所以生殖细胞有4个DNA分子。雌性果蝇体细胞染色体表达方式为3 对+XX。 31. 生物学家通过对选定的生物物种进行科学研究，用于揭示某种具有普遍规律的生命现象，这种被选定的生物物种就是模式生物。常用的脊椎动物有文昌鱼、壁虎、中华大蟾蜍、小鼠、家鸽、猴等，如图是脊椎动物进化树。回答下列问题： （1）如果将上述模式动物放在进化树的相应位置上，则中华大蟾蜍应该放在______处，壁虎应在______处。 （2）由进化树上的消息可以看出，C和D都起源于______。 （3）自然界中的生物向着不同的方向进化，______决定着生物进化的方向。 （4）对比人与其他生物的细胞色素c，在氨基酸的排列顺序上的差异，发现人与猴的亲缘关系非常近，这属于______证据。 【答案】（1） ①. E ②. B （2）古代的爬行动物 （3）环境（或自然界）定向选择 （4）遗传学方面或分子生物学 【解析】 【分析】在地球上最早出现的脊椎动物是古代的鱼类，并逐渐进化为原始的两栖类，古代的两栖类又进化为爬行类，某些爬行类又进化为原始的鸟类和哺乳类。 【小问1详解】 结合分析可知，脊椎动物进化的大致历程是：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类。所以，题图中：A是文昌鱼代表的鱼类、E是中华大蟾蜍代表的两栖类、B是壁虎代表的爬行类、C是家鸽代表的鸟类、D是小鼠和猴代表的哺乳类。可见，中华大蟾蜍应该放在E处，壁虎应在B处。 【小问2详解】 结合上述分析和题图可知，C和D都起源于B古代的爬行动物。 【小问3详解】 生物的变异是不定向的。但生物进化经长期的自然选择，其中不利变异被淘汰，有利变异则逐渐积累，导致生物朝着一定的方向进化，生物进化的方向是由自然选择决定的，是定向的。可见，自然界中的生物向着不同的方向进化，环境（或自然界）定向选择决定着生物进化的方向。 【小问4详解】 生物进化的分子证据是指不同物种之间的基因序列和蛋白质序列的相似性。可见，对比人与其他生物的细胞色素c，在氨基酸的排列顺序上的差异，发现人与猴的亲缘关系非常近，这属于遗传学方面或分子生物学证据。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年第一学期第二次月考（八年级） 生物试题 考试时间：70分钟；分值：100分 一、选择题（下列每小题四个选项中，只有一项最符合题意，共25小题，每题2分，共50分） 1. 一颗桃子中只有一枚种子，一个西瓜里有许多种子。下列对西瓜内有许多种子解释正确的是（ ） A. 西瓜的雌蕊中有许多子房 B. 一个胚珠中有许多受精卵 C. 雌蕊的子房中有许多胚珠 D. 一个受精卵发育成许多种子 2. 下列生物的繁殖方式中，属于有性生殖的是（　　） A. 细菌的分裂繁殖 B. 培育出小羊“多莉”的克隆繁殖 C. 葡萄的扦插繁殖 D. 花生的种子繁殖 3. 下列是人的生殖发育过程简图，相关叙述错误的是（ ） A. A器官是睾丸 B. ①是含有Y染色体的生殖细胞 C. 形成②的场所是输卵管 D. 胚胎在发育过程中通过胎盘从母体吸收氧气和养料，排出二氧化碳等代谢废物 4. “超级细菌”MRSA的出现与滥用抗生素甲氧西林之间的关系如图，相关分析不符合自然选择学说的是( ) A. 甲氧西林使金黄色葡萄球菌产生了变异 B. 金黄色葡萄球菌群体中原来就存在耐药性个体 C. 甲氧西林对MRSA进行了定向选择 D. 滥用甲氧西林后金黄色葡萄球菌群体耐药性增强 5. 假如，决定徐园子大葱葱白长、短的是显性基因分别用D（长）、d（短）表示，如图是成对的染色体及其基因的示意图，短葱白大葱的正确示意图的是（　　） A. B. C. D. 6. 人类对性别的认识从性状开始已深入到染色体、基因水平。下列相关叙述错误的是（　　） A. 女儿的一对性染色体必有一条来自父亲 B. 男性的X染色体一定来自其母亲 C. 相貌相似的双胞胎姐弟，是由一个受精卵发育而来的 D. 性别决定与性染色体有关，性染色体上有与性别有关的基因 7. 