精品解析：吉林省吉林市第五中学2024-2025学年八年级上学期期末生物试题

名校调研系列卷·八年上期末测试生物（人教版） 一、单项选择题（每小题1分，共20分） 1. 如图为植物繁殖的几种方式，下列有关叙述错误的是（ ） A. ①是组织培养，常用植物的种子作为材料 B. ②是嫁接，接穗成活的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合 C. ③是扦插，能保留母体的优良性状 D. ①②③都属于无性生殖 2. 蝗灾是世界性的灾变，蝗灾而且源远流长，人们很早就注意到严重的蝗灾往往和严重旱灾害相伴而生。中国古书上就有“旱极而蝗”的记载。消灭蝗虫的最好时期是（ ） A. 蛹阶段 B. 若虫阶段 C. 成虫阶段 D. 受精卵阶段 3. 人们为了提高家蚕的吐丝量，往往会在桑叶上喷洒一种化学物质。这种化学物质应使用在家蚕发育的（ ） A. 卵期 B. 蛹期 C. 幼虫期 D. 成虫期 4. 下图是青蛙结构示意图，下列关于青蛙的分析正确的是（ ） A. 青蛙的眼后方有③鼓膜，对光线敏感 B. 青蛙的受精卵在雌蛙体内形成 C. 青蛙的⑤后肢发达，跳跃能力强，有利于在陆地上运动 D. 青蛙的皮肤覆盖黏液，适合生活在沙漠地带 5. 我国有着悠久历史文化，其中有些成语和诗句体现了生物的生殖发育现象。下列成语或诗句与鸟的生殖发育阶段不对应的是（ ） A. “劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归”——孵卵 B. “几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥”——筑巢 C. “青虫不易捕，黄口无饱期”——育雏 D. “两个黄鹂鸣翠柳”——求偶 6. 把鸡卵放在装有热水的烧杯中，发现卵壳表面有气泡产生，说明卵壳上有气孔可以通气。鸟卵中为胚胎发育提供的氧气主要储存在（　　） A. 卵白 B. 卵黄 C. 系带 D. 气室 7. 下列不属于相对性状的是（ ） A. 番茄的红果和黄果 B. 鸡的玫瑰冠与单冠 C. 绵羊的粗毛和细毛 D. 小麦的高秆和抗锈病 8. 科学家经研究发现生物在有性生殖过程中，亲代把遗传物质传递给子代的“桥梁”是（ ） A. 精子和卵细胞 B. 性状 C. 血液 D. 受精卵 9. 下列关于人的细胞核、染色体、DNA之间的关系，表示正确的是（ ） A. B. C. D. 10. 下列关于遗传病的叙述，错误的是（　　） A. 近亲结婚可能增加后代患遗传病的概率 B. 表现正常的父母也可能生出患遗传病的孩子 C. 一出生就有的病一定是遗传病 D. 色盲和白化病都属于遗传病 11. 肤色正常和白化病是一对相对性状（由基因A、a控制）。一个白化病患者（其父母肤色正常）和一个肤色正常的人婚配，下列推测正确的是（　　） A. 白化病是由显性基因A控制 B. 该患者的子女一定患白化病 C. 患者父亲的基因组成为AA或Aa D. 该患者的子女一定含a基因 12. 蝇子草有雌株和雄株之分，其性别决定方式与人类相同。蝇子草体细胞中含有22条常染色体和2条性染色体。正常情况下，蝇子草卵细胞中染色体组成是（ ） A. 11条常染色体+X染色体 B. 11条常染色体+Y染色体 C. 22条常染色体+X染色体 D. 22条常染色体+Y染色体 13. 普通甜椒的种子经太空漫游后播种，再经过选择培育成太空椒，富含各种营养物质且果型增大，针对这种变异，不正确的是（　　） A. 这种变异属于可遗传变异 B. 这种变异是由于遗传物质发生了改变 C. 这种变异是环境改变引起的变异 D. 这种变异主要是基因突变 14. 科学家推测，原始生命诞生的场所是（ ） A. 原始大气 B. 原始海洋 C. 原始地球 D. 现在海洋 15. 化石为生物进化提供了直接证据。下图为一个从未受到破坏的深积岩层的顺序，图中表明其中一层含有物种A化石，而另一层含有物种B化石，据图示下列说法最合理的是（ ） A. 物种A是由物种B进化而来 B. 物种A出现在物种B之前 C. 物种A比物种B体型大 D. 与物种A相比物种B生活的年代距今时间更长 16. 根据达尔文的自然选择学说，结合图，下列叙述错误的是（　　） A. 害虫样体中原来就存在抗药性个体 B. 该农药使用初期，害虫的数量明显减少 C. 农药使用一段时间后，害虫产生了抗药性变异 D. 抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果 17. 善于在夜晚出来捕食的眼镜猴的眼睛又大又圆；而在黑暗的地下洞穴中活动的鼹鼠眼睛非常小，几乎失去视力。对这两种动物眼睛进化的解释，符合达尔文自然选择学说的是（ ） A. 器官越使用越发达，不使用则退化 B. 鼹鼠视力不好属于不利变异 C. 为了适应环境，眼睛产生了变异 D. 适应各自的生活环境而被选择 18. 下列对免疫功能的叙述错误的是（ ） A. 免疫是人体的一种防御作用 B. 免疫功能并非越强越好 C. 免疫功能可清除人体衰老的、死亡的、损伤的细胞 D. 免疫可修复人体的部分遗传病 19. 生活中人们可能会遇到不同的意外，掌握一定的用药常识和急救知识十分必要。下列叙述正确的是（ ） A. 动脉受伤出血时，需要压迫伤口的近心端进行止血 B. “OTC”表示处方药，需要遵医嘱服用 C. 患流感时，服用一定量的抗生素即可痊愈 D. 病人心跳骤停时，应该先人工呼吸，再胸外按压 20. 青少年时代充满生机活力，同时又面临着许多危机和困惑，以下做法不恰当的是（　　） A. 心中烦闷时，大哭一场发泄情绪 B. 学习之余每天保持1小时体育锻炼 C. 与同学发生矛盾时，及时寻求老师帮忙调解 D. 失眠时，吃家人的药物助眠 二、非选择题（每空1分，共30分） 21. 如图甲和乙为部分生物的生殖发育模式图，图丙为鸡卵结构示意图，请据图回答下列问题。（请在[ ]中填写图中数字序号，[ ]后面的横线上填写文字名称） （1）图甲中的M表示生物发育方式，则M为___________。 （2）图乙是昆虫发育过程模式图，若B是蛹期，则蝉的发育过程可表示为___________（用字母和箭头表示）。 （3）图丙所示结构，为胚胎发育提供主要营养的是[ ]___________。 （4）图丙所示结构中①是___________，它是鸟卵发育的部位。 22. “举杯消愁愁更愁”是唐朝著名诗人李白的名句。酗酒会严重影响身体健康，以下是某科研小组探究酒精对水蚤心率的影响实验: 【材料器具】显微镜、载玻片、吸管、酒精、量筒、计时器、水蚤等。 【方法步骤】 ①在池塘用小网捕捞水蚤，或在花鸟鱼虫市场购买水蚤，并在实验中选择水蚤心脏跳动范围在30～36次/10秒之间的成年水蚤为材料。 ②用清水配制不同浓度（1%、3%……）的酒精溶液备用。 ③在载玻片上滴一滴清水，用吸管吸取一只水蚤放在载玻片上，轻轻盖上盖玻片，在显微镜下观察并记录水蚤心脏在清水中的跳动次数；将清水换成一定浓度的酒精溶液，观察并记录这只水蚤心脏跳动次数。 ④换用另一只水蚤继续进行其他酒精浓度条件下的实验，同一浓度各取三只水蚤进行实验，然后取该浓度下心跳平均值。 ⑤观察记录不同酒精浓度对水蚤心率的影响，实验结果如下: 酒精浓度 清水 1% 3% 5% 8% 10% 15% 20% 10秒内心脏跳动次数 33 30 28 24 22 21 18 死亡 根据上述实验，回答下列问题。 （1）本探究实验的变量是___________。 （2）实验中同一浓度各取三只水蚤进行实验，计数时应多次重复计数，取其平均值，这样做的目的是___________。 （3）分析表中数据，请描述酒精浓度和水蚤心率间的关系是___________。 （4）上述步骤③中，取一只水蚤先在清水中计数心率，再在某浓度的酒精溶液中计数水蚤的心率，这一实验操作前后顺序___________（填“能”或“不能”）颠倒。测量清水中水蚤心跳次数的作用是___________。 （5）结合这个探究实验，谈谈对你的启发:___________。 23. 学习了遗传和变异的知识后，晓晓同学观察到自己和弟弟明明的眼皮存在不同表现形式，为此她对自己的家庭进行了调查，并绘制了如图三所示的遗传图谱。请根据所学知识分析并回答下列问题。 （1）晓晓的父母都是双眼皮，而晓晓是单眼皮，这种现象在遗传学上称为___________。根据父母和孩子的性状判断，单眼皮这一性状是___________（填“显性”或“隐性”）性状。 （2）图一可表示___________（填“男”或“女”）性体细胞染色体排序图。 （3）如图二，染色体①主要是由遗传物质[③]___________和[②]___________组成的。 （4）就控制眼皮单双的基因而言，在生殖过程中，母亲传递给儿子明明的基因是___________（用A、a表示控制该性状的基因）。 （5）若父亲的X染色体上存在一种致病基因，则该致病基因传递给儿子明明的概率为___________。 24. 图一是米勒实验装置示意图，图二是生物进化树。请据图分析回答下列问题。 （1）图一中米勒向密闭的实验装置内通入氢气、氨气、甲烷等气体代表___________。实验过程中的火花放电模拟了原始地球的___________现象。 （2）图二可以看出，鸟类和A都是由共同的祖先原始___________类进化而来。B与蕨类植物的主要区别是B用___________繁殖后代。 （3）从进化树中可以看出，生物进化的总体趋势是___________。 25. 阅读以下材料，回答问题。 材料一：手足口病是肠道病毒引起的常见的传染病之一，多发于5岁以下儿童，潜伏期一般为2～7天，初期症状主要是发热，手、足、口腔等部位出现疱疹，个别患者有心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜炎等并发症。本病主要通过食物、口鼻飞沫及接触传播。传播快，多在夏季流行。 材料二：在我国，滥用抗生素的现象非常普遍，有些人甚至把它当作治疗细菌性感冒和咳嗽等疾病的“万灵丹”。据统计，我国每年有8万人直接或间接死于滥用抗生素，由于长期使用或用药不当，细菌对抗生素的耐药性逐渐增强。 （1）引起手足口病的是___________，从传染病的角度来看，它属于___________。 （2）从传染病的预防途径来看，患病幼儿隔离治疗属于___________；每年春天开始，幼儿园要对教室进行开窗、消毒，这属于___________。 （3）手足口病患者康复后即可获得相应的免疫力。原因是当患者体内的抗原被清除后，身体还将保持产生相应抗体的能力，这种免疫属于___________免疫。 （4）根据材料二可知，抗生素的作用对象是___________，因此，使用抗生素治疗手足口病效果并不明显，主要原因是手足口病的病原体是病毒。 （5）小明同学接种手足口病疫苗后，___________（填“会”或“不会”）获得对麻疹病毒的免疫力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 名校调研系列卷·八年上期末测试生物（人教版） 一、单项选择题（每小题1分，共20分） 1. 如图为植物繁殖的几种方式，下列有关叙述错误的是（ ） A. ①是组织培养，常用植物的种子作为材料 B. ②是嫁接，接穗成活的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合 C. ③是扦插，能保留母体的优良性状 D. ①②③都属于无性生殖 【答案】A 【解析】 【分析】（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式；无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。 （2）图中：①是组织培养，②是嫁接，③是扦插。 【详解】A．①组织培养常用植物的茎尖、叶片、茎段等作为材料，而不是种子。种子繁殖属于有性生殖，因为种子中的胚是由受精卵发育而来的，A错误。 B．②嫁接时，接穗成活的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合。形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使接穗和砧木愈合在一起，从而确保接穗成活，B正确。 C．扦插属于无性生殖，新个体的遗传物质与母体相同，能保留母体的优良性状，C正确。 D．①组织培养、②嫁接、③扦插都没有经过两性生殖细胞的结合，都属于无性生殖，D正确。 故选A。 2. 蝗灾是世界性的灾变，蝗灾而且源远流长，人们很早就注意到严重的蝗灾往往和严重旱灾害相伴而生。中国古书上就有“旱极而蝗”的记载。消灭蝗虫的最好时期是（ ） A. 蛹阶段 B. 若虫阶段 C. 成虫阶段 D. 受精卵阶段 【答案】B 【解析】 【分析】蝗虫的生殖和发育：经过“卵→若虫→成虫”三个时期，这样的变态发育称为不完全变态发育，蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蜻蜓、蝉等的发育同蝗虫。 【详解】蝗虫的受精卵产在10cm深的土中，不易发现，其幼虫（若虫）阶段不能飞行，活动范围小；而成虫主具有翅能飞行，活动范围大，因此消灭蝗虫的最好时期是若虫阶段，蝗虫的生殖和发育属于不完全变态，没有蛹阶段，B正确，ACD错误。 故选B。 3. 人们为了提高家蚕的吐丝量，往往会在桑叶上喷洒一种化学物质。这种化学物质应使用在家蚕发育的（ ） A. 卵期 B. 蛹期 C. 幼虫期 D. 成虫期 【答案】C 【解析】 【分析】昆虫的发育包括完全变态发育和不完全变态发育．完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期；不完全变态发育：发育经历卵、若虫、成虫三个时期。 【详解】蚕的发育过程包括：受精卵、幼虫、蛹、成虫四个过程，为完全变态发育，春蚕由卵孵化成幼虫后，取食桑叶，每隔5、6天就蜕一次皮，经过4次蜕皮后，停止取食吐丝，将身体围绕起来结茧化蛹。春蚕到了蛹期，蛹皮就硬起来了，无法吐丝了，所以一般养蚕的人，要想让蚕多吐丝，会在桑叶上喷洒一种化学物质给蚕食用可适当的增加幼虫期内营养物质的积累，C正确，ABD错误。 故选C。 4. 下图是青蛙结构示意图，下列关于青蛙的分析正确的是（ ） A. 青蛙的眼后方有③鼓膜，对光线敏感 B. 青蛙的受精卵在雌蛙体内形成 C. 青蛙的⑤后肢发达，跳跃能力强，有利于在陆地上运动 D. 青蛙的皮肤覆盖黏液，适合生活在沙漠地带 【答案】C 【解析】 【分析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。 题图中：①鼻，②眼睛，③鼓膜，④前肢，⑤后肢。 【详解】A．青蛙的眼后方有③鼓膜，但这并不是对光线敏感的器官。鼓膜的主要功能是接收声波，帮助青蛙感知声音，而不是光线，A错误。 B．青蛙的生殖方式是体外受精，即雌蛙将卵产在水中，雄蛙随后释放精子，精子和卵细胞在水中结合形成受精卵。所以，青蛙的受精卵并不是在雌蛙体内形成的，B错误。 C．青蛙的⑤后肢确实发达，这使得它们具有很强的跳跃能力。这种跳跃能力对于青蛙在陆地上捕食、逃避天敌以及寻找配偶等都非常有利，C正确。 D．青蛙的皮肤湿润且覆盖有黏液，这主要是为了保持皮肤湿润，以便进行皮肤呼吸。然而，这种湿润的皮肤并不适合生活在沙漠地带，因为沙漠地带干燥缺水，会迅速导致青蛙皮肤脱水，D错误。 故选C。 5. 我国有着悠久历史文化，其中有些成语和诗句体现了生物的生殖发育现象。下列成语或诗句与鸟的生殖发育阶段不对应的是（ ） A. “劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归”——孵卵 B. “几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥”——筑巢 C. “青虫不易捕，黄口无饱期”——育雏 D. “两个黄鹂鸣翠柳”——求偶 【答案】A 【解析】 【分析】不同的成语和诗句体现了鸟在不同生殖发育阶段的行为。 【详解】A．“劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归” 描述的是小鸟在巢中等待母鸟归来喂食，体现的是育雏阶段，不是孵卵，A错误。 B．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥” 中 “啄新泥” 是燕子用泥筑巢的行为，体现的是筑巢阶段，B正确。 C．“青虫不易捕，黄口无饱期” 意思是幼鸟不容易捕捉到青虫，常常处于饥饿状态，体现的是育雏阶段，C正确。 D．“两个黄鹂鸣翠柳” 中黄鹂的鸣叫往往是在求偶，体现的是求偶阶段，D正确。 故选A。 6. 把鸡卵放在装有热水的烧杯中，发现卵壳表面有气泡产生，说明卵壳上有气孔可以通气。鸟卵中为胚胎发育提供的氧气主要储存在（　　） A. 卵白 B. 卵黄 C. 系带 D. 气室 【答案】D 【解析】 【分析】鸟卵的结构包括卵壳膜、气室、卵壳、胚盘、卵黄膜、卵黄系带、卵黄、卵白。 卵壳起保护作用；内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用；气室可以为胚胎发育提供氧气；卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分；卵黄系带起到固定卵黄的作用；卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜，起保护作用；卵黄为胚胎发育提供营养；卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎。 【详解】A．虽然卵白为胚胎发育提供营养物质和水分，但它并不储存氧气，A不符合题意。 B．卵黄是鸟卵内主要的营养物质，为胚胎发育提供养料，同样不储存氧气，B不符合题意。 C．系带起固定卵黄的作用，使卵黄位于卵的中央，与储存氧气无关，C不符合题意。 D．气室储存着为胚胎发育提供氧气的空气，与实验结果相符，D符合题意。 故选D。 7. 下列不属于相对性状的是（ ） A. 番茄的红果和黄果 B. 鸡的玫瑰冠与单冠 C. 绵羊的粗毛和细毛 D. 小麦的高秆和抗锈病 【答案】D 【解析】 【分析】相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式。需满足“同种生物”和“同一性状”两个条件。 【详解】A．番茄的红果和黄果是同一性状（果实颜色）的不同表现形式，属于相对性状，A不符合题意。 B．鸡的玫瑰冠与单冠是同一性状（鸡冠形态）的不同表现形式，属于相对性状，B不符合题意。 C．绵羊的粗毛和细毛是同一性状（毛的粗细）的不同表现形式，属于相对性状，C不符合题意。 D．小麦的高秆和抗锈病是两种不同性状（茎的高度、抗病性），不属于同一性状的不同表现形式，D符合题意。 故选D。 8. 科学家经研究发现生物在有性生殖过程中，亲代把遗传物质传递给子代的“桥梁”是（ ） A. 精子和卵细胞 B. 性状 C. 血液 D. 受精卵 【答案】A 【解析】 【分析】 在人的生殖过程中，父母双方的生殖细胞（精子和卵子）结合，形成了含有父母双方遗传信息的受精卵，从而将父母的基因传递给下一代。可见，生殖细胞是亲子代之间基因传递的“桥梁”。 【详解】A．在有性生殖过程中，亲代的生殖细胞（精子和卵细胞）会携带各自的遗传物质。当精子和卵细胞结合形成受精卵时，它们的遗传物质会合并，形成一个新的、包含双方遗传信息的个体。因此，精子和卵细胞是亲代把遗传物质传递给子代的“桥梁”，A正确。 B．性状是生物体表现出来的特征或特性，它是由遗传物质决定的，但性状本身并不是遗传物质的传递者，B错误。 C．血液是生物体内的一种重要组织，它负责运输营养物质、氧气和废物等。然而，在有性生殖过程中，血液并不直接参与遗传物质的传递，C错误。 D．受精卵是精子和卵细胞结合后形成的细胞，它包含了来自亲代的遗传物质。然而，受精卵并不是遗传物质的传递者，而是遗传物质传递的结果。在有性生殖过程中，受精卵是新一代个体的起点，D错误。 故选A。 9. 下列关于人的细胞核、染色体、DNA之间的关系，表示正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】细胞核、染色体、DNA三者之间的关系为：染色体位于细胞核内，DNA是染色体的主要成分，染色体是DNA的主要载体。 【详解】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子。因此，细胞核、染色体、DNA三者之间的包含关系的表述中，由大到小依次是：细胞核＞染色体＞DNA，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 10. 下列关于遗传病的叙述，错误的是（　　） A. 近亲结婚可能增加后代患遗传病的概率 B. 表现正常的父母也可能生出患遗传病的孩子 C. 一出生就有的病一定是遗传病 D. 色盲和白化病都属于遗传病 【答案】C 【解析】 【分析】遗传病是由遗传物质改变而引起的疾病，致病基因可通过生殖细胞在家族中传递。 【详解】A．近亲结婚，夫妇双方从祖先那里获得相同的致病基因可能性大，夫妇双方携带的隐性致病基因可能同时传递给子女，后代患遗传病的概率增大，故A正确。 B．如果正常的父母都携带隐性的致病基因，也可能会生出患遗传病的孩子，故B正确。 C．一出生就有的病可能是环境因素导致的，不一定是遗传病，例如先天性疾病，故C错误。 D．色盲和白化病都是由遗传物质改变而引起的疾病，属于遗传病，故D正确。 故选C。 11. 肤色正常和白化病是一对相对性状（由基因A、a控制）。一个白化病患者（其父母肤色正常）和一个肤色正常的人婚配，下列推测正确的是（　　） A. 白化病是由显性基因A控制 B. 该患者的子女一定患白化病 C. 患者父亲的基因组成为AA或Aa D. 该患者的子女一定含a基因 【答案】D 【解析】 【分析】白化病属于家族遗传性疾病，为常染色体隐性遗传，常发生于近亲结婚的人群中。 【详解】A． 在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。根据题干，“一个白化病患者（其父母肤色正常）”可知，白化病为隐性性状，由a控制，A错误。 B．一个白化病患者和一个肤色正常的人婚配的遗传图解： 由以上图解可知：该患者的子女有正常和白化病各占一半，B错误。 C．在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。因此，患者父亲的基因组成为Aa，C错误。 D．分析以上遗传图解可知，该患者的子女一定含a基因，D正确。 故选D。 12. 蝇子草有雌株和雄株之分，其性别决定方式与人类相同。蝇子草体细胞中含有22条常染色体和2条性染色体。正常情况下，蝇子草卵细胞中染色体组成是（ ） A. 11条常染色体+X染色体 B. 11条常染色体+Y染色体 C. 22条常染色体+X染色体 D. 22条常染色体+Y染色体 【答案】A 【解析】 【分析】蝇子草的性别决定方式与人类相同，即XY型性别决定方式。在这种性别决定方式中，雌性的性染色体组成为XX，而雄性的性染色体组成为XY。 【详解】A．蝇子草雌性个体的体细胞中含有22条常染色体和两条X染色体。在分裂过程中，卵细胞会获得一半的染色体，即11条常染色体和1条X染色体，A符合题意。 B．蝇子草雌性个体的体细胞中不含有Y染色体，因此其卵细胞也不可能含有Y染色体，B不符合题意。 C．卵细胞的染色体数量应该是体细胞的一半，蝇子草雌性个体的卵细胞不可能含有22条常染色体，C不符合题意。 D．蝇子草雌性个体的体细胞中不含有Y染色体，其次，卵细胞的染色体数量是体细胞的一半，不可能含有22条常染色体，D不符合题意。 故选A。 13. 普通甜椒的种子经太空漫游后播种，再经过选择培育成太空椒，富含各种营养物质且果型增大，针对这种变异，不正确的是（　　） A. 这种变异属于可遗传变异 B. 这种变异是由于遗传物质发生了改变 C. 这种变异是环境改变引起的变异 D. 这种变异主要是基因突变 【答案】C 【解析】 【分析】变异包括可遗传的变异和不可遗传的变异。由遗传物质决定的变异是可遗传的变异；由环境因素引起的变异，由于遗传物质没有发生改变，这种变异不能传给下一代，是不可遗传的变异。 【详解】ABD．普通甜椒的种子经过太空漫游后播种，再经过选择，培育成太空椒，是由于太空射线引起普通甜椒的基因发生了突变，即遗传物质发生了改变，因此，这种变异属于可遗传变异，ABD不符合题意。 C．太空椒的培育过程发生的变异主要是由于遗传物质发生了改变引起的，不是环境改变引起的变异，C符合题意。 故选C。 14. 科学家推测，原始生命诞生的场所是（ ） A. 原始大气 B. 原始海洋 C. 原始地球 D. 现在海洋 【答案】B 【解析】 【分析】根据化学起源学说，原始大气中的简单有机物在自然条件作用下形成，后汇集于原始海洋，经漫长演化形成原始生命。 【详解】A．原始大气是形成有机物的场所，但生命诞生在原始海洋，故A不符合题意。 B．原始海洋是原始生命形成的场所，故B符合题意。 C．原始地球范围过大，未具体指向生命诞生的实际环境，故C不符合题意。 D．现在海洋环境与原始地球差异大，无法形成原始生命，故D不符合题意。 故选B。 15. 化石为生物进化提供了直接证据。下图为一个从未受到破坏的深积岩层的顺序，图中表明其中一层含有物种A化石，而另一层含有物种B化石，据图示下列说法最合理的是（ ） A. 物种A是由物种B进化而来 B. 物种A出现在物种B之前 C. 物种A比物种B体型大 D. 与物种A相比物种B生活的年代距今时间更长 【答案】D 【解析】 【分析】生物化石是古代生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。 化石在地层中出现的顺序，是人们研究生物进化的一个重要的方面，不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系。在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多，在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多，这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的。如图是按年代依次形成的地层，其中物种A化石存在于新近形成的地层，物种B化石存在于古老的地层中。 【详解】A．由分析可知，物种A出现在物种B之后，但不能说明物种A是由物种B进化而来的，物种A与物种B可能没有亲缘关系，A错误。 B．由分析可知，物种A出现在物种B之后，B错误。 C．由分析可知，物种A出现在物种B之后，但物种出现的先后顺序与体型无关，C错误。 D．由分析可知，物种A出现在物种B之后，故与物种A相比物种B生活的年代距今时间更长，D正确。 故选D。 16. 根据达尔文的自然选择学说，结合图，下列叙述错误的是（　　） A. 害虫样体中原来就存在抗药性个体 B. 该农药使用初期，害虫的数量明显减少 C. 农药使用一段时间后，害虫产生了抗药性变异 D. 抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果 【答案】C 【解析】 【分析】达尔文的自然选择学说，源于达尔文的《物种起源》，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争(也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存。 【详解】A．从曲线变化可知，害虫群体中原本就存在抗药性个体，不是在农药的作用下产生的，A正确。 B．从图中曲线可以看出，使用农药初期时，把抗药性弱的害虫杀死，害虫的数量明显减少，这叫不适者被淘汰；抗药性强的害虫活下来，这叫适者生存，B正确。 C．害虫原本就存在着变异，不是农药使害虫产生变异，不符合达尔文进化观点，C错误。 D．由分析可知，随着农药的使用，害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果，符合达尔文进化观点，D正确。 故选C。 17. 善于在夜晚出来捕食的眼镜猴的眼睛又大又圆；而在黑暗的地下洞穴中活动的鼹鼠眼睛非常小，几乎失去视力。对这两种动物眼睛进化的解释，符合达尔文自然选择学说的是（ ） A. 器官越使用越发达，不使用则退化 B. 鼹鼠视力不好属于不利变异 C. 为了适应环境，眼睛产生了变异 D. 适应各自的生活环境而被选择 【答案】D 【解析】 【分析】1、用进废退这个观点最早是由法国生物学家拉马克提出，他在《动物的哲学》中系统地阐述了他的进化学说，提出了两个法则：一个是用进废退；一个是获得性遗传。他认为这两者既是变异产生的原因，又是适应形成的过程。他提出物种是可以变化的，物种的稳定性只有相对意义。生物进化的原因是环境条件对生物机体的直接影响。2、达尔文自然选择学说的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。其中，过度繁殖是自然选择的前提，生存斗争是自然选择的手段和动力，遗传变异是自然选择的内因和基础，适者生存是自然选择的结果。 【详解】A．“器官越使用越发达，不使用则退化”是法国生物学家拉马克对生物进化提出的“用进废退”的观点，不符合达尔文自然选择学说，A错误。 B．眼睛需要光才能看清物体。较大的眼睛，通常需要消耗更多的能量。在黑暗的地下洞穴中活动的鼹鼠眼睛非常小，几乎失去视力，与其生活环境相适应，属于有利变异，B错误。 C．生物的变异是不定向的，而且变异不是生物的自主选择，因此生物不可能“为了适应环境“，主动让”眼睛产生变异”，C错误。 D．自然界中的生物都是在不断适应和变化的过程中进化的，只有那些能够适应各自生活环境的生物才能在竞争中生存下来并繁衍后代。可见“眼镜猴的眼睛又大又圆，鼹鼠眼睛非常小、几乎失去视力”都是生物适应各自生活环境的实例，都是自然选择的结果，D正确。 故选D。 18. 下列对免疫功能的叙述错误的是（ ） A. 免疫是人体的一种防御作用 B. 免疫功能并非越强越好 C. 免疫功能可清除人体衰老的、死亡的、损伤的细胞 D. 免疫可修复人体的部分遗传病 【答案】D 【解析】 【分析】免疫是指人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别自己和非己成分，从而破坏和排斥进入体内的抗原物质，或人体本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体内部环境的平衡和稳定。 【详解】A．免疫是一种防御功能，可以抵御外来病原体的入侵，A正确。 B．免疫功能过强可能导致自身免疫疾病，如过敏反应，B正确。 C．免疫系统可以清除人体内的衰老、死亡和损伤的细胞，以维持自身的稳定，C正确。 D．免疫功能不能修复人体的遗传病，因为遗传病是由基因突变引起的，免疫系统无法改变基因，D错误。 故选D。 19. 生活中人们可能会遇到不同的意外，掌握一定的用药常识和急救知识十分必要。下列叙述正确的是（ ） A. 动脉受伤出血时，需要压迫伤口的近心端进行止血 B. “OTC”表示处方药，需要遵医嘱服用 C. 患流感时，服用一定量的抗生素即可痊愈 D. 病人心跳骤停时，应该先人工呼吸，再胸外按压 【答案】A 【解析】 【分析】动脉出血时，血液呈喷射状流出，应在近心端止血；“OTC” 表示非处方药，不需要凭医师处方即可购买，按所附说明服用；流感是由病毒引起的，抗生素对病毒不起作用；病人心跳骤停时，应先胸外按压，再进行人工呼吸。 【详解】A．动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管，动脉受伤出血时，需要压迫伤口的近心端进行止血，故A正确。 B．“OTC” 表示非处方药，不需要遵医嘱服用，故B错误。 C．流感是由流感病毒引起的传染病，抗生素主要是针对细菌感染起作用，对病毒无效，所以患流感时服用抗生素不能痊愈，故C错误。 D．病人心跳骤停时，应该先胸外按压，再进行人工呼吸，故D错误。 故选A。 20. 青少年时代充满生机活力，同时又面临着许多危机和困惑，以下做法不恰当的是（　　） A. 心中烦闷时，大哭一场发泄情绪 B. 学习之余每天保持1小时体育锻炼 C. 与同学发生矛盾时，及时寻求老师帮忙调解 D. 失眠时，吃家人的药物助眠 【答案】D 【解析】 【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强．进入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，并出现了一些羞于启齿的生理现象：男孩出现遗精，女孩出现月经，遗精和月经都是正常的生理现象。 【详解】A．心中烦闷时，大哭把积压在内心的烦恼宣泄出来，A正确。 B．学习之余每天保持1小时体育锻炼，有利于身体健康，B正确。 C．与同学发生矛盾时，及时寻求老师帮忙调解，避免矛盾进一步的激化，C正确。 D．失眠时，不能吃家人的药物助眠，同时是药三分毒，所以此做法不可取，D错误。 故选D。 二、非选择题（每空1分，共30分） 21. 如图甲和乙为部分生物的生殖发育模式图，图丙为鸡卵结构示意图，请据图回答下列问题。（请在[ ]中填写图中数字序号，[ ]后面的横线上填写文字名称） （1）图甲中的M表示生物发育方式，则M为___________。 （2）图乙是昆虫发育过程模式图，若B是蛹期，则蝉的发育过程可表示为___________（用字母和箭头表示）。 （3）图丙所示结构，为胚胎发育提供主要营养的是[ ]___________。 （4）图丙所示结构中①是___________，它是鸟卵发育的部位。 【答案】（1）变态发育 （2）D→A→C （3）②卵黄 （4）胚盘 【解析】 【分析】图甲中，M是蝗虫、家蚕和青蛙的共同特点；图乙中，B表示蛹，则A表示幼虫（若虫）、D表示受精卵、C表示成虫；图丙中，①胚盘、②卵黄、③卵白、④卵壳。 【小问1详解】 蝗虫、家蚕、青蛙在发育过程中，幼体和成体在形态结构和生活习性上都有较大变化，都属于变态发育，所以图甲中的 M 为变态发育。 【小问2详解】 蝉的发育属于不完全变态发育，若B是蛹期，而蝉没有蛹期，那么按照不完全变态发育过程，其发育过程可表示为D（受精卵）→A（若虫）→C（成虫）。 【小问3详解】 图丙中，为胚胎发育提供主要营养的是②卵黄。卵黄富含营养物质，能满足胚胎发育的需要。 【小问4详解】 图丙中①是胚盘，胚盘内含有细胞核，是鸟卵进行胚胎发育的部位，将来可发育成雏鸟。 22. “举杯消愁愁更愁”是唐朝著名诗人李白的名句。酗酒会严重影响身体健康，以下是某科研小组探究酒精对水蚤心率的影响实验: 【材料器具】显微镜、载玻片、吸管、酒精、量筒、计时器、水蚤等。 【方法步骤】 ①在池塘用小网捕捞水蚤，或在花鸟鱼虫市场购买水蚤，并在实验中选择水蚤心脏跳动范围在30～36次/10秒之间的成年水蚤为材料。 ②用清水配制不同浓度（1%、3%……）的酒精溶液备用。 ③在载玻片上滴一滴清水，用吸管吸取一只水蚤放在载玻片上，轻轻盖上盖玻片，在显微镜下观察并记录水蚤心脏在清水中的跳动次数；将清水换成一定浓度的酒精溶液，观察并记录这只水蚤心脏跳动次数。 ④换用另一只水蚤继续进行其他酒精浓度条件下的实验，同一浓度各取三只水蚤进行实验，然后取该浓度下心跳平均值。 ⑤观察记录不同酒精浓度对水蚤心率的影响，实验结果如下: 酒精浓度 清水 1% 3% 5% 8% 10% 15% 20% 10秒内心脏跳动次数 33 30 28 24 22 21 18 死亡 根据上述实验，回答下列问题。 （1）本探究实验的变量是___________。 （2）实验中同一浓度各取三只水蚤进行实验，计数时应多次重复计数，取其平均值，这样做的目的是___________。 （3）分析表中数据，请描述酒精浓度和水蚤心率间的关系是___________。 （4）上述步骤③中，取一只水蚤先在清水中计数心率，再在某浓度的酒精溶液中计数水蚤的心率，这一实验操作前后顺序___________（填“能”或“不能”）颠倒。测量清水中水蚤心跳次数的作用是___________。 （5）结合这个探究实验，谈谈对你的启发:___________。 【答案】（1） 酒精浓度 （2） 减少实验误差，提高结果的准确性 （3） 酒精浓度越高，水蚤心率越低，最终导致死亡 （4） ①. 不能 ②. 作为对照 （5） 应避免酗酒，酒精会严重危害健康（合理即可） 【解析】 【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。 （2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理的就是对照组。 【小问1详解】 某科研小组通过本实验探究酒精对水蚤心率的影响，根据表格信息可知，本探究实验的变量是酒精溶液的浓度。 【小问2详解】 为保证实验的准确性、避免实验的偶然性、减少实验的误差，需要对实验设置重复组，或进行多次实验，取其平均值，作为实验的最后结果。 【小问3详解】 当酒精的体积分数分别是（清水）0、1%、3%、5%、8%、10%、15%、20%，对应的水蚤心率分别是33、30、28、24、22、21、18、0（停止），这些数据表明酒精浓度和水蚤心率间的关系是：水蚤心率随着酒精溶液浓度的升高而降低，直至死亡。 【小问4详解】 实验时酒精的有害成分会留在水蚤体内，影响水蚤的心率，从而影响实验结果的准确性。因此，用一只水蚤只能做两次实验，必须先在清水中计数心率，再在某一浓度的酒精中计数水蚤的心率，前后顺序不能颠倒。可见，上述步骤③中，实验操作前后顺序不能颠倒。对照组是科学实验中的一个重要组成部分，它用于与实验组进行比较，以验证实验处理的效果。可见，测量清水中水蚤心跳次数的组为对照组，作用是对照。 【小问5详解】 从这个探究实验中，我们可以得到以下启发：①认识到酒精对驾驶能力的严重影响：即使是少量饮酒，也可能对驾驶者的反应能力和判断力造成不利影响。②培养责任感和自律意识，自己不饮酒、也不劝别人饮酒。③倡导理性饮酒文化：在聚会场合，应积极推广“酒后不驾车”的理念，鼓励使用代驾服务或寻找其他安全的回家方式，减少交通事故的发生。 23. 学习了遗传和变异的知识后，晓晓同学观察到自己和弟弟明明的眼皮存在不同表现形式，为此她对自己的家庭进行了调查，并绘制了如图三所示的遗传图谱。请根据所学知识分析并回答下列问题。 （1）晓晓的父母都是双眼皮，而晓晓是单眼皮，这种现象在遗传学上称为___________。根据父母和孩子的性状判断，单眼皮这一性状是___________（填“显性”或“隐性”）性状。 （2）图一可表示___________（填“男”或“女”）性体细胞染色体排序图。 （3）如图二，染色体①主要是由遗传物质[③]___________和[②]___________组成的。 （4）就控制眼皮单双的基因而言，在生殖过程中，母亲传递给儿子明明的基因是___________（用A、a表示控制该性状的基因）。 （5）若父亲的X染色体上存在一种致病基因，则该致病基因传递给儿子明明的概率为___________。 【答案】（1） ①. 变异 ②. 隐性 （2）男 （3） ①. DNA ②. 蛋白质 （4）A或a （5）0 【解析】 【分析】（1）在一对相对性状的遗传过程中，亲代有两种性状，而子代只有一种性状，子代表现的性状是显性性状，在子代中没有出现的是隐性性状；子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。 （2）图二中，①染色体，②蛋白质，③DNA。 【小问1详解】 变异是指亲子代和子代个体间的差异；因此，晓晓的父母是双眼皮，晓晓是单眼皮，这种现象在遗传学上称为变异。分析图三遗传图解可知，父母都是双眼皮，子代晓晓是单眼皮，由此可判断单眼皮为隐性性状。 【小问2详解】 男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体，称为XY染色体。观图可知，图一中23号染色体，大小不一样，因此是XY，表示男性体细胞染色体排序图。 【小问3详解】 染色体位于细胞核内，由蛋白质和DNA组成，DNA具有双螺旋的结构特点；因此，图二中，①是染色体，由②蛋白质和③DNA组成，DNA是主要的遗传物质。 【小问4详解】 晓晓是单眼皮，基因组成是aa；晓晓的基因型分别来自爸爸、妈妈，故爸爸妈妈的基因都是Aa。明明是双眼皮，基因组成是AA或Aa。在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中的一条分别进入不同的精子或卵细胞中。故生殖细胞（精子或卵细胞）中的染色体是体细胞的一半。当明明的基因型是AA时，母亲传递给儿子明明的基因是A；当明明的基因型是Aa时，母亲传递给儿子明明的基因是A或者a。因此，在生殖过程中，母亲传递给儿子明明的基因是A或a。 【小问5详解】 在一般情况下，如果母亲的卵细胞（含X染色体）与父亲的含有X染色体的精子结合，受精卵的性染色体组成就是XX，那么此受精卵发育成的孩子就是女孩；如果母亲的卵细胞与父亲的含有Y染色体的精子结合，受精卵的性染色体组成就是XY，那么，此受精卵发育成的孩子就是男孩。父亲遗传给儿子的一定是Y染色体；若父亲的X染色体上存在一种致病基因，则该致病基因传递给儿子明明的概率为0。 24. 图一是米勒实验装置示意图，图二是生物进化树。请据图分析回答下列问题。 （1）图一中米勒向密闭的实验装置内通入氢气、氨气、甲烷等气体代表___________。实验过程中的火花放电模拟了原始地球的___________现象。 （2）图二可以看出，鸟类和A都是由共同的祖先原始___________类进化而来。B与蕨类植物的主要区别是B用___________繁殖后代。 （3）从进化树中可以看出，生物进化的总体趋势是___________。 【答案】（1） ①. 原始大气 ②. 闪电 （2） ①. 爬行 ②. 种子 （3）从简单到复杂，从水生到陆生，从低等到高等 【解析】 【分析】（1）米勒的实验说明，在一定的条件下，原始地球上的原始大气中，各种成分是能够转变为有机小分子的，这是生命起源的第一步，即由无机小分子→有机小分子。图一中A模拟闪电现象，B模拟原始海洋。 （2）进化树又称“系统树”、“系谱树”，简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系。此树从树根到树梢代表地质时间的延伸，主干代表各级共同祖先，大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索。图二中A为哺乳动物，B为被子植物。 【小问1详解】 图一中米勒向密闭的实验装置内通入氢气、氨气、甲烷等气体，这些气体代表原始大气的成分。实验过程中的火花放电模拟了原始地球的闪电现象，闪电提供能量，促使原始大气中的物质发生化学反应，形成有机小分子。 【小问2详解】 从图二进化树可以看出，鸟类和A（哺乳动物）都是由共同的祖先原始爬行类进化而来。B（被子植物）与蕨类植物的主要区别是B用种子繁殖后代，而蕨类植物用孢子繁殖后代，种子具有更强的生命力和对环境的适应性。 【小问3详解】 从进化树以及众多的生物学研究证据可知，生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从水生到陆生，从低等到高等。例如，原始生命结构简单，生活在水中，随着时间推移，逐渐进化出结构复杂、适应陆地生活的高等生物。 25. 阅读以下材料，回答问题。 材料一：手足口病是肠道病毒引起的常见的传染病之一，多发于5岁以下儿童，潜伏期一般为2～7天，初期症状主要是发热，手、足、口腔等部位出现疱疹，个别患者有心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜炎等并发症。本病主要通过食物、口鼻飞沫及接触传播。传播快，多在夏季流行。 材料二：在我国，滥用抗生素的现象非常普遍，有些人甚至把它当作治疗细菌性感冒和咳嗽等疾病的“万灵丹”。据统计，我国每年有8万人直接或间接死于滥用抗生素，由于长期使用或用药不当，细菌对抗生素的耐药性逐渐增强。 （1）引起手足口病的是___________，从传染病的角度来看，它属于___________。 （2）从传染病的预防途径来看，患病幼儿隔离治疗属于___________；每年春天开始，幼儿园要对教室进行开窗、消毒，这属于___________。 （3）手足口病患者康复后即可获得相应的免疫力。原因是当患者体内的抗原被清除后，身体还将保持产生相应抗体的能力，这种免疫属于___________免疫。 （4）根据材料二可知，抗生素的作用对象是___________，因此，使用抗生素治疗手足口病效果并不明显，主要原因是手足口病的病原体是病毒。 （5）小明同学接种手足口病疫苗后，___________（填“会”或“不会”）获得对麻疹病毒的免疫力。 【答案】（1） ①. 肠道病毒 ②. 病原体 （2） ①. 控制传染源 ②. 切断传播途径 （3）特异性 （4）细菌 （5）不会 【解析】 【分析】传染病相关概念：病原体是指能引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物。传染病具有传染源、传播途径和易感人群三个基本环节。传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等；易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。 免疫类型：免疫分为非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫是生来就有的，对多种病原体都有防御作用；特异性免疫是出生后才产生的，只针对某一特定的病原体或异物起作用。 【小问1详解】 由材料一可知，引起手足口病的是肠道病毒。病原体是指能引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物。从传染病角度，能引起传染病的病毒属于病原体。 【小问2详解】 患病幼儿属于传染源，将其隔离治疗，是对传染源采取的措施，属于控制传染源；对教室进行开窗、消毒，是针对病原体离开传染源到达健康人所经过的途径采取的措施，属于切断传播途径。 【小问3详解】 手足口病患者康复后，身体保持产生相应抗体的能力，这种免疫是出生后针对手足口病病毒产生的，只对该病毒起作用，属于特异性免疫。 【小问4详解】 材料二表明，抗生素是用于治疗细菌感染的药物，其作用对象是细菌。 【小问5详解】 接种手足口病疫苗后，人体产生针对手足口病病毒的抗体，该抗体具有特异性，只对手足口病病毒起作用，对麻疹病毒无免疫力，所以不会获得对麻疹病毒的免疫力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $