内容正文:
蓝田县2022~2023学年度第二学期期末质量检测试题(卷)
四年级语文
注意事项:
1.本试卷共6页,满分100分,时间90分钟,学生直接在试题上答卷;
2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。
题号
二
三
四
总分
得分
得分
评卷人
一、积累与运用。(55分)
1.用“1”划去加点字的错误读音。(8分)
祈福(qiq)
主宰(zǎizài)
晕染(yun
yùn)
纸屑(xièxuè)
亲昵(nini)
酣睡(han
gan)
剖析(pao
pou)
倔强(juéjuè)
2.读拼音,写字词。(10分)
meng long
tang
xiang
zong
滚
嵌
迹
ge
bo
zhai
guai
ba
狭
巧
3.给下列的汉字加偏旁组成新字,再组词。(组字0.5分,组词1分,共6分)
暴
周
多
)
土
)
蓝田县四年级语文期末试题-1-(共6页)
4.把下面的词语补充完整,再按要求填空。(10分)
彬彬有(
)(
)袅袅
)躁不(
)不释卷
)(
)不惧
)(
)如焚
(1)画“一”成语故事的主人公是(
),我还知道与古人读书求学的故事
有关的词语
●
(2)心里急得像火烧一样,形容非常着急。(
)(根据意思选词
填空)》
5.判断下列说法是否正确,对的打“V”,错的打“×”。(5分)
(1)“白发谁家翁媪”中“翁媪”指的是老妇。
(2)《猫》《母鸡》《骆驼祥子》《茶馆》都是“人民艺术家”老舍先生的作品。
(3)阅读长文章时,可以用列小标题的方法来把握文章的主要内容。
(
(4)《天窗》一文的作者是中国著名作家巴金,表达了孩子们对大自然奥秘的好奇
与向往。
(
(5)《巨人的花园》中,巨人看到孩子们和花园里的桃树相处时的温情景象,明白
了春天不肯到来的原因,认识到自己的错误。
6.按要求写句子。(每题2分,共8分)
(1)新奇的纳米技术让人惊叹。(改为反问句)
(2)它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓
痒。(体会例句中冒号的用法,根据提示,仿写一句话)》
妈妈做的饭菜可好吃了:
(3)照样子,用一组连续的动作描写“叔叔打篮球”这一情景。
例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。
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(4)万户是世界历史上首先第一个试验利用火箭上天的人。(修改病句)》
7.古诗文默写。(每空2分,共8分)》
读诗词,我们要用心感受,展开想象,才能体会诗词所要表达的意境和情感。读了
,树头新绿未成阴”,我们欣赏到了农村春天的风
光;读了“
,她在丛中笑”,我们仿佛看到了春天繁
花似锦的时候,梅花舒心高兴的样子:读了王昌龄的“
”,我们触摸到了作者那颗如冰一般纯洁与
正直的心。
得分
评卷人
二、口语交际。((5分)
大千世界,无奇不有。风霜雨雪、夕阳晚照、四季交替、日落月明…要解释这些
现象,就得从科普读物中了解一些科普知识。说到科普读物,你一定会想到《十万个
为什么》。请你说说这本书的作者及你推荐的理由。
得分
评卷人
三、阅读理解。(15分)》
沥青湖的诱惑
有一个叫巴哥的小岛上有一个面积仅0.47平方公里的小湖。同一般的湖泊不同
的是,这个湖表面平坦,上面覆盖了一层硬化了的沥青(高粘度液体)。原来,由于地
壳运动,岩层破裂,地下石油和天然气溢出,满溢成湖。最后,油气挥发,残渣成为沥
青。这个以盛产黑乎乎的天然沥青闻名于世的小湖,被人们称为“沥青湖”。
令科学家们感兴趣的,(
)沥青湖奇特的形成方式,(
)因为
蓝田县四年级语文期末试题-3-(共6页)
沥青湖每年都要“吃掉”大量动物。
旱季降临,水被蒸发掉,沥青被晒干,只有在凹处还留有一些水坑,水坑中有水草,
偶尔还能找到小鱼。这样,便引来了喜欢吃小鱼的鸟。一只鸟吃饱了小鱼,准备站在
湖面上休息,结果被沥青粘住了双脚,鸟越挣扎,沥青便粘得越紧,终于,鸟不再动弹。
不久,鸟被机灵的孤狸发现了,为了吃到可口的鸟肉,狐狸不顾一切地冲了过去,结果
狐狸也被沥青粘住了。
嗅觉灵敏的鬣狗和狼几乎同时发现了死去的孤狸。为了争抢猎物,鬣狗和狼在沥
青湖面恶战了一场,结果都被沥青湖牢牢地粘住了。在食物奇缺的千旱季节,当豹子、
老虎、狮子们发现这么多的猎物时,再也忍不住了,冲过去一饱口福,结果无一例外地
丧生于沥青湖。
尽管每年都有大量动物死于沥青湖,但仍然有很多动物前赴后继地朝沥青湖奔
去。原因都是经不住那湖里美味食物的诱惑。在这个世界上,对人的诱惑实在太多
了,其中很多诱惑就像沥青湖一样致命。(
)很多人明白这个道
理,(
)很难管住自己奔向沥青湖的双脚。
1.请在短文中的括号里填上恰当的关联词。(2分)
2.文中画“一”的句子在短文中起到了怎样的作用?(
)(2分)
A.前后呼应
B.概括说明
C.承上启下
D.总结全文
3.短文让我们看到了一条食物链。(4分)
)→(
)→(
)→鬣狗和(
→豹子、老虎、狮子
4.根据短文提出一个你不懂的问题,并试着回答。(4分)
问题:
回答:
蓝田县四年级语文期末试题-4-(共6页)
5.这个故事给你的启发是什么?(3分)
得分
评卷人
四、习作天地。(25分)
班级是一个大家庭,有许多性格各异的小伙伴与你朝夕相处、共同成长。他们当
中可能有令你捧腹大笑的“笑话大王”,有做事慢腾腾的“小蜗牛”,还有喜欢读书的
“小书虫”.…每个人都是一道独特的风景。请你以“我们班的
”为题
目,写一篇作文。
要求:先把题目补充完整,再作文;选取典型的事例,运用学过的描写人物的方法,
具体表现人物的特点:内容完整,语句通顺,根据表达需要正确使用标点符号;文中不
得出现真实的人名、地名等相关信息;字数不少于350字。
100
200
蓝田县四年级语文期末试题-5-(共6页)
300
400■
500
600
蓝田县四年级语文期末试题-6-(共6页)
蓝田县2022~2023学年度第二学期期末质量检测试题(卷)
四年级语文参考答案及评分标准
一、积累与运用。(55分)
1.(8分)依次划去:q
zai
yun
xue
ni
gan
pao
jue
2.(10分)朦胧
烫
镶
踪
胳膊
窄
袋
3.(组字0.5分,组词1分,共6分)示例:
暴一爆(爆炸)
周
调(调遣)
多一移(移动)
土一灶(灶台)
4.(10分)示例:
彬彬有(礼)
(炊)(烟)袅袅
(焦)躁不(安)
(手)不释卷
(临)(危)不惧
(心)(急)如焚
(1)吕蒙
悬梁刺股
程门立雪
(2)心急如焚
5.(5分)(1)×
(2)V
(3)V
(4)×
(5)V
6.(每题2分,共8分)
(1)示例:新奇的纳米技术怎么能不让人惊叹呢?
(2)示例:香得小猫口水直流,香得小狗垂诞欲滴,香得十里外都能闻到。
(3)示例:叔叔向前跑了几步,纵身一跃,把球投进了篮框。
(4)示例:万户是世界历史上第一个试验利用火箭上天的人。
7.(每空2分,共8分)篱落疏疏一径深待到山花烂漫时
洛阳亲友如相问
一片冰心在玉壶
二、口语交际。(5分)
示例:《十万个为什么》的作者是苏联作家米·伊林。这本书不仅内容有趣,语言也非常生动。它从科学的角
度给我们解决了生活中的不少困惑。它不仅让我们懂得很多知识,而且让我们明白许多道理,激发我们爱科
学、学科学、用科学的热情,更好地运用科学造福人类。
三、阅读理解。(15分)
1.(2分)不是…而是…
虽然…但是…
2.(2分)C
3.(4分)小鱼
鸟狐狸狼
4.(4分)示例:从地下溢出的石油和天然气为什么不收集利用?(2分)
还是要依靠科学。随着科学技术的发展和对自然界生态环境以及动物的爱护,肯定会在不远的将来,想出
管理好沥青湖的办法,让它不再“食动物”,让它为人类造福。(2分)
5.(3分)不要被表面现象所蒙骗,要认清实质,避免上当受骗,甚至搭上性命。
四、习作天地。(25分)
略。
评分标准:
A等(21-25分):内容叙述清楚,情感真挚,语句流畅,标点使用规范,350字以上。
B等(16-20分):内容叙述清楚,情感比较真挚,语句比较通顺,标点使用恰当,300字左右。
C等(13-15分):内容叙述不清楚,情感表达欠佳,语句欠通顺,标点使用欠佳,200字左右。
D等(10-12分):叙述不通,结构混乱,字迹杂乱,150字左右。
E等(10分以下):跑题,字迹杂乱,字数不足100字。
其中:没有补全作文题目扣1分:错别字每个扣0.5分,扣足4分为止:标点错误每个扣0.5分,扣足3分为止:
卷面太乱,字迹潦草扣1一2分:确认为抄袭的作文,在E等之内评分。
蓝田县四年级语文期末试题-答案-1(共1页)