下列有关花的描述不正确的是（　　） A. 向日葵的花盘是由多个花组成的花序 B. 能自花传粉的花都是两性花，两性花不一定进行自花传粉 C. 黄瓜植株上有许多花不能结果，称为“谎花”，原因是这些花的子房未发育 D. 双受精是绿色开花植物所特有的现象 8. 关于如图所示枝芽和枝条结构的叙述，错误的是（ ） A. a是由1发育来的 B. c是由4发育来的 C. 枝芽能发育成叶和花 D. 摘除a后，d很快发育成枝条 9. 为探究种子萌发的条件，某同学设计了如下实验：在两个玻璃杯中不同位置固定6张滤网，在每张滤网上放10粒大小相同的绿豆种子，加入凉开水至中间的滤网（如图）。下列分析不正确的是（　　） A. 绿豆种子结构中，胚是新植物体的幼体 B. ①和③两组进行对照，探究的问题是种子的萌发需要一定的水分吗？ C. ②和⑤两组进行对照，可验证种子切除胚不能萌发的假设 D. ①～⑥组中，只有第②组种子萌发，由此得出的结论是绿豆种子的萌发需要一定的水分、充足的空气和胚 10. 如图为花的传粉过程示意图，下列叙述不正确的是（ ） A. 由图可知，该花属于两性花 B. 图中①②与果实和种子的形成有关 C. 由③组成的花冠鲜艳美丽，是花的主要结构 D. 图中所示传粉方式属于异花传粉 11. 下列关于变异的叙述，正确的是（ ） A. 变异对生物的生存都是有利的 B. 凡是变异都可以遗传 C. 生物性状的变异是普遍存在的 D. 变异都是由遗传物质的改变引起的 12. “麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”是有关花生的描述，结合概念图分析，下列叙述正确的是（　　） A. 由图可知，花生属于裸子植物 B. ②是指“红帐子”是由A发育而来的 C. “白胖子”指的是种子 D. B中的营养物质储存在子叶中 13. 下列有关生命起源和进化的叙述，正确的是（ ） A. 脊椎动物的进化顺序是：鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类 B. 米勒实验验证了从有机小分子物质到有机大分子物质的可能性 C. 生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生 D. 人类进化的过程中，能否使用工具是人猿分界的重要标准 14. 下图为根尖四部分细胞结构示意图，属于分生区细胞的是（ ） A. B. C. D. 15. 昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示。已知D为卵期。下列叙述正确的是（　　） A. 蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为A→B→C B. 若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程，则B为蛹期，C为幼虫期 C. 若用此图表示蝗虫的发育过程，则C对农作物的危害最大 D. 若用此图表示家蚕的发育过程，为了提高蚕丝产量，应设法延长C时期 16. 下图表示植物进化历程，下列叙述不正确的是（　　） A. 乙和丙都是由甲进化来的 B. 最先出现的植物类群是甲 C. 丁的结构比丙复杂 D. 戊最有可能是水生的 17. 下列关于生物进化观点或现象的叙述，正确的是 A. 为了适应污染的环境，桦尺蛾的体色由浅色变成深色 B. 长期使用农药使害虫数量增加，是因为农药使害虫发生了抗药性变异 C. 长颈鹿的“长颈”变异不会永远都有利于该生物的生存 D. 竹节虫的身体酷似竹枝，这是发生了有利变异的结果 18. 番茄果皮红色（R）对黄色（r）为显性。若将纯种黄色番茄（rr）的花粉授到红色番茄（RR）的柱头上，则红色番茄植株上所结种子胚的基因型以及果皮颜色分别是（　　） A. 种子胚基因型Rr果皮红色 B. 种子胚基因型Rr果皮黄色 C. 种子胚基因型rr果皮黄色 D. 种子胚基因型 RR果皮红色 19. 栗原产于中国，属于双子叶植物纲，被子植物门，下图左侧为栗的有关图片。人们喜爱的糖炒栗子属于（　　） A. 果实 B. 果皮 C. 子房 D. 种子 20. 小明栽培了一株黄瓜，经过他的精心照料，在开花季节这株黄瓜开了许多花，但最终只结了几根黄瓜，对此某生物小组展开讨论。下列观点错误的是（ ） A. 结黄瓜的花与桃花结构一样 B. 黄瓜花只能进行异花传粉 C. 没结黄瓜的花是雄花 D. 结黄瓜的花一定有雌蕊 21. 图甲是菜豆种子萌发过程示意图，图乙是菜豆种子萌发过程中的质量变化示意图，其中 X为鲜重变化曲线，Y 为有机物质量变化曲线，下列叙述正确的是（ ） A. 图甲中，种子吸水萌发，其中 H 是由子叶发育而来的 B. 图乙中，X曲线的 ab 段，质量增加的主要原因是种子萌发大量吸水 C. 图甲中，种子萌发时，胚乳中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴 D. 图乙中，Y曲线的 ae 段，质量减少的主要原因是进行呼吸作用水分大量散失 22. 看过贺岁片《你好，李焕英》的同学，都被影片中母子情深打动。母亲十月怀胎，孕育了生命，下列说法错误的是（　　） A. 胎儿在母体里获得营养物质的途径：母体-胚盘-脐带-胎儿 B. 影片中的母女和女儿容貌略有差异，这种变异是遗传物质发生改变和环境共同作用引起的 C. 受精的场所是输卵管，着床的场所是子宫 D. 同卵双生诞生的双胞胎遗传物质完全一致 23. 有关生命起源和生命进化的相关描述错误的是（　　） A. 具有同源器官的生物由共同的原始祖先进化而来 B. 生物进化的直接证据是化石 C. 生存斗争是生物进化的动力 D. 人类起源于南方古猿 24. 用镊子从外向内解剖一朵桃花，花的结构依次是 A. 花萼 花瓣 雄蕊 雌蕊 B. 花瓣 花萼 雄蕊 雌蕊 C. 花萼 花瓣 雌蕊 雄蕊 D. 花瓣 花萼 雌蕊 雄蕊 25. 花生是重要的油料作物。如图为花生种子在土壤中萌发的4个阶段。下列叙述，正确的是（　　） A. 第1阶段吸收土壤中有机物 B. 第2阶段胚根最先突破种皮 C. 第3阶段开始进行呼吸作用 D. 4个阶段都能进行光合作用 二、综合题（每小题10分，共50分） 26. 如图是绿色植物植株、种子、子房、果实的示意图，回答下列问题： （1）甲图中的①和②是由乙图中的[ ]______（填名称）发育而成的。 （2）绿色植物的受精卵是在丙图中[ ]______内形成的，受精卵发育成______，它的组成包括______（选填图乙中的序号）。 （3）丁图中桃子可食用的部分是由丙中[ ]______发育而来的。 （4）蜜桃果大味甜，要保持其优良性状，果农常采用嫁接的方法进行繁殖，嫁接成功的关键是______。 （5）果农常常给桃树“挂吊瓶”，补充水和无机盐，“挂吊瓶”的针头应插入到茎（树干）的______。 （6）果农经常环剥桃树树皮，枝头的桃子又大又甜，是因为切断了______的筛管，筛管运输______。 （7）果农为了多结果实，经常修剪果树，去掉顶芽，这种现象是利用了果树的______现象。 27. 玉米是人类的主要粮食作物之一，冬瓜是人类喜爱的蔬菜之一。请回答以下问题。 （1）根据花的着生方式玉米的花属于_______。玉米花传粉靠的是风力，其传粉方式_______，若碰到阴雨天，经常传粉不足，玉米顶端缺粒，此时应该_______。 （2）在玉米种子萌发过程中，所需营养物质来自[ ]_______，发育成图三中A部分的是图二中的[ ]_______。 （3）通过观察图一所示的根系组成，可判断玉米根系的类型属于_______。 （4）我们把冬瓜种子送入太空，利用射线照射得到巨型冬瓜，这种育种方式叫做_______，巨型冬瓜与普通冬瓜具有很大的差异，这种变异的类型属于_______，这种变异是由于_______引起的。 28. 如图是家蚕发育过程图、鸟卵结构图、子宫内胎儿图及女性生殖系统图，请据图回答： （1）图B“野蚕作茧人不取，叶间扑扑秋蛾生”。该诗句中描述的是图B中家蚕发育过程中_______和________时期，为了提高蚕的吐丝量，应设法延长[ ]_______时期。家蚕的发育方式_______。 （2）蝗虫外表具有坚硬的_______，所以每隔一段时间具有_______现象。 （3）“劝君莫打三春鸟，儿在巢中盼母归”诗中的“儿”是由D图中的[ ]_______发育成的。 （4）图E中，胎儿通过[ ]_______与母体进行物质交换。 （5）图C青蛙的受精方式十分特殊，受精方式_______。 29. 袁隆平在杂交水稻方面做出突出贡献。他研究的海水稻（耐盐碱水稻），普遍生长在海边滩涂地区，具有抗干旱、抗倒伏抗盐碱等特点，并且营养丰富。其稻壳顶端有的具有芒，有的没有芒。无芒有利于收割、脱粒及稻谷的加工。为研究海水稻有芒和无芒的遗传规律，科研团队进行了以下三组杂交实验。 组别 亲本组合 后代性状表现和植株数目 有芒（株） 无芒（株） 1 有芒×有芒 2400 0 2 有芒×无芒 1200 1200 3 无芒×无芒 600 1800 （1）子代水稻与亲代水稻稻壳顶端不同，这种现象在生物学称为________；水稻稻壳顶端有芒和无芒两种不同的表现形式，在遗传学上称_______。 （2）根据第________组亲本组合杂交后代的性状表现可以判断________是显性性状。 （3）若控制水稻稻壳顶端有芒、无芒性状的显性基因用T表示，隐性基因用t表示；推测第2组亲本组合中无芒的基因组成是________；在第3组后代的无芒植株中，基因组成为Tt的植株理论上应有________株。 （4）海水稻就是耐盐碱水稻，不能生长在海水里，但是可以用一定浓度的盐水灌溉。科研人员配制不同浓度梯度的氯化钠（一种盐）溶液，在25℃温度条件下进行实验，得到如下数据： 每个培养盒放置30粒饱满的海水稻种子进行萌发实验，重复三次，据图可知，随着氯化钠浓度增加，海水稻的萌发率_______；当氯化钠浓度为_______%时，海水稻与普通稻的萌发率差距最为显著。 30. 拟南芥和果蝇广泛用于植物遗传学的研究。拟南芥体细胞中只有5对染色体，2号染色体上的突变基因能使拟南芥植株提前开花（简称早花，与晚花是一对相对性状）。 现将两株早花拟南芥作为亲本进行杂交，收集种子种植下去，观察子代拟南芥的花期并统计数据，将其结果汇成如图二所示柱状图，请分析作答： （1）根据图中信息可知，晚花是________性状。如果控制早花、晚花的基因用F和f表示，则子代早花的基因组成是________。 （2）为了确定图二中某早花植株的基因型，请设计实验方案________。 （3）科学家发现催促植物开花的基因F还具有调整叶片气孔开闭的作用，有利于吸收更多的二氧化碳。科学家成功地将该基因转入到拟南芥的细胞中，提高了拟南芥对二氧化碳的利用效率，提高了产量。这说明基因与性状的关系是________， （4）果蝇也是遗传学研究中常用的实验材料，其发育经过________四个时期。有人做过这样的实验：长翅幼虫在25℃环境下发育成长翅果蝇；在35～37℃环境下，部分长 翅幼虫发育成残翅果蝇。由此可知，生物的性状表现是由________共同作用的结果。 （5）果蝇体细胞有4对染色体，其生殖细胞有_______条染色体，生殖细胞有_______个DNA分子。雌性果蝇体细胞染色体表达方式________。 31. 生物学家通过对选定的生物物种进行科学研究，用于揭示某种具有普遍规律的生命现象，这种被选定的生物物种就是模式生物。常用的脊椎动物有文昌鱼、壁虎、中华大蟾蜍、小鼠、家鸽、猴等，如图是脊椎动物进化树。回答下列问题： （1）如果将上述模式动物放在进化树的相应位置上，则中华大蟾蜍应该放在______处，壁虎应在______处。 （2）由进化树上的消息可以看出，C和D都起源于______。 （3）自然界中的生物向着不同的方向进化，______决定着生物进化的方向。 （4）对比人与其他生物的细胞色素c，在氨基酸的排列顺序上的差异，发现人与猴的亲缘关系非常近，这属于______证据。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $