精品解析：福建省泉州市泉州科技中学2024-2025学年八年级上学期第一次月考生物试题

泉州科技中学2024-2025学年度 第一学期限时训练八年级生物学试卷 时间：60分钟；满分100分 一、选择题：（25题，每小题2分，共50分） 1. 骨的形态多种多样，骨的基本结构包括（　　） A. 骨膜、血管、骨质 B. 骨膜、血管、骨髓 C. 骨膜、骨质、骨髓 D. 骨膜、血管、神经 【答案】C 【解析】 【分析】骨的基本结构包括：骨膜、骨质和骨髓。据此答题。 【详解】骨基本结构包括骨膜、骨质和骨髓。骨膜位于骨的最外层，内有血管和神经等，对骨有保护作用；骨质包括骨密质和骨松质两种，骨密质位于骨干，比较坚硬，骨松质位于骨的两端；骨髓包括红骨髓和黄骨髓，红骨髓具有造血功能。 故选C。 2. 人体肩关节和肘关节的结构示意图如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 组成一个关节至少需两块骨 B. 屈肘时，①和②处于收缩状态 C. 伸肘时，①和②处于舒张状态 D. ①和③之间依靠韧带连接 【答案】A 【解析】 【分析】题图中，①肱二头肌，②肱三头肌，③骨骼。 【详解】A．至少有两组肌肉跨过关节连在不同的骨上，正确。 B．屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，错误。 C．伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩，错误。 D．肌肉是通过肌腱连在骨上面的，错误。 故选A。 3. 某男子看《唐人街探案》时，哈哈大笑后发现下颌不能正常合拢了。原因最可能是（　　） A. 关节囊受到损伤 B. 关节头从关节窝中脱出 C. 关节软骨有病变 D. 韧带损伤颌骨无法复位 【答案】B 【解析】 【分析】关节包括关节面、关节腔、关节囊三部分。关节面又分为关节头和关节窝，在关节头和关节窝的表面都覆盖着光滑的关节软骨。 【详解】所谓的脱臼就是关节头从关节窝里脱落出来。有人大笑时由于用力过猛，使关节头从关节窝滑脱出来，导致上下颌不能合拢。故选B。 【点睛】掌握脱臼的原因是解决本题的关键。 4. 如图是长骨的结构模式图，下列有关叙述不正确的是（　　） A. 对骨折起愈合作用的结构是骨膜。 B. 骨含有比例适当的无机物和有机物，使骨硬而不脆 C. ①骨松质分布在骨两端，属于骨质且比较疏松 D. ⑤骨膜中不仅分布着丰富的血管和神经，还含有具有造血功能的成骨细胞 【答案】D 【解析】 【分析】 题图为长骨的结构示意图，其中①是骨松质，②是骨密质，③是血管，④是骨髓，⑤是骨膜。骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓三部分。 【详解】 A．⑤是骨膜，是一层坚韧的结缔组织膜，覆盖在骨的表面，骨膜内含丰富的血管、神经和成骨细胞。成骨细胞对骨的生长和再生有重要作用，因此骨折后，骨膜对骨的愈合起着重要作用，故A正确。 B．骨的成分包括有机物和无机物，有机物使骨具有一定的弹性，无机物使骨坚硬。成年人骨中，有机物约占1/3，无机物约占2/3，这种成分和比例使骨既坚硬又有弹性，硬而不脆，故B正确。 C．骨质包括①骨松质和②骨密质。①骨松质呈海绵状，分布于骨两端和骨的内部，质地比较疏松，故C正确。 D．⑤骨膜中分布着丰富的血管和神经，为骨组织提供营养物质。骨膜中还含有成骨细胞，与骨的增粗和骨折后的修复有关。骨髓中的红骨髓具有造血功能，而成骨细胞的功能是产生新的骨质，不具有造血功能，故D错误。 故选D。 5. 围成胸廓的骨是（　　） A. 胸椎和胸骨 B. 胸骨和肋骨 C. 肋骨和胸椎 D. 胸椎、胸骨和肋骨 【答案】D 【解析】 【分析】胸廓由脊柱的胸段（胸椎）、肋骨及胸骨共同围成，保护心肺等重要器官。 【详解】胸廓是胸部的骨性支架，由以下结构共同围成：胸椎：位于胸廓的后方，提供纵向支撑。胸骨：位于胸廓的前方正中，是胸廓的“龙骨”。肋骨：共12对，分别连接胸椎和胸骨，前7对直接连胸骨，后5对间接或不连，环绕胸廓两侧，形成骨性框架。这三者共同构成了胸廓的完整结构，保护胸腔内的心脏、肺等重要器官。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 6. 下列图示中，骨与骨之间，骨与肌肉之间的连接正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】骨骼肌包括肌腹和肌腱，肌腹是骨骼肌中间较粗的部分，受刺激而收缩；肌腱是骨骼肌两端较细的部分，跨关节附在不同的骨上，有固定作用。 【详解】A．图中一块骨骼肌附着在相邻的骨上，另一块骨骼肌附着在同一块骨上，故A错误。 B．图中一块骨骼肌附着在相邻的骨上，另一块骨骼肌附着在同一块骨上，故B错误。 C．图中骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌两端是白色的肌腱，中间较粗的部分是肌腹，骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，故C正确。 D．图中两块肌肉没有跨越关节，故D错误。 故选C。 7. 下列结构中属于中轴骨的是（　　） A. 颅骨 B. 肱骨 C. 锁骨 D. 股骨 【答案】A 【解析】 【分析】中轴骨包括颅骨、脊柱、胸骨和肋骨，构成身体中轴，起支撑和保护作用；附肢骨包括四肢骨和连接四肢与躯干的骨（如锁骨、肩胛骨、髋骨）。 【详解】A．中轴骨主要包括躯干骨和颅骨两大部分。颅骨位于头部，共23块，它们共同构成颅腔，起到保护大脑、支持头部软组织的作用，是中轴骨的重要组成部分，故A符合题意。 B．肱骨位于上臂，是上肢骨的重要组成部分。附肢骨包括上肢骨和下肢骨，主要功能是支撑四肢、完成各种运动，肱骨显然属于附肢骨范畴，故B不符合题意。 C．锁骨位于胸廓前上方，连接胸骨和肩胛骨，属于上肢带骨。上肢带骨是附肢骨的一部分，起到连接躯干骨和自由上肢骨的作用，因此锁骨归为附肢骨，故C不符合题意。 D．股骨位于大腿，是人体最长、最粗壮的骨骼，属于下肢骨。下肢骨是附肢骨的重要组成，主要承担身体重量和支撑运动，故D不符合题意。 故选A。 8. 某同学在运动时不小心发生骨折，你认为医生在给他做手术时，需要特别保护的是（　　） A. 骨膜 B. 骨质 C. 骨松质内的红骨髓 D. 骺端软骨层 【答案】A 【解析】 【分析】骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓三部分。骨膜是骨表面的一层坚韧的结缔组织膜。骨膜内含有血管、神经和成骨细胞等。骨质分为骨密质和骨松质两种：骨密质致密而坚硬，大部分集中在骨干部分；骨松质则分布在长骨的两端，结构比较疏松，呈蜂窝状。骨髓位于骨干的骨髓腔中和骨松质的空隙里。骨髓具有造血功能。 【详解】A．骨膜是紧密贴附在骨表面的一层致密结缔组织膜，骨膜内含有神经和血管分布，起营养骨质的作用，神经还有感觉的作用；骨膜内还有成骨细胞，成骨细胞可以产生新的骨质，与骨的长粗和骨的愈合有关，因此发生了骨折，医生在给他做手术时需要特别保护的是骨膜，故A符合题意。 B．骨质包括骨密质和骨松质，骨质提供结构支撑，但骨折时已受损，保护重点不在骨质，故B不符合题意。 C．骨髓位于骨干的骨髓腔中和骨松质的空隙里。骨松质内有红骨髓，具有造血功能，与骨折修复无直接关联，故C不符合题意。 D．骺端软骨层主导骨的长度生长，但骨折多发生在骨干，故D不符合题意。 故选A。 9. 取哺乳动物的新鲜长骨18克，放在酒精灯上煅烧至灰白色后，称重为14克。由此判断此骨的特点是（　　） A. 既坚固又有弹性 B. 硬度小、弹性大 C. 造血能力强 D. 脆性大、易发生骨折 【答案】D 【解析】 【分析】骨的成分包括有机物和无机物，其物理特性表现为弹性和硬度，据此答题。 【详解】骨的成分包括有机物和无机物，有机物越多，骨的柔韧性越强，无机物越多，骨的硬度越大；在不同时期，骨的成分不同，人类的骨的特性，与哺乳动物的骨的特性与之相似。所以取该哺乳动物的肋骨18克，放在酒精灯上充分燃烧后，剩余的物质为无机物，称重为14克，无机物超过了⅔，由此判断为老年哺乳动物的骨骼，这种骨弹性小，易发生骨折。 故选D。 10. 某同学在健身房运动时做举哑铃的动作，此运动过程如下：①骨骼肌牵动骨②骨绕关节活动③骨骼肌接受神经传来的刺激④骨骼肌收缩。正确的排序是（ ） A. ①②③④ B. ③①②④ C. ④③①② D. ③④①② 【答案】D 【解析】 【分析】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。 【详解】运动系统都是由骨、骨连结、骨骼肌三部分组成。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。因此当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤。这些步骤发生的正确顺序是③骨骼肌接受神经传来的刺激、④骨骼肌收缩、①骨骼肌牵动骨、②骨绕关节转动。 故选D。 【点睛】熟记骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生及其之间关系。 11. “我运动，我快乐”。每天同学们在阳光体育训练场上完成健身操、跳绳、打球等各种不同的动作，需要人体多个系统的协调配合，下列关于运动过程的叙述正确的是（　　） A. 这些动作只需要运动系统来完成 B. 运动需要骨的参与，而青少年的骨成分中有机物含量超过2/3，较柔韧，不易骨折 C. 青少年的骨能长长，主要是因为骨膜内的成骨细胞能不断形成新的骨细胞 D. 人体的运动系统不但具有运动功能，还具有保护和支持作用 【答案】D 【解析】 【分析】人体的运动系统由骨、关节（骨连结）和骨骼肌组成，具有运动、支持和保护功能。运动的完成需要多系统协调配合。 【详解】A．人体的任何动作都不是单一系统能独立完成的。运动系统是运动的执行结构，但需要神经系统的调节和控制，同时还需要消化系统、呼吸系统、循环系统提供能量和氧气，多个系统协调配合才能完成动作，故A错误。 B．青少年的骨中，有机物含量约占1/3，无机物含量约占2/3，并非有机物超过2/3。这一比例使青少年的骨骼既具有一定的硬度，又比较柔韧，弹性大，不易骨折，但容易变形，因此需要注意保持正确姿势，故B错误。 C．骨的长长主要依靠骨骺端的软骨层。青少年时期，骨骺端软骨层的细胞不断分裂、生长、钙化，使骨逐渐变长。骨膜内的成骨细胞主要功能是不断形成新的骨细胞，使骨增粗或修复受损的骨组织，与骨的长长无关，故C错误。 D．运动系统的骨骼具有支持和保护作用，骨骼肌与骨、关节共同完成运动，故D正确。 故选D。 12. 每个同学都希望自己长得高，与身体长高有关的是 A. 骨松质 B. 骨密质 C. 骺端的软骨层细胞 D. 骨髓 【答案】C 【解析】 【分析】骨的生长有阶段性变化。从婴儿期至青春期，长骨两端的软骨层能不断形成新的骨细胞，使骨长长；同时，骨膜内的成骨细胞也能不断形成新的骨细胞，使骨长粗成年以后，软骨层骨化，长骨不再生长，身体也就不再长高了。 【详解】A．骨松质内有红骨髓，和长高无关，A不符合题意。 B．骨密质使骨坚硬，起到支持和杠杆的作用，B不符合题意。 C．骺端的软骨层细胞能使骨长长，C符合题意。 D．幼年时期的红骨髓有造血功能，D不符合题意。 故选C。 13. 下列关于动物行为的叙述中，正确的是（　　） A. 学习行为是先天性行为的基础 B. 动物的学习行为越复杂，适应环境的能力越强 C. 动物的学习行为一旦形成，就不会改变 D. 低等动物都不具有学习行为 【答案】B 【解析】 【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。 （2）学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。 【详解】A．学习行为是在遗传因素的基础上通过环境因素的作用，在先天性行为是学习行为的基础，由生活经验和学习而获得，可以让它们更好地适应复杂环境的变化，故A错误。 B．动物的学习行为越复杂，动物适应动态环境的能力越强，生存概率更高，故B正确。 C．动物学习行为一旦形成，需要不断强化刺激，否则出现消退，故C错误。 D．低等动物（如蚯蚓）具有简单学习行为，只是能力较弱，动物越高等学习能力越强，故D错误。 故选B。 14. 自然界中许多动物都具有社群行为，下列能说明群体中具有“等级”特征的是（　　） A. 狒狒“首领”优先享有食物和配偶 B. 美国红雀给小金鱼喂食 C. 一山不容二虎 D. 大山雀偷喝牛奶 【答案】A 【解析】 【分析】社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。 【详解】A．狒狒群体内有严格的等级次序，有首领，负责指挥、协调内部成员之间的关系，其他成员必须服从首领，因此属于社会行为中等级特征，故符合题意。 B．美国红雀喂鱼属于先天性行为，故不符合题意。 C．“一山不容二虎”，体现同种生物之间的攻击、互斗的关系，故不符合题意。 D．大山雀偷喝牛奶属于学习行为，不具有等级特征，故不符合题意。 故选A。 15. 在研究动物行为时，科学家用涡虫进行了有趣的实验，据图判断下列叙述，正确的是 A. 涡虫遇光照身体伸长是先天性行为，被电击身体收缩是学习行为 B. “光照—电击”多次结合后，只给光照，涡虫的身体也会收缩是先天性行为 C. 涡虫的学习行为是在先天性行为基础上建立起来的 D. 图中④，涡虫在光照下身体收缩的行为不会慢慢消退 【答案】C 【解析】 【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。 （2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。 【详解】A．先天性行为是动物的一种本能行为。涡虫对光照的反应“身体舒展”，这是涡虫的先天性行为。被电击身体收缩也是先天性行为，是生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，A错误。 B．“光照—电击”多次结合后，只给光照，涡虫对强光的反应身体也会收缩是后天形成的一种学习行为，B错误。 C．结合分析和题图可知，涡虫的学习行为是通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，C正确。 D．图中④，涡虫在光照下身体收缩的行为由后天生活经验和学习而获得的行为。当刺激该行为产生的环境因素去除后，该行为会消失，D错误。 故选C。 16. 动物能利用动作、声音和气味传递信息，以下不属于动物个体间信息交流的是 A. 昆虫分泌性外激素引诱异性 B. 乌贼遇到敌害时释放出墨汁 C. 蜜蜂发现蜜源后的各种舞蹈 D. 老母鸡“咯咯”地召唤小鸡 【答案】B 【解析】 【详解】昆虫分泌性外激素吸引异性属于信息交流，A正确；遇到敌害，乌贼迅速喷出墨汁不属于信息交流，属于防御行为，B错误；蜜蜂发现蜜源后跳圆形舞，这是用动作进行信息交流，C正确；母鸡发现危险时发出“咯咯”声来召唤小鸡，这是通过声音进行信息交流，D正确。 17. 下图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点，其中阴影部分表示相同点。下列哪一项可以写在阴影部分（　　） A. 生来就有 B. 由生活经验和学习获得 C. 有利于生存与繁殖 D. 所有动物都有 【答案】C 【解析】 【分析】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失。学习行为是动物出生后在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。 【详解】A．生来就有这是先天性行为的特点，由遗传物质决定，生来具备，而学习行为是动物出生后通过学习获得的，因此不属于两者的相同点，故A不符合题意。 B．由生活经验和学习获得这是学习行为的特点，通过后天经验积累、学习形成，先天性行为不依赖生活经验，因此不属于两者的相同点，故B不符合题意。 C．有利于生存与繁殖无论是先天性行为，还是学习行为，其最终目的都是帮助动物更好地适应环境，从而有利于生存与繁殖，这是两者的共同意义，故C符合题意。 D．所有动物都有先天性行为是动物生来就有的，所有动物都具备；但学习行为需要动物具备一定的神经系统发育水平，低等动物不具备学习行为，因此不属于两者的相同点，故D不符合题意。 故选C。 18. 科学家通过对动物认真观察和研究，模仿动物的某些结构和功能来发明制造各种仪器设备，这就是仿生。下列叙述错误的是（　　） A. 模拟鸟类的鼓翼飞行特征制造出没有动力装置的滑翔机 B. 模仿蛋壳建造出薄壳建筑 C. 模拟蝴蝶调节体温的方式设计出人造卫星的控温系统 D. 模仿蝙蝠的回声定位系统研制出雷达 【答案】A 【解析】 【分析】仿生学是通过模仿生物的结构或功能来发明设备的技术。需判断各选项是否符合实际仿生应用。 【详解】A．在无风情况下，滑翔机在下滑飞行中依靠自身重力的分量获得前进动力，这种损失高度的无动力下滑飞行称滑翔。在上升气流中，滑翔机可像老鹰展翅那样平飞或升高，通常称为翱翔。模拟鸟类的滑翔和翱翔制造出没有动力装置的滑翔机，故A错误。 B．薄壳就是利用了蛋壳结构原理，由于这种结构的拱形曲面可以抵消外力的作用，结构更加坚固，故B正确。 C．科学家们受蝴蝶身上的鳞片会随阳光的照射方向自动变换角度而调节体温的启发，将人造卫星的控温系统制成了叶片正反两面辐射、散热能力相差很大的百叶窗样式。模拟蝴蝶调节体温的方式设计出人造卫星的控温系统，故C正确。 D．科学家发现蝙蝠在夜里飞行和捕食靠的不是眼睛，而是嘴巴和耳朵的配合来探路。蝙蝠用嘴发出超声波后，在超声波接触到障碍物反射回来时，用双耳接收信号并确定方位。模仿蝙蝠的回声定位系统研制出雷达，故D正确。 故选A。 19. 下列有关人体的生殖和发育的叙述，错误的是（　　） A. 男性的睾丸能产生精子和分泌激素 B. 胎儿通过胎盘从母体获取营养物质和氧气 C. 女性的子宫是受精和胚胎发育的场所 D 出现第二性征与性激素有关 【答案】C 【解析】 【分析】女性生殖系统中，卵巢产生卵细胞并分泌雌激素，输卵管是受精的场所，子宫是胚胎发育的主要场所。胎儿通过胎盘与母体进行物质交换，第二性征由性激素调节。 【详解】A．睾丸是男性主要的生殖器官，具有双重功能：一是产生生殖细胞，二是分泌雄激素，雄激素能维持男性的第二性征和生殖功能，故A正确。 B．胎儿生活在母体子宫内的羊水中，无法直接与母体进行物质交换。胎盘是母体与胎儿之间进行物质交换的重要器官，胎儿通过胎盘从母体获得营养物质和氧气，同时将二氧化碳等废物通过胎盘排出体外，故B正确。 C．受精卵形成后会移动到子宫内着床，并在此处发育成胎儿直至分娩。女性卵巢产生的卵细胞与男性的精子在输卵管内相遇并结合，形成受精卵，完成受精过程，故C错误。 D．进入青春期后，男性的睾丸分泌雄激素，女性的卵巢分泌雌激素。这些性激素会促使男女出现各自的第二性征，如男性长胡须、喉结突出，女性乳房发育、骨盆变宽等，故D正确。 故选C。 20. 如图为人的生殖发育过程图，有关说法错误的是（　　） A. ①表示睾丸，既是生殖器官又是内分泌器官 B. ②表示雌激素，可维持女性第二性征 C. ③表示受精卵，经分裂和分化形成胚胎 D. ④表示受精作用，场所在输卵管 【答案】B 【解析】 【分析】（1）男性的生殖系统包括精囊、输精管、睾丸、阴茎等，其中睾丸是男性的主要生殖器官，也是内分泌器官，能产生精子和分泌雄性激素。 （2）女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等，卵巢是女性的主要生殖器官，能产生卵细胞和分泌雌激素，雌激素能维持女性的第二性征。 （3）精子与卵细胞在输卵管内结合形成受精卵，受精卵是新生命的起点，受精卵不断进行细胞分裂和分化，逐渐发育成胚胎。 （4）题图中：①表示睾丸，②表示卵细胞，③表示受精卵，④表示受精作用。 【详解】A．睾丸是男性的主要生殖器官，能产生精子，同时睾丸还能分泌雄性激素，属于内分泌器官，所以①表示睾丸，既是生殖器官又是内分泌器官，A正确。 B．卵巢能产生卵细胞和分泌雌激素，图中②表示的是卵细胞，而雌激素是由卵巢分泌的，不是②所代表的含义，B错误。 C．精子与卵细胞结合形成③受精卵，受精卵是新生命的起点，受精卵经过细胞分裂和分化形成胚胎，C正确。 D．精子和卵细胞在输卵管内结合形成受精卵，所以④表示受精作用，其场所是输卵管，D正确。 故选B。 21. 如图是男、女主要性器官发育曲线图，从图中不能得出的结论是（　　） A. 女孩性器官开始发育的年龄比男孩早 B. 性器官迅速发育是青春期的突出特征 C. 8﹣9岁之前男、女性器官的发育都很缓慢 D. 青春期是智力发育的黄金时期 【答案】D 【解析】 【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，身体、心理都会发生很大的变化。 【详解】A．如图，在进入青春期以后，女孩约在9﹣11岁，男孩约在11﹣13岁，性器官开始迅速发育。在性器官的发育上男孩一般比女孩晚两年，A不符合题意。 B．青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，从图中看出性器官开始迅速发育，这是青春期的突出特征，B不符合题意。 C．从图中可以看出不论男孩还是女孩在1﹣10岁之前性器官的发育都比较缓慢，几乎处于静止状态，C不符合题意。 D．从出生至20岁左右为青春期，是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，但是从图中不能得出该结论，D符合题意。 故选D。 22. 青春期是人生最重要、最美好的时期，下列叙述不正确的是（ ） A. 身高突增是青春期的显著特征 B. 青春期生理和心理发生变化是由肾上腺素控制的 C. 青春期性器官迅速发育，出现月经和遗精等正常生理现象 D. 青春期男女生会产生朦胧的依恋，应学会正确处理与异性的关系 【答案】B 【解析】 【分析】青春期是童年到成年的过渡时期，是一个人发育的重要时期。掌握青春期的发育特点及身心变化是解题的关键。 【详解】A．青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的显著特点，A正确。 B．性发育和性成熟是青春期的重要特点，青春期生理和心理发生变化是神经系统和激素共同调节作用的结果，B错误。 C．青春期性器官迅速发育，女孩和男孩会分别出现月经、遗精等正常生理现象。C正确。 D．青春期性意识萌动并表现为初期的与异性琉远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋等正常的心理变化，应学会正确处理与异性的关系，D正确。 故选B。 23. 在人的生殖和发育过程中，受精卵植入子宫内膜、成熟的胎儿和胎盘从母体阴道产出的两个过程分别是（　　） A. 受精、怀孕 B. 怀孕、分娩 C. 受精、分娩 D. 分娩、怀孕 【答案】B 【解析】 【分析】生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕。胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。怀孕到38周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。 【详解】胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是着床，即怀孕。妊娠到38周左右时，有独立存活能力的胎儿和胎盘从母体的阴道排出的过程叫做分娩，ACD错误，B正确。 故选B。 24. 关于青春期，下列说法错误的是（　　） A. 身高和体重变化明显 B. 出现第二性征 C. 男孩出现遗精，女孩出现月经 D. 对异性产生好感是不正常的表现 【答案】D 【解析】 【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。 【详解】A．进入青春期，男孩和女孩的身高、体重都迅速增加，这是青春期形态发育的显著特点，A正确。 BC．青春期性器官迅速发育，出现第二性征，男孩出现遗精，女孩会来月经，这是青春期发育的正常生理特征，BC正确。 D．随着身体的发育，性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋。这些都是正常的心理变化，D错误。 故选D。 25. 人的胚胎在发育初期所需要的营养物质来自（　　） A. 卵黄 B. 脐带 C. 母体 D. 精子 【答案】A 【解析】 【分析】人类受精的过程及胚胎发育过程如图： 【详解】A．卵黄是卵细胞内的储存物质，胚胎发育初期（如受精卵分裂阶段）所需营养由卵黄提供，故A符合题意。 B．脐带是胎儿与胎盘相连的结构，在发育后期才起作用，初期尚未形成，故B不符合题意。 C．母体通过胎盘提供营养发生在胚胎着床后，初期未建立此联系，故C不符合题意。 D．精子仅提供遗传物质，不参与营养供给，故D不符合题意。 故选A。 二、非选择题（每个空格1分。共50分） 26. 阅读资料并判断下列说法是否正确。（正确的画“√”，错误的画“×”） 桑树开花吸引了蜜蜂，在发现蜜源后，它们会跳“8”字舞招唤同伴。桑树结出的桑葚是一种浆果，颜色鲜艳并有香甜浆液，常常被鸟类取食。鸟吃下果实后，桑葚种子便会随粪便排出而传播。请根据资料判断，对的画“√”，错的画“×”。 （1）蜜蜂帮助了植物传粉。（ ） （2）蜜蜂跳“8”字舞属于学习行为。（ ） （3）鸟儿采食桑葚促进了植物的分布。（ ） （4）种子随鸟粪排出后不容易萌发。（ ） 【答案】（1）正确 （2）错误 （3）正确 （4）错误 【解析】 【分析】（1）动物在生物圈中具有重要的意义，动物作为消费者在维持生态系统的平衡中有重要的作用，能够促进生态系统中的物质循环，动物还能帮助植物传粉、传播种子。 （2）学习行为是指动物在遗传因素的基础上，在环境因素作用下，通过生活经验和学习获得的行为。先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，又称为本能，如蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、亲鸟育雏等。 【小问1详解】 蜜蜂的身上（腹部处）长有很细的绒毛，当蜜蜂采集花蜜时，花粉会因为与蜜蜂的接触而粘到蜜蜂的身上，当它由一朵花飞到另一朵花上时会把花粉带走，从而帮助了传粉，故正确。 【小问2详解】 蜜蜂跳“8”字舞的行为是生来就有，由体内遗传物质决定的，因此属于先天性行为，故错误。 【小问3详解】 鸟儿将桑葚浆果吃进肚，桑葚种子随着鸟儿粪便排出，如果落在合适的地方，就会生根发芽，从而扩大了桑葚的分布范围，故正确。 【小问4详解】 种子经过鸟类消化道中消化液的作用，可将种皮软化，随鸟粪排出后容易萌发，故错误。 27. 如图是人体上臂的两组肌肉协调活动及关节结构示意图，据图回答问题： （1）C图中与关节的灵活性有关的是5____和3____中的滑液。 （2）C图中[2]是____，其内外都有韧带，使关节牢固。 （3）B图中骨骼肌两端的④____（填名称）可绕过关节连在不同的骨上。 （4）当人拿起茶杯喝水时，A图中____舒张，____收缩（填A图中数字）。 （5）人在做俯卧撑时，上肢参与运动的关节有哪些，举一例：____。 （6）人体的运动不是单靠运动系统完成的，还需要____系统的调节和其他系统的协调配合共同完成的。 【答案】（1） ①. 关节软骨 ②. 关节腔 （2）关节囊 （3）肌腱 （4） ①. ② ②. ① （5）肩关节 （6）神经 【解析】 【分析】如图所示：①肱二头肌、②肱三头肌、③肌腹、④肌腱、1关节头、2关节囊、3关节腔、4关节窝、5关节软骨。 【小问1详解】 在C图中，与关节的灵活性密切相关的是关节内的结构。其中，5关节软骨表面光滑，可以减少骨与骨之间的摩擦，从而增加关节的灵活性。另外，3关节腔内的滑液也能起到润滑作用，进一步减少摩擦，使关节运动更加顺畅。 【小问2详解】 C图中的[2]是关节囊，它包裹着整个关节，使关节成为一个密闭的结构。关节囊的内外都有韧带，这些韧带能够增强关节的牢固性，防止关节在运动过程中脱臼。 【小问3详解】 在B图中，骨骼肌的两端并不是直接连接在骨上的，而是通过肌腱来连接的。肌腱是一种坚韧的结缔组织，它的一端连接着骨骼肌的肌腹部分，另一端则绕过关节连接在相邻的骨上。这样，当骨骼肌收缩时，就能通过肌腱的牵拉作用使骨绕着关节运动。因此，B图中骨骼肌两端的④是肌腱。 【小问4详解】 当人拿起茶杯喝水时，这个动作涉及到上臂的屈肘运动。在A图中，我们可以看到肱二头肌和肱三头肌的状态。为了完成屈肘动作，肱二头肌需要收缩产生拉力，而肱三头肌则处于舒张状态以放松肌肉。因此，在拿起茶杯喝水时，A图中的①肱二头肌收缩，②肱三头肌舒张。 【小问5详解】 人在做俯卧撑时，上肢的多个关节都会参与运动。其中，肘关节是主要的运动关节之一。当手臂弯曲或伸直时，肘关节都会发生相应的运动。此外，肩关节也会参与俯卧撑的运动过程。 【小问6详解】 人体的运动并不是单靠运动系统就能完成的，它还需要其他系统的协调配合。特别是神经系统的调节起着至关重要的作用。神经系统能够感知外界环境的变化并作出反应，通过调节骨骼肌的收缩和舒张来协调身体的运动。同时，运动过程中还需要消耗能量和氧气等营养物质，这些都需要消化、呼吸和循环等系统的支持。因此，人体的运动是多个系统协调配合的结果。 28. 某同学在学习“动物的运动”后，制作了肌肉牵引骨运动的模型，所用的实验材料如下：两块长方形硬纸板，两根松紧带、钉子若干（如图所示）。请据图回答问题： （1）图中相当于肌肉的是_________（填序号），⑤代表________（结构名称）在运动中起_________作用，①和②代表________（结构名称）起________作用。 （2）图中虚线箭头表示收缩过程，此时③应该处于________状态。 （3）能使肌肉两端附着在骨上的结构是肌肉的________部分。 （4）图中①②代表相邻的两块骨，它们相连的部位表面有一层________，该结构能增加⑤在运动时的灵活性。 （5）运动时消耗的能量来自_________细胞内进行_________作用，分解有机物。 【答案】（1） ①. ③④ ②. 关节 ③. 支点 ④. 骨 ⑤. 杠杆 （2）舒张 （3）肌腱 （4）关节软骨 （5） ①. 肌 ②. 呼吸 【解析】 【分析】（1）人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。 （2）图中①、②表示骨，③、④表示骨骼肌，⑤表示关节。 【小问1详解】 运动系统主要由骨、关节和肌肉组成。图中③④相当于肌肉，肌肉通过收缩舒张产生动力。⑤代表关节，在运动中起支点作用，关节是骨连接的主要形式，它使骨的运动更加灵活。①和②代表骨，骨起杠杆作用，骨在肌肉的牵拉下绕关节活动。 【小问2详解】 骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由至少两组肌肉相互配合活动，共同完成的；图中虚线箭头表示④收缩过程，此时③应该处于舒张状态。 【小问3详解】 能使肌肉两端附着在骨上的结构是肌肉的肌腱部分，肌腱由结缔组织构成，比较坚韧，可将肌肉附着在骨上。 小问4详解】 图中①②代表相邻的两块骨，它们相连的部位表面有一层关节软骨，关节软骨能减少骨与骨之间的摩擦，缓冲运动时的震动，增加⑤关节在运动时的灵活性。 【小问5详解】 运动时消耗的能量来自肌细胞内进行呼吸作用，分解有机物，呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，这些能量为运动提供了动力。 29. 我们每一个人是怎样来到世界上的呢？从一个细胞到青春期，让我们感受到了生命的奇妙变化。下图中甲为女性生殖系统的部分结构图，乙是胎儿在母体子宫内发育图，丙是某地男女身高增长曲线。请据图回答下列问题。 （1）新生命的起点是_______，形成的部位是在图甲中的[ ]_______。胚胎发育场所是[ ]________。 （2）胎儿与母体进行物质交换的器官是图乙中的[1]_______和脐带。 （3）胎儿在母体的水环境称为________，可以减缓震荡。 （4）由丙图可知，进入青春期身体变化的一个显著特点是________。进入青春期女孩身体的变化与图一中[ ]________分泌的雌性激素有关。 【答案】（1） ①. 受精卵 ②. ②输卵管 ③. ③子宫 （2）胎盘 （3）羊水 （4） ①. 身高和体重的迅速增长 ②. ①卵巢 【解析】 【分析】图甲：①卵巢、②输卵管、③子宫、④阴道；图乙：1胎盘、2脐带、3胎儿；图丙：A男性、B女性。 【小问1详解】 人体的生殖细胞有精子和卵细胞，卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化等生命活动，精子与卵细胞在②输卵管里经过受精结合后，形成一个受精卵，受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿，因此新生命的起点是受精卵，形成的部位是在图甲中的②输卵管。③子宫是女性产生月经和孕育胎儿的器官，位于骨盆腔中央，在膀胱与直肠之间。 【小问2详解】 胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。故1胎盘是胎儿与母体之间进行物质交换的器官。 【小问3详解】 胎儿在母体的水环境称为羊水，羊水有平衡外界压力的作用，可明显减少外界暴力的冲击，保护胎儿。 【小问4详解】 青春期是指从童年到成年的过渡阶段，是生殖器官开始发育到成熟的阶段。青春期发育的最明显的特点是身高和体重的迅速增长，最突出的特征是性器官的发育和性功能的成熟。进入青春期女孩身体会出现第二性征等变化，这与图一中[①]卵巢分泌的雌性激素有关，卵巢是女性的主要生殖器官，能产生卵细胞和分泌雌性激素。 30. 某生物兴趣小组完成了一项动物走迷宫的实验，得到下表所示的结果。请回答下列问题： 动物 甲 乙 丙 成功前的尝试次数 32 65 5 （1）从行为的获得途径看，动物走迷宫属于____________行为。老马识途、飞鸽传书、公鸡报晓三种动物行为中，属于该行为的是____________。 （2）如果该兴趣小组选用的三种动物是小鼠、壁虎和蚯蚓，那么乙最有可能是____________。壁虎喜欢昼伏夜出，从行为获得的途径看，此行为属于____________行为，是由____________决定的。 （3）为使动物完成走迷宫的实验，兴趣小组的同学应该在迷宫的出口处放上____________，实验前让动物处于____________状态。 （4）小鼠走迷宫时依赖于它的运动系统。运动时，运动系统中的____________为动物的运动提供了“动力”。 【答案】（1） ①. 学习（后天学习） ②. 老马识途、飞鸽传书 （2） ①. 蚯蚓 ②. 先天性 ③. 遗传物质（遗传因素） （3） ①. 食物 ②. 饥饿 （4）骨骼肌（肌肉） 【解析】 【分析】先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为，对维持最基本的生存必不可少，如捕食行为。而学习行为：则是指在遗传因素的基础上，通过环境的作用，由生活经验和学习而获得的行为，如动物的绕道取食。因此，小鼠、壁虎和蚯蚓越过障碍而获取食物的行为，从获得途径来看都属于学习行为。这是动物在遗传因素的基础上，通过生活经验和学习逐渐建立起来的行为活动。 【小问1详解】 动物走迷宫是由生活经验学习获得的行为，属于学习行为。老马识途、飞鸽传书都是后天学会的学习行为。公鸡报晓是由遗传物质决定的先天性行为。 【小问2详解】 动物越高等，学习能力越强，尝试和错误的次数越少。动物越低的学习能力越弱，尝试和错误的次数越多。分析表中数据可知，乙的尝试次数最多。因此乙是蚯蚓。壁虎昼伏夜出，是由遗传物质决定的行为，属于先天性行为。 【小问3详解】 为了诱导动物走完迷宫，要在迷宫的出口处放上食物吸引动物。实验前要让动物处于饥饿状态，这样才能提高动物寻找食物的兴趣，有利于实验开展顺利进行。 【小问4详解】 运动需要骨、关节、肌肉协调配合完成。骨相当于杠杆，关节相当于支点，肌肉提供动力。 31. 探究骨的特性与骨的成分之间的关系： （1）骨的煅烧：如图一所示，用镊子夹住一小段鱼肋骨放在酒精灯上持续煅烧，直至鱼肋骨变成____________色，被烧掉的部分是骨中的____________，不能继续燃烧的部分是____________。 （2）骨的脱钙：如图二所示，将一根较大的鱼肋骨浸入盛有质量分数为10%的盐酸中，大约15分钟后，肋骨会变得____________，产生的气泡应该是____________；鱼肋骨发生变化是因为其中的____________被盐酸溶解，剩余的部分主要是____________。 （3）骨的成分包括无机物和有机物。无机物主要是钙盐，使骨有____________的特性；有机物主要是蛋白质，使骨有____________的特性。 【答案】（1） ①. 灰白 ②. 有机物 ③. 无机物 （2） ①. 柔软 ②. 二氧化碳 ③. 无机物 ④. 有机物 （3） ①. 坚硬 ②. 柔韧 【解析】 【分析】1.骨的煅烧（原理：有机物分解，留下的是不能燃烧的无机物）。①实验操作：用镊子夹住一小段鱼肋骨放在酒精灯上持续煅烧，直至鱼肋骨变成灰白色。②现象：观察在煅烧过程中鱼肋骨的颜色变化，用镊子轻轻敲打煅烧后的鱼肋骨。③结果：鱼肋骨在煅烧的过程中，首先变黑，然后再变成灰白色。用镊子轻轻敲打煅烧后的鱼肋骨，鱼肋骨粉碎。 2.骨的脱钙（原理：无机物酸解，留下的是有机物）。①实验操作：将一根较大的鱼肋骨浸入盛有质量分数为10%的盐酸的试管中，大约15分钟后，用镊子取出鱼肋骨，并用清水漂洗。