精品解析:重庆市开州区开州初中教育集团 2024-2025学年八年级上学期期中道德与法治试题

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2025-10-26
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重庆市开州区开州初中教育集团2024-2025学年八年级上学期期中 道德与法治试题 (政史合堂分卷试题共50分 考试时间90分钟) 一、选择题(下列各题只有一项是最符合题意的,每小题2分,共10题,共20分。) 1. 《荀子·富国》中说:“人之生不能无群。”一个人无法单独生存,一个个“我”构成了若干个“我们”,“我”与“我们”休戚相关。这体现出( ) ①我们每个人都是社会的一员②社会中的个人渺小而又无助 ③个人的发展决定社会的进步④个人是社会的有机组成部分 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 下列诗句体现的社会关系与其建立的基础对应不正确的是( ) A. “儿行千里母担忧,夜半灯前念远游。”——血缘关系 B. “两心宜一体,同舍又邻居。”——业缘关系 C. “同乡同姓仍同榜,喜见烟中跨灶楼”——地缘关系 D. “饮其流者怀其源,学其成时念吾师。”——业缘关系 3. 某校组织同学们开展“厉行节约,践行光盘”宣传活动,小明认为学生的主要责任是认真学习,宣传活动与自己无关。小明的问题主要在于( ) A. 认识到作为学生应搞好学习,对自己负责 B. 认识到人人都应该完成自己的本职工作 C. 没有认识到集体的利益最重要,高于一切 D. 没有认识到亲社会行为需要在实践中养成 4. 从亚运村的智慧指挥平台、自动驾驶AR智能巴士,到“大小莲花”的数智驾驶舱、黄龙体育中心场馆群的“场馆大脑”,插上5G、物联网、大数据、人工智能、区块链等技术的翅膀,杭州亚运会用一个个“智慧”的大脑贡献着“数智力量”。这表明( ) A. 网络无所不能,数字主宰世界 B. 网络搭建平台,技术引领创新 C. 网络推动民主,政治文明发展 D. 网络暗含风险,需要谨慎使用 5. 《未成年人网络保护条例》于2024年1月1日起正式施行,这是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合法律。该条例明确了未成年人网络保护监督管理体制、网络素养促进、网络信息内容规范、个人信息网络保护、网络沉迷防治等制度。此条例的出台( ) ①杜绝了未成年人网络沉迷问题 ②有利于发挥互联网对未成年人健康成长的促进作用 ③有利于净化了未成年人的网络环境 ④形成了良好的人际氛围,促进社会文明进步 A. ②③ B. ①④ C. ①② D. ③④ 6. 下图漫画中青少年的行为破坏了哪类社会秩序( ) A. 交通秩序 B. 生产秩序 C. 公共场所秩序 D. 社会管理秩序 7. 歌德曾说:“一个人的礼貌是一面照出他的肖像的镜子。”这说明礼貌( ) ①是一个人内在素质的外在表现②是人际交往成功的第一张“通行证” ③不仅体现个人修养而且体现国家形象④不只体现在口头上,更要落实在行动中 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 近年来,广州市政府深化“诚信广州”建设,健全完善守信联合激励和失信联合惩戒制度,提高诚信违法成本。全社会共同营造“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”的良好风尚,提高全社会信用水平。下列解读正确的是( ) ①诚信建设,能增强公民的守法意识 ②失信行为是道德水平不高表现,不涉及民法原则 ③诚信守则既需要自律,也需要他律 ④“诚信广州”建设意义不大 A ①③ B. ③④ C. ②④ D. ②③ 9. 为了提高学生法律素养,增强法治观念,某班开展“民事案件模拟法庭”活动。下列案件可以作为模拟法庭使用的是( ) A. 高某因违反管理规定向大熊猫投掷物品,被终身禁止进入此熊猫基地参观 B. 王某与果农张某签订果园承包合同后,看到张某获利颇丰,王某见利忘义,私自毁约 C. 段某非法搜集军事情报涉嫌犯罪,被检察机关依法批准逮捕 D. 李某因超速违章,被系统拍照并曝光在电子屏上 10. 初中生小刘乘坐公交车时发现身旁的一男青年用身体作掩护悄悄拉开女乘客的背包拉链,眼看男青年就要得逞,小刘故意撞了下女乘客,提醒了她,男青年偷窃不成只好悻悻下车。材料说明了小刘( ) ①善于同违法犯罪行为作斗争 ②明白违法行为将受到刑罚处罚 ③懂得未成年人受到法律特殊保护 ④能够明辨是非,维护社会规则 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④ 二、非选择题(本大题共3小题,其中11题6分,12题10分,13题14分) 11. 