精品解析：山东省济宁市第一中学2025-2026学年高二上学期10月月考政治试题

2025年高二年级10月份月考政治试题 一、选择题。 1. 2025年9月《科学》发表倪喜军考古团队研究成果，重新分析中国100万年前郧县人2号头骨，采用最新的高精度扫描和数字重建技术，构建新人属演化树，推算智人、龙人、尼安德特人分化时间远超共识，且亚洲多数中更新世人类化石可归为龙人支系，该支系与智人亲缘最近，为人类演化研究提供新视角。这表明（ ） ①实践推动着认识发展，揭示人类演化规律 ②经过实践检验的认识能够推动实践的发展 ③对同一确定对象的真理性认识可以有多个 ④认识工具发展深化了人们对世界的认识 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. “必须呼吸空气才能存活”不适用鲸鲨：它虽用鳃呼吸，但能通过“口腔抽吸”在低氧水域长时间停留，无需像其他鱼类频繁游弋获取水流；“寒冷环境会降低活动能力”不适用北极狐：它拥有浓密的双层皮毛和隔热的脚垫，能在-50℃的极寒中保持体温，反而在温暖环境下会因散热困难而变得慵懒。这体现的道理有（ ） ①现象和本质有区别，认识了现象不等于认识了本质 ②理性认识是对事物的本质和规律的认识，因此理性认识比感性认识更重要 ③要透过现象认识事物的本质 ④理性认识是真实可靠的，感性认识是不可靠的 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④ 3. 2025年6月，中国科学院国家授时中心锶光钟团队成功研制出频率稳定度和系统不确定度均优于2×10-18的锶光晶格钟，将时间精度提高到160亿年不差一秒，这一成果标志着我国在光晶格钟领域的研制水平已步入世界领先行列。由此可见，科学实验( ) ①能够推动人类认识向前发展 ②是获得认识的唯一来源 ③通过探索规律改造客观世界 ④是检验认识的唯一标准 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 人们长期认为“候鸟迁徙仅受气温变化影响”，凭直观观察觉得气温降低是候鸟南飞的唯一原因。但科学家通过卫星追踪、生理监测等研究发现，候鸟迁徙实际受日照时长、食物资源、地磁导航等多种因素共同调控，与单一气温因素的传统认知完全不同。这表明（ ） ①任何真理都是客观的、具体的、有条件的 ②人的认识具有反复性、上升性的特点 ③感性认识有待于发展、深化为理性认识 ④实践是认识的来源和认识发展的动力 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5. 随着经济社会的发展，为促进人口长期均衡发展，我国人口政策经历了从早期的限制生育政策阶段到目前鼓励生育政策阶段。2025年7月国务院宣布，将在全国范围内实施育儿补贴制度。我国人口生育政策的调整表明（ ） ①真理和谬误在一定条件下可以相互转化 ②真理是具体的、有条件的，而不是永恒的 ③认识对实践具有促进作用 ④实践是认识的来源和发展动力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 17世纪和18世纪从事制造蒸汽机的人们没有料到，他们制作的工具，比其他任何东西都更能使全世界的社会状态发生革命。正如马克思恩格斯在《德意志意识形态》中指出的那样，“大工业创造了交通工具和现代的世界市场，控制了商业，把所有的资本都变为工业资本，从而使流通加速（货币制度得到发展）、资本集中。”这说明（ ） ①生产力是社会发展的最终决定力量 ②资本主义基本矛盾具有不同的表现形式 ③生产工具创新为生产关系变革提供重要条件 ④生产关系是社会进步的根本内容和衡量尺度 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 我国现行的征税体制确立于1994年的分税制改革。分税制为建立和完善社会主义市场经济体制发挥了重要作用，但经过20多年的时间，其职责不够清晰、执法不够统一等问题也逐渐凸显，因此新出台了《深化国税、地税征管体制改革方案》。这是因为（　　） ①改革是发展中国特色社会主义的强大动力 ②调整生产关系能使社会生产力摆脱桎梏 ③完善上层建筑能够促进社会生产力发展 ④社会存在的变化对社会意识有决定作用 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 2024年9月21日，在第七个“中国农民丰收节”到来之际，习近平总书记代表党中央，向全国广大农民和工作在“三农”战线上的同志们致以节日祝贺和诚挚问候。他强调，各级党委和政府要千方百计推动农业增效益、农民增收入、农村增活力，让农民群众可感可及、得到实惠。希望广大农民群众和社会各界都积极行动起来，一步一个脚印，把乡村全面振兴的美好蓝图变为现实。习近平总书记上述讲话是基于（ ） ①全部社会生活在本质上是实践的 ②人们的物质生活享受要优于精神生活享受 ③满足农民的需求是我们开展农村工作的依据 ④人民群众是社会历史的主体，是社会历史的创造者 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9. 漫画《都不轻松》蕴含的哲理是（ ） A. 实践是认识的来源，是检验认识正确与否的唯一标准 B. 方法、观点和知识结构会影响人对事物的认识和评价 C. 真理是具体的，是主观与客观具体的历史的统一 D. 价值判断和价值选择会因时间和条件的变化而不同 10. 针对近年来我国婚姻家庭的新特点，《中华人民共和国民法典》婚姻家庭编司法解释（二）从房产分割、家务劳动价值认定等方面重塑了婚姻中的财产与责任规则，突出婚姻关系中各方的实际付出与公平权益。做出该司法解释的哲学依据是（ ） ①反映社会生活的社会意识带有阶级性 ②社会生活在本质上是实践的 ③社会意识归根到底是对社会存在的反映 ④先进的社会意识能正确预见社会发展方向 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 11. 据此，下列判断正确的有（ ） 番茄“变身”记※番茄原产于南美洲。16世纪前，因为颜色鲜艳，当地人把它当作有毒的果实，被称为“狼桃”，无人敢食，只是当作一种观赏性植物来对待。 ※16世纪，一位英国人把番茄带回英国并作为礼物献给恋人。从那以后，“爱情果”名字广为流传。但是，人们只是把它种在庄园里，作为象征爱情的礼物送给恋人。 ※到了17世纪，一位法国画家冒着生命危险吃了一个番茄，居然没死。于是“番茄无毒可以吃”的消息迅速传遍了世界。 ※到了18世纪，意大利厨师用番茄做美食，色彩鲜艳，味道鲜美。番茄终于上桌了。 ※目前，番茄是世界上最普遍的果蔬之一。 ①番茄名称的变化体现了主体活动对客体的积极意义 ②人们对番茄的价值判断和选择具有社会历史性 ③事物是否具有价值，取决于人们的价值判断 ④价值观对人的行为起着重要的导向作用 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 12. 四川江油中学将“劳动教育”融入校园生活。学生在“校园农场”种植蔬菜，在“木工坊”制作课桌椅，在“食堂帮厨”岗位体验服务。学校还与本地农场、工厂合作，组织学生参与春种秋收、产品包装等实践。调查显示，参与劳动教育的学生中，85%表示更珍惜粮食，70%认为“动手能力明显提升”。这表明（ ） ①书本知识的学习对学生成长没有实际意义 ②劳动教育通过实践体验培养学生的正确价值观和能力 ③劳动教育必须完全脱离课堂教学才能发挥作用 ④教育与生产劳动相结合是促进学生全面发展的有效途径 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④ 13. 改革开放之后很长一段时间里，年轻人到沿海大城市工作，几乎成了潮流。最近几年，大城市的年轻人开始去县城寻找自己的精神原乡。和以往人们印象中相对节奏和缓的县城不同，如今不少县城都开始人声鼎沸。根据携程发布的《2024十一假期旅行总结》，在旅游订单同比增速上，县域市场高于三四线城市。年轻人从热衷沿海大城市到倾向于县城说明( ) ①一个人具有的价值观，会对其一生产生深远持久的影响 ②价值观作为一种社会意识随着社会存在的变化发展而变化发展 ③正确的价值判断和价值选择源于主体的立场、观点、能力和方法 ④价值观影响一个人走什么样人生道路，选择什么样的生活方式 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 20世纪40年代，美国作家阿西莫夫提出“机器人学三定律”：（1）机器人不得伤害人，或坐视人受到伤害；（2）除非违背第一定律，机器人必须服从人的命令；（3）在不违背第一及第二定律条件下，机器人必须保护自己。80年代，他又补充“机器人学第零定律”：机器人不得伤害人类的整体利益，或坐视人类整体利益受到伤害。说法正确的是（ ） ①人和机器人的矛盾，贯穿于人类社会发展过程的始终 ②“机器人学三定律”的提出深刻揭示了自然界的客观规律 ③“机器人学第零定律”的补充，启示机器人研发要不断完善价值取向 ④机器人研发与应用的实践，不断深化着人们对人与机器人关系的认知 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. -80℃的寒夜中，南极昆仑站内科研人员将监测数据持续传回青藏高原冰川模型——那它正重新计算着百年后的海平面高度，极寒之地的坚守化作人类命运的注脚，冰雪的冷冽与热忱的探索在此相融。据此可感悟到（ ） ①人价值主要在于个人对社会的责任与贡献 ②极地科研人员是价值的创造者，也是享受者 ③正确价值选择应自觉站在最广大人民立场上 ④实现人生价值需要超越各种客观条件的限制 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 二、非选择题。 16. 阅读材料，完成下列要求。 某校以“使用AI辅助学习会不会降低学生的独立思考能力”为主题举行辩论赛。辩论双方表达各自观点并展开论证，见下表。 观点 论证 正方：会降低学生的独立思考能力 AI能够轻松完成作业、答疑解惑，易使学生产生依赖心理，学生主动思考的次数减少、动力减弱。 AI提供的近似最优的解答，使学生失去了从错误中学习和从探索中学习的机会，而这正是独立思考能力发展的关键环节。 反方：不会降低学生的独立思考能力 面对学习中遇到的问题，学生选择向AI求助，在使用AI工具前，已经提出问题，进行了思考。 AI提供的答案并不是终点，而是思考的起点。学生对AI给出的答案会进行思考整合并修改，这也在锻炼学生的思考能力。 假如你将参加这场辩论赛，你会支持哪方观点？请运用“探索认识奥秘”的相关知识，阐明你支持这一观点的理由。 17. 阅读材料，完成下列要求。 从医疗诊断、无人驾驶到金融分析、虚拟偶像创作，“AI+”正深度融入千行百业，展现出强大赋能效应。但人工智能技术亦存在双刃性，国家反诈中心2025年预警报告显示，深度伪造技术规模化应用，利用AI生成的虚假视频、语音和图像已占欺诈案件的68%，其中“9秒换脸视频通话诈骗”案件单笔涉案金额最高达430万元，造成难以挽回的大规模形象和声誉损害，带来社会治理等风险。 目前，我国已出台《互联网信息服务深度合成管理规定》《生成式人工智能服务管理暂行办法》等法律法规。但面对技术快速迭代与应用场景拓展，现有法律体系仍需进一步深化、细化，立法前瞻性、执法协同性亟待增强。但相信未来我国将逐步建立起完善的人工智能法律法规、伦理规范和政策体系。当法律的“硬约束”与技术的“软创新”深度融合，必将为数字时代的人民权益构筑起坚实屏障，让科技创新成果更多更公平地惠及全体人民。 结合材料，运用“寻觅社会的真谛”相关知识，分析为什么要逐步建立人工智能法律法规。 18. 近期“内卷”一词颇受关注。如在快递行业，同质化竞争、价格战、派费降低，已经严重影响快递加盟商生存、快递网络的内部稳定。这类竞争方式虽然短期内能吸引更多客户，但长期来看，企业利润空间受到严重挤压，难以进行技术革新和服务升级，导致行业自身发展能力受限，以及由此带来的客户服务体验下降等问题，不仅反噬企业利益，还会破坏行业生态。 在2025年《政府工作报告》中，针对“内卷式”竞争提出要“综合整治”。传统政府职能模式在应对“内卷化”挑战时面临诸多因境，需转变政府职能；行业协会和企业应树立合规意识，摒弃“唯规模论”“唯流量论”的粗放发展模式，遵守竞争规则；公众也应提升对公平竞争的认知与监督意识，形成良好的市场生态。这些措施旨在维护市场的公平竞争秩序，保障消费者的根本利益，推动产业的高质量发展。 结合材料，运用唯物史观的知识，分析如何破解内卷式竞争? 19. 阅读材料，完成下列任务。 习近平给谢依特小学戍边支教西部计划志愿者服务队队员的回信 新疆阿图什市哈拉峻乡谢依特小学戍边支教西部计划志愿者服务队全体队员： 来信收悉。你们响应党的号召到西部边疆地区教书育人，在促进当地教育事业发展、促进民族团结进步、促进兴边富民和稳边固边中发挥了积极作用，自身也得到历练和成长。 这些年，越来越多年轻人选择到西部、到乡村、到基层志愿服务，无私奉献，展现了新时代中国青年昂扬向上的精神风貌和强国有我的责任担当。希望广大青年坚定理想信念，厚植家国情怀，练就过硬本领，发扬奋斗精神，到祖国和人民最需要的地方发光发热，为中国式现代化建设贡献青春力量。 五四青年节就要到了，向你们和全国广大青年致以节日祝贺。 习近平 2025年5月2日 青春是人生中一段最具活力与希望的时光，奋斗是青春最亮丽的底色。面对世界之变、时代之变、历史之变，新时代的中国青年该怎么应对？在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的壮阔征程上，中国青年该如何作为？请结合材料，运用实现人生价值的有关知识，以“何以青春何为青年”为主题，撰写一篇短评。 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在250字左右。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年高二年级10月份月考政治试题 一、选择题。 1. 2025年9月《科学》发表倪喜军考古团队研究成果，重新分析中国100万年前郧县人2号头骨，采用最新的高精度扫描和数字重建技术，构建新人属演化树，推算智人、龙人、尼安德特人分化时间远超共识，且亚洲多数中更新世人类化石可归为龙人支系，该支系与智人亲缘最近，为人类演化研究提供新视角。这表明（ ） ①实践推动着认识发展，揭示人类演化规律 ②经过实践检验的认识能够推动实践的发展 ③对同一确定对象的真理性认识可以有多个 ④认识工具的发展深化了人们对世界的认识 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：考古团队通过实践，推动了对人类演化的认识发展，揭示人类演化规律，说明实践推动着认识的发展，①符合题意。 ②：题干强调的是实践推动认识发展，而非认识推动实践发展，且只有正确的认识才能推动实践发展，②排除。 ③：真理是客观的，对同一确定对象的真理性认识只有一个，③错误。 ④：采用最新的高精度扫描和数字重建技术（认识工具），深化了人们对人类演化的认识，④符合题意。 故本题选B。 2. “必须呼吸空气才能存活”不适用鲸鲨：它虽用鳃呼吸，但能通过“口腔抽吸”在低氧水域长时间停留，无需像其他鱼类频繁游弋获取水流；“寒冷环境会降低活动能力”不适用北极狐：它拥有浓密的双层皮毛和隔热的脚垫，能在-50℃的极寒中保持体温，反而在温暖环境下会因散热困难而变得慵懒。这体现的道理有（ ） ①现象和本质有区别，认识了现象不等于认识了本质 ②理性认识是对事物的本质和规律的认识，因此理性认识比感性认识更重要 ③要透过现象认识事物的本质 ④理性认识是真实可靠的，感性认识是不可靠的 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：题干中，人们通常认为“必须呼吸空气才能存活”“寒冷环境会降低活动能力”，但鲸鲨、北极狐的情况与之不同，这体现了现象和本质有区别，认识了现象不等于认识了本质，①符合题意。 ②：理性认识和感性认识都很重要，不能说理性认识比感性认识更重要，②错误。 ③：鲸鲨、北极狐的特殊情况，启示我们要透过现象认识事物的本质，③符合题意。 ④：理性认识和感性认识都有可靠与不可靠之分，不能绝对地说理性认识真实可靠，感性认识不可靠，④错误。 故本题选A。 3. 2025年6月，中国科学院国家授时中心锶光钟团队成功研制出频率稳定度和系统不确定度均优于2×10-18的锶光晶格钟，将时间精度提高到160亿年不差一秒，这一成果标志着我国在光晶格钟领域的研制水平已步入世界领先行列。由此可见，科学实验( ) ①能够推动人类认识向前发展 ②是获得认识的唯一来源 ③通过探索规律改造客观世界 ④是检验认识的唯一标准 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：中国科学院国家授时中心锶光钟团队成功研制出高精度的锶光晶格钟，这一科学实验成果使得我国在光晶格钟领域的研制水平步入世界领先行列。从认识的角度看，新的科研成果拓展了人们对时间测量以及光晶格钟技术等方面的认识，说明科学实验作为实践的一种形式，能够推动人类认识向前发展，①正确。 ②：实践是认识的唯一来源，而科学实验只是实践的一种基本形式，除了科学实验外，实践还包括改造自然的生产实践、变革社会的实践等。不能将科学实验等同于实践整体，说科学实验是获得认识的唯一来源是错误的，②排除。 ③：科学实验是人们按照一定的研究目的，运用各种仪器设备，在人为控制或模拟的条件下，排除各种干扰，对研究对象进行观察和研究的实践活动。锶光钟团队通过科学实验探索出相关规律，研制出高精度的锶光晶格钟，这体现了通过科学实验探索规律并利用规律改造客观世界（制造出先进的时间测量仪器），③正确。 ④：实践是检验认识真理性的唯一标准，科学实验只是实践的一种形式，④错误。 故本题选B。 4. 人们长期认为“候鸟迁徙仅受气温变化影响”，凭直观观察觉得气温降低是候鸟南飞的唯一原因。但科学家通过卫星追踪、生理监测等研究发现，候鸟迁徙实际受日照时长、食物资源、地磁导航等多种因素共同调控，与单一气温因素的传统认知完全不同。这表明（ ） ①任何真理都是客观的、具体的、有条件的 ②人的认识具有反复性、上升性的特点 ③感性认识有待于发展、深化为理性认识 ④实践是认识的来源和认识发展的动力 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：真理的客观性强调真理内容和检验标准的客观性；具体性指真理是在一定条件下主观与客观的符合；条件性指真理有适用的条件和范围。题干主要体现认识的发展，而非真理的客观性、具体性、条件性，①不符合题意。 ②：人们对候鸟迁徙影响因素的认识，从“仅受气温变化影响”到“受多种因素共同调控”，说明人的认识具有反复性、上升性，②符合题意。 ③：题干虽涉及直观观察（感性认识）和科学研究（理性认识），但重点是认识的反复性、上升性以及实践对认识的作用，而非强调感性认识向理性认识的深化，③不符合题意。 ④：科学家通过卫星追踪、生理监测等实践活动（实践是认识的来源），发现候鸟迁徙受多种因素调控，推动了认识的发展（实践是认识发展的动力），④符合题意。 故本题选D。 5. 随着经济社会的发展，为促进人口长期均衡发展，我国人口政策经历了从早期的限制生育政策阶段到目前鼓励生育政策阶段。2025年7月国务院宣布，将在全国范围内实施育儿补贴制度。我国人口生育政策的调整表明（ ） ①真理和谬误在一定条件下可以相互转化 ②真理是具体的、有条件的，而不是永恒的 ③认识对实践具有促进作用 ④实践是认识的来源和发展动力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：材料体现的是我国人口政策的变化，未体现真理和谬误在一定条件下可以相互转化，①不合题意。 ②：我国人口生育政策，随着社会的发展而不断调整，这表明真理是具体的、有条件的，而不是永恒的，②正确。 ③：正确认识对实践具有促进作用，③错误。 ④：为适应形势变化，我国适时调整人口生育政策，这说明实践是认识的来源和发展动力，④正确。 故本题选C。 6. 17世纪和18世纪从事制造蒸汽机的人们没有料到，他们制作的工具，比其他任何东西都更能使全世界的社会状态发生革命。正如马克思恩格斯在《德意志意识形态》中指出的那样，“大工业创造了交通工具和现代的世界市场，控制了商业，把所有的资本都变为工业资本，从而使流通加速（货币制度得到发展）、资本集中。”这说明（ ） ①生产力是社会发展的最终决定力量 ②资本主义基本矛盾具有不同的表现形式 ③生产工具创新为生产关系变革提供重要条件 ④生产关系是社会进步的根本内容和衡量尺度 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：材料中蒸汽机的发明推动“全世界的社会状态发生革命”“大工业创造了交通工具和现代世界市场”，直接体现了生产力对社会发展的决定性作用即生产力是社会发展的最终决定力量，其发展会引发社会结构、经济形态等一系列变革，①正确。 ②：17世纪和18世纪从事制造蒸汽机的人们没有料到，他们制作的工具，比其他任何东西都更能使全世界的社会状态发生革命，这是强调生产力对社会发展的推动作用，未涉及“资本主义基本矛盾”及其表现形式，②排除。 ③：蒸汽机作为重要生产工具创新，推动大工业发展，进而促使“资本变为工业资本”“资本集中”，说明生产工具的进步为生产关系变革提供了物质技术条件，③正确。 ④：社会进步的根本内容和衡量尺度是生产力的发展而非生产关系。生产关系是由生产力决定的，其调整需适应生产力发展要求，不能作为社会进步的根本判断标准，该选项违背了生产力决定生产关系的基本原理，④排除。 故本题选B。 7. 我国现行征税体制确立于1994年的分税制改革。分税制为建立和完善社会主义市场经济体制发挥了重要作用，但经过20多年的时间，其职责不够清晰、执法不够统一等问题也逐渐凸显，因此新出台了《深化国税、地税征管体制改革方案》。这是因为（　　） ①改革是发展中国特色社会主义的强大动力 ②调整生产关系能使社会生产力摆脱桎梏 ③完善上层建筑能够促进社会生产力发展 ④社会存在的变化对社会意识有决定作用 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①④：分税制经过20多年的时间，其职责不够清晰等问题也逐渐凸显，因此新出台了《深化国税、地税征管体制改革方案》，因为社会存在的变化对社会意识有决定作用，改革是社会主义制度的自我完善和发展，是发展中国特色社会主义的强大动力，①④正确。 ②：改革税收征管体制，属于调整生产关系。调整生产关系能使生产关系更好地适应生产力的发展，而不是使社会生产力摆脱桎梏，②排除。 ③：完善上层建筑能够促进经济基础的发展。上层建筑为先进的经济基础服务时，会促进社会生产力发展，③排除。 故本题选B。 8. 2024年9月21日，在第七个“中国农民丰收节”到来之际，习近平总书记代表党中央，向全国广大农民和工作在“三农”战线上的同志们致以节日祝贺和诚挚问候。他强调，各级党委和政府要千方百计推动农业增效益、农民增收入、农村增活力，让农民群众可感可及、得到实惠。希望广大农民群众和社会各界都积极行动起来，一步一个脚印，把乡村全面振兴的美好蓝图变为现实。习近平总书记上述讲话是基于（ ） ①全部社会生活在本质上是实践的 ②人们的物质生活享受要优于精神生活享受 ③满足农民的需求是我们开展农村工作的依据 ④人民群众是社会历史的主体，是社会历史的创造者 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：习近平总书记讲话中之所以强调广大农民群众和社会各界都应积极行动起来，是基于全部社会生活在本质上是实践的，只有一步一个脚印去奋斗，才能把乡村全面振兴的美好蓝图变为现实，①符合题意。 ②：物质生活享受和精神生活享受都很重要，没有谁优于谁一说，②说法错误。 ③：从客观存在事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，作为我们行动的依据，而不是将“满足农民的需求”作为依据，③说法错误。 ④：各级党委和政府要千方百计推动农业增效益、农民增收入、农村增活力，让农民群众可感可及、得到实惠，是因为人民群众是社会历史的主体，是社会历史的创造者，④符合题意。 故本题选B。 9. 漫画《都不轻松》蕴含的哲理是（ ） A. 实践是认识的来源，是检验认识正确与否的唯一标准 B. 方法、观点和知识结构会影响人对事物的认识和评价 C. 真理是具体的，是主观与客观具体的历史的统一 D. 价值判断和价值选择会因时间和条件的变化而不同 【答案】D 【解析】 【详解】D：漫画中的人小时候觉得长大好，长大后却觉得儿时好，这表明价值判断和价值选择会因时间和条件的变化而不同，D正确。 A：漫画体现的是价值判断和价值选择因地点、条件变化而变化，没有体现实践与认识的关系，A排除。 B：漫画中主要强调的是因所处人生阶段不同产生的不同感受，并非是方法、观点和知识结构对人认识和评价的影响，B排除。 C：漫画中并没有涉及真理相关内容，C排除。 故本题选D。 10. 针对近年来我国婚姻家庭的新特点，《中华人民共和国民法典》婚姻家庭编司法解释（二）从房产分割、家务劳动价值认定等方面重塑了婚姻中的财产与责任规则，突出婚姻关系中各方的实际付出与公平权益。做出该司法解释的哲学依据是（ ） ①反映社会生活的社会意识带有阶级性 ②社会生活在本质上是实践的 ③社会意识归根到底是对社会存在的反映 ④先进的社会意识能正确预见社会发展方向 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：社会存在决定社会意识，有什么样的社会存在，就有什么样的社会意识，反映阶级社会生活的社会意识才带有阶级性，①错误。 ②：从房产分割、家务劳动价值认定等方面重塑了婚姻中的财产与责任规则，突出婚姻关系中各方的实际付出与公平权益。做出该司法解释的哲学依据是社会生活在本质上是实践的，②正确。 ③：针对近年来我国婚姻家庭新特点，《中华人民共和国民法典》婚姻家庭编司法解释（二）从房产分割、家务劳动价值认定等方面重塑了婚姻中的财产与责任规则，做出该司法解释的哲学依据是社会意识归根到底是对社会存在的反映，③正确。 ④：先进的社会意识能正确预见社会发展方向在材料中没有体现，④不符合题意。 故本题选B。 11. 据此，下列判断正确的有（ ） 番茄“变身”记※番茄原产于南美洲。16世纪前，因为颜色鲜艳，当地人把它当作有毒的果实，被称为“狼桃”，无人敢食，只是当作一种观赏性植物来对待。 ※16世纪，一位英国人把番茄带回英国并作为礼物献给恋人。从那以后，“爱情果”的名字广为流传。但是，人们只是把它种在庄园里，作为象征爱情的礼物送给恋人。 ※到了17世纪，一位法国画家冒着生命危险吃了一个番茄，居然没死。于是“番茄无毒可以吃”的消息迅速传遍了世界。 ※到了18世纪，意大利厨师用番茄做美食，色彩鲜艳，味道鲜美。番茄终于上桌了。 ※目前，番茄是世界上最普遍的果蔬之一。 ①番茄名称的变化体现了主体活动对客体的积极意义 ②人们对番茄的价值判断和选择具有社会历史性 ③事物是否具有价值，取决于人们的价值判断 ④价值观对人的行为起着重要的导向作用 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：番茄名称的变化体现了客体对主体的积极意义，而不是“主体活动对客体的积极意义”，①说法错误。 ②④：番茄“变身”记说明人们对番茄的价值判断和选择具有社会历史性，每个时间阶段对番茄的价值判断不一样，不同的价值判断决定了不同的价值选择，同时也说明价值观对人的行为起着重要的导向作用，②④符合题意。 ③：事物是否具有价值不仅仅取决于人们的需要，还取决于事物自身的属性，③说法错误。 故本题选D。 12. 四川江油中学将“劳动教育”融入校园生活。学生在“校园农场”种植蔬菜，在“木工坊”制作课桌椅，在“食堂帮厨”岗位体验服务。学校还与本地农场、工厂合作，组织学生参与春种秋收、产品包装等实践。调查显示，参与劳动教育的学生中，85%表示更珍惜粮食，70%认为“动手能力明显提升”。这表明（ ） ①书本知识的学习对学生成长没有实际意义 ②劳动教育通过实践体验培养学生的正确价值观和能力 ③劳动教育必须完全脱离课堂教学才能发挥作用 ④教育与生产劳动相结合是促进学生全面发展的有效途径 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：“书本知识学习没有实际意义”说法错误，书本知识与劳动教育相辅相成，①不选。 ②：劳动教育通过实践体验（如种植、制作、服务）培养了学生正确价值观（如珍惜粮食）和能力（如动手能力），②正确。 ③：“必须完全脱离课堂教学”错误，劳动教育可融入校园生活，与课堂结合，③错误。 ④：教育与生产劳动相结合（校内“校园农场”与校外农场、工厂合作）是促进学生全面发展的有效途径，体现了劳动教育在提升学生综合素质中的作用，④正确。 故本题选B。 13. 改革开放之后很长一段时间里，年轻人到沿海大城市工作，几乎成了潮流。最近几年，大城市的年轻人开始去县城寻找自己的精神原乡。和以往人们印象中相对节奏和缓的县城不同，如今不少县城都开始人声鼎沸。根据携程发布的《2024十一假期旅行总结》，在旅游订单同比增速上，县域市场高于三四线城市。年轻人从热衷沿海大城市到倾向于县城说明( ) ①一个人具有的价值观，会对其一生产生深远持久的影响 ②价值观作为一种社会意识随着社会存在的变化发展而变化发展 ③正确的价值判断和价值选择源于主体的立场、观点、能力和方法 ④价值观影响一个人走什么样的人生道路，选择什么样的生活方式 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：材料主要说明年轻人价值观的变化，并非强调一个人具有的价值观会对其一生产生深远持久的影响，①不符合题意。 ③：价值判断和价值选择会因主体的立场、观点、能力和方法的不同而不同，但价值判断和价值选择源于社会实践，③说法错误。 ②④：改革开放之后和最近几年年轻人的变化，说明了价值观作为一种社会意识随着社会存在的变化发展而变化发展，也说明价值观影响一个人走什么样的人生道路，选择什么样的生活方式，②④符合题意。 故本题选C。 14. 20世纪40年代，美国作家阿西莫夫提出“机器人学三定律”：（1）机器人不得伤害人，或坐视人受到伤害；（2）除非违背第一定律，机器人必须服从人的命令；（3）在不违背第一及第二定律条件下，机器人必须保护自己。80年代，他又补充“机器人学第零定律”：机器人不得伤害人类的整体利益，或坐视人类整体利益受到伤害。说法正确的是（ ） ①人和机器人的矛盾，贯穿于人类社会发展过程的始终 ②“机器人学三定律”的提出深刻揭示了自然界的客观规律 ③“机器人学第零定律”的补充，启示机器人研发要不断完善价值取向 ④机器人研发与应用的实践，不断深化着人们对人与机器人关系的认知 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：人和机器人的矛盾是随着科技发展产生的，并非贯穿人类社会发展始终，属于特定历史阶段的矛盾，生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动贯穿于人类社会发展过程的始终，①排除。 ②：“机器人学三定律”是对人与机器人关系的规范设想，属于社会领域的人为约定，并非揭示自然界的客观规律，②排除。 ③：“第零定律”：机器人不得伤害人类的整体利益，或坐视人类整体利益受到伤害。补充了对人类整体利益的考量，说明机器人研发需不断完善价值取向，兼顾个体与整体利益，③正确。 ④：从“三定律”到“第零定律”的发展，体现了随着机器人研发实践的推进，人们对人与机器人关系的认知在不断深化，④正确。 故本题选D。 15. -80℃的寒夜中，南极昆仑站内科研人员将监测数据持续传回青藏高原冰川模型——那它正重新计算着百年后的海平面高度，极寒之地的坚守化作人类命运的注脚，冰雪的冷冽与热忱的探索在此相融。据此可感悟到（ ） ①人的价值主要在于个人对社会的责任与贡献 ②极地科研人员是价值的创造者，也是享受者 ③正确价值选择应自觉站在最广大人民立场上 ④实现人生价值需要超越各种客观条件的限制 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①③：“极寒之地坚守化作人类命运的注脚”体现科研人员通过科学研究服务社会，符合人的价值主要在于对社会的贡献的原理，科研立足人类长远利益，符合以人民为中心的价值立场，①③正确。 ②：极地科研人员也是价值的“享受者”在材料中未体现，材料未提及科研人员个人权益的实现，②不符合题意。 ④：“超越各种客观条件的限制”夸大了主观能动性，材料中科研人员的坚守行为仍受极寒条件制约，④说法错误。 故本题选A。 二、非选择题。 16. 阅读材料，完成下列要求。 某校以“使用AI辅助学习会不会降低学生的独立思考能力”为主题举行辩论赛。辩论双方表达各自观点并展开论证，见下表。 观点 论证 正方：会降低学生的独立思考能力 AI能够轻松完成作业、答疑解惑，易使学生产生依赖心理，学生主动思考的次数减少、动力减弱。 AI提供的近似最优的解答，使学生失去了从错误中学习和从探索中学习的机会，而这正是独立思考能力发展的关键环节。 反方：不会降低学生的独立思考能力 面对学习中遇到的问题，学生选择向AI求助，在使用AI工具前，已经提出问题，进行了思考。 AI提供的答案并不是终点，而是思考的起点。学生对AI给出的答案会进行思考整合并修改，这也在锻炼学生的思考能力。 假如你将参加这场辩论赛，你会支持哪方观点？请运用“探索认识的奥秘”的相关知识，阐明你支持这一观点的理由。 【答案】示例一：支持正方观点。 理由：①实践是认识的基础，独立思考能力在实践中形成和发展。AI直接提供答案，减少学生自主探索和实践的机会，不利于独立思考能力的培养。②认识具有反复性，从错误中学习是提升思考能力的重要途径。AI的“最优解”使学生失去试错机会，削弱独立思考的动力。③意识的能动创造性需要主动思考激发，过度依赖AI会导致思维惰性，降低独立分析和解决问题的能力。 示例二：支持反方观点。 理由：①实践是认识的来源，学生向AI求助前已进行思考，提出问题的过程本身就是独立思考的体现。②认识具有上升性，AI提供的答案是思考的起点，学生对答案的整合与修改，是深化认识、锻炼思维的过程。③意识活动具有主动创造性，学生运用AI工具时需辨别信息、优化答案，这一过程能提升独立思考和批判思维能力。 【解析】 【分析】背景素材：以“使用AI辅助学习会不会降低学生的独立思考能力”为主题举行辩论赛 考点考查：探索认识的奥秘 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题   核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为辨析类主观题，设问要求假如你将参加这场辩论赛，你会支持哪方观点？阐明你支持这一观点的理由，请运用“探索认识的奥秘”的相关知识来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 支持正方观点。 有效信息①：I提供的近似最优的解答，使学生失去了从错误中学习和从探索中学习的机会→可运用探索认识的奥秘的知识，从实践是认识的基础角度分析说明AI直接提供答案，不利于独立思考能力的培养。 有效信息②：AI能够轻松完成作业、答疑解惑，易使学生产生依赖心理，学生主动思考的次数减少、动力减弱→可运用探索认识的奥秘、意识的特征的知识，从认识具有反复性、意识的能动创造性角度分析说明AI的“最优解”削弱学生独立思考的动力。过度依赖AI会降低独立分析和解决问题的能力。 支持反方观点。 有效信息①：学生选择向AI求助，在使用AI工具前，已经提出问题，进行了思考→可运用探索认识的奥秘的知识，从实践是认识的来源角度分析说明学生向AI求助，提出问题的过程本身就是独立思考的体现。 有效信息②：学生对AI给出的答案会进行思考整合并修改，这也在锻炼学生的思考能力→可运用探索认识的奥秘、意识的特征的知识，从认识具有上升性,意识活动具有主动创造性，角度分析说明学生对答案的整合与修改，是深化认识、锻炼思维的过程。学生运用AI工具时需辨别信息、优化答案，这一过程能提升独立思考和批判思维能力。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 17. 阅读材料，完成下列要求。 从医疗诊断、无人驾驶到金融分析、虚拟偶像创作，“AI+”正深度融入千行百业，展现出强大赋能效应。但人工智能技术亦存在双刃性，国家反诈中心2025年预警报告显示，深度伪造技术规模化应用，利用AI生成的虚假视频、语音和图像已占欺诈案件的68%，其中“9秒换脸视频通话诈骗”案件单笔涉案金额最高达430万元，造成难以挽回的大规模形象和声誉损害，带来社会治理等风险。 目前，我国已出台《互联网信息服务深度合成管理规定》《生成式人工智能服务管理暂行办法》等法律法规。但面对技术快速迭代与应用场景拓展，现有法律体系仍需进一步深化、细化，立法前瞻性、执法协同性亟待增强。但相信未来我国将逐步建立起完善的人工智能法律法规、伦理规范和政策体系。当法律的“硬约束”与技术的“软创新”深度融合，必将为数字时代的人民权益构筑起坚实屏障，让科技创新成果更多更公平地惠及全体人民。 结合材料，运用“寻觅社会的真谛”相关知识，分析为什么要逐步建立人工智能法律法规。 【答案】①社会存在决定社会意识，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。逐步建立人工智能法律法规基于人工智能发展带来的利与弊；法律法规的完善也将助推人工智能的发展。 ②生产关系一定要适应生产力状况，上层建筑一定要适应经济基础状况。AI技术的快速发展对生产关系和上层建筑提出了新的要求。法律作为上层建筑的重要组成部分，必须及时调整以适应AI技术的发展。 ③人民群众是社会历史的主体，要坚持群众路线及群众观点。完善相关的法律法规能为数字时代的人民权益构筑起坚实屏障，让科技创新成果更多更公平地惠及全体人民。 【解析】 【分析】背景素材：AI+发展   考点考查：寻觅社会的真谛 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为原因类主观题，要求运用寻觅社会的真谛知识，从建立人工智能法律法规角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：深度伪造技术规模化应用，利用AI生成的虚假视频、语音和图像已占欺诈案件的68%，其中“9秒换脸视频通话诈骗”案件单笔涉案金额最高达430万元，造成难以挽回的大规模形象和声誉损害，带来社会治理等风险→可运用社会存在与社会意识的辩证关系原理方法论知识，分析说明逐步建立人工智能法律法规基于人工智能发展带来的利与弊；法律法规的完善也将助推人工智能的发展。 有效信息②：面对技术快速迭代与应用场景拓展，现有法律体系仍需进一步深化、细化，立法前瞻性、执法协同性亟待增强→可运用人类社会发展的基本规律知识，分析说明AI技术的快速发展对生产关系和上层建筑提出了新的要求。法律作为上层建筑的重要组成部分，必须及时调整以适应AI技术的发展。 有效信息③：当法律的“硬约束”与技术的“软创新”深度融合，必将为数字时代的人民权益构筑起坚实屏障，让科技创新成果更多更公平地惠及全体人民→可运用人民是社会历史的主体原理方法论知识，分析说明完善相关的法律法规能为数字时代的人民权益构筑起坚实屏障，让科技创新成果更多更公平地惠及全体人民。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 18. 近期“内卷”一词颇受关注。如在快递行业，同质化竞争、价格战、派费降低，已经严重影响快递加盟商生存、快递网络的内部稳定。这类竞争方式虽然短期内能吸引更多客户，但长期来看，企业利润空间受到严重挤压，难以进行技术革新和服务升级，导致行业自身发展能力受限，以及由此带来的客户服务体验下降等问题，不仅反噬企业利益，还会破坏行业生态。 在2025年《政府工作报告》中，针对“内卷式”竞争提出要“综合整治”。传统政府职能模式在应对“内卷化”挑战时面临诸多因境，需转变政府职能；行业协会和企业应树立合规意识，摒弃“唯规模论”“唯流量论”的粗放发展模式，遵守竞争规则；公众也应提升对公平竞争的认知与监督意识，形成良好的市场生态。这些措施旨在维护市场的公平竞争秩序，保障消费者的根本利益，推动产业的高质量发展。 结合材料，运用唯物史观的知识，分析如何破解内卷式竞争? 【答案】①社会意识具有相对独立性，要充分重视现实中存在的内卷式竞争，树立正确的综合治理观念，推动竞争秩序优化。②改革是社会主义社会发展的直接动力。要改革上层建筑以适应经济基础，治理内卷需要通过改革破解障碍，转变政府职能。③价值观具有导向作用，要求树立正确的价值观，做出正确的价值选择和价值判断。企业要形成正确的竞争观才能增强企业核心竞争力，才能保护消费者的利益。同时还要发挥人民群众的主体作用，提升对公平竞争的认知与监督意识。 【解析】 【分析】背景素材：破解内卷式竞争 考点考查：唯物史观的知识 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为措施类主观题，要求分析如何破解内卷式竞争，需要运用唯物史观的知识，从社会意识具有相对独立性、改革、价值观具有导向作用等角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：近期“内卷”一词颇受关注，在2025年《政府工作报告》中，针对“内卷式”竞争提出要“综合整治”→可运用社会意识具有相对独立性的知识，说明要树立正确的综合治理观念，推动竞争秩序优化。 有效信息②：传统政府职能模式在应对“内卷化”挑战时面临诸多因境，需转变政府职能→可运用改革的知识，从调整上层建筑以适应经济基础角度，说明要破解障碍，转变政府职能。 有效信息③：行业协会和企业应树立合规意识，摒弃“唯规模论”“唯流量论”的粗放发展模式，遵守竞争规则；公众也应提升对公平竞争的认知与监督意识，形成良好的市场生态→可运用价值观具有导向作用的知识，说明企业要形成正确的竞争观、要提升对公平竞争的认知与监督意识。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 19. 阅读材料，完成下列任务。 习近平给谢依特小学戍边支教西部计划志愿者服务队队员的回信 新疆阿图什市哈拉峻乡谢依特小学戍边支教西部计划志愿者服务队全体队员： 来信收悉。你们响应党的号召到西部边疆地区教书育人，在促进当地教育事业发展、促进民族团结进步、促进兴边富民和稳边固边中发挥了积极作用，自身也得到历练和成长。 这些年，越来越多年轻人选择到西部、到乡村、到基层志愿服务，无私奉献，展现了新时代中国青年昂扬向上的精神风貌和强国有我的责任担当。希望广大青年坚定理想信念，厚植家国情怀，练就过硬本领，发扬奋斗精神，到祖国和人民最需要的地方发光发热，为中国式现代化建设贡献青春力量。 五四青年节就要到了，向你们和全国广大青年致以节日祝贺。 习近平 2025年5月2日 青春是人生中一段最具活力与希望的时光，奋斗是青春最亮丽的底色。面对世界之变、时代之变、历史之变，新时代的中国青年该怎么应对？在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的壮阔征程上，中国青年该如何作为？请结合材料，运用实现人生价值的有关知识，以“何以青春何为青年”为主题，撰写一篇短评。 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在250字左右。 【答案】 【答案示例】 青春以奋斗为底色，青年应倾情奉献，在劳动中创造美好生活，在奉献社会中创造和实现自己的价值，让青春在党和人民最需要的地方绽放光芒，在实现民族复兴的赛道上奋勇争先；青春以梦想为引领，青年应坚定理想，把理想信念转化为行动自觉，以吃苦为乐、以担当奉献为荣，把个人理想追求融入党和国家事业之中，成长为堪当大任的时代栋梁：青春以学习为根本，青年应汲取知识，让孜孜不倦的求知精神成为青春奋进的源头活水，要坚持问题导向、实践导向，在学思践悟中提升素质能力，在攻坚克难中砥砺意志品质，在知行合一中主动担当作为。 【解析】 【分析】背景素材：习近平给支教西部计划志愿者的回信 考点考查：实现人生的价值 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为论述类主观题，要求运用《哲学与文化》知识，从实现人生的价值角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：这些年，越来越多年轻人选择到西部、到乡村、到基层志愿服务，无私奉献，展现了新时代中国青年昂扬向上的精神风貌和强国有我的责任担当→可从在劳动和奉献中创造价值角度，说明广大青年应将自己的人生事业与国家发展紧密结合，脚踏实地、奋勇争先，用自己的热情和劳动，将青春奉献给祖国和人民，促进实现个人价值。 有效信息②：希望广大青年坚定理想信念，厚植家国情怀，练就过硬本领，发扬奋斗精神，到祖国和人民最需要的地方发光发热，为中国式现代化建设贡献青春力量→可从在砥砺自我中走向成功角度，说明广大青年应志存高远，将个人理想与国家事业相结合，同时积极学习，在磨练中成长，为实现中国式现代化、民族复兴伟业奉献自己的力量。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $