内容正文:
浏阳市2025年上学期期末质量监测试卷
八年级语文
2O25年上学期期末质量监则试卷
八年级语文
注事项:
1.本试卷共22道题(其中选择题10道,主观题12道),考试时问120分钟,总分
120奔赠产客型看答题卡上将自已的班级、姓名、准女证号填写清地,并认真核对
考试形
以
条形码上信息;
3.选择题请用2B铅笔填涂,非选择题用签字笔在答题卡对应题号位置作答;
4必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效
5.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清断、卡面清洁
一、积累与运用(20分)
1.阳阳梳理本学期易错字词,其中加点字的字音或字形有误的一项是(
)(2分)
A.渴(kě)燕
揭(jiē)露
度竭(jié)
怒不可遏(è)
B.蔓(mdn)延
缓慢(mdn)
漫不经心(man)
轻歌曼舞(mdn)
C.零(sha)时
剥(chd)那
蛮横(heng)
横(héng)七竖八
D.元杂(yng)
料绊(pan)
分崩(b色ng)离析纷至沓(tà)来
2.依据你对文学文化常识的理解,下列选项有误的一项是()(2分)
A.阳阳发现柳宗元被贬湖南永州后,常探山访水以排解内心苦闷,创作了“水州八记”
B。文文想了解古代文学的发展历程和文化价值,老师推荐她读《经典常谈文第十三》。
C。阳阳计划在“以和为贵”主题故事会上分享“六尺巷”“将相和”“卖炭翁”等故事。
D.文文认为《虽有佳肴》阐述了“教学相长”的道理,放到今天仍有其积极的意义和价值。
3.阳阳梳理了本学期教材中出现过的文学形象,请你帮忙完善表格。(4分)
文学形象
出处
特点
鹏
庄子《北冥有鱼》
①
②
陶渊明《桃花源记》
与世隔绝、和平安定、理想世界
宫使
白居易《卖炭翁》
③
淑女
④《
善良美好、理想女子
为纪念中国人民抗日战争胜利80周年,学校拟举办“勿忘国耻立志报国“演讲比赛,
请你完成下面的任务
4.【词语选用】阳阳撰写的活动开场白中,加点词语使用有误的一项是(
)(2分)
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风云变幻的抗战岁月虽已远去八十我,但那役血与火的记忆依然历历在目。侵哈者的
暴行令海枯石栏、生灵涂炭,亿万同胞怒不可遇,同仇敌忾,用血肉之狐筑起了保家卫国
的钢铁长城。
A.风云变幻
B.历历在目C.海枯石烂
D.怒不可遏
5.【抒发志向】下面对文文演讲稿结尾的理解和分析有误的一项是(
)(2分)
①爱国是一个人终生追随的信仰,它有血有肉有灵魂,富有生命力、迸发战十力。②
爱国不是口头表态,必须依靠过硬的本领、扎实的行动。③面对飞速发展的时代,我们如
果不善于学习、不勤于“充电”【甲】本领落伍、能力平庸,就难以干成事,报国就会“心
有余而力不足”。④梦想不会自动成真,奋斗是其桥梁【乙】目标不会自动旅达,奔跑才
有远方。
A.第①句画线部分的主干是“爱国是信仰”。
B.第②句有语病,“过硬的”不能修饰“本领”,应该改为“高超的”。
C.第③句加点的关联词语“如果…就…”使用恰当。
D.【甲】【乙】两处先后填入的标点符号分别是逗号、分号最为恰当。
6.【引用经典】阳阳摘录诗文,想在演讲稿中引用,请你补全横线处的诗句。(4分)
大意
诗文
歌颂身处逆境却矢志不渝的品格
①
陆游《卜算子·咏梅》
歌颂推己及人,济世忧民的情怀
②
!杜甫《茅屋为秋风所破歌》
7.以下是演讲比赛组委会拟定的演讲比赛评分标准,
请你补充两条。(4分)
(1)演讲内容紧扣主题,观点鲜明,内容充实。
(2)
(3)
(4)衣着端庄得体,仪态大方,表情自然。
二、阅读与鉴赏(50分)
(一)非文学类文本阅读(8分)
暗物质探测标注创新脚步
尚凯元
①在四川锦屏山隧道地下2400米深处的实验室,科研人员在不问断运行的仪器旁凝神
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寻状暗物质的踪连:在离地西500公里的轨道上,我因暗物质粒子探测卫星“格空”号以
的季5分钟烧行地球一网的连度,一刻不停地技桑着宇雷射线的信息,说国从中精捉关于
暗物质的蛛丝马迹。“上天入地”的国之重器,彰显着我们探索未知宇宙的不郴芬力
②暗物质和暗能量一道,常被称作21世起笼罩在物理学天空上的“两朵乌云”。从20
世比30年代开始,就有天文学家意识到暗物质这种微小高速拉子的存在。科学家们认为,
时物质虽然不发光也不反射光,却和物质一样有质量和引力,并且数量非常鹿大。它的重
美作用是确保星系团中的众多星系在高速运动状态下不会逃逸散开。寻找和认识暗物质,
对于理解宇宙形成、探索宇宙本源以及基础物理研究具有重要意义。
③暗物质看不见模不着,如何探测其存在?目前,主要有三种探测方法:到茫茫太空,
“描报”暗物质粒子湮灭或表变后的痕迹:在地下布好“靶子”,等待暗物质粒子撞击留
下相关“信号”:利用加速器,将暗物质粒子“创造”出来。这三种方法也被形象地比喻
成“上天”“入地”和“人造暗物质”。
④同许多前沿领城一样,暗物质研究依懒高精尖的实验设备。为早日褐开暗物质的真
面日,包括我国在内的多个国家启动了实验探测计划。2010年投入使用的锦屏地下实验室
来用的是第二种方法。在这里,层叠的岩石屏蔽了大部分宇宙射线产生的干扰信号,使得
暗物质粒子穿过探测器与原子核相撞时更容易被发现。我国2015年发射的首颗空间科学卫
星“悟空”号则属于“上天”,相当于在宇宙中放置了一台除去大气层面纱的“超高清望
远镜”,科学家们试图从中寻找并分析暗物质自身表变或者相互碰撞时可能会产生的可见
粒子。戴至目前,锦屏地下实验室已经在不同暗物质模型下取得了一系列国际先进成果,
“悟空”号记录了上百亿个高能宇宙射线事件,在暗物质直接和间接探测上提供了大量线
索。
⑤太空探索是科技进步的催化剂,而现代科技的日新月异,也为我们了解宇宙奥愁提
供了更多“探针”。锦屏地下实验室是目前全球岩石覆盖最深、宇宙线通量最小的地下实
验室,依托的是在高山深谷间穿梭的超级工程建造能力:“悟空”号只有一来见方,内部
却集成了近日万路电子学信道,是运今为止世界上观测能役范国最宽、能量分州率最优的
空间探测器,代表着中国最高超的制造工艺。
回人类观测宇宙已有数千年历史,好奇心和想象力不曾褪色。虽然直到现在,人类对
于暗物质依然了解甚微,甚至还没有找到其存在的直接证据,但人类在深空挥测领域迈出
的每一小步,都可能为最终解开谜底创造机会。探索永不止步,未来就有无限可能。
(选自《人民日报》,有到改)
8.依据上面材料判断,下列说法正确的一项是(
)(2分)
A.2010年投入使用的锦屏山地下实验室的仪器和2015年发射的“悟空”号探测卫星,在
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深制解物精时标具有不间新运行的特点、
林、“棹窄”导就深一个“箱角清望运篇”,科学家们利用富寻找和分析的对象是暗物质相
年磁烛时刊能会心生的可和学
心、目期入类对下赠梅横林然了样非常少、其拿述设有找到其存在的证据,但人类仍会不懈
数为、对容的探家木会件地、
0、从余义管、日前体游附物橘卡要有”上天”“入地”和“人造暗物质”三种方法。文章
过就分别举出典型阀手并作具体样析。
以、下列对村料相关内容的弹鲜分析有误的一填是()(2分)
A、赠物精是一种下发光出不反时光,有道量和引力且数量非常盒大的微小高速粒子,
B、角代篇线句通过打方根象地试明m物质和m能量是21世纪物理学的两大未解之谜。
C、潮③快用制句引出解物横的三种探测方法,同时出能激发读者的阅读兴耀和思考,
D、角⊙投速用五个“最“意食突出销屏地下实松常的高科技含量和其对太空探索的意义,
0、棉屏她下实知就具有源些特点》请从地埋位置、探测方法和国际地位三个方面加以介
辑、(4分)
(二)义学类作品浏读(1?分)
处盖山表牌
乔洪海
①一建山、横显在带大的西地大禁、用宽保鉴实的矿格,为一座银光闪闪的平原之城
煤偏风油、式为族群笨的装息的地理闲根、成为道古文明律术的活化石、甚至是西北精神
的美种桌证一这就是刻兰山。
③代还浪有见过这样州技味油父沁数深重的山4、亡带给我且大的震冰,让衣看到了与
东部林、南部山林不一样的山化。
③这是一难坐规之山。南北麻越二百多公里的长发,水说四十多公里的深定,装高处
澡状进黑干米的离度,A这浴花犬壁、志么不从为一处坐比的风杀》从式端阁成,横豆的
山林,滚雄牌、滚卧龙,棵露的岩石、深沁的领心、着不刘植被、看不刻生命的浪连,有
然脑不毛之感。直到走道了,神首暗看,才义地山石之间、州找的且云林、有更为得送
的植物,在营中成为是为坐父的风杀。剂林、沙牌、就校的装衣…在干梁的沙陈中、
亡们是如何礼根的?宫们是如何在礼日下生术的?它们是何不被风沙吹的而领深济活
的7
④来在一条山路上城如而上,徐此之外,没有着到铁何可以苹校的道浴。参然、几只
祥色的山羊,从使州的山者上精搏雨下,”之”半彩的对就、闪电农的途定、浪院单、保
八年银语文试卷前4面(共8度)
精灵,蹄子除踏过处,藏起进泄的沙砾,啊,是岩羊!我还以为这是一座沉寂之山,死亡
之山,但一队岩羊瞬间改变了我的看法,这桥健的山中尤物,如履平地的奔跑姿势,让自
以为擅长奔跑的人类相形见绌。我们停下车,它们在车边停下,抬头看我们,眼神坚毅淡
定,毫无惧色。与一只岩羊对视,它圆圆的眼球中,我可以看到再弱的我,以及我背后拖
城的贺兰山脉。这是贺兰山这首诗歌中更动的符号,是粗蛎山石哺有的山之子。它们多么
神秘,多么神奇。
⑤抵达山门,我们下车,顺着一条婉蜒的山谷,深入腹地,去探寻贺兰山岩画。贺兰
山脉是一个山群,每一座山之间,相连而又彼此独立。沿着一条有柳树绿迹的小路,向里
面走去。一条小沟梁里清澈的山泉奔腾而下。两侧峭壁罗列,奇形怪状的山石,悬在头顶,
摇摇欲坠:黑福色的巨石,仿佛排兵布阵的怒目金刚。抬头所见的天空,越来越逼仄,越
来越促秧,我这是自投罗网,成为山石困兽了。幸亏脚下有一脉水,捎带着两岸的绿树青
草,向远处,更深处婉蜒而去,让我心悸稍安。
⑥接着顺着山路深入,峭壁上出现了令人惊叹的岩画—粗粝的笔画,看似单调的线
条,形成一只羊、一只腐,一个劳动的场景,一个铭记的事件…试想,几万年前,一群
直立行走的灵长类动物,捕猎、生火、繁衍…不仅如此他们用手中的坚硬的石头,在另
一块坚硬的石头上,刻下自己的所思所想,刻下委屈、勇敢和琥珀般风化的眼泪。用手触
摸着这些隐隐约约的线条,我仿佛感受到了刻石的力度和那一只手的温度。圆圆的太阳,
四射的光芒,峭生之上,那些历经岁月淘洗而不磨灭的线条,放射着灼热的光,照耀着循
迹而来的后人的眼晴,我的眼里涌出了泪水。这是什么样的血脉相通?是什么样的精神传
承?
⑦起风了,凝眸贺兰山,心旗烈烈。
⑧“贺兰山下果园成,塞北江南旧有名”,塞北绿洲因一座山而成:“贺兰山下阵如
云,羽撒交驰日夕闻”,辈(1)鼓声声,古战场雄风犹在:“贺兰之山五百里,极目长
空高插天”,山势险峻,又温柔可亲…贺兰山,贺兰山,这草原上奔驰的骏马,这平川
耸立的雕塑,既沉稳坚硬,又灵动高拔,凝结成一种高古的西北精神。
(选自《经典美文》2023年第3期)
【注释】最鼓:是中国古代军队中用的小鼓,汉以后亦名骑鼓:古代乐队也用
11,文章以作者的行踪为线索,由所至写到了所见所感。根据文章内容,完成表格。(4分)
所至
所见
所感
走近山脉
①
坚硬、震惊
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②
岩羊
神秘、神奇
热达山门
山泉、峭壁、巨石
③
深入山路
④
惊叹、感功
12.随着景物的变化,作者对贺兰山的感受也不断深入。
请仿照第③段的批注,给第④段
或者第©段做批注。(6分)
示例【批注】:第③段写作者俯做寶兰山,看不到生命的痕迹。走近时,却被巨石裤
隙间低强的植物所震惊,发出了它们如何扎根、生长、存活的思考和感叹。
13、作者由贺兰山的景物引发对“西北精神”的思考,请联系全文谈谈“西北精神”的内
涵。(7分)
(三)古诗文阅读(17分)
文学社开展“诗圣杜甫”专题研究,请阅读下列材料,完成任务。
【甲】对雪①[唐]杜甫
战哭多新电,愁吟独老翁。乱云低薄幕,急雪舞回风②。
燕弃棒无绿,炉存火似红。数州消息断,愁坐正书空。
【注释】@战哭:在战场上哭泣的士兵。②回风:旋风。③瓢:葫芦,古人诗文中习称为瓢,通常拿来盛
茶酒的。桶:似壶而口大,盛酒器。绿:这里指酒。④炉存火似红:火炉中似乎有熊熊炉火,照得跟前
片通红,⑤书空:晋人股洁的典故,意思是忧愁无聊,用手在空中画着字,
【创作背景】此诗写于安史之乱第二年(756),在写这首诗前不久,宰相房琯率领唐军在陈
涛斜和青坂与安禄山叛军大战,大败,死伤几万人。而此时,杜甫被叛军所羁押,又闻唐
军新败
【乙】杜甫传
杜甫,字子美,本襄阳人,后徙河南巩县。
甫天宝”初应进士不第。天宝末,献《三大礼赋》。玄宗奇之,召试文章,授京兆府兵
曹参军。十五载,禄山陷京师,肃宗征兵灵式。自京师宵通赴河西,谒肃宗于彭原郡,
拜右拾透。房琯布衣时与甫善,时琯为率相,请自帅师讨赋,帝许之。其年十月,琯兵败
于陈涛针。明年春,琯罢相。甫上疏言琯有才,不宜罢免。肃宗怒,影琯为刺史,出甫为
华州司功参军。久之,召补京兆府功曹。
上元二年冬,郑国公严成镇成都。式与甫世旧待遇甚隆成卒甫无所依。乃游东蜀依高
适,既至而适卒。是岁,蜀中大乱,甫以其家避乱荆、楚,高舟下峡,未维舟而江陵乱,
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乃溯沿湘流,游衡山,寓居未阳。甫尝游岳庙,为暴水所阻,甸日不得食。来阳及今知之,
自梓舟迎甫而还。水泰二年,啖牛肉白酒,一夕而卒于来阳,时年五十九。
(节选自(旧唐书》。有刷改)
【注释】①天宝,唐玄宗年号、玄宗共三个年号:先天712~713年,开元713~741年,天宝742~756年。
②拾遗:唐代谏官名,《新唐书》考证杜甫是左拾遗。
14,下列对诗歌《对雪》的理解和赏析,不正确的一项是(
)(2分)
A.首联用“多”写“安史之乱”带来的悲惨景象,用“独”写自身处境,抒发了悲凉之情
B.领联描写了黄昏云乱、风急雪紧的景象,既呼应了标题,又借雪景暗示了诗人满怀愁绪
C。颈联如实描写诗人找不到一滴酒的窘况和眼前炉火催燃烧,火光照亮室内的温暖情景。
D。尾联借助动作描写展现诗人对国家和亲人的命运深切关怀而又无从着力的苦恼心情。
15.朱自清在《经典常谈》中说,李白用诗来抒写自己的生活,而杜甫则用诗来抒写自己所
生活的大时代。请以《对雪》或《石壕吏》为例,说说杜甫如何用诗抒写大时代。(4分)
16、下列对文中加点字含义的理解或推断正确的一项是()(2分)
A.玄宗奇之一一联系《核舟记》“明有奇巧人曰王叔远”可知,此处“奇”也意为“奇妙”。
B。帝许之一联系语境推断,此处与《核舟记》“高可二黍许”的“许”字意思不相同。
C.出甫为华州司功参军一联系《桃花源记》“皆出酒食”可知,此处“出”意为“拿出”。
D。是岁一联系语境推断,此处“是”与《北冥有鱼》“是鸟也”、《庄子与惠子游于潦梁
之上》“鲦鱼出游从容,是鱼之乐也”中的“是”意思和用法均相同。
17.下列对文中画波浪线处语句的断句,最恰当的一项是()(2分)
A。武与甫世旧/待遇甚隆/武卒/甫无所依
B.武与甫世旧待/遇甚隆/武卒甫/无所依
C。武与甫世旧/待遇甚隆武/卒/甫无所依
D.武与甫世旧待/遇甚隆武卒甫/无所依
18.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(3分)
甫尝游岳庙,为暴水所阻,甸日不得食。
19.阅读【甲】诗和【乙】文,用不少于4个词语简要概括杜甫的形象特点。(4分)
(四)名著阅读(8分)
【片段一】保尔领着全队人清除他们地段上的积雪。只有现在,保尔才深深感到寒冷的折
磨和痛苦。奥古涅夫送的旧皮央克并不能御寒,而一只脚上的胶鞋又钻进了雪,有好几次
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掉在深深的积雪中,而另一只脚上的皮靴底张了大口,眼看就要完全掉了。
【片段二】枪口轻蔑地直视着他的眼睛。他把手枪放到膝上,狠命地骂了起来:“老兄,你
是个纸糊的英雄!每个傻瓜都会随时结果自己!这是摆脱困境最容易,也是最怯懦的办法。
你有没有试试去战胜困难?你是不是已尽了全力来挣脱这生活的铁环?你忘了在诺沃格勒
沃伦斯基是怎样一天发起十七次冲锋,终于排除万难,攻克了那座城市吗?快把枪藏起来
吧,永远不要让别人知道你有过这种念头!即使生活到了难以忍受的时候,
也要设法活下
去,要竭尽全力使你的生命有益于人类!”
【片段三】“亲爱的,别替我着急,我不会就这样轻易地死去。我还要再活下去,故意和那
些学识渊博的医生的权威断言较较动。他们对我健康状况的诊断是完全正确的,但他们在
诊断书上写明我百分之百地丧失劳动力,那可就大错特错了。咱们走着瞧吧。”
20.下列对名著的分析和理解不正确的一项是()(2分)
A。片段一画线句通过保尔皮靴底破口这个细节展现了保尔在筑路过程中生活条件的艰苦。
B.片段二处的内心独白展现了保尔与自我斗争,度过精神危机的过程。
C.片段三是保尔受伤后安慰丽达的话,侧面展现了保尔面对伤病的镇定、顽强与乐观。
D.三个片段均体现了保尔在经历人生挑战时从不向命运屈服,以顽强和乐观克服种种困难。
21.以下是阳阳同学的“成长困惑卡”,请你任选一个困惑,并结合《钢铁是怎样炼成的》主
人公保尔的经历给予建议。(6分)
困惑一:努力了很久但成绩没有提高
困惑二:被同学嘲笑自己的理想不切实际
困惑三:不知道为什么要刻苦学习
我选择
,
我给的建议是:
四、写作(共50分)
22.阅读下面的文字,按要求作文。
学会如何学习将成为未来毕业生的核心技能。一凯文·凯利
这句话引发了你怎样的联想和思考?请自拟标题,写一篇文章。要求:①可以叙写亲身
经历,或讲述故事,或发表看法,或传授方法:②能对学习和生活做出有价值的思考或建议,
让不知道如何学习的同学读了你的文章后受到启迪:③不少于600字:不得抄袭、套作:
不出现真实的校名和师生姓名。
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参考答案
一.积累与应用
1. D(2分)
2. C(2分)
3. ①硕大无比、志存高远 ②桃花源 ③蛮横霸道、强取豪夺 ④诗经·关雎(每空1分,共4分)
4. C(2分)
5. B(2分)
6. ①零落成泥碾作尘,只有香如故 ②安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜(每空1分,共4分)
7. 示例:(2)语言表达流畅自然,富有感染力,用词准确生动。(3)演讲节奏恰当,语速、语调适中,能根据内容调整语气。(每空2分,共4分)
二阅读与鉴赏
8. D(2分)
9. D(2分)
10. 地理位置:位于四川锦屏山隧道地下2400米深处;探测方法:采用“入地”法,即地下布“靶子”等待暗物质粒子撞击留下“信号”;国际地位:是目前全球岩石覆盖最深、宇宙线通量最小的地下实验室,在不同暗物质模型下取得一系列国际先进成果。(每点1分,共4分)
11. ①山脉、岩石、植物 ②山路上 ③心悸、稍安 ④岩画(每空1分,共4分)
12. 示例一【批注】:第④段写作者原以为贺兰山是沉寂、死亡之山,却被岩羊矫健灵动的姿态改变看法,岩羊的坚毅淡定让作者感到神秘神奇,引发对生命活力的赞叹。
示例二【批注】:第⑥段写作者看到贺兰山岩画,通过想象几万年前人类的生活与创作,触摸岩画线条时感受到古人的力量与温度,被岩画历经岁月而不灭的精神所感动,引发对文明传承的思考。(6分)
13. 贺兰山的坚硬岩石、顽强植物、矫健岩羊体现出坚韧不拔、顽强不屈的精神;贺兰山岩画承载的远古文明体现出对生活的热爱、对历史的铭记和文化的传承精神;贺兰山作为西北的地理和精神象征,体现出沉稳厚重、灵动高拔的精神,这些共同构成了“西北精神”的内涵。(7分)
14. C(2分)
15. 示例:《对雪》中,杜甫通过描写“战哭多新鬼”的战争惨状,以及自己被羁押、对国事和亲人的担忧,展现了安史之乱时期的社会动荡和人民苦难,以个人遭遇折射出大时代的沧桑巨变,体现了他对时代的书写。(4分)
16. B(2分)
17. A(2分)
18. 杜甫曾经游览岳庙,被洪水阻隔,十多天没能吃到东西。(3分)
19. 示例:忧国忧民、才华横溢、命运坎坷、坚韧不拔、重情重义(每词1分,共4分)
20. C(2分)
21. 示例一:困惑一 保尔在筑路时面临严寒、饥饿等重重困难,成绩长时间没有提高时,你可以像保尔一样,先分析自己的学习方法是否合理,然后调整策略,坚持不懈,相信只要不放弃,总会有进步。
示例二:困惑二 保尔的革命理想曾被人嘲笑,但他从未放弃。你不必在意他人的看法,坚定自己的理想,用行动去证明,就像保尔用奋斗实现自己的价值一样。
示例三:困惑三 保尔为了人类的解放事业刻苦学习、顽强奋斗。你可以把学习和自己的理想、对社会的贡献联系起来,明白刻苦学习是为了让自己有能力去实现价值,帮助他人,这样就有了学习的动力。(6分)
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