不同的人对网络有不同的看法: 结合材料,联系网络改变世界相关知识,对奶奶和爸爸的观点进行辨析。 12. 阅读材料,回答问题 礼仪之区,新开州,新画卷,畅游汉丰湖。颁奖礼仪和参赛选手也成为汉丰湖一道靓丽风景线。10月25日,第7届全国大学生皮划艇锦标赛在汉丰湖城南故津水域开赛。来自全国28所高校的200余名大学生选手参赛,在为期两天的比赛中,大学生们在汉丰湖上挑战极限,奋力拼搏,展现了青春活力和竞技激情。 王妍瑶是一名颁奖比赛的志愿者,她认为能成为皮划艇选手颁奖礼仪,既是荣光,更是责任。王妍瑶说:“我们的举手投足是世界认识开州、认识中国的重要窗口;我们的一颦一笑,也会成为美丽开州、大美中华的生动体现。当青春韶华与盛大赛事相连,我们自当是有一份热,发一份光,在自己岗位上坚韧不拔,不断超越。” (1)礼仪之邦,以仪迎宾,以礼待客。开州区人民政府对志愿者进行礼仪培训意义为何? (2)青春韶华自当有一份热,发一份光,如果你到比赛现场,你如何做一名合格观众? 13. 阅读材料,回答问题。 材料一 陈某上高中时是一名品学兼优的学生,但上大学后,迷上网络赌博,并结识了一名社会上的不良人员,逐渐无心学习。为筹赌资,多次偷窃同学财物,后伙同社会不良人员多次拦路抢劫,触犯了刑法,被人民法院判处7年有期徒刑,并处罚金8万元。 材料二 2023年深圳市网络安全宣传周在深圳书城中心城启动,今年宣传周活动主题为“网络安全为人民,网络安全靠人民”,活动时间为9月11日至17日。近期,深圳重拳打击“网络暴力”违法犯罪活动,营造清朗网络空间。 (1)材料中陈某“多次拦路抢劫”的行为是什么性质的行为,请说明理由。 (2)请你谈谈陈某的案例对青少年的警示。 (3)有同学认为:网络生活是自由,我想说什么就说什么,重拳打击网暴行为没必要。请你运用规则与自由的相关知识,对此观点进行评析。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 重庆市开州区开州初中教育集团2024-2025学年八年级上学期期中 道德与法治试题 (政史合堂分卷试题共50分 考试时间90分钟) 一、选择题(下列各题只有一项是最符合题意的,每小题2分,共10题,共20分。) 1. 《荀子·富国》中说:“人之生不能无群。”一个人无法单独生存,一个个“我”构成了若干个“我们”,“我”与“我们”休戚相关。这体现出( ) ①我们每个人都是社会的一员②社会中的个人渺小而又无助 ③个人的发展决定社会的进步④个人是社会的有机组成部分 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系。 ①④:一个个“我”构成了若干个“我们”,说明我们每个人都是社会的一员;“人之生不能无群。”说明个人是社会的有机组成部分,故①④符合题意; ②:社会中的个人并非渺小而又无助,故②说法错误; ③:个人的发展并不能决定社会的进步,故③说法错误; 故本题选B。 2. 下列诗句体现的社会关系与其建立的基础对应不正确的是( ) A. “儿行千里母担忧,夜半灯前念远游。”——血缘关系 B. “两心宜一体,同舍又邻居。”——业缘关系 C. “同乡同姓仍同榜,喜见烟中跨灶楼。”——地缘关系 D. “饮其流者怀其源,学其成时念吾师。”——业缘关系 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会关系的类型。 A:血缘关系是以血统或生理联系为基础而形成的社会关系,如家庭、家族成员之间的关系等。因此,母子关系属于血缘关系,故A说法正确; BC:业缘关系是以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系,如同学、同事等。地缘关系是直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系,如同乡、邻居等。因此,邻居之间属于地缘关系,故B说法错误,故C说法正确; D:业缘关系是以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系,如同学、同事等。师生关系属于业缘关系,故D说法正确; 本题为逆向选择题,故本题选B。 3. 某校组织同学们开展“厉行节约,践行光盘”宣传活动,小明认为学生的主要责任是认真学习,宣传活动与自己无关。小明的问题主要在于( ) A. 认识到作为学生应搞好学习,对自己负责 B. 认识到人人都应该完成自己的本职工作 C. 没有认识到集体的利益最重要,高于一切 D. 没有认识到亲社会行为需要在实践中养成 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对承担责任的认识和理解。 ABCD:依据题文描述,小明认为学生的主要责任是认真学习,宣传活动与自己无关。这是没有认识到亲社会行为需要在实践中养成的道理,缺失对集体利益的关注,是对自己的不负责任,也不是在完成自己的本质工作,故D说法正确,ABC说法错误; 故本题选D。 4. 从亚运村的智慧指挥平台、自动驾驶AR智能巴士,到“大小莲花”的数智驾驶舱、黄龙体育中心场馆群的“场馆大脑”,插上5G、物联网、大数据、人工智能、区块链等技术的翅膀,杭州亚运会用一个个“智慧”的大脑贡献着“数智力量”。这表明( ) A. 网络无所不能,数字主宰世界 B. 网络搭建平台,技术引领创新 C. 网络推动民主,政治文明发展 D. 网络暗含风险,需要谨慎使用 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查网络的作用。 B:网络推动社会进步。题干中,杭州亚运会用一个个“智慧”的大脑贡献着“数智力量”。这表明网络搭建平台,技术引领创新,故B符合题意; A:网络有利有弊,不是无所不能,也不能主宰世界,故A说法错误; C:题干未涉及网络推动民主,故C不符合题意; D:题干未涉及网络暗含风险,需要谨慎使用,故D不符合题意; 故本题选B。 5. 《未成年人网络保护条例》于2024年1月1日起正式施行,这是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合法律。该条例明确了未成年人网络保护监督管理体制、网络素养促进、网络信息内容规范、个人信息网络保护、网络沉迷防治等制度。此条例的出台( ) ①杜绝了未成年人网络沉迷问题 ②有利于发挥互联网对未成年人健康成长的促进作用 ③有利于净化了未成年人的网络环境 ④形成了良好的人际氛围,促进社会文明进步 A. ②③ B. ①④ C. ①② D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查保护未成年人合法权益的防线。 ①:“杜绝”说法过于绝对,网络沉迷的成因复杂,需要家庭、学校、社会等多方面的共同努力。故①说法错误; ②:《未成年人网络保护条例》明确了多项制度来保护未成年人的网络权益,这有利于为未成年人创造一个更加健康、安全的网络环境,从而发挥互联网对未成年人健康成长的促进作用。故②符合题意; ③:条例中提到的“网络信息内容规范”等制度,旨在规范网络内容,减少不良信息对未成年人的影响,从而有利于净化未成年人的网络环境。故③符合题意; ④:《未成年人网络保护条例》主要关注的是未成年人的网络保护问题,并未直接涉及“形成了良好的人际氛围”这一点。故④不符合题意; 故本题选A。 6. 下图漫画中青少年的行为破坏了哪类社会秩序( ) A. 交通秩序 B. 生产秩序 C. 公共场所秩序 D. 社会管理秩序 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会秩序。 ABCD:从题文漫画中青少年跨越护栏可知,他们破坏的社会秩序是交通秩序,故A符合题意; BCD:漫画反映的内容也社会管理秩序、公共场所秩序、生产秩序无关,故BCD不符合题意; 故本题选A。 7. 歌德曾说:“一个人的礼貌是一面照出他的肖像的镜子。”这说明礼貌( ) ①是一个人内在素质的外在表现②是人际交往成功的第一张“通行证” ③不仅体现个人修养而且体现国家形象④不只体现在口头上,更要落实在行动中 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查文明有礼的重要意义、做文明有礼的人。 ①②:歌德的这句话说明一个人是否有礼貌,往往反映出这个人的内在素质如何。因为礼貌是一个人内在素质的外在表现,是沟通人与人之间情感的桥梁,有助于人们友好交往。故①②符合题意; ③④:依据教材知识,文明有礼不仅体现个人修养也体现国家形象,做文明有礼的人要从小事做起从细节做起。但题文没有体现文明有礼对国家形象的重要性,也没有体现怎样做文明有礼的人。故③④不符合题意; 故本题选A。 8. 近年来,广州市政府深化“诚信广州”建设,健全完善守信联合激励和失信联合惩戒制度,提高诚信违法成本。全社会共同营造“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”的良好风尚,提高全社会信用水平。下列解读正确的是( ) ①诚信建设,能增强公民的守法意识 ②失信行为是道德水平不高表现,不涉及民法原则 ③诚信守则既需要自律,也需要他律 ④“诚信广州”建设意义不大 A. ①③ B. ③④ C. ②④ D. ②③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查诚信的重要性、自觉遵守规则 ①③:题文中广州市政府“深化诚信广州建设,提高诚信违法成本”的做法,既有利于加强诚信建设,也有利于增强公民的守法意识;广州市政府健全守信联合激励和失信联合惩戒制度,对于公民遵守诚信的道德规则来说,就是一种他律,说明遵守诚信的道德规则,既需要自律也需要他律,故①③符合题意; ②:依据教材知识,诚信既是中华民族的传统美德,也是一项民法原则。