②现象：观察鱼肋骨的周围是否有气泡产生，观察鱼肋骨是否变软，是否软得可以打结。③结果：鱼肋骨的周围有气泡产生，脱钙后的鱼肋骨软得可以打结。 3.脱钙后骨的煅烧。①实验操作：将在10%盐酸中浸软的鱼肋骨用吸水纸擦干后，置于酒精灯上煅烧。②现象：观察鱼肋骨在燃烧的过程中有什么变化。③结果：鱼肋骨能够燃烧，烧到最后并没有变成灰白色，而是呈现黑色并且所剩无几。 4.煅烧后骨的脱钙。①实验操作：再取一小段鱼肋骨放在酒精灯上煅烧，将煅烧变成灰白色的鱼肋骨浸入10%的盐酸中。②现象：观察鱼肋骨的周围是否有气泡产生，大约15分钟后，观察鱼肋骨有什么变化。③结果：鱼肋骨的周围是有气泡产生，大约15分钟后，鱼肋骨基本上完全溶解。 【小问1详解】 鱼肋骨在煅烧的过程中，首先变黑，然后再变成灰白色，这是因为骨中的有机物燃烧时，首先炭化，此时有机物还没有充分燃烧，彻底燃烧后会变成灰白色。在煅烧的过程中，鱼肋骨中的有机物全部燃烧了，剩下的是无机物，敲打剩下的无机物，骨很容易就碎了，可以推测出骨中的无机物使骨具有一定的硬度。 【小问2详解】 在骨的脱钙实验中，我们能观察到在骨的周围有气泡产生，这是因为骨中的无机物，主要是钙盐，在盐酸的作用下，能够被分解成二氧化碳和可溶性物质，因此脱掉的是无机物。骨中的有机物，不能与盐酸反应，因此剩下的物质是有机物，有机物使骨柔韧，富有弹性，甚至可以打结，可以推断出骨具有一定的弹性与骨中的有机物有关。 【小问3详解】 在骨的煅烧实验中，由于燃烧，有机物被氧化分解，剩下的物质是无机物，所以，煅烧后的仅含无机物的骨是脆而硬的。在骨的脱钙实验中，脱掉的是能被盐酸溶解的脆硬的无机物，剩下的是不能被盐酸溶解的有韧性的有机物，所以，脱钙后的骨具有柔韧性。实验结果表明，骨的成分包括无机物和有机物，无机物主要是钙盐，使骨脆硬；有机物主要是蛋白质，使骨柔韧。这两种成分使得骨既具有一定的硬度，又有一定的弹性。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 泉州科技中学2024-2025学年度 第一学期限时训练八年级生物学试卷 时间：60分钟；满分100分 一、选择题：（25题，每小题2分，共50分） 1. 骨的形态多种多样，骨的基本结构包括（　　） A. 骨膜、血管、骨质 B. 骨膜、血管、骨髓 C. 骨膜、骨质、骨髓 D. 骨膜、血管、神经 2. 人体肩关节和肘关节的结构示意图如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 组成一个关节至少需两块骨 B. 屈肘时，①和②处于收缩状态 C. 伸肘时，①和②处于舒张状态 D. ①和③之间依靠韧带连接 3. 某男子看《唐人街探案》时，哈哈大笑后发现下颌不能正常合拢了。原因最可能是（　　） A. 关节囊受到损伤 B. 关节头从关节窝中脱出 C. 关节软骨有病变 D. 韧带损伤颌骨无法复位 4. 如图是长骨的结构模式图，下列有关叙述不正确的是（　　） A. 对骨折起愈合作用的结构是骨膜。 B. 骨含有比例适当的无机物和有机物，使骨硬而不脆 C. ①骨松质分布在骨两端，属于骨质且比较疏松 D. ⑤骨膜中不仅分布着丰富的血管和神经，还含有具有造血功能的成骨细胞 5. 围成胸廓骨是（　　） A. 胸椎和胸骨 B. 胸骨和肋骨 C. 肋骨和胸椎 D. 胸椎、胸骨和肋骨 6. 下列图示中，骨与骨之间，骨与肌肉之间的连接正确的是（ ） A. B. C. D. 7. 下列结构中属于中轴骨的是（　　） A. 颅骨 B. 肱骨 C. 锁骨 D. 股骨 8. 某同学在运动时不小心发生骨折，你认为医生在给他做手术时，需要特别保护的是（　　） A. 骨膜 B. 骨质 C. 骨松质内的红骨髓 D. 骺端软骨层 9. 取哺乳动物的新鲜长骨18克，放在酒精灯上煅烧至灰白色后，称重为14克。由此判断此骨的特点是（　　） A. 既坚固又有弹性 B. 硬度小、弹性大 C. 造血能力强 D. 脆性大、易发生骨折 10. 某同学在健身房运动时做举哑铃的动作，此运动过程如下：①骨骼肌牵动骨②骨绕关节活动③骨骼肌接受神经传来的刺激④骨骼肌收缩。正确的排序是（ ） A. ①②③④ B. ③①②④ C. ④③①② D. ③④①② 11. “我运动，我快乐”。每天同学们在阳光体育训练场上完成健身操、跳绳、打球等各种不同的动作，需要人体多个系统的协调配合，下列关于运动过程的叙述正确的是（　　） A. 这些动作只需要运动系统来完成 B. 运动需要骨的参与，而青少年的骨成分中有机物含量超过2/3，较柔韧，不易骨折 C. 青少年的骨能长长，主要是因为骨膜内的成骨细胞能不断形成新的骨细胞 D. 人体的运动系统不但具有运动功能，还具有保护和支持作用 12. 每个同学都希望自己长得高，与身体长高有关的是 A. 骨松质 B. 骨密质 C. 骺端的软骨层细胞 D. 骨髓 13. 下列关于动物行为的叙述中，正确的是（　　） A. 学习行为是先天性行为的基础 B. 动物的学习行为越复杂，适应环境的能力越强 C. 动物的学习行为一旦形成，就不会改变 D. 低等动物都不具有学习行为 14. 自然界中许多动物都具有社群行为，下列能说明群体中具有“等级”特征的是（　　） A. 狒狒“首领”优先享有食物和配偶 B. 美国红雀给小金鱼喂食 C. 一山不容二虎 D. 大山雀偷喝牛奶 15. 在研究动物行为时，科学家用涡虫进行了有趣的实验，据图判断下列叙述，正确的是 A. 涡虫遇光照身体伸长是先天性行为，被电击身体收缩是学习行为 B. “光照—电击”多次结合后，只给光照，涡虫的身体也会收缩是先天性行为 C. 涡虫的学习行为是在先天性行为基础上建立起来的 D. 图中④，涡虫在光照下身体收缩的行为不会慢慢消退 16. 动物能利用动作、声音和气味传递信息，以下不属于动物个体间信息交流的是 A. 昆虫分泌性外激素引诱异性 B. 乌贼遇到敌害时释放出墨汁 C. 蜜蜂发现蜜源后的各种舞蹈 D. 老母鸡“咯咯”地召唤小鸡 17. 下图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点，其中阴影部分表示相同点。下列哪一项可以写在阴影部分（　　） A. 生来就有 B. 由生活经验和学习获得 C. 有利于生存与繁殖 D. 所有动物都有 18. 科学家通过对动物认真观察和研究，模仿动物的某些结构和功能来发明制造各种仪器设备，这就是仿生。下列叙述错误的是（　　） A. 模拟鸟类的鼓翼飞行特征制造出没有动力装置的滑翔机 B. 模仿蛋壳建造出薄壳建筑 C. 模拟蝴蝶调节体温的方式设计出人造卫星的控温系统 D. 模仿蝙蝠的回声定位系统研制出雷达 19. 下列有关人体生殖和发育的叙述，错误的是（　　） A. 男性的睾丸能产生精子和分泌激素 B. 胎儿通过胎盘从母体获取营养物质和氧气 C. 女性的子宫是受精和胚胎发育的场所 D. 出现第二性征与性激素有关 20. 如图为人的生殖发育过程图，有关说法错误的是（　　） A. ①表示睾丸，既是生殖器官又是内分泌器官 B. ②表示雌激素，可维持女性第二性征 C. ③表示受精卵，经分裂和分化形成胚胎 D. ④表示受精作用，场所在输卵管 21. 如图是男、女主要性器官发育曲线图，从图中不能得出的结论是（　　） A. 女孩性器官开始发育的年龄比男孩早 B. 性器官迅速发育是青春期的突出特征 C. 8﹣9岁之前男、女性器官的发育都很缓慢 D. 青春期是智力发育的黄金时期 22. 青春期是人生最重要、最美好的时期，下列叙述不正确的是（ ） A. 身高突增是青春期的显著特征 B. 青春期生理和心理发生变化是由肾上腺素控制的 C. 青春期性器官迅速发育，出现月经和遗精等正常生理现象 D. 青春期男女生会产生朦胧的依恋，应学会正确处理与异性的关系 23. 在人的生殖和发育过程中，受精卵植入子宫内膜、成熟的胎儿和胎盘从母体阴道产出的两个过程分别是（　　） A. 受精、怀孕 B. 怀孕、分娩 C. 受精、分娩 D. 分娩、怀孕 24. 关于青春期，下列说法错误的是（　　） A 身高和体重变化明显 B. 出现第二性征 C. 男孩出现遗精，女孩出现月经 D. 对异性产生好感是不正常的表现 25. 人的胚胎在发育初期所需要的营养物质来自（　　） A. 卵黄 B. 脐带 C. 母体 D. 精子 二、非选择题（每个空格1分。共50分） 26. 阅读资料并判断下列说法是否正确。（正确的画“√”，错误的画“×”） 桑树开花吸引了蜜蜂，在发现蜜源后，它们会跳“8”字舞招唤同伴。桑树结出的桑葚是一种浆果，颜色鲜艳并有香甜浆液，常常被鸟类取食。鸟吃下果实后，桑葚种子便会随粪便排出而传播。请根据资料判断，对的画“√”，错的画“×”。 （1）蜜蜂帮助了植物传粉。（ ） （2）蜜蜂跳“8”字舞属于学习行为。（ ） （3）鸟儿采食桑葚促进了植物的分布。（ ） （4）种子随鸟粪排出后不容易萌发。（ ） 27. 如图是人体上臂的两组肌肉协调活动及关节结构示意图，据图回答问题： （1）C图中与关节的灵活性有关的是5____和3____中的滑液。 （2）C图中[2]是____，其内外都有韧带，使关节牢固。 （3）B图中骨骼肌两端的④____（填名称）可绕过关节连在不同的骨上。 （4）当人拿起茶杯喝水时，A图中____舒张，____收缩（填A图中数字）。 （5）人在做俯卧撑时，上肢参与运动关节有哪些，举一例：____。 （6）人体的运动不是单靠运动系统完成的，还需要____系统的调节和其他系统的协调配合共同完成的。 28. 某同学在学习“动物的运动”后，制作了肌肉牵引骨运动的模型，所用的实验材料如下：两块长方形硬纸板，两根松紧带、钉子若干（如图所示）。请据图回答问题： （1）图中相当于肌肉的是_________（填序号），⑤代表________（结构名称）在运动中起_________作用，①和②代表________（结构名称）起________作用。 （2）图中虚线箭头表示收缩过程，此时③应该处于________状态。 （3）能使肌肉两端附着在骨上的结构是肌肉的________部分。 （4）图中①②代表相邻两块骨，它们相连的部位表面有一层________，该结构能增加⑤在运动时的灵活性。 （5）运动时消耗的能量来自_________细胞内进行_________作用，分解有机物。 29. 我们每一个人是怎样来到世界上的呢？从一个细胞到青春期，让我们感受到了生命的奇妙变化。下图中甲为女性生殖系统的部分结构图，乙是胎儿在母体子宫内发育图，丙是某地男女身高增长曲线。请据图回答下列问题。 （1）新生命的起点是_______，形成的部位是在图甲中的[ ]_______。胚胎发育场所是[ ]________。 （2）胎儿与母体进行物质交换的器官是图乙中的[1]_______和脐带。 （3）胎儿在母体的水环境称为________，可以减缓震荡。 （4）由丙图可知，进入青春期身体变化的一个显著特点是________。进入青春期女孩身体的变化与图一中[ ]________分泌的雌性激素有关。 30. 某生物兴趣小组完成了一项动物走迷宫的实验，得到下表所示的结果。请回答下列问题： 动物 甲 乙 丙 成功前的尝试次数 32 65 5 （1）从行为的获得途径看，动物走迷宫属于____________行为。老马识途、飞鸽传书、公鸡报晓三种动物行为中，属于该行为的是____________。 （2）如果该兴趣小组选用的三种动物是小鼠、壁虎和蚯蚓，那么乙最有可能是____________。壁虎喜欢昼伏夜出，从行为获得的途径看，此行为属于____________行为，是由____________决定的。 （3）为使动物完成走迷宫的实验，兴趣小组的同学应该在迷宫的出口处放上____________，实验前让动物处于____________状态。 （4）小鼠走迷宫时依赖于它的运动系统。运动时，运动系统中的____________为动物的运动提供了“动力”。 31. 探究骨的特性与骨的成分之间的关系： （1）骨的煅烧：如图一所示，用镊子夹住一小段鱼肋骨放在酒精灯上持续煅烧，直至鱼肋骨变成____________色，被烧掉的部分是骨中的____________，不能继续燃烧的部分是____________。 （2）骨的脱钙：如图二所示，将一根较大的鱼肋骨浸入盛有质量分数为10%的盐酸中，大约15分钟后，肋骨会变得____________，产生的气泡应该是____________；鱼肋骨发生变化是因为其中的____________被盐酸溶解，剩余的部分主要是____________。 （3）骨的成分包括无机物和有机物。无机物主要是钙盐，使骨有____________的特性；有机物主要是蛋白质，使骨有____________的特性。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $