3.2 整数除以分数-【七彩课堂】2025-2026学年六年级数学上册同步学案(苏教版)

2025-10-25
| 2页
| 36人阅读
| 1人下载
教辅
北京五洲时代天华文化传媒有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 三 分数除法
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 92 KB
发布时间 2025-10-25
更新时间 2025-10-25
作者 北京五洲时代天华文化传媒有限公司
品牌系列 七彩课堂·小学同步
审核时间 2025-10-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54546303.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学数学学案聚焦整数除以分数的意义及计算方法,通过复习倒数、整数除法(如分糖果问题),结合分橙子情境从具体到抽象,搭建旧知(整数除法、倒数)到新知的学习支架。 以现实情境引导学生用数学眼光观察世界,通过分橙子推导计算方法培养推理意识(数学思维),练习题从直接计算到实际应用(如桌面面积求长)让学生用数学语言表达解决过程,预习困惑设计激发创新意识,提升学习主动性与知识掌握。

内容正文:

2 整数除以分数 内  容 1.写出下列各数的倒数。 2             2.幼儿园的王老师拿来一包糖果,共有90块。如果每个小朋友分2块,一共可以分给多少个小朋友?列式是(     )。如果每个小朋友分3块,一共可以分给多少个小朋友?列式是(     )。 3.把4个同样大的橙子分给小朋友。 每人分2个,可以分给(   )人;每人分1个,可以分给(   )人;每人分个,可以分给(   )人。 4.整数除以分数的意义和整数除法的意义(   )。 5.4÷的计算方法。 1里面有(   )个,那么2里面有(   )个。根据除法的意义,4÷=4×2=8。 一个数除以分数,等于这个数乘(        )。 6.一个数除以分数的意义和整数除法的意义(   )。 7.预习完之后,你的困惑是什么?有哪些地方不明白? 8.直接写出得数。 10÷=   6÷=   12÷= 9.一张长方形桌子,桌面的面积是2平方米,宽是米,长是多少米? 温馨 提示 学具准备:长方形纸条、彩笔等。 知识准备:倒数、整数除法的意义、分数的乘法。 1. 3     2.90÷2 90÷3 3.2 4 8  4.相同 5.2 4 分数的倒数 6.相同 7.略 8.25 9 21 9.2÷=5(米) 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

3.2 整数除以分数-【七彩课堂】2025-2026学年六年级数学上册同步学案(苏教版)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。