因此失信行为既是道德水平不高的表现,也是违反民法原则的行为,②说法错误; ④:“诚信广州”建设,无论是对提高市民的道德水平、法律意识,还是营造诚信的社会氛围,都有重要意义,④说法错误; 故本题选A。 9. 为了提高学生法律素养,增强法治观念,某班开展“民事案件模拟法庭”活动。下列案件可以作为模拟法庭使用的是( ) A. 高某因违反管理规定向大熊猫投掷物品,被终身禁止进入此熊猫基地参观 B. 王某与果农张某签订果园承包合同后,看到张某获利颇丰,王某见利忘义,私自毁约 C. 段某非法搜集军事情报涉嫌犯罪,被检察机关依法批准逮捕 D. 李某因超速违章,被系统拍照并曝光在电子屏上 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查增强法治观念。 B:王某与张某签订果园承包合同后私自毁约,属于合同纠纷,违反《民法典》相关规定,属于民事违法行为,符合民事案件模拟法庭的主题,故B符合题意; A:高某违反管理规定被禁止参观,属于行政违法行为(行政处罚),故A不符合题意; C:段某非法搜集军事情报涉嫌犯罪,属于刑事违法行为,故C不符合题意; D:李某超速被曝光属于交通违章,属于行政违法行为,故D不符合题意; 故本题选B。 10. 初中生小刘乘坐公交车时发现身旁的一男青年用身体作掩护悄悄拉开女乘客的背包拉链,眼看男青年就要得逞,小刘故意撞了下女乘客,提醒了她,男青年偷窃不成只好悻悻下车。材料说明了小刘( ) ①善于同违法犯罪行为作斗争 ②明白违法行为将受到刑罚处罚 ③懂得未成年人受到法律特殊保护 ④能够明辨是非,维护社会规则 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查同违法犯罪作斗争。 ①④:题文中,小刘用自己的方式制止了一场偷窃行为的发生,这告诉我们要善于同违法犯罪行为作斗争,能够明辨是非,维护社会规则,故①④说法正确; ②:犯罪行为才要受到刑罚的处罚,故②说法错误; ③:这与题文的主旨内容不符,故排除; 故本题选C。 二、非选择题(本大题共3小题,其中11题6分,12题10分,13题14分) 11. 不同的人对网络有不同的看法: 结合材料,联系网络改变世界相关知识,对奶奶和爸爸的观点进行辨析。 【答案】(1)奶奶的观点是片面的。①网络确实对孩子们有一定的吸引力,部分孩子可能会沉迷网络,影响与家人的交流和自身的健康成长。②但网络也有积极的一面,如可以帮助孩子学习知识、拓展视野等,关键是要引导孩子正确使用网络。 (2)爸爸的观点是正确的。①网络为人们提供了便捷的信息获取和交流方式,使人们可以充分利用碎片化时间进行学习和工作,提高效率。 【解析】 【分析】考点考查:网络的影响、合理利用网络 能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题 核心素养:健全人格 【详解】第一步:读题,提炼辩题。 观点①:孩子们回家不是玩手机就是看电视,网络彻底把孩子们从大人们身边夺走了; 观点②:有了网络,可以充分利用时间; 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①正误。 正误判断:错误; 论据①:网络对孩子们有一定的吸引力,部分孩子可能会沉迷网络,影响与家人的交流和自身的健康成长; 论据②:但网络也有积极的一面; 第三步:根据所学知识和材料信息,判断观点②正误。 正误判断:正确; 论据:网络为人们提供了便捷的信息获取和交流方式,使人们可以充分利用碎片化时间进行学习和工作,提高效率; 第四步:整合信息,组织答案。 12. 阅读材料,回答问题 礼仪之区,新开州,新画卷,畅游汉丰湖。颁奖礼仪和参赛选手也成为汉丰湖一道靓丽风景线。10月25日,第7届全国大学生皮划艇锦标赛在汉丰湖城南故津水域开赛。来自全国28所高校的200余名大学生选手参赛,在为期两天的比赛中,大学生们在汉丰湖上挑战极限,奋力拼搏,展现了青春活力和竞技激情。 王妍瑶是一名颁奖比赛的志愿者,她认为能成为皮划艇选手颁奖礼仪,既是荣光,更是责任。王妍瑶说:“我们的举手投足是世界认识开州、认识中国的重要窗口;我们的一颦一笑,也会成为美丽开州、大美中华的生动体现。当青春韶华与盛大赛事相连,我们自当是有一份热,发一份光,在自己岗位上坚韧不拔,不断超越。” (1)礼仪之邦,以仪迎宾,以礼待客。开州区人民政府对志愿者进行礼仪培训意义为何? (2)青春韶华自当有一份热,发一份光,如果你到比赛现场,你如何做一名合格的观众? 【答案】(1)①志愿者和参赛选手遵守各自的比赛规则,彰显了文明有礼是一个人立身处世的前提。②本次比赛的成功举办说明了文明有礼促进社会和谐。③同时运动员、参赛选手和现场观众的文明有礼都体现了国家形象。 (2)①着装文明得体,以舒适、休闲、整洁、大方为宜。②提前到达场馆,有序入场,主动配合安检人员接受检查,不大声喧哗。入场馆后应迅速入座,不在过道上停留。③请勿遮挡后排观众视线。尽量避免打伞、戴帽子,如需防晒工具和雨具,请使用防晒霜、防晒衣作为防晒工具,雨披作为雨具。④尊重运动员,掌握喝彩时机。有颁奖仪式时,请在颁奖仪式结束后有序退场。 【解析】 【分析】考点考查:文明有礼 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。 核心素养:道德修养 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为开州区人民政府,需要运用文明有礼的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:开州区人民政府对志愿者进行礼仪培训→可链接文明有礼的重要性。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 本题考查做一名合格观众的要求,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。 13. 阅读材料,回答问题。 材料一 陈某上高中时是一名品学兼优的学生,但上大学后,迷上网络赌博,并结识了一名社会上的不良人员,逐渐无心学习。为筹赌资,多次偷窃同学财物,后伙同社会不良人员多次拦路抢劫,触犯了刑法,被人民法院判处7年有期徒刑,并处罚金8万元。 材料二 2023年深圳市网络安全宣传周在深圳书城中心城启动,今年宣传周活动主题为“网络安全为人民,网络安全靠人民”,活动时间为9月11日至17日。近期,深圳重拳打击“网络暴力”违法犯罪活动,营造清朗网络空间。 (1)材料中陈某“多次拦路抢劫”的行为是什么性质的行为,请说明理由。 (2)请你谈谈陈某案例对青少年的警示。 (3)有同学认为:网络生活是自由的,我想说什么就说什么,重拳打击网暴行为没必要。请你运用规则与自由的相关知识,对此观点进行评析。 【答案】(1)严重违法行为、或犯罪、或刑事违法行为。因为陈某多次拦路抢劫行为是具有严重的社会危害性、触犯了刑法、并受到刑罚处罚,所以陈某拦路抢劫的行为是犯罪行为。 (2)①我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。③生活在法治社会,我们应增强法治观念,依法自律做一个自觉守法的人。④我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。 (3)①该同学的观点是错误的,其没有正确认识规则与自由的关系。②重拳打击网暴行为与公民的网络自由并不冲突。社会规则划定了自由的边界,网暴行为严重损害了网友的权利。③社会规则是人们享有自由的保障,重拳打击网暴行为有利于保障人们享有网络的自由。④社会规则促进良好的社会秩序,我们应该增强规则意识,依法自律,从自己做起,自觉遵守规则。因此,我们在上网时要遵守网络规则。 【解析】 【分析】考点考查:对犯罪行为的认识、预防犯罪、规则与自由的关系 能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题 核心素养:法治观、道德修养 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度; 本题的设问主体是公民,需要运用犯罪行为的知识,从结论及理由类习题的角度进行作答; 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识; 关键词:陈某多次偷窃同学财物,后伙同社会不良人员多次拦路抢劫,触犯了刑法,被人民法院判处刑罚的处罚→可链接犯罪行为(或刑事违法行为),具体的理由从犯罪的基本特征的角度作答; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度; 本题的设问主体是青少年,需要运用预防犯罪的知识,从警示类习题的角度进行作答; 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识; 关键词:陈某一步一步走上违法犯罪的道路→可链接预防犯罪的要求; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 第一步:读题,提炼辩题; 观点:网络生活是自由的,我想说什么就说什么,重拳打击网暴行为没必要; 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点是错误的; 论据①:没有正确认识规则与自由的关系; 论据②:重拳打击网暴行为与公民的网络自由并不冲突,网暴行为严重损害了网友的权利; 论据③:重拳打击网暴行为有利于保障人们享有网络的自由; 论据④:自觉遵守规则的要求; 第三步:整合信息,组织答案。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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