第12课《论语十二章》知识点梳理 2025—2026学年统编版语文七年级上册

2025-10-26
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级上册
年级 七年级
章节 12 《论语》十二章
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 53 KB
发布时间 2025-10-26
更新时间 2025-10-29
作者 花和月
品牌系列 -
审核时间 2025-10-26
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内容正文:

七年级上册语文《〈论语〉十二章》知识清单 【作品作者】 《论语》是我国先秦时期一部语录体散文集,共20篇。首创语录之体,其书比较忠实地记述了孔子及其弟子的言行,也比较集中地反映了孔子的思想。儒家创始人孔子的政治思核心是“仁”、“礼”、“义”。南宋时,朱熹把《论语》和《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。五经”则是《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋左传》。 孔子(前551—前479) ,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,我国历史上伟大的思想家、政治家、教育家,儒家学派的创始人,与儒家代表人物孟子并称“ 孔孟 ”。被后人尊称为“圣人”“至圣先师”“万世师表”。 【知识梳理】 一词多义 词语 例句 释义 词语 例句 释义 知 人不知而不愠 动词,了解 乐 有朋自远方来,不亦乐乎 形容词,快乐 温故而知新 动词,得到 好之者不如乐之者 形容词的意动用法,以……为快乐 五十而知天命 动词,知道 乐亦在其中矣 名词,乐趣 义 不义而富且贵 合乎正义的 从 七十而从心所欲 顺从 与儿女讲论文义 义理 择其善者而从之 跟随,这里指学习,或采纳,依从 舍生而取义者也 道义 为 为人谋而不忠乎 介词,替,给 志 吾十有五而志于学 立志 可以为师矣 动词,做,担任 匹夫不可夺志也 志向 舍 不舍昼夜 停止,止息 于 吾十有五而志于学 介词,在 太丘舍去 舍弃,丢下 于我如浮云 介词,对,对于 之 知之者不如好之者 代词,指学问和事业。一说,指仁德 而 学而时习之 连词,表顺承 曲肱而枕之 音节助词,起协调音节、舒缓语气的作用,不译 人不知而不愠 连词,表示转折,相当于“却”“但是” 择其善者而从之 代词,它,代指“善者”,也就是那些好的方面 温故而知新 连词,表示顺承,相当于“从而”“进而” 学而时习之 代词,指学过的知识 学而不思则罔,思而不学则殆 连词,表转折 其 人不堪其忧 代词,这种 曲肱而枕之 连词,表修饰 择其善者而从之 代词,可译为“他的” 择其善者而从之,其不善者而改之 连词,表顺承 回也不改其乐 代词,他的 博学而笃志,切问而近思 连词,表并列,相当于“并且”“而且” 仁在其中矣 代词,它的 特殊用法 词语 例句 释义 通假字 说 学而时习之,不亦说乎 同“悦”,愉快 有 吾十有五而志于学 同“又”,用于整数和零数之间 词 类 活 用 时 学而时习之 名词用作状语,按时 日 吾日三省吾身 名词用作状语,每天 饭 饭疏食,饮水 名词用作动词,吃 志 吾十有五而志于学 名词用作动词,有志向 枕 曲肱而枕之 名词用作动词,把……当作枕头 传 传不习乎 动词用作名词,传授,这里指老师传授的知识 饮 一瓢饮 动词用作名词,指水 故 温故而知新 形容词用作名词,学过的知识 新 温故而知新 形容词用作名词,新的理解和体会 善 择其善者而从之 形容词用作名词,优点,长处 乐 好之者不如乐之者 形容词的意动用法,以……为快乐 古 今 异 义 习 学而时习之 古义:温习 今义:学习 朋 有朋自远方来 古义:志同道合的人 今义:朋友 君子 人不知而不愠,不亦君子乎 古义:指有才德的人 今义:泛指人格高尚的人 三 吾日三省吾身 古义:多次 今义:数词,三 可以 可以为师矣 古义:可,可以;以,凭借 今义:助动词,表示可能或能够 疏 饭疏食,饮水 古义:粗劣的 今义:清除阻塞使通畅,疏通 水 饭疏食,饮水 古义:文言文中称冷水为“水”,热水为“汤” 今义:包括冷水和热水 匹夫 匹夫不可夺志也 古义:指平民中的男子,这里泛指平民百姓 今义:无学识、无智谋的人 信 与朋友交而不信乎 古义:真诚,诚实 今义:相信 成 语 积 累 三省吾身 温故知新 从心所欲 疏食饮水 箪食瓢饮 富贵浮云 三人行,必有我师 不舍昼夜 逝者如斯 博学笃志 不亦乐乎 三十而立 乐在其中 择善而从 匹夫不可夺志 《〈论语〉十二章》练习 一.注音 ⑴论语( );⑵说( );⑶愠( );⑷三省( );⑸曾子( ); ⑹传( )不习乎;⑺逾( );⑻罔( );⑼殆( );⑽一箪食( );⑾曲肱( );⑿笃志( ) 二.解释重要词语 (1)学而时习之( ) (2)不亦说乎( ) (3)人不知而不愠( ) (4)吾日三省吾身( ) (5)不逾矩( ) (6)温故而知新( ) (7)知之者不如好之者( ) (8)好之者不如乐之者( ) (9)饭疏食( ) (10)子在川上曰( ) (11)三军可夺帅也( ) (12)匹夫不可夺志也( ) (13)博学而笃志( ) (14)切问而近思( ) (15)传不习乎( ) (16)吾十有五而志于学( ) (17)学而不思则罔( ) (18)思而不学则殆( ) (19)择其善者而从之( ) (20)仁在其中矣( ) 三.理解性默写 1.文中阐述学习与思考辩证关系的句子是: 2.文中阐述了孔子关于学习方法的看法,即要按时温习的句子是: 3.文中强调只要善于学习,到处都有老师,表示我们应当向有长处的人学习的句子是: 4.文中,论述学习的三个层次的语句是: 5.与人交往,我们应该有君子风范。即使不被别人理解,也不要心存怨恨。正如《<论语>十二章》中所言: 6.曾子每天反省自己的句子是: 7.唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失。”由此我们可以联想到《<论语>十二章》中孔子的话: 8.朋友从外地来看望你,你可以引用《<论语>十二章》中的 9.强调复习是学习的重要方法,且对学习者有重要意义的句子是 10.孔子在《述而》篇中论述君子对待富贵的正确态度的句子是 11.孔子告诉学生一个人应该坚定信念、矢志不渝的句子是: 12.《<论语>十二章》中提到哪怕是个普通人,必须有志向而不可轻易改变(劝诫我们不要玩物丧志的句子)是: 13.表明孔子向他人虚心学习的态度的句子是: 14.文中说既要广博地学习各方面的知识,又要切合实际地多想与自己生活密切相关的事的句子是: 15.与“有则改之,无则加勉”意思相近的句子是: 16.孔子告诫我们要珍惜时光的句子是: 17.文中“ 。”告诉我们正人君子不屑于不义之财,无道德底线得来的富贵终将化为泡影。 18.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是: 19论述从师之道或生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《<论语>十二章》中的话是: 20.懂得某种学问的人不如喜爱它的人,喜爱它的人不如以研究这种学问为快乐的人,正如孔子 所说的 (《论语·雍也》),可见兴趣的培养是多么重要。 21. 课外补充:《论语》中阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是: 22. 孔子极力提倡“安贫乐道”,即使“ ”,对于有理想的人来讲,可以说是乐在其中。 4. 内容探究 1.“温故”与“知新”是什么关系? 2. 做到孔子教导的“人不知而不愠”,对我们处理人际关系有何益处? 3. 在我国古代“高考”科举制度中,“四书五经”是必考科目,所以,我国古代曾有“半部《论语》治天下”的说法,今天我们阅读《论语》仍然获益匪浅。请选择文中你感悟最深的一句作为你的座右铭,结合你的学习生活,请说说你选择的理由。 《〈论语〉十二章》练习答案 一、注音 ⑴论语(lún);⑵说(yuè);⑶愠(yùn);⑷三省(xǐng);⑸曾子(zēng);⑹传(chuán)不习乎;⑺逾(yú);⑻罔(wǎng);⑼殆(dài);⑽一箪食(dān);⑾曲肱(gōng);⑿笃志(dǔ)。 二、解释重要词语 1.学而时习之(按时) 2.不亦说乎(同“悦”,愉快) 3.人不知而不愠(生气,恼怒) 4.吾日三省吾身(自我检查、反省) 5.不逾矩(越过) 6.温故而知新(学过的知识) 7.知之者不如好之者(喜爱,爱好) 8.好之者不如乐之者(形容词的意动用法,以……为乐) 9.饭疏食(名词作动词,吃) 10.子在川上曰(河流) 11.三军可夺帅也(军队;改变) 12.匹夫不可夺志也(泛指平民百姓) 13.博学而笃志(坚定) 14.切问而近思(恳切) 15传不习乎(传授,这里指老师传授的知识)16.吾十有五而志于学(同“又”,用于整数和零数之间 17.学而不思则罔( 迷惑,意思是感到迷茫而无所适从) 18.思而不学则殆(疑惑) 19.择其善者而从之(好的方面,优点) 20.仁在其中矣(仁德) 三.理解性默写 1.《〈论语〉十二章》中阐述学习与思考辩证关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。 2.文中阐述了孔子关于学习方法的看法,即要按时温习的句子是:学而时习之,不亦说乎? 3.文章强调只要善于学习,到处都有老师,表示我们应当向有长处的人学习的句子是:三人行,必有我师焉。 4.文中,论述学习的三个层次的语句是:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 5.与人交往,我们应该有君子风范。即使不被别人理解,也不要心存怨恨。正如《<论语>十二章》中所言:人不知而不愠,不亦君子乎? 6.曾子每天反省自己的句子是? 为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎? 7.唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失。”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话:择其善者而从之,其不善者而改之。 8.朋友从外地来看望你,你可以引用《论语》中的"有朋自远方来,不亦乐乎"来表达你的心情。 9.强调复习是学习的重要方法,且对学习者有重要意义的句子是:”温故而知新,可以为师矣". 10.孔子在《述而》篇中论述君子对待富贵的正确态度的句子是:“不义而富且贵,于我如浮云"。 11.孔子告诉学生一个人应该坚定信念、矢志不渝的句子:三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。  12.哪怕是个普通人必须有志向而不可轻易改变(劝诫我们不要玩物丧志的句子):三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 13.表明孔子向他人虚心学习的态度的句子是:三人行,必有我师焉。 14.《论语》中说既要广博地学习各方面的知识,又要切合实际地多想与自己生活密切相关的事的句子是:博学而笃志,切问而近思。 15.与"有则改之,无则加勉"意思相近的句子是:择其善者而从之,其不善者而改之。 16.孔子告诫我们要珍惜时光的句子是:逝者如斯夫,不舍昼夜。 17.《<论语>十二章》中“不义而富且贵,于我如浮云”,告诉我们正人君子不屑于不义之财,无道德底线得来的富贵终将化为泡影。 18.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是:一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。 19.论述从师之道或生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《<论语>十二章》中的话是:“择其善者而从之,其不善者而改之"。 懂得某种学问的人不如喜爱它的人,喜爱它的人不如以研究这种学问为快乐的人,正如孔子 所说的”知之者不如好之者,好之者不如乐之者"(《论语·雍也》),可见兴趣的培养是多么重要。 21.《论语十二章》中阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:知之为知之,不知为不知,是知也。 22.孔子极力提倡“安贫乐道”,即使“饭疏食饮水,曲肱而枕之”,对于有理想的人来讲,可以说是乐在其中。 4、 问题探究 1.“温故”与“知新”是什么关系? 【答案】孔子强调,“温故”而不独立思考,就达不到“知新”的目的,只有在温习旧知识中有所发现,才“可以为师”,可见“温故”是“知新”的基础,“知新”是“温故”的延伸和升华。 2. 做到孔子教导的“人不知而不愠”,对我们处理人际关系有何益处? 【答案】在处理人际关系时做到“人不知而不愠”的益处有:①不怨天尤人,能严格要求自己,约束和克制自己的言行,使之合乎道德规范。②宽容对待别人,能让人际关系更和谐融洽。 3. 在我国古代“高考”科举制度中,“四书五经”是必考科目,所以,我国古代曾有“半部《论语》治天下”的说法,今天我们阅读《论语》仍然获益匪浅。请选择文中你感悟最深的一句作为你的座右铭,结合你的学习生活,请说说你选择的理由。 【示例1】:我会选择“逝者如斯夫,不舍昼夜”。这句话的意思是:流逝的时间像东流之水一样,昼夜不停息。我现在上初中了,学习科目比小学增加了很多,任务变重,我的时间也越来越紧张,总是感觉时间不够用,任务完不成。我要用此座右铭来提醒自己,时间在不停流逝,但是任务不会自己减少,只有抓紧每分每秒,不拖延,才能高效解决问题,把自己从疲惫低效的学习状态中解脱出来。 【示例2】:我会选择”学而不思则罔,思而不学则殆”这句话是说只学习不思考就会迷感!只思考不学习就会疑感,学习应该学思结合。在学习中,我对所学的知识经常不理解就得过且过,或者干脆把老师说的知识点死记硕背,以为记住就行了,可是学到后朵发现不懂的地方越朵越多,成绩总也提高不了,感到很迷茫,很痛苦。我要用这句话当座右铭,提醒自已边学边思考,相信我一定可以提高自己的成绩。 【示例3】:我会选择“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”此段意为我们要善于自省,每天反省自己的作为,这样才能进步。在生活中,我很少反省自己,经常忙忙碌碌,一天就过去了,没有去反省自己有没有学会的知识,与人相处上怎么改进等,所以总是感觉虽然一直在忙,但是进步不大,所以我用这一句作为座右铭来督促自己,让自己每天过得更有收获。 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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