精品解析：陕西省西安市第九十九中学2024-2025学年八年级上学期期中生物试题

八年级教学质量监测 生物 注意事项： 1.满分60分，答题时间为60分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 一、选择题（共25小题，每小题1分，计25分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 寻找水螅的环境一般是在野外的（　　） A. 水流急促、水草较少的清澈淡水中 B. 水流缓慢、水草繁茂的清澈海水中 C. 水流缓慢、水草繁茂的清澈淡水中 D. 水流急促、水草较少的清澈海水中 2. 小秦踢足球时能将足球踢得很远。这是因为小秦的运动系统具有提供动力的结构，该结构是（　　） A. 肌肉 B. 神经 C. 关节 D. 骨 3. 下图①~③表示蚯蚓不同结构。下列相关叙述正确的是（　　） A. ①是蚯蚓的前端 B. ②是环带，与蚯蚓繁殖有关 C. ③是蚯蚓后端 D. 蚯蚓的身体细长，属于线虫动物 4. “稻-鱼-鸭”立体生态种养模式是在传统种稻模式下，利用稻田养鱼、养鸭。鱼、鸭可为稻田除草。以下关于“鱼、鸭”共同点的叙述，正确的是（　　） ①体内有由脊椎骨组成的脊柱②终生生活在水中③为人类提供富含蛋白质的食物④唯一的运动方式是游泳 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 5. “借问瘟君欲何往，纸船明烛照天烧。”“瘟君”指的是血吸虫病，血吸虫幼虫在钉螺体内繁殖并进一步发育。下列相关叙述正确的是（　　） A. 血吸虫的消化系统完善 B. 人进入有钉螺的水域，可能会被感染 C. 消灭了血吸虫，钉螺也无法生存 D. 血吸虫身体呈辐射对称 6. 陕西黄河鲤鱼在黄河干流河湾地带的陕北神木、府谷和关中东部的华阴、潼关等市县河段产量最丰，其肉嫩鲜美、营养丰富。鲤鱼体表黏液的主要作用是（ ） A. 保护身体 B. 防止敌害捕食 C. 防止体内水分蒸发 D. 辅助呼吸 7. 秀丽隐杆线虫是研究遗传、发育、衰老等过程的重要实验动物。下列关于秀丽隐杆线虫的叙述，正确的是（　　） A. 有口有肛门 B. 身体分节 C. 体表有外骨骼 D. 有刚毛辅助运动 8. 2024年5月18日，据央视新闻报道，陕西旬邑石门山自然保护区拍摄到国家一级保护动物华北豹行走的清晰影像。下列有关华北豹运动的叙述，正确的是（　　） A. 只需要运动系统的参与就可以完成 B. 关节收缩牵引骨运动完成行走 C. 骨骼肌的两端连接在同一块骨上面 D. 至少需要两组肌肉配合完成 9. 秦岭蝮是一种分布于我国陕西的毒蛇，属于易危物种。要了解秦岭蝮的习性，可查阅（　　） A. 《爬行动物学》 B. 《环节动物学》 C. 《无脊椎动物学》 D. 《线虫动物学》 10. 珍珠的形成和下列哪类生物有关（　　） A. 鱼 B. 哺乳动物 C. 软体动物 D. 爬行动物 11. 下列属于先天性行为的是（ ） A. 鹦鹉学舌 B. 老马识途 C. 雄鸡报晓 D. 水牛耕田 12. 2024年9月10日，陕西省农业农村厅发布消息，近期兴平市农技中心技术人员在调查辣椒病虫害时首次发现北方新害虫——瘤缘蝽（下图）。下列对该害虫的推测，正确的是（　　） A. 身体和附肢分节，属于环节动物 B. 有足，主要运动方式是行走 C. 体表可能具有角质层 D. 身体和附肢分节，有三对足，属于昆虫 13. 下列各种动物中，都用鳃呼吸的一组是（　　） A. 鲳鱼、蚯蚓 B. 海豚、带鱼 C. 扇贝、鲨鱼 D. 河蚌、龟 14. 研究表明，实施早期母婴皮肤接触会加快婴儿取食行为的出现，并减少婴儿啼哭次数，增加婴儿安全感，有利于婴儿的健康生长发育。下列关于“早期母婴皮肤接触”和婴儿取食行为的叙述，正确的是（　　） A. 新生儿出生后应立即与母亲进行皮肤接触 B. 取食行为和遗传物质无关 C. 取食行为属于学习行为 D. 人类获得取食行为的能力比其他动物强 15. 下图中①~⑤表示关节的不同部位。下列有关叙述正确的是（　　） A. ①④⑤共同构成关节面 B. ②是骨骼肌，使关节牢固 C. ③分泌的滑液使关节灵活 D. ⑤可以缓冲运动时的震动 16. 下图是某动物牙齿示意图。这种动物可能是下列的（　　） A. 华西大蟾蜍 B. 西北狼 C. 秦巴北鲵 D. 米仓山龙蜥 17. 鸟类呼吸时气体交换的场所是 A. 气囊 B. 气管 C. 肺 D. 肺和气囊 18. 下列表示骨、关节和肌肉关系的模式图中，正确的是（ ） A. B. C. D. 19. 每年10月份，有近3万只候鸟南下经过红碱淖保护区，并在此停留、休憩，为继续南下补充能量。候鸟的这种行为属于（　　） A. 取食行为 B. 繁殖行为 C. 迁徙行为 D. 防御行为 20. 下图表示小秦同学制作的肌肉牵拉骨运动的模型，下列有关叙述正确的是（　　） A. ②④两头连接的地方模拟的是肌腱 B. 根据箭头表示，该动作模拟的是屈肘动作 C. 图中①③起支点作用 D. 图中⑤提供运动的动力 21. 依据以下①~④动物的自述，最可能是爬行动物的是（　　） ①身体呈圆筒状，由许多相似的体节组成 ②幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸 ③柔软的身体表面有外套膜，运动器官是足 ④体表覆盖角质的鳞片或甲，用肺呼吸 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 22. 下图表示班级学习交流留言板的部分内容。你认同的看法是（　　） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 23. 陕西创造“东方宝石”朱鹮繁育奇迹。下列有关朱鹮繁育的叙述，错误的是（　　） A. 朱鹮的生殖方式是卵生 B. 朱鹮的繁殖行为属于先天性行为 C. 朱鹮的繁殖行为由体内遗传物质控制 D. 朱鹮的繁殖离不开水环境 24. 羚牛群在遇险时，高大的羚牛站在前方阻挡威胁，其他羚牛则迅速聚集形成紧密的群体，通过身体语言和声音进行沟通，确保群体的安全。这体现羚牛具有（　　） A. 攻击行为 B. 取食行为 C. 社会行为 D. 领域行为 25. 生物兴趣小组的同学探究四种动物的绕道取食行为，得到下表所示结果： 动物种类 甲 乙 丙 丁 完成取食前尝试的次数 75 6 32 158 从表格中的数据可以得出较为合理的推测是（　　） A. 四种动物中乙动物最高等 B. 四种动物中丁动物最高等 C. 无法判断哪种动物比较高等 D. 动物的绕道取食行为是先天性行为 二、非选择题（共5小题，每空1分，计35分） 26. 下图是水螅和涡虫的结构示意图，请据图回答问题。 （1）水螅攻击和防御的利器是______，在水螅的[1]______处分布最多；而涡虫具有管状的[10]______可以捕食水中的小动物。 （2）图A中，6是水螅的______，其长成小水螅后会从母体脱落下来，独立生活。 （3）水螅属于______动物；与水螅相比，涡虫的身体呈______对称。 （4）水螅和涡虫在消化方面的共同特征是_______。 27. 观察下图中几种动物的行为，然后回答下列问题： （1）从行为的功能来看①属于______行为，这种行为对于维持动物个体的生存和种群的繁衍是十分重要的。 （2）动物___就有的，由动物体内的_________所决定的行为，称为先天性行为。以上动物的行为中属于先天性行为的是_______________（填序号）。先天性行为是学习行为的____________。 （3）从行为的获得途径看，海洋馆里海豚表演顶球的行为属于动物的______________。 （4）蚂蚁和蜜蜂营群体生活，有明确的分工。这样的行为称为____________。 28. 西安浐灞国家湿地公园是全国三大候鸟迁徙路线之一的中部路线，因而此区域栖息着多种野生水禽。目前观测到公园的各种鸟类达130余种，鸟类数量峰值达到上万只（次），其中不仅有黑鹳、中华秋沙鸭、白琵鹭等一二级保护动物，还有数量庞大的鸬鹚等鸟类。请回答问题。 （1）鸟有许多适于飞行的特点，如身体呈______，可减少飞行中空气的阻力，前肢变成______，使鸟能振翅高飞或平稳滑翔。 （2）长途飞行需要消耗巨大的能量，鸟的呼吸旺盛，有______辅助肺呼吸，这种呼吸方式叫_______。 （3）候鸟随季节不同周期性进行迁徙的行为受体内_______的控制。 29. “耳听为虚，眼见为实。”下图表示小秦参观了省动物标本室路线。请你帮助小秦完善其参观分享。 （1）第一站：我在这里观看了蛔虫标本，从标本可以看到蛔虫的消化管结构简单，______发达，没有专门的运动器官。这些都与其寄生生活相适应。 （2）第二站：这里不仅有蝗虫的标本，还有蝗虫蜕下的“壳”。蜕下的“壳”实际是蝗虫的______，该结构不仅能保护其内部柔软器官，还可以________；沙漠蝗虫有三对足，善于______，有两对翅，适于________。 （3）第三站：中华菊头蝠虽然善于飞行，但却属于哺乳动物，主要原因是它的生殖发育方式是________。 （4）动物和人类的关系密切，是人类生存的重要伙伴。请你写一条保护动物的宣传标语：_______。 30. 青蛙是田间益虫，小秦跟随生物小组来到青蛙养殖基地开展研学活动。下图是小秦拍摄的青蛙卵的图片。请回答问题。 【研学前准备】研学前，小秦搜集了相关信息： 信息一：青蛙将卵产在水中并在水中受精，青蛙卵没有坚硬的卵壳，外面包裹着的是胶质膜。 信息二：蛙农说，“青蛙乱叫，大雨要到”。 信息三：一只青蛙每天能吃70多只害虫，一年便能吃一万多只害虫，青蛙是农业害虫的天敌，对人类益处多多。 【研学参观】小秦一边听蛙农介绍，一边思考： （1）青蛙需要________辅助呼吸，该器官内密布________，可进行气体交换。 （2）小秦发现青蛙的幼体和成体截然不同，蝌蚪像鱼，生活在水中，用________呼吸；成蛙生有四肢，趾间有________，既能跳跃，又能划水。 （3）结合信息三，青蛙对农业生产的意义是_______。 【研学后探究】水体污染等问题导致青蛙的种类和数量减少，小秦对此进行了探究活动： （4）小秦采集了一定数量的青蛙受精卵，以醋、洗涤剂、化肥为污染物，在培养皿中进行实验观察，得到实验数据如下表： 组别 青蛙受精卵数目/个 模拟环境 孵化出的蝌蚪数目 第一组 30 清水 28 第二组 30 清水和醋 18 第三组 30 清水和洗涤剂 14 第四组 30 清水和化肥 7 ①探究实验对照组是第______组，实验时，除添加污染物不同，其他条件要______且适宜。 ②根据表格数据，实验中所有污染物都会影响蛙卵孵化，其中______（填污染物）的影响最大。 （5）根据实验数据，请提一条保护青蛙的具体措施：_______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级教学质量监测 生物 注意事项： 1.满分60分，答题时间为60分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 一、选择题（共25小题，每小题1分，计25分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 寻找水螅的环境一般是在野外的（　　） A. 水流急促、水草较少的清澈淡水中 B. 水流缓慢、水草繁茂的清澈海水中 C. 水流缓慢、水草繁茂的清澈淡水中 D. 水流急促、水草较少的清澈海水中 【答案】C 【解析】 【分析】水螅属于腔肠动物，通常生活在淡水环境中，附着于水草等物体上，以小型水生生物为食。其生存需要水流缓慢、水质清澈且水草丰富的环境。 【详解】A．水流急促不利于水螅附着，且水草较少无法提供栖息地，故A不符合题意。 B．水螅生活在淡水而非海水，故B不符合题意。 C．水流缓慢、水草繁茂的清澈淡水符合水螅的栖息需求，故C符合题意。 D．海水环境和水流急促均与水螅的习性不符，故D不符合题意。 故选C。 2. 小秦踢足球时能将足球踢得很远。这是因为小秦的运动系统具有提供动力的结构，该结构是（　　） A. 肌肉 B. 神经 C. 关节 D. 骨 【答案】A 【解析】 【分析】运动系统由骨、关节和肌肉组成，其中肌肉收缩提供动力，骨起杠杆作用，关节作为支点。 【详解】A．肌肉通过收缩和舒张产生动力，驱动骨绕关节运动，故A符合题意。 B．神经属于神经系统，负责传递信号，不直接提供动力，故B不符合题意。 C．关节是骨连接的支点，不产生动力，故C不符合题意。 D．骨起杠杆作用，本身不产生动力，故D不符合题意。 故选A。 3. 下图①~③表示蚯蚓不同结构。下列相关叙述正确的是（　　） A. ①是蚯蚓的前端 B. ②是环带，与蚯蚓繁殖有关 C. ③是蚯蚓后端 D. 蚯蚓的身体细长，属于线虫动物 【答案】B 【解析】 【分析】图中，①后端，②环带，③前端。 【详解】AC．蚯蚓前端稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带。腹面颜色较浅，大多数体节中间有刚毛，在蚯蚓爬行时起固定支撑作用和辅助运动作用。口与肛门没有明显的区分。故要区分蚯蚓的前端与后端，要看环带的位置，环带靠近身体的前端，AC错误。 B．蚯蚓身体的前端有几个体节界限不明显，颜色也与其它体节不同，较厚，这一结构叫做环带。繁殖期间，环带上的腺细胞分泌蛋白质和黏液，形成一个套在环带外面的蛋白质环。蛋白质环带着1～3个受精卵从蚯蚓身上脱落，形成卵茧。受精卵在卵茧内发育为小蚯蚓，B正确。 D．蚯蚓土壤中生活，身体呈圆筒形，有许多环形体节构成，属于环节动物，D错误。 故选B。 4. “稻-鱼-鸭”立体生态种养模式是在传统种稻模式下，利用稻田养鱼、养鸭。鱼、鸭可为稻田除草。以下关于“鱼、鸭”共同点的叙述，正确的是（　　） ①体内有由脊椎骨组成的脊柱②终生生活在水中③为人类提供富含蛋白质的食物④唯一的运动方式是游泳 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 【答案】A 【解析】 【分析】鱼属于鱼类，鸭属于鸟类，二者均为脊椎动物，体内有由脊椎骨组成的脊柱；鱼和鸭的肉富含蛋白质，可为人类提供营养。鸭属于鸟类，主要生活在陆地，运动方式包括行走、游泳等，并非终生水中生活或唯一游泳。 【详解】①鱼和鸭均有脊椎骨组成的脊柱，正确； ②鱼终生生活在水中，鸭主要在陆地上，错误； ③鱼和鸭的肉富含蛋白质，正确； ④鸭还能行走和飞行，并非只会游泳，错误。 故BCD错误，A正确。 故选A。 5. “借问瘟君欲何往，纸船明烛照天烧。”“瘟君”指的是血吸虫病，血吸虫幼虫在钉螺体内繁殖并进一步发育。下列相关叙述正确的是（　　） A. 血吸虫的消化系统完善 B. 人进入有钉螺的水域，可能会被感染 C. 消灭了血吸虫，钉螺也无法生存 D. 血吸虫身体呈辐射对称 【答案】B 【解析】 【分析】血吸虫属于扁形动物门，其幼虫在钉螺体内发育，人类接触含尾蚴的水体可能感染。扁形动物特征为两侧对称、消化系统简单（有口无肛门），且钉螺是中间宿主而非唯一依赖宿主。 【详解】A．血吸虫的消化系统为不完全消化系统（有口无肛门），故A错误。 B．钉螺是血吸虫的中间宿主，其体内尾蚴可释放到水中，人类接触疫水会被感染，故B正确。 C．钉螺的生存不依赖血吸虫，消灭血吸虫后钉螺仍可存活，故C错误。 D．血吸虫属于扁形动物，身体呈两侧对称，辐射对称是腔肠动物的特征，故D错误。 故选B。 6. 陕西黄河鲤鱼在黄河干流河湾地带的陕北神木、府谷和关中东部的华阴、潼关等市县河段产量最丰，其肉嫩鲜美、营养丰富。鲤鱼体表黏液的主要作用是（ ） A. 保护身体 B. 防止敌害捕食 C. 防止体内水分蒸发 D. 辅助呼吸 【答案】A 【解析】 【分析】鱼类的特征有：终生生活在水中，身体可分为头部、躯干部、尾部三个部分；鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。 【详解】A．鱼类生活在水中，它们的体表覆盖着一层黏液。这层黏液对于鱼类来说，起到了重要的保护作用。它可以减少鱼类在水中游动时的阻力，使鱼类能够更加灵活地游动。同时，黏液还能保持鱼体表的湿润，防止因水分蒸发而导致的皮肤干燥和受损。更重要的是，这层黏液中含有一些抗菌物质，可以帮助鱼类抵抗水中的病菌和寄生虫的侵袭，从而保护鱼类的身体健康，A正确。 B．虽然黏液可能在一定程度上对防止敌害捕食有一定的作用，但其主要作用并非是为了防止敌害。黏液的主要功能是保护鱼类的身体和皮肤，而不是直接作为防御敌害的手段，B错误。 C．鱼类生活在水中，它们不需要像陆生动物那样担心体内水分的蒸发，C错误。 D．鱼类的呼吸主要依靠鳃来完成，而不是依靠体表的黏液。黏液无法起到辅助呼吸的作用，D错误。 故选A。 7. 秀丽隐杆线虫是研究遗传、发育、衰老等过程的重要实验动物。下列关于秀丽隐杆线虫的叙述，正确的是（　　） A. 有口有肛门 B. 身体分节 C. 体表有外骨骼 D. 有刚毛辅助运动 【答案】A 【解析】 【分析】线形动物身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。代表动物有：蛔虫、秀丽隐杆线虫、钩虫、丝虫、蛲虫等。 【详解】A．线形动物消化管有口和肛门，结构完整，故A符合题意。 B．身体分节是环节动物的特征，线虫身体不分节，故B不符合题意。 C．外骨骼是节肢动物的特征，线虫体表仅有角质层，故C不符合题意。 D．刚毛辅助运动是环节动物（如蚯蚓）的特征，线虫无此结构，故D不符合题意。 故选A。 8. 2024年5月18日，据央视新闻报道，陕西旬邑石门山自然保护区拍摄到国家一级保护动物华北豹行走的清晰影像。下列有关华北豹运动的叙述，正确的是（　　） A. 只需要运动系统的参与就可以完成 B. 关节收缩牵引骨运动完成行走 C. 骨骼肌的两端连接在同一块骨上面 D. 至少需要两组肌肉配合完成 【答案】D 【解析】 【分析】哺乳动物的运动系统由骨骼与骨骼肌组成，骨骼包括骨与骨连结。骨连结有不活动的、半活动的和活动的三种形式，其中活动的骨连结叫关节。 【详解】A．运动除了依靠运动系统完成，还依靠神经系统的控制，以及消化、呼吸、循环等系统的配合，故A错误。 B．运动是依靠骨骼肌的收缩牵拉骨形成动作的，故B错误。 CD．骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，所以与骨相连的肌肉至少有两组，相互配合完成各种活动，故C错误，D正确。 故选D。 9. 秦岭蝮是一种分布于我国陕西的毒蛇，属于易危物种。要了解秦岭蝮的习性，可查阅（　　） A. 《爬行动物学》 B. 《环节动物学》 C. 《无脊椎动物学》 D. 《线虫动物学》 【答案】A 【解析】 【分析】秦岭蝮属于蛇类，蛇属于爬行动物纲，因此需查阅爬行动物相关书籍。 【详解】A．《爬行动物学》涵盖蛇类等爬行动物的研究，故A符合题意。 B．环节动物学研究的对象是蚯蚓、水蛭等环节动物，与蛇无关，故B不符合题意。 C．无脊椎动物学研究无脊椎动物，而蛇属于脊椎动物，故C不符合题意。 D．线虫动物学研究蛔虫等线形动物，与蛇无关，故D不符合题意。 故选A。 10. 珍珠的形成和下列哪类生物有关（　　） A. 鱼 B. 哺乳动物 C. 软体动物 D. 爬行动物 【答案】C 【解析】 【分析】珍珠的形成与软体动物有关。当异物进入某些软体动物的外套膜内，外套膜会分泌珍珠质包裹异物，逐渐形成珍珠。例如，蚌、牡蛎等贝类属于软体动物门。 【详解】A．鱼属于脊椎动物中的鱼类，与珍珠形成无关，故A不符合题意。 B．哺乳动物为脊椎动物，如鲸、猫等，不参与珍珠形成，故B不符合题意。 C．软体动物如蚌类，其外套膜分泌珍珠质形成珍珠，故C符合题意。 D．爬行动物如龟、蛇等，与珍珠形成无关，故D不符合题意。 故选C。 11. 下列属于先天性行为的是（ ） A. 鹦鹉学舌 B. 老马识途 C. 雄鸡报晓 D. 水牛耕田 【答案】C 【解析】 【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，又称为本能，如蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、亲鸟育雏等。 （2）学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，如鹦鹉学舌、海豹表演、小狗钻火圈等。 【详解】结合分析可知：“鹦鹉学舌”、“老马识途”、“水牛耕田”都是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验逐渐建立起来的，属于学习行为；而“雄鸡报晓”是动物一出生就有的一种行为方式，是由体内的遗传物质决定的先天性行为。故C正确，ABD错误。 故选C。 12. 2024年9月10日，陕西省农业农村厅发布消息，近期兴平市农技中心技术人员在调查辣椒病虫害时首次发现北方新害虫——瘤缘蝽（下图）。下列对该害虫的推测，正确的是（　　） A. 身体和附肢分节，属于环节动物 B. 有足，主要运动方式是行走 C. 体表可能具有角质层 D. 身体和附肢分节，有三对足，属于昆虫 【答案】D 【解析】 【分析】（1）节肢动物的身体是由许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。 （2）昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部生有一对触角，为感觉器官；胸部具有三对足，一般生有两对翅，为昆虫的运动器官；身体外有外骨骼。 【详解】A．身体和附肢分节是节肢动物的特征，属于节肢动物，故A错误。 B．有足，主要运动方式是跳跃和爬行，故B错误。 C．瘤缘蝽属于节肢动物，体表具有外骨骼，故C错误。 D．瘤缘蝽身体和附肢分节，有三对足，属于节肢动物中的昆虫，故D正确。 故选D。 13. 下列各种动物中，都用鳃呼吸的一组是（　　） A. 鲳鱼、蚯蚓 B. 海豚、带鱼 C. 扇贝、鲨鱼 D. 河蚌、龟 【答案】C 【解析】 【分析】生物体的结构和功能都是相适应的，动物的身体结构与其生活环境、运动方式也都是相适应的。 【详解】A．鲳鱼属于鱼类，用鳃呼吸，蚯蚓用湿润的体壁呼吸，A不符合题意。 B．海豚是水生哺乳动物，用肺呼吸，带鱼用鳃呼吸，B不符合题意。 C．扇贝属于软体动物，用鳃呼吸，鲨鱼属于鱼类，用鳃呼吸，C符合题意。 D．河蚌属于软体动物，用鳃呼吸，龟用肺呼吸，D不符合题意。 故选C。 14. 研究表明，实施早期母婴皮肤接触会加快婴儿取食行为的出现，并减少婴儿啼哭次数，增加婴儿安全感，有利于婴儿的健康生长发育。下列关于“早期母婴皮肤接触”和婴儿取食行为的叙述，正确的是（　　） A. 新生儿出生后应立即与母亲进行皮肤接触 B. 取食行为和遗传物质无关 C. 取食行为属于学习行为 D. 人类获得取食行为的能力比其他动物强 【答案】A 【解析】 【分析】早期母婴皮肤接触有助于婴儿取食行为的出现，而取食行为是先天性行为，由遗传物质决定。 【详解】A．根据题干中“早期母婴皮肤接触”的研究结论，医学上提倡产后立即进行皮肤接触以促进婴儿发育，故A正确。 B．取食行为是先天性行为，由遗传物质控制，故B错误。 C．取食行为是本能，属于先天性行为而非学习行为，故C错误。 D．题干未涉及与其他动物的比较，且人类婴儿的取食能力并无明显优势，故D错误。 故选A。 15. 下图中①~⑤表示关节的不同部位。下列有关叙述正确的是（　　） A. ①④⑤共同构成关节面 B. ②是骨骼肌，使关节牢固 C. ③分泌的滑液使关节灵活 D. ⑤可以缓冲运动时的震动 【答案】D 【解析】 【分析】图中①关节头，②关节囊，③关节腔，④关节窝，⑤关节软骨。 【详解】A．关节面：是两个（或两个以上）相邻骨的接触面，其中略凸起的一面叫做关节头，略凹进的一面叫做关节窝，因此①关节头，④关节窝共同构成关节面，故A错误。 B．②关节囊及其外的韧带使关节更牢固，故B错误。 C．②关节囊分泌到③关节腔中的滑液使关节灵活，故C错误。 D．关节面上覆盖一层表面光滑的⑤关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动，故D正确。 故选D。 16. 下图是某动物牙齿示意图。这种动物可能是下列的（　　） A. 华西大蟾蜍 B. 西北狼 C. 秦巴北鲵 D. 米仓山龙蜥 【答案】B 【解析】 【分析】哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。门齿用于切断食物，犬齿用于撕裂食物，臼齿用于磨碎食物。草食性动物一般没有犬齿，肉食性动物犬齿发达。图中动物有门齿、犬齿和臼齿的分化。 【详解】A．华西大蟾蜍属于两栖动物，牙齿没有分化，与图中牙齿有分化的情况不符，A不符合题意。 B．西北狼是肉食性哺乳动物，其牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化，犬齿发达，便于撕裂食物，符合图中牙齿特征，B符合题意。 C．秦巴北鲵属于两栖动物，牙齿没有明显分化，不符合图中情况，C不符合题意。 D．米仓山龙蜥属于爬行动物，牙齿一般没有像哺乳动物那样的分化，D不符合题意。 故选B。 17. 鸟类呼吸时气体交换的场所是 A. 气囊 B. 气管 C. 肺 D. 肺和气囊 【答案】C 【解析】 【详解】鸟类除具有肺外，还有从肺壁凸出而形成的薄膜气囊如图 ． 主要的气囊有9个，它们一直伸展到内脏间、肌肉间和骨的空腔中．鸟在休息时，主要靠肋间肌及腹部肌肉的运动，在肺部进行呼吸．当飞翔时，则主要靠胸肌的运动进行呼吸．气体经肺进入气囊后，再从气囊经肺排出，由于气囊的扩大和收缩，气体两次在肺部进行气体交换．这种在吸气和呼气时都能在肺部进行气体交换的呼吸方式，称为双重呼吸．这是鸟类适应飞翔生活的一种特殊呼吸方式．所以，鸟类无论在飞行时还是静止时都是用肺呼吸． 故选C 【考点定位】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。 【名师点睛】鸟类的身体成流线型，可减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛，具有可用于飞翔的翼，胸肌发达，胸骨有龙骨突，长骨中空，消化系统发达，有独特的气囊，可以帮助呼吸． 18. 下列表示骨、关节和肌肉关系的模式图中，正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌两端是白色的肌腱，中间较粗的部分是肌腹，骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，骨和关节本身没有运动能力，必须依靠骨骼肌的牵引来运动。 【详解】骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上，骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的，ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 19. 每年10月份，有近3万只候鸟南下经过红碱淖保护区，并在此停留、休憩，为继续南下补充能量。候鸟的这种行为属于（　　） A. 取食行为 B. 繁殖行为 C. 迁徙行为 D. 防御行为 【答案】C 【解析】 【分析】候鸟在特定季节进行长距离移动以适应环境变化，属于迁徙行为。 【详解】A． 取食行为：虽然候鸟在停留时可能取食补充能量，但题干强调的是为“继续南下”做准备，取食只是迁徙过程中的辅助行为，而不是主要目的，故A不符合题意。 B．繁殖行为涉及求偶、筑巢、产卵等，题干中没有提及任何与繁殖相关的内容，故B不符合题意。 C．迁徙行为是指动物为了应对季节变化（如气候、食物资源）而进行的长距离、周期性移动。候鸟在秋季南下是为了避开寒冷地区，寻找更适宜的越冬地，停留休憩是为了恢复体力，是迁徙过程中的一个环节，故C符合题意。 D．防御行为是动物躲避捕食者或威胁的行为（如逃跑或伪装），题干中未提到捕食者或危险，停留只是为了休息和补充能量，故D不符合题意。 故选C。 20. 下图表示小秦同学制作的肌肉牵拉骨运动的模型，下列有关叙述正确的是（　　） A. ②④两头连接的地方模拟的是肌腱 B. 根据箭头表示，该动作模拟的是屈肘动作 C. 图中①③起支点作用 D. 图中⑤提供运动的动力 【答案】A 【解析】 【分析】（1） 骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。 （2）在人体运动中，屈肘和伸肘动作是由骨骼肌的收缩和舒张来完成的。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。 （3）图中①相当于关节，③、⑤相当于骨，②、④相当于骨骼肌。 【详解】A．骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，肌腱一般位于骨骼肌的两端，较细呈乳白色，分别附着在相邻的两块骨上。图中②④是骨骼肌，两头连接的地方模拟的是肌腱附着在骨上的情况，A正确。 B．箭头方向显示肌肉舒张，模拟的是伸肘动作，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，B错误。 C．在运动中，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。图中①是关节，起支点作用；③是骨，起杠杆作用，并非①③都起支点作用，C错误。 D．图中⑤是骨，骨在运动中起杠杆作用，而提供运动动力的是骨骼肌（图中的②④），D错误。 故选A。 21. 依据以下①~④动物的自述，最可能是爬行动物的是（　　） ①身体呈圆筒状，由许多相似的体节组成 ②幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸 ③柔软的身体表面有外套膜，运动器官是足 ④体表覆盖角质的鳞片或甲，用肺呼吸 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】D 【解析】 【分析】爬行动物的主要特征：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸。 【详解】①身体分节，属于环节动物（如蚯蚓），故不符合题意； ②幼体用鳃、成体用肺且皮肤辅助呼吸，属于两栖动物（如青蛙），故不符合题意； ③具外套膜和足，属于软体动物（如蜗牛），故不符合题意； ④体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，符合爬行动物特征（如蜥蜴），故符合题意。 故ABC错误，D正确。 故选D。 22. 下图表示班级学习交流留言板的部分内容。你认同的看法是（　　） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 【答案】A 【解析】 【分析】蚯蚓在土壤中钻行，会使土壤变得疏松。 【详解】A．沙蚕作为环节动物，在海洋环境中是鱼、虾、蟹的重要食物来源，故沙蚕可作为鱼、虾、蟹的饵料，A符合题意。 B．水蛭，俗名蚂蟥。蚂蟥常附着在人和动物的皮肤上吸食血液，面目可怖。可是，它具有很高的药用价值，如从水蛭(蚂蟥)的唾液中提取的蛭素可用于生产抗血栓药物，B不符合题意。 C．蚯蚓通过钻行活动使土壤变得疏松，增加土壤中的空气流通量，促进水分渗透和养分运输。这种行为不仅不会破坏土壤结构，反而有助于维持土壤生态平衡，C不符合题意。 D．蚯蚓粪富含氮、磷、钾等养分及有益微生物，可改善土壤结构、增强肥力并促进植物生长，被称为“黑色黄金”，D不符合题意。 故选A。 23. 陕西创造“东方宝石”朱鹮繁育奇迹。下列有关朱鹮繁育的叙述，错误的是（　　） A. 朱鹮的生殖方式是卵生 B. 朱鹮的繁殖行为属于先天性行为 C. 朱鹮的繁殖行为由体内遗传物质控制 D. 朱鹮的繁殖离不开水环境 【答案】D 【解析】 【分析】朱鹮属于鸟类，其生殖方式为卵生，繁殖行为属于先天性行为，由遗传物质控制。鸟类进行体内受精，卵有卵壳保护，繁殖不需依赖水环境。 【详解】A．朱鹮属于鸟类，鸟类的生殖方式是卵生，即通过产卵繁殖后代。朱鹮产下卵后，经过孵化，雏鸟破壳而出，A正确。 B．先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。朱鹮的繁殖行为，如求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏等，是生来就有的本能行为，属于先天性行为，B正确。 C．朱鹮的繁殖行为属于先天性行为，而先天性行为是由动物体内的遗传物质所决定的，C正确。 D．朱鹮是鸟类，鸟类的生殖和发育已经脱离了水的限制。朱鹮在陆地上筑巢、产卵、孵卵和育雏，其繁殖过程不需要在水中进行，D错误。 故选D。 24. 羚牛群在遇险时，高大的羚牛站在前方阻挡威胁，其他羚牛则迅速聚集形成紧密的群体，通过身体语言和声音进行沟通，确保群体的安全。这体现羚牛具有（　　） A. 攻击行为 B. 取食行为 C. 社会行为 D. 领域行为 【答案】C 【解析】 【分析】社会行为指动物群体中成员分工合作、共同维持群体生活的行为，具有组织性和分工性，如共同御敌、交流信息等。攻击行为是同种个体间的争斗；取食行为与获取食物相关；领域行为是保护领地的行为。 【详解】A．攻击行为是同种个体间的争斗，题干描述为群体共同防御外敌，非内部争斗，故A不符合题意。 B．取食行为与觅食、进食相关，题干未涉及食物获取，故B不符合题意。 C．羚牛群分工协作（高大个体阻挡威胁、群体聚集沟通），体现群体组织性和合作性，符合社会行为特征，故C符合题意。 D．领域行为是标记或保护领地，题干描述为群体安全防御，与领地无关，故D不符合题意。 故选C。 25. 生物兴趣小组的同学探究四种动物的绕道取食行为，得到下表所示结果： 动物种类 甲 乙 丙 丁 完成取食前尝试的次数 75 6 32 158 从表格中的数据可以得出较为合理的推测是（　　） A. 四种动物中乙动物最高等 B. 四种动物中丁动物最高等 C. 无法判断哪种动物比较高等 D. 动物的绕道取食行为是先天性行为 【答案】A 【解析】 【分析】动物的学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的。不同的动物，学习能力是不同的。动物可以通过尝试和错误产生学习行为，一般来说，动物越高等，形态结构越复杂，学习行为就越复杂，尝试与错误的次数越少。反之，动物越低等，形态结构越简单，学习行为就越简单，尝试与错误的次数就越多。 【详解】ABC．乙学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最少，所以乙最高等；丁学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最多，所以丁最低等，A正确，BC正确。 D．动物的绕道取食行为是通过学习和生活经验而获得的行为，是学习行为，D错误。 故选A。 二、非选择题（共5小题，每空1分，计35分） 26. 下图是水螅和涡虫的结构示意图，请据图回答问题。 （1）水螅攻击和防御的利器是______，在水螅的[1]______处分布最多；而涡虫具有管状的[10]______可以捕食水中的小动物。 （2）图A中，6是水螅的______，其长成小水螅后会从母体脱落下来，独立生活。 （3）水螅属于______动物；与水螅相比，涡虫的身体呈______对称。 （4）水螅和涡虫在消化方面的共同特征是_______。 【答案】（1） ①. 刺细胞 ②. 触手 ③. 口 （2）芽体 （3） ①. 刺胞##腔肠 ②. 两侧##左右 （4）有口无肛门 【解析】 【分析】（1）腔肠动物的主要特征：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。 （2）扁形动物的主要特征：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。 （3）A图是水螅结构图，各标号及对应结构如下：1触手，2口，3消化腔，4内胚层，5外胚层，6芽体。B图是涡虫结构图，各标号及对应结构如下：7眼点，8背面，9咽；10口，11肠。 【小问1详解】 水螅属于腔肠动物，攻击和防御的利器是刺细胞，刺细胞里大多藏有刺丝和毒液，当遇到猎物或捕食者时，能迅速弹出刺丝，并将毒液注入对方体内，将其麻醉或杀死。 在水螅的1触手处分布最多，因为触手是水螅捕食和防御的主要部位。 涡虫具有管状的10口，咽可以从口中伸出，捕食水中的小动物。 【小问2详解】 图A中，6是水螅的芽体。水螅在营养条件良好、水温适宜时，进行出芽生殖，芽体长成小水螅后会从母体脱落下来，独立生活。 【小问3详解】 水螅身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门，属于腔肠动物。 涡虫身体呈两侧对称（左右对称），背腹扁平，有口无肛门，属于扁形动物。所以与水螅相比，涡虫的身体呈两侧（左右）对称。 【小问4详解】 水螅属于腔肠动物，涡虫属于扁形动物，它们在消化方面的共同特征是有口无肛门。食物从口进入消化腔（肠），消化后的食物残渣仍从口排出。 27. 观察下图中几种动物的行为，然后回答下列问题： （1）从行为的功能来看①属于______行为，这种行为对于维持动物个体的生存和种群的繁衍是十分重要的。 （2）动物___就有的，由动物体内的_________所决定的行为，称为先天性行为。以上动物的行为中属于先天性行为的是_______________（填序号）。先天性行为是学习行为的____________。 （3）从行为的获得途径看，海洋馆里海豚表演顶球的行为属于动物的______________。 （4）蚂蚁和蜜蜂营群体生活，有明确的分工。这样的行为称为____________。 【答案】（1）防御 （2） ①. 生来 ②. 遗传物质 ③. ①②③④ ④. 基础 （3）学习行为 （4）社会行为##社群行为 【解析】 【分析】（1）按照行为的功能看，动物的行为有取食行为、防御行为、迁徙行为、领域行为、繁殖行为、社会行为、攻击行为等。 （2）按照行为的获得途径看，动物的行为大致可以分为先天性行为和学习行为。先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。学习行为是动物在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，通过学习和生活经验获得的行为。先天性行为是学习行为的基础。 【小问1详解】 ①黄鼬放出臭气，是为了恐吓敌害，掩护自己逃跑，避免伤害，属于防御行为，这种行为对于维持动物个体的生存和种群的繁衍是十分重要的。 【小问2详解】 ①黄鼬放出臭气、②羚羊吃草、③黄鹂筑巢、④秋天雁南飞，是动物生来就有的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为。学习行为是动物出生后，在先天性行为的基础上，通过生活经验和学习得来的行为。 【小问3详解】 海洋馆里海豚表演顶球的行为，是海豚在遗传因素的基础上，通过学习训练得来的行为，属于学习行为。 【小问4详解】 蚂蚁和蜜蜂群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，因此蚂蚁和蜜蜂营群体生活，这样的行为称为社会行为。 28. 西安浐灞国家湿地公园是全国三大候鸟迁徙路线之一的中部路线，因而此区域栖息着多种野生水禽。目前观测到公园的各种鸟类达130余种，鸟类数量峰值达到上万只（次），其中不仅有黑鹳、中华秋沙鸭、白琵鹭等一二级保护动物，还有数量庞大的鸬鹚等鸟类。请回答问题。 （1）鸟有许多适于飞行的特点，如身体呈______，可减少飞行中空气的阻力，前肢变成______，使鸟能振翅高飞或平稳滑翔。 （2）长途飞行需要消耗巨大的能量，鸟的呼吸旺盛，有______辅助肺呼吸，这种呼吸方式叫_______。 （3）候鸟随季节不同周期性进行迁徙的行为受体内_______的控制。 【答案】（1） ①. 流线型 ②. 翼 （2） ①. 气囊 ②. 双重呼吸 （3）遗传物质 【解析】 【分析】 家鸽与其飞行生活相适应的结构特点为：前肢变成翼；体表被覆羽毛，具有保温作用；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力； 有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉--胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作； 鸟类的食量大，为它的飞行生活提供大量的能量，鸟类有气囊，与肺相通，鸟类的肺是气体交换的场所，气囊本身并没有气体交换的作用，气囊的功能是贮存空气。 【小问1详解】 鸟有许多适于飞行的特点，如身体呈流线型，这种形状可以减少飞行中空气的阻力，使鸟类在飞行时更加轻松；前肢变成翼，翼上生有几排大型的羽毛，使鸟能振翅高飞或平稳滑翔。 【小问2详解】 长途飞行需要消耗巨大的能量，鸟的呼吸旺盛，除了肺之外，还有气囊辅助肺呼吸。鸟类在飞行时，当两翼举起时，气囊扩张，外界的气体进入肺和气囊，在肺内进行一次气体交换；当两翼下垂时，气囊收缩，气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外，所以每呼吸一次进行两次气体交换，这种呼吸方式叫双重呼吸。双重呼吸提高了气体交换的效率，能为鸟类飞行提供充足的氧气。 【小问3详解】 候鸟随季节不同周期性进行迁徙的行为是生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为，这种行为受体内遗传物质的控制。 29. “耳听为虚，眼见为实。”下图表示小秦参观了省动物标本室路线。请你帮助小秦完善其参观分享。 （1）第一站：我在这里观看了蛔虫标本，从标本可以看到蛔虫的消化管结构简单，______发达，没有专门的运动器官。这些都与其寄生生活相适应。 （2）第二站：这里不仅有蝗虫的标本，还有蝗虫蜕下的“壳”。蜕下的“壳”实际是蝗虫的______，该结构不仅能保护其内部柔软器官，还可以________；沙漠蝗虫有三对足，善于______，有两对翅，适于________。 （3）第三站：中华菊头蝠虽然善于飞行，但却属于哺乳动物，主要原因是它的生殖发育方式是________。 （4）动物和人类的关系密切，是人类生存的重要伙伴。请你写一条保护动物的宣传标语：_______。 【答案】（1）生殖器官 （2） ①. 外骨骼 ②. 防止体内水分的蒸发 ③. 跳跃 ④. 飞行 （3）胎生、哺乳 （4） 保护动物，就是保护我们共同的家园 【解析】 【分析】哺乳动物的生殖发育特点是胎生哺乳。胚胎在母体子宫里发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式为胎生。刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活，称为哺乳。胎生哺乳是哺乳动物特有的特征，提高了后代的成活率，增加了其对陆地生活的适应能力。 【小问1详解】 蛔虫属于线虫动物，从标本可以看到蛔虫的消化管结构简单，但是生殖器官发达，这有利于其大量繁殖后代，以增加在寄生生活中的生存机会；蛔虫没有专门的运动器官，这些特征都与其寄生生活相适应。 【小问2详解】 蝗虫属于节肢动物中的昆虫，蝗虫体表有外骨骼，蜕下的“壳”实际是蝗虫的外骨骼。外骨骼不仅能保护其内部柔软器官，还可以防止体内水分的蒸发，这使得蝗虫能适应相对干燥的环境。沙漠蝗虫有三对足，善于跳跃，有两对翅，适于飞行，这使得蝗虫具有较强的运动能力，有利于其觅食、避敌和迁徙等。 【小问3详解】 中华菊头蝠虽然善于飞行，但却属于哺乳动物，主要原因是它的生殖发育方式是胎生、哺乳。胎生、哺乳大大提高了后代的成活率，这是哺乳动物的重要特征之一。 【小问4详解】 宣传标语要简洁明了、朗朗上口且具有一定的感染力和号召力，例如：保护动物，就是保护我们共同的家园。 30. 青蛙是田间益虫，小秦跟随生物小组来到青蛙养殖基地开展研学活动。下图是小秦拍摄的青蛙卵的图片。请回答问题。 【研学前准备】研学前，小秦搜集了相关信息： 信息一：青蛙将卵产在水中并在水中受精，青蛙卵没有坚硬的卵壳，外面包裹着的是胶质膜。 信息二：蛙农说，“青蛙乱叫，大雨要到”。 信息三：一只青蛙每天能吃70多只害虫，一年便能吃一万多只害虫，青蛙是农业害虫的天敌，对人类益处多多。 【研学参观】小秦一边听蛙农介绍，一边思考： （1）青蛙需要________辅助呼吸，该器官内密布________，可进行气体交换。 （2）小秦发现青蛙的幼体和成体截然不同，蝌蚪像鱼，生活在水中，用________呼吸；成蛙生有四肢，趾间有________，既能跳跃，又能划水。 （3）结合信息三，青蛙对农业生产的意义是_______。 【研学后探究】水体污染等问题导致青蛙的种类和数量减少，小秦对此进行了探究活动： （4）小秦采集了一定数量的青蛙受精卵，以醋、洗涤剂、化肥为污染物，在培养皿中进行实验观察，得到实验数据如下表： 组别 青蛙受精卵数目/个 模拟环境 孵化出的蝌蚪数目 第一组 30 清水 28 第二组 30 清水和醋 18 第三组 30 清水和洗涤剂 14 第四组 30 清水和化肥 7 ①探究实验对照组是第______组，实验时，除添加污染物不同，其他条件要______且适宜。 ②根据表格数据，实验中所有污染物都会影响蛙卵孵化，其中______（填污染物）的影响最大。 （5）根据实验数据，请提一条保护青蛙的具体措施：_______。 【答案】（1） ①. 皮肤 ②. 毛细血管 （2） ①. 鳃 ②. 蹼 （3）减少农药使用，保护农作物 （4） ①. 一 ②. 相同 ③. 化肥 （5）减少化肥、洗涤剂、酸等污染物对水体的污染 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【小问1详解】 青蛙用肺呼吸，但肺不发达，裸露而湿润的皮肤有辅助呼吸的作用；皮肤内密布毛细血管，可进行气体交换。 【小问2详解】 青蛙的幼体蝌蚪像鱼，生活在水中，用鳃呼吸；成蛙眼睛后有鼓膜，可感知声波；头部有鼻孔，是气体的通道；前肢短小，后肢发达，趾间有蹼。这样的特点使它能够水陆两栖。 【小问3详解】 结合信息三可知，青蛙是农业害虫的天敌，一只青蛙一年能吃一万多只害虫，所以青蛙对农业生产的意义是减少农药使用，保护农作物。 【小问4详解】 ①对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。第一组没有添加污染物，为对照组。实验时，除添加污染物不同，其他条件要相同且适宜。 ②根据表格数据，第一组清水环境中孵化出28只蝌蚪，第二组清水和醋环境中孵化出18只蝌蚪，第三组清水和洗涤剂环境中孵化出14只蝌蚪，第四组清水和化肥环境中孵化出7只蝌蚪。可以看出所有污染物都会影响蛙卵孵化，其中化肥的影响最大。 【小问5详解】 由于水体污染等问题导致青蛙的种类和数量减少，根据实验可知污染物对青蛙受精卵孵化有影响，所以保护青蛙的具体措施可以是减少化肥、洗涤剂、酸等污染物对水体的污染。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $