15.4 电流的测量 课件-2025-2026学年人教版九年级物理全一册

2025-10-25
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九年级物理 - 全一册 - 第十五章 - 第 4 节 第十五章 电流和电路 第 4 节 电流的测量 1、课堂引入 思考1:手电筒光照强弱由电流决定,应该如何测量电流的大小? 2、电流的强弱 电流 : 表示电流强弱的物理量 表示字母:I 国际单位:安培,简称安 单位符号: A 其他常用单位: 毫安 (mA) 1 mA=10-3 A 微安 (uA) 1 uA =10-6 A 0.2 A = mA 50 mA = A 2×102 5×10-2 2、电流的强弱 1~10μA 50~100mA 3.5~5.3A 充电时10~400A 可达2×105A 3、电流的测量 刻度盘 数值单位 指针 调零螺母 正接线柱 负接线柱 测量范围为0~0.6A 测量范围为0~3 A A + -   电流表的电路符号 电流表:测量电流的仪器 3、电流的测量 思考2:电流表应当与被测的用电器串联还是并联? 电流表应当与被测的用电器 串联 3、电流的测量 思考3:电流表与被测的用电器并联会有什么现象? 电流表相当于一根导线,并联会将用电器短路,且很容易损坏电流表! 3、电流的测量 电流表相当于一根导线,严禁将电流表直接连到电源两极! 3、电流的测量 思考4:电流表的接线柱如何接入电路中? 必须让 电流从红色(“+”号)接线柱流进, 再 从黑色(“-”号)接线柱流出 3、电流的测量 思考5:如果电流表的接线柱接反会有什么现象? 接反:电流表指针反向偏转,无法准确读数, 而且 容易损坏电流表。 3、电流的测量 思考6:怎样选择电流表的测量范围? 能估算时:估算选择合适的测量范围 ☆ 不能估算时:先选择大的测量范围,再判断是否可以改小(试触法) or 课堂练习 例1:测量干路和支路的电流大小 (1)按图1所示电路图连接实物图; 课堂练习 例1:测量干路和支路的电流大小 (2)改变图1中电流表的位置,使其测量定值电阻所在支路的电流,且开关闭合后,小灯泡也能正常发光。 3、电流的测量 思考7:电流表如何读数? 0-0.6 A 测量范围: 分度值: 0-3 A 0.1 A 0.02 A 课堂练习 例2:甲、乙、丙三个电流表的示数分别是多少? 0.32A 0.58A 1.4A 明确量程 确定分度值 按指针位置读数 3、电流的测量 课堂小结 —— 电流表的使用方法 1、电流表应与被测用电器 联; 2、 允许把电流表直接连到电源的两极; 3、电流应从电流表的 接线柱流进, 接线柱流出; 4、正确选择测量范围,若无法估测电流大小时先用 的测量范围试触; 5、先确定 和 ,再按指针位置读数。 串 不 正 负 大 测量范围 分度值 课后作业 练习册 15.4《电流的测量》 补充介绍:电流表使用的常见问题 常见问题1:开关闭合前,指针不在零刻度线处。 原因: 电流表未进行机械调零 解决办法: 使用螺丝刀对电流表 进行机械调零 补充介绍:电流表使用的常见问题 常见问题2:开关闭合后,电流表指针反向偏转。 原因: 电流表正、负接线柱接反了 解决办法: 将电流表正、负接线柱处的导线位置对调 补充介绍:电流表使用的常见问题 常见问题3:开关闭合后,电流表指针偏转过小。 原因: 量程选大了,会导致读数不准确 解决办法: 更换小量程 补充介绍:电流表使用的常见问题 常见问题4:开关闭合后,电流表指针偏转过大。 原因: 量程选小了,会损坏电流表 解决办法: 更换大量程 课堂练习 例3:如图所示是小明连接电流表后闭合开关存在的问题,请在下面横线上分别写出造成其现象的原因.甲图的问题:    ; 乙图的问题:   ,下一步实验操作是 .  断开开关,更换为0~0.6A的量程进行测量  电流表所选的量程过大   电流表正负接线柱接反了  课堂练习 例4:小莹同学测量电流时,连接好电路,闭合开关前,发现电流表指针在图甲所示位置,原因是   ;纠正错误后,闭合开关,发现指针偏转至图乙所示位置,接下来的操作是:断开开关,   继续进行实验.   换接0~0.6 A的量程   电流表未进行机械调零  $

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