内容正文:
铜川新区2022~2023学年度第二学期学业水平质量监测
三年级语文试题
注意事项:
1.全卷共4页,总分100分,考试时间为90分钟。
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和
考号。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用。(61分)
1.给加点的字选择正确的读音,用“1V”标出。(8分)
(1)这两批货物都严重折(zhēshé)本,他再也不瞎折(zhēshé)腾了。
(2)我的裤子开了一条缝(fngfèng)儿,后来妈妈给我缝(féngfèng)好了。
(3)看到美丽的紫禁(jinjin)城,他情不自禁(inn)地走进去参观。
(4)他拽着马笼(l6ng Iǒng)头,走进笼(long loǒng)罩着薄雾的树林里。
2.写出同音字。(8分)》
fù
9
hu
Wù
(
)责
)中
)子
服(
(
)出
(
)马
(
)芦
错(
)
3.先圈出下列每组词语中的错别字,再改正在括号中。(8分)
(1)智慧
修建
池糖
(
)
(2)喝洒
迅速
麻烦
)
(3)访佛
狐狸
衬衫
(
)
(4)拨打
沾贴
厉害
(
4.把下列词语补充完整,再按要求完成填空。(每词1分,共9分)
掩(
)盗(
(
)舟(
)剑
(
)(
)蛇影
井(
)之(
无(无(
笔(
)(
)砚
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(1)如果不去努力,只会用谎言自欺欺人,就是
。(选词填空)
(2)像画“”的有关中华优秀传统文化的四字词语还有:
(3)像画“”的ABAC式词语还有:
5.给下面句中加点的字选择正确的解释。(填序号,4分)
镇:①压:抑制。②安定。③用武力维持安定。④行政区划单位,一般由县一级领导。⑤把食
物、饮料等同冰块放在一块儿或放在冷水里、冰箱里使凉。
(1)这位奶奶卖的冰镇杨梅非常好吃。()
(2)他一说话,就把大家给镇住了。(
(3)大狮子非常威武、镇定地蹲着。(
(4)这个美丽的小镇吸引了不少游客。(
6.判断正误,对的打“V”,错的打“×”。(4分)
(1)《守株待兔》中宋国人种田的故事,告诉我们要勤劳踏实,不要存有侥幸心理。(
(2)这学期我们认识了守信用的宋庆龄,聪明的枣核,还知道了张择端设计建造了赵州桥。
(3)农历五月初五是中国传统节日重阳节,习俗有登高、赏菊、喝菊花酒等。
(4)复述故事不是背诵文章,而是用自己的话把故事内容讲出来。
7.快乐读书吧。(4分)
目录
揠苗助长……1
滥竽充数…3
农夫和蛇…5
叶公好龙…7
(1)图中的哪篇寓言不是中国古代寓言?(2分)
(2)目录中的《
》讲了一个人自称爱好某种事物,实际上并不是真正爱好的
故事。(2分)
8.按要求完成句子练习。(每题2分,共8分)
(1)例:椰子扑通一声掉进水里。(照样子,写句子)
他的手一滑,碗
掉到地上摔碎了。
(2)裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。”(改为转述句)
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(3)围绕一个意思,把一段话写清楚。
水果店里的水果可真多,
(4)“六一”儿童节,妈妈送给我特别的一份礼物。(在原句上用修改符号修改病句)
9.根据积累的内容填空。(每空2分,共8分)
(1)见善则迁,
(《周易》)
(2)梅子黄时日日晴,
。(曾几《三衢道中》)》
(3)
总把新桃换旧符。(王安石《元日》)
(4)
?牧童遥指杏花村。(杜牧《清明》)
二、综合实践。(5分)
根据下面的对话,写一则寻物启事。
6月20日上午课间操后,三(2)班的明明找到李老师,说:“李老师,我把钥匙弄丢了。”
李老师:“你是什么时候、在什么地方弄丢的?钥匙有什么特征?”
明明:“刚才做课间操的时候,在操场上弄丢的。是三把钥匙串在一起的,一把黑色的,一把金
色的,还有一个蓝色的纽扣状门禁卡。”
李老师:“好的,你别着急,先去写一则寻物启事,让班长去广播室多播几遍。”
明明:“好的,谢谢老师。”
三、阅读理解。(14分)
我的发现
我在童年的时候,就发现了太阳与影子的密切关系。
一天中午,我走在回家的路上,望了望自己的影子一咦,影子怎么缩短了?比往常短了好多
呢!难道影子会自己变短?我疑惑了,便去问爸爸妈妈。
爸爸妈妈没有回答我,让我自己去想。早晨,我在阳光下观察自己的影子,影子长长的,似乎比
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我长得高很多。中午,我的影子变短了。到了傍晚,影子又变长了。经过一番苦思冥想,我终于想
出了一点眉目:影子的长短与温度有关。影子就像冰雪一样,早晨不怎么热,就不会缩短,而正午却
很热,于是影子一点一点萎缩,最后就变短了。
我十分兴奋,为自己能发现影子的秘密而感到自豪。直到我1岁那年,有一天,科学老师讲起
了太阳与影子的联系,可原因却与我的发现截然不同一影子的长短是随着太阳的远近而变化的。
我的心里有些失落,但当年的那份发现的快乐却是永远忘不掉的。
1.根据意思在文中找出相应的成语。(2分)
(1)深沉地思索。(
(2)事物之间界限分明,完全不一样。(
2.根据短文,填写“我”的观察记录表。(4分)》
“影子的秘密”观察记录表
观察时间
影子变化
“我”的思考
早晨
影子的(
)与(
)有关
中午
3.“我”当年发现影子的秘密时心里
;后来,科学老师告诉
“我”影子的长短是随着
而变化的,那一刻,“我”
的心里感到
(3分)
4.下面对第三自然段段意概括最恰当的一项是(
)。(2分)
A.“我”又仔细观察了影子长短的变化。
B.“我”经过观察与思考,认为影子的长短与温度有关。
C.“我”的苦思冥想。
D.爸爸妈妈没有回答“我”,因此“我”要自己去观察。
5.你在童年有过什么有趣的发现呢?写出来与大家分享分享。(3分)
四、习作天地。(20分)
插上想象的翅膀,什么都有可能发生,一切都是那么神奇、有趣!假如汽车拥有翅膀,假如大树
也有脚,假如文具会说话,假如太阳不落山…选择一种你喜欢的事物,以“假如
为题目,写一篇作文。
要求:先将题目补充完整,再作文:叙述清楚,语句通顺、连贯,想象合理:标点符号使用恰当,不
得抄袭、套作,字迹工整、规范:文中不得出现真实的人名、地名等相关信息;字数不少于250字。
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三年级语文试题参考答案及评分标准
一、积累与运用。(61分)
1.(8分)(1)shézhe
(2)feng feng
(3)jinjin
(4)l6nglǒng
2.(8分)负
其胡
务
付
骑
葫
误
3.(8分)(1)(糖)
塘
(2
酒
3
(4
沾
粘
4.(每词1分,其9分)示例:
掩(耳)盗(铃)
(刻)舟(求)剑
(杯)(弓)蛇影
井(底)之(蛙)
无(忧)无(虑)
笔(墨)(纸)砚
(1)掩耳盗铃
(2)示例:琴棋书画
(3)示例:无边无际
5.(4分)(1)⑤
(2)①
(3)②
(4)④
6.(4分)(1)V
(2)×
(3)×
(4)V
7.(4分)
(1)(2分)农夫和蛇(2)(2分)叶公好龙
8.(每题2分,共8分)(1)示例:砰的一声
(2)裁缝又补充一句,不过,他指的是明年冬天。
(3)示例:有红通通的苹果,黄澄澄的梨子,香喷喷的橙子,水灵灵的葡萄…
(4)用表示对调的修改符号,将“一份”和“特别的”互换位置。
9.(每空2分,共8分)(1)有过则改
(2)小溪泛尽却山行
(3)千门万户瞳瞳日
(4)借问酒家何处有
二、综合实践。(5分)
示例:
寻物启事
今天做课间操的时候,我在操场上弄丢了一串钥匙。钥匙有三把,一把黑色的,一把金色的,还
有一个蓝色的纽扣状门禁卡。如有拾到者,请与我联系,非常感谢!
三年级(2)班明明
6月20日
三、阅读理解。(14分)
1.(2分)(1)苦思冥想
(2)截然不同
2.(4分)长长的
变短了长短
温度
3.(3分)感到自豪
太阳的远近
有些失落
4.(2分)B
5.(3分)示例:我发现把筷子伸进水杯里会弯折,但拿出来还是直直的。
四、习作天地。(20分)
略。
评分标准:
A等(16-20分):叙述清楚,内容完整,语句流畅,想象合理,标点使用规范,250字以上。
B等(11-15分):叙述比较清楚,内容比较完整,语句比较通顺,想象比较合理,标点使用恰当,200字左右。
C等(6-10分):叙述不清楚,内容不完整,语句欠通顺,想象不合理,标点使用有误,150字左右。
D等(5分以下):跑题,内容混乱,字迹杂乱,胡编乱造,少于100字。
其中:没有补全作文题目扣1分:错别字每个扣0.5分,扣足4分为止:标点错误每个扣0.5分,扣足3分为止:
卷面太乱,字迹潦草扣1一2分:确认为抄袭的作文,在D等之内评分。
铜川新区三年级语文试题-答案-1(共1页)