第五章 质量与密度 专题训练 课件-2025-2026学年物理沪科版八年级全一册

2025-10-25
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版八年级全一册
年级 八年级
章节 本章总结
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.02 MB
发布时间 2025-10-25
更新时间 2025-10-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-10-25
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来源 学科网

内容正文:

专题训练九 密度的综合计算 1.(贵州期末)如图所示是我国自主研发的新一代隐身战斗机歼­20,其改进中采用高性能碳纤维复合材料,提高了耐腐蚀性并降低了自重。将一个棱长分别为0.1 m、0.4 m、0.5 m的长方体钢制零件用某种碳纤维复合材料零件替换,在体积不变的情况下,质量减少了122 kg。已知钢的密度ρ钢=7.9×103 kg/m3,求: (1)钢制零件的体积。 (2)钢制零件的质量。 (3)此碳纤维复合材料的密度。 等量问题 2.(2024•毕节期末)小明在西安旅游时,购买了一个如图所示用纯铜制成的“杜虎符”作为纪念品。用天平测出其质量为178 g,把它缓慢浸没在盛满水的杯中,从杯中溢出30 g的水。(溢出水的体积等于它的体积)已知ρ水=1.0×103 kg/m3,ρ铜=8.9×103 kg/m3。   (1)这个“杜虎符”的体积是多少? (2)通过计算判断这个“杜虎符”是否为实心的? (3)若这个“杜虎符”是空心的,空心部分的体积是多少? 空心问题 3.(六盘水期末)在流感期间,广泛使用医用酒精进行消毒。医用酒精是由无水酒精和水混合而成的。如图所示是小明在药店买的一瓶质量为170 g、体积为200 mL、浓度为75%的医用酒精,酒精浓度是指溶液中所含无水酒精的体积与溶液总体积之比,已知无水酒精的密度为0.8×103 kg/m3,水的密度为1.0×103 kg/m3。求: (1)这瓶酒精的密度。 (2)这瓶酒精中含有无水酒精的质量。 (3)现有48 g无水酒精,要配制浓度为75%的医用酒精,需加入水的质量。 混合物质问题 解:(1)钢制零件的体积:V=0.1 m×0.4 m×0.5 m=0.02 m3。 (2)由ρ= eq \f(m,V)可得,钢制零件的质量:m钢=ρ钢V=7.9×103 kg/m3×0.02 m3=158 kg。 因钢制零件用某种碳纤维复合材料零件替换后,在体积不变的情况下,质量减少了122 kg, 所以,此碳纤维复合材料零件的质量:m碳=m钢-Δm=158 kg-122 kg=36 kg,则此碳纤维复合材料零件的密度:ρ碳= eq \f(m碳,V)= eq \f(36 kg,0.02 m3)=1.8×103 kg/m3。 解:(1)由于“杜虎符”浸没在盛满水的杯中,它的体积与它排开的水的体积相等,根据ρ= eq \f(m,V)知,这个“杜虎符”的体积:V物=V排= eq \f(m排,ρ水)= eq \f(30 g,1.0 g/cm3)=30 cm3。 (2)其质量为178 g,根据ρ= eq \f(m,V)知,铜的体积V铜= eq \f(m铜,ρ铜)= eq \f(178 g,8.9 g/cm3)=20 cm3;由于V物>V铜,所以这个“杜虎符”是空心的。 (3)空心部分的体积:V空=V物-V铜=30 cm3-20 cm3=10 cm3。 解:(1)由ρ= eq \f(m,V)可知,这瓶酒精的密度:ρ= eq \f(m,V)= eq \f(170 g,200 cm3)=0.85 g/cm3=0.85×103 kg/m3。 由医用酒精的浓度为75%、体积为200 mL可得,酒精中含有无水酒精的体积:V1=V×75%=200 mL×75%=150 mL=150 cm3; 由ρ= eq \f(m,V)可知,这瓶酒精中含有无水酒精的质量:m1=ρ1V1=0.8×103 kg/m3×150×10-6 m3=0.12 kg。 由ρ= eq \f(m,V)可知,48 g无水酒精的体积:V2= eq \f(m2,ρ1)= eq \f(48 g,0.8 g/cm3)=60 cm3; 配制成浓度为75%的医用酒精后的体积:V3= eq \f(V2,75%)= eq \f(60 cm3,75%)=80 cm3; 所以需加入水的体积:V水=V3-V2=80 cm3-60 cm3=20 cm3; 所以需加入水的质量:m水=ρ水V水=1 g/cm3×20 cm3=20 g。 $专题训练十 特殊方法测密度 1.实验室里常用“沉坠法”测蜡块的密度,如图所示,量筒内原来水的体积为V0;只浸入重物时,量筒内水与重物的总体积为V1;将蜡块及重物完全浸入水中后,量筒的示数为V2,用天平称得蜡块的质量为m,则蜡块的密度为_______________。 助沉法测漂浮物的密度 2.小亮想测量一个小木块(不吸水)的密度,他利用天平、量筒、适量的水、细针等器材,经过思考,想出了如下的实验方法。 (1)首先把天平放在水平桌面上,然后将______移到标尺左端的零刻度线上,若发现指针的偏转情况如图甲所示,应将天平的平衡螺母向____(填“右”或“左”)调,直至指针对准分度盘的中央刻度线。 游码 左 (2)小亮调节好天平后,按照以下步骤继续实验: ①将小木块放在天平左盘,天平平衡时右盘中所加砝码的质量和游码的位置如图乙所示,则小木块的质量为______g; ②将量筒中装适量的水,如图丙所示,用细针缓慢地将木块压入水中,使之完全浸没时,如图丁所示,则小木块的体积为____cm3; 18.6 20 ③测出小木块的密度是______ g/cm3。 0.93 3.(2024•贵阳期末)小丽同学在“测量石块的密度”实验中,进行了以下操作。 (1)将天平放在水平桌面上,把游码移到零刻度线处,指针静止后的情形如图甲所示,要使横梁平衡,应将横梁上的平衡螺母向 ____(填“左”或“右”)调,直至天平平衡。 溢水法测固体的密度 右 (2)将石块放在天平的左盘,在右盘加砝码并移动游码直到天平重新恢复平衡,如图乙所示,则被测石块的质量为 _____g。 92 (3)因可供选择的量筒口径较小,石块无法放入,小丽自制了一个溢水杯,采用如图丙所示的方法测量石块的体积,其具体做法是先在溢水杯中加水,直到水面恰好与溢水口相平,把空烧杯放在溢水口下方,将石块慢慢放入溢水杯中(石块不吸水),石块最终沉入水底,烧杯收集完从溢水杯溢出的水后再倒入量筒中,如图丁所示,石块的体积为_____cm3,分析数据可知被测石块的密度为 _________ kg/m3。 40 2.3×103 (4)用以上方法测得石块的密度会 _______(填“偏小”或“偏大”),原因是 把溢出的水从烧杯全部倒入量筒时,烧杯壁会留有残液,使测量的石块的体积偏小,密度偏大。 偏大 4.老师说只用天平也能测量出酸奶的密度,于是小明添加两个完全相同的带有密封盖的瓶子和适量的水,设计了如下实验步骤,请你将步骤补充完整。 (1)调好天平,用天平测出带盖空瓶的质量为m0。 (2)将一个瓶子________,用天平测出瓶子和水的总质量为m1。 (3)用另一个瓶子装满酸奶,用天平测出瓶子和酸奶的总质量为m2。 (4)则酸奶的密度表达式ρ=_____________(已知水的密度为ρ水)。 等量法测量液体的密度 装满水 5.小明利用两个相同圆筒形玻璃杯、天平(无砝码)、水、刻度尺、胶头滴管等器材测定食用油的密度。请将他的实验步骤补充完整: (1)将托盘天平放在水平台上,将游码移到标尺____(填“左”或“右”)端的零刻度线上,调节天平两端的平衡螺母,使天平横梁水平平衡。 (2)将装有适量食用油和水的玻璃杯分别放在天平的左、右盘中,用胶头滴管增、减杯中水的多少,使天平横梁水平_______。 (3)取下两只玻璃杯,用刻度尺分别测出两杯中水和油的高度h1、h2;则食用油的密度为___________(水的密度为ρ水)。 左 平衡 6.(2024•铜仁期末)暑假期间,小伟在科技创新大赛中获奖,他想知道所获奖牌的材质,为此,设计如下实验方案。 标记法测量物质的密度 (1)把天平放在 ____________上,把游码放到标尺左端的零刻度线处,横梁静止时,指针指在如图甲所示位置,接下来的操作是 _____________________,直至横梁在水平位置平衡。 (2)测量过程中,当天平重新平衡时,右盘中所加砝码的质量和标尺上游码的位置如图乙所示,则奖牌的质量为 _______g。 水平桌面 将平衡螺母向左调节 70.4 (3)在测量奖牌体积时,由于量筒口径较小,奖牌无法放入。经过思考,小伟采取了以下步骤测出了奖牌的密度。 ①向烧杯中加入适量的水,用细线系住奖牌使其浸没在水中,并在烧杯壁上水面到达的位置作出标记,如图丙所示; ②把奖牌从水中取出后,将量筒中的水(体积是40 mL)缓慢加入烧杯中使水面至标记处,量筒中剩余水的体积如图丁所示,则奖牌的体积为____cm3; ③算出奖牌的密度是__________ kg/m3。 8 8.8×103 7.小明用天平、量筒和水等器材测干燥软木塞(具有吸水性)的密度时,进行了下列操作: (1)用调好的天平测出软木塞的质量m1=6 g。 (2)将适量的水倒入量筒中,读出水面对应的示数V1=370 cm3。 (3)用细铁丝将软木塞浸没在装有水的量筒中,过一段时间后,读出水面对应的示数V2=400 cm3。 测吸水性物体的密度 (4)将软木塞从量筒中取出,直接用调好的天平测出其质量m2=_____g(如图所示)。 (5)请算出干燥软木塞的密度是____________kg/m3;并指出小明操作中的不规范之处:_______________________________________。 16 0.15×103 将潮湿的软木塞直接放在托盘中称量 8.物理老师要求学生周末利用家中的物品测量冰糖的密度。 (1)小明找来电子秤、喝糖浆用的量杯、大米等物品进行实验。 ①把_______放在电子秤的秤盘上,测出它的质量为m; ②向量杯中加入适量的大米,将冰糖完全放入米中,读出体积为V1; ③取出冰糖,读出量杯中大米的体积为V2; ④利用测量的数据,计算冰糖的密度ρ=___________(用m、V1和V2表示)。 排沙法测物质的密度 冰糖 (2)课堂上交流时,小华的测量方法和小明相同,只是小明用的是大米,小华用的是芝麻。你认为______的测量结果误差更小,理由是____________________________________________________。 小华 芝麻之间的间隙更小,小华测量冰糖的体积更准确 eq \f(m,V2-V1) eq \f((m2-m0)ρ水,m1-m0) eq \f(h1,h2)ρ水 eq \f(m,V1-V2) $

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