第四课看图写话单幅图训练《有趣的一天》语文：阅读+作文 课件-2025-2026学年语文二年级上册统编版

早晨 太阳给树画像 瘦（shòu）瘦的模（mú）样 心中的我 中午 太阳给树画像 胖胖的模样 傍（bànɡ）晚 太阳给树画像 彩虹的模样 小草说 不像不像 树说 很好啊 这是太阳心中的我 像__像__ 画__添__ 骨瘦__ __ 参__大__ 随__应__ 墨__成__ 肥__肥__ 模板来自于：第一PPThttps:/// 像模像样 画蛇添足 骨瘦如柴 参天大树 随机应变 墨守成规 肥头肥耳 模板来自于：第一PPThttps:/// 排比句 意义相关或相近 结构相同或相似 语气相同的 词组或句子 三个或三个以上 ……是……，……是……，……是……。 有……，有……，也有……。 一会儿……，一会儿……，一会儿……。 有的……，有的……，有的……。 写景 细致生动 说感情 更强烈 讲道理 更透彻 写事 有层次 图画书和它的插图 夏天的田野 一本彩色的图画书 飞翔的小鸟 细细地读着 一遍又一遍 看那两只小鸟 被那动人的情节吸引 呆呆地站着 成了书中最美的插图 阅读分享 流畅概括自己本周所读书目内容。 书名+主要内容+重点情节/人物事迹+感受启示道理 PART01 第六课 大语文 三千合纵阅读与作文 《下雨了》 P69 教学 目标 1、训练整体感知、提取信息的能力 2、训练联合运用的能力 3、训练评价鉴赏的能力 哪吒 阅读理解答题规范 1、标自然段。可以先标记，也可以一边读一边标记。需要注意的是：第一段和最后一段通常只有一句，最容易被忽略。 2、短文读三遍。不理解可以再多读几遍，直到理解为止。 ①第一遍，略读，了解大致内容； ②第二遍，带着问题细读； ③第三遍，根据问题答案再次读，边读边校正所写答案是否正确。 《下雨了》 P69 行业PPT模板http:///hangye/ 天阴了，云低了，太阳躲起来了。燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！” 不一会儿，滴答，滴滴答答……小雨点落下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹，歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。不一会儿，哗啦，哗啦哗啦……小雨点汇聚在一起，变成小溪，在地上流淌。它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条柏油马路，变得溜光发亮。 我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑，有的手提凉鞋，有的身披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭子……在雨中，我们上学去。 时间顺序：雨前——雨中——雨后 雨前 雨中 雨后 动词的运用写出了雨前、雨中、雨后的动态过程 ① ② ③ 模板来自于：第一PPThttps:/// 《下雨了》 P69 行业PPT模板http:///hangye/ 天阴了，云低了，太阳躲起来了。燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！” 不一会儿，滴答，滴滴答答……小雨点落下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹，歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。不一会儿，哗啦，哗啦哗啦……小雨点汇聚在一起，变成小溪，在地上流淌。它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条柏油马路，变得溜光发亮。 我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑，有的手提凉鞋，有的身披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭子……在雨中，我们上学去。 拟人句：让景物“活”起来 比喻句：让画面“看”得见 拟声词：让雨声“听”得见 拟人、比喻、象声词使画面更加生动形象 模板来自于：第一PPThttps:/// 《下雨了》 P69 行业PPT模板http:///hangye/ 1 天上的云彩，有的像棉花糖，有的像骆驼，有的像羊群，十分好看。 喜欢，因为下雨时天气又凉快又清爽。 比喻句 比喻句 拟人句 模板来自于：第一PPThttps:/// 有趣的一天 PART02 教学 目标 1、明确看图写话方法 2、练习景物描写 3、练习细节描写 课程导入 仔细观察这幅图 图片上都有什么 看图写话三法宝 法宝一 看 法宝一：看 怎么看： 仔细观察图片 先景后人 从上到下 从远到近 近处有 草地 花朵 中间有 池塘 法宝一：看 景物怎么看： 远处有 天空 高山 大树 万里无云的 连绵起伏的 青翠茂盛的 清澈见底的 生机勃勃的 五彩缤纷的 法宝一：看 人物怎么看： 在游泳 在划船 观察蚂蚁 抓蝴蝶 像欢快的鱼儿一样 兴高采烈地 认真地 轻手轻脚地 看图写话三法宝 法宝二 找 法宝二：找 找什么 时间 地点 人物 事件 法宝二：找 找什么 时间： 阳光高照的上午风和日丽的下午 晴空万里的一天 微风习习的周六 …… 法宝二：找 找什么 地点： 郊外的湖边 公园的湖畔 乡村的池塘边 家附近的人工湖 …… 法宝二：找 找什么 人物： 可以是同学、朋友 在游泳的 在划船的 在观察蚂蚁的 在抓蝴蝶的 法宝二：找 找什么 事件： 风和日丽的一天，小朋友们来到郊外的湖边玩耍。这里风景很美…… 法宝二：找 请你来说一说 在一个风和日丽的下午，同学们一起去郊外的湖边游玩。 他们玩的开心极了！有的 ，有的 ，还有的 。草地上充满了快乐的气息。 看图写话三法宝 法宝三 想 法宝三：想 结合图片发挥想象 那边的朵朵和聪聪正在抓蝴蝶呢！只见朵朵把网兜拿在手里，慢慢地举起来，悄悄靠近，然后猛地把网兜盖住，小心翼翼地把蝴蝶放进瓶子里。成功抓住蝴蝶的朵朵高兴地手舞足蹈，旁边的聪聪也兴奋地跳了起来，好像一只欢快的小鸟。 看图写话三法宝 找出图片中的时间、地点、人物、事件 法宝二：找 02 怎么看： 仔细观察图片 观察顺序： 先景后人 从上到下 法宝一：看 01 结合图片内容发挥想象 运用修辞手法、细节描写 法宝三：想 03 作文怎么写 作文怎么写 作文怎么写 湛蓝的天空上飘着几片洁白的云朵，湖边的大树像一把撑开的绿伞，树叶在微风里“沙沙”地唱着歌，五颜六色的小花也仰着脸蛋，朝着太阳笑。 写景式开头 作文怎么写 一个阳光灿烂的下午，同学们一起去湖边春游。他们有的 ，有的 ，还有的 。草地上瞬间变得热闹极了！ 中间：时间、地点、人物、事件 作文怎么写 快看，正在比赛游泳的童童，他像一支离弦的箭射了出去。只见他双臂不断划动，双脚用力地蹬水，像水面上的精灵，一眨眼的功夫就把其他同学甩下一大截。到终点了！他猛地跃出水面，高兴地举起了双臂，眼睛笑成了一条缝！ 中间：具体想象 作文怎么写 夕阳慢慢下山了，花儿也闭上眼睛睡去，同学们玩了一天，都高高兴兴地回家啦。晚上星星眨着眼睛，大家都进入了甜甜的梦乡。 结尾：环境结尾呼应开头 成文思路 写景式开头 找出时间、地点、人物 排比写出具体事件 想象详写一件熟悉事情 环境描写呼应开头 有趣的一天 开头 中间 结尾 细节描写、动作描写、比喻、拟人、排比 模板来自于：第一PPThttps:/// 好词佳句积累 春暖花开 阳光灿烂 风和日丽 全神贯注 兴高采烈 眉飞色舞 好词 只见朵朵把网兜拿在手里，慢慢地举起来，悄悄靠近，然后猛地把网兜盖住，小心翼翼地把蝴蝶放进瓶子里。 佳句 湖边的大树像一把撑开的绿伞，树叶在微风里“沙沙”地唱着歌，五颜六色的小花也仰着脸蛋，朝着太阳笑呢。 佳句 范文 湛蓝的天空上飘着几片洁白的云朵，湖边的大树像一把撑开的绿伞，树叶在微风里“沙沙”地唱着歌，五颜六色的小花也仰着脸蛋，朝着太阳笑。 一个阳光灿烂的下午，同学们一起去湖边游玩。你看，他们有的像欢快的鱼儿一样在游泳，有的兴高采烈地在划船，还有的在小心翼翼的抓蝴蝶。草地上瞬间变得热闹极了！ 快看，正在比赛游泳的童童，他像一支离弦的箭射了出去。只见他双臂不断划动，双脚用力地蹬水，像水面上的精灵，一眨眼的功夫就把别的同学甩下一大截。到终点了！他猛地跃出水面，高兴地举起了双臂，眼睛笑成了一条缝！ 夕阳慢慢下山了，花儿也闭上眼睛睡去，同学们玩了一天，都高高兴兴地回家啦。晚上星星眨着眼睛，大家都进入了甜甜的梦乡。 行业PPT模板http:///hangye/ 有趣的一天 题目空四格 每段开头空两格 模板来自于：第一PPThttps:/// 写一写 开头： 写景式开头 中间： 找出时间地点人物 排比写出具体事件 想象详写一件熟悉事情 结尾： 环境描写呼应开头 同学们 下课啦 三千合纵阅读与作文 哪吒 $