内容正文:
2025年秋期泸州市龙马潭区多校联考七年级第一学月考试数学
(练习时间:120分钟 分数:120分)
一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分)
1. 的相反数是( )
A. B. C. D.
2. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
3. 一种面粉的质量标识为“千克”,则下列面粉中合格的有( )
A. 千克 B. 千克 C. 千克 D. 千克
4. 9月28日开通的福厦高铁是我国首条设计时速公里的跨海高铁,在国庆假期,福厦高铁迎来了长假首秀,共发送旅客约人次,这里的用科学记数法可表示为( )
A. B. C. D.
5. 若的运算结果为正数,则内的数字可以为( )
A. 2 B. 1 C. 0 D.
6. 把写成省略加号的和的形式,正确的是( )
A. B. C. D.
7. 表示的意义是( )
A. 2个相乘 B. 2个5相乘的相反数
C. 5个2相乘的相反数 D. 与5相乘
8. 用四舍五入法按要求对分别取近似值,其中错误的是( )
A. (精确到) B. (精确到千分位)
C. (精确到百分位) D. (精确到)
9. 如图,则下列判断正确( )
A. a+b>0 B. a<-1 C. a-b>0 D. ab>0
10. 按如图所示的程序输入进行计算,则输出结果为( )
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
11. 若,,且,那么的值是( )
A. 或 B. 1或 C. 5或 D. 5或1
12. 将一列有理数……如图所示有序排列.根据图中的排列规律可知,有理数在“峰1”中D的位置,则有理数在“峰( )”中中的( )位置.题中两空分别代表( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分)
13. 习近平总书记一贯提倡“厉行节约,反对浪费”,如果节约电记作,那么浪费记作___________.
14. 已知的相反数为,的倒数为,那么__________.
15. 若与互为相反数,则的值为_______;
16. 现定义两种运算“”“ *”,对于任意两个函数,,,则的结果是_________.
三、解答题(共7个小题,共72分)
17. 把下列各数分别填在相应的大括号里.
整数集合:{ …};
负有理数集合:{ …};
分数集合:{ …}.
18. 计算:
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
19. 在数轴上标出表示下列各数的点,并用“<”把下列各数连接起来.
.
20. 计算:已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,x的绝对值是2,求的值.
21. 国家对进出口茶叶的衡量检验规定,克装茶叶实际重量与标明重量允许误差为克.误差范围内为重量合格品,超出误差值为重量不合格品,今抽查10袋某品牌茶叶,每袋茶叶的标准重量是500克,超出部分记为正,统计成下表:
每袋超出标准的克数
0
茶叶的袋数
2
3
3
1
1
(1)这些茶叶中,质量最大和最小的一袋各是多少克?
(2)求所抽查的10袋茶叶中的合格率;
(3)求这10袋茶叶的总重量.
22. 阅读下面材料:
点A、B在数轴上分别表示数a、b,A、B两点之间的距离表示为,则数轴上A、B两点之间的距离,回答下列问题:
(1)数轴上表示1和的两点之间的距离______;数轴上表示和的两点之间的距离是______;
(2)数轴上表示x和的两点A和B之间的距离是______,如果,那么x为______;
(3)当取最小值时,符合条件的整数x有______;
23. 观察下列各式的特征:
;
;
;
;
根据规律,解决相关问题:
(1)根据上面的规律,将下列各式写成去掉绝对值符号的形式(不能写出计算结果):
① ;
② .
(2)当时, ;当时, .
(3)有理数在数轴上的位置如图,则化简的结果为 .
(4)用合理的方法计算:.
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2025年秋期泸州市龙马潭区多校联考七年级第一学月考试数学
(练习时间:120分钟 分数:120分)
一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分)
1. 的相反数是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】解:的相反数是.
2. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了有理数的加法,乘法,除法,乘方的计算,根据相关运算法则计算判断即可.
【详解】解:A、,原计算错误,不符合题意;
B、,原计算错误,不符合题意;
C、,原计算错误,不符合题意;
D、,原计算正确,符合题意;
故选:D.
3. 一种面粉的质量标识为“千克”,则下列面粉中合格的有( )
A. 千克 B. 千克 C. 千克 D. 千克
【答案】B
【解析】
【分析】根据一种面粉的质量标识为“25±0.25千克”,可以求出合格面粉的质量的取值范围,从而可以解答本题.
【详解】解:∵一种面粉的质量标识为“25±0.25千克”,
∴合格面粉的质量的取值范围是:(25−0.25)千克~(25+0.25)千克,
即合格面粉的质量的取值范围是:24.75千克~25.25千克,
故选项A不合格,选项C不合格,选项B合格,选项D不合格.
故选B.
【点睛】本题考查正数和负数,解题的关键是明确正负数在题目中的实际意义.
4. 9月28日开通的福厦高铁是我国首条设计时速公里的跨海高铁,在国庆假期,福厦高铁迎来了长假首秀,共发送旅客约人次,这里的用科学记数法可表示为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查科学记数法,“把一个数表示成(,为正整数)的形式,这种记数法叫做科学记数法.”掌握科学记数法是解题的关键.
【详解】解:.
故选:A.
5. 若的运算结果为正数,则内的数字可以为( )
A. 2 B. 1 C. 0 D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了有理数的除法,熟练掌握有理数的除法法则是解题的关键.
根据有理数的除法法则,逐项分析判断即可得出答案.
【详解】解:A、,结果为负数,故此选项不符合题意;
B、,结果为负数,故此选项不符合题意;
C、除数不能为0,故此选项不符合题意;
D、,结果为正数,故此选项符合题意;
故选:D.
6. 把写成省略加号的和的形式,正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查有理数的加减.根据减去一个数等于加上这个数的相反数,然后去掉括号和加号即可.
【详解】解:
,
故选:B.
7. 表示的意义是( )
A. 2个相乘 B. 2个5相乘的相反数
C. 5个2相乘的相反数 D. 与5相乘
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了有理数幂的概念、相反数,熟练掌握有理数幂的概念和相反数的定义是解题的关键.根据有理数幂的概念和相反数的定义即可解答.
【详解】解:表示的意义是5个2相乘的相反数,
故选:C.
8. 用四舍五入法按要求对分别取近似值,其中错误的是( )
A. (精确到) B. (精确到千分位)
C. (精确到百分位) D. (精确到)
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了近似数,根据四舍五入法对各选项进行判断即可求解,掌握四舍五入法是解题的关键.
【详解】解:、精确到是,该选项正确,不符合题意;
、精确到千分位是,该选项错误,符合题意;
、精确到百分位是,该选项正确,不符合题意;
、精确到是,该选项正确,不符合题意;
故选:.
9. 如图,则下列判断正确( )
A. a+b>0 B. a<-1 C. a-b>0 D. ab>0
【答案】A
【解析】
【分析】根据原点右边的数为正数,左边的数为负数即可求解.
【详解】解:选项A:a为大于-1小于0的负数,b为大于1的正数,故a+b>0,选项A正确;
选项B:a为大于-1小于0的负数,故选项B错误;
选项C:a小于b,故a-b<0,选项C错误;
选项D:a为负数,b为正数,故ab<0,故选项D错误;
故选:A.
【点睛】本题考查数轴上数的大小比较,熟记原点左侧为负数,右侧为正数,大一点的数减去小一点的数为正数即可求解.
10. 按如图所示的程序输入进行计算,则输出结果为( )
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了程序框图与有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.把代入程序中计算得到结果,判断是否大于输出即可.
【详解】解:当输入时,
第一次:
,不输出;
第二次:
,输出;
∴输出结果为.
故选:.
11. 若,,且,那么的值是( )
A. 或 B. 1或 C. 5或 D. 5或1
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了绝对值、有理数的乘方、求代数式的值,掌握相关知识点是解题的关键.
先利用绝对值和有理数乘方的性质求出,,再分4种情况讨论即可求解.
【详解】解:∵,,
∴,,
当,,则,符合题意,此时;
当,,则,符合题意,此时;
当,,则,不符合题意;
当,,则,不符合题意;
∴综上所述,的值是5或1.
故选:D.
12. 将一列有理数……如图所示有序排列.根据图中的排列规律可知,有理数在“峰1”中D的位置,则有理数在“峰( )”中中的( )位置.题中两空分别代表( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查数字规律探索,图形类规律探索,先观察每个“峰”的数字规律,然后计算所在“峰”数,最后确定“峰”的位置即可.
【详解】解:观察得到,每个“峰”包含5个数,2025是第2025个数,
,
在第405个“峰”中里D位置,
故选:A.
二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分)
13. 习近平总书记一贯提倡“厉行节约,反对浪费”,如果节约电记作,那么浪费记作___________.
【答案】
【解析】
【分析】根据正负数的意义求解即可.
【详解】解:∵节约电记作,
∴浪费记作,
故答案为:.
【点睛】本题主要考查了正负数的意义,熟知正负数的意义是解题的关键.
14. 已知的相反数为,的倒数为,那么__________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查相反数的定义:若两个数的和为,则这两个数互为相反数;倒数的定义:若两个数的积为,则这两个数互为倒数.先根据相反数和倒数的定义求出和的值,再计算的值.
【详解】解:∵的相反数为,根据相反数的定义,互为相反数的两个数之和为,
∴,则,
∵的倒数为,将转化为假分数为;根据倒数的定义,互为倒数的两个数之积为,
∴,那么,
将,代入,可得,
故答案为:.
15. 若与互为相反数,则的值为_______;
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查的是相反数的定义和非负数性质,根据互为相反数的两个数和为0列式求解即可.
【详解】解:与互为相反数,
,
,
,
.
故答案为:.
16. 现定义两种运算“”“ *”,对于任意两个函数,,,则的结果是_________.
【答案】90
【解析】
【分析】首先理解两种运算“⊕”“*”的规定,然后按照混合运算的顺序,有括号的先算括号里面的,本题先算6⊕8,3⊕5,再把它们的结果用“*”计算.
【详解】解:由题意知,(6⊕8)*(3⊕5)=(6+8-1)*(3+5-1)=13*7=13×7-1=90.
故答案为:90.
【点睛】本题考查有理数的混合运算.考查了学生读题做题的能力.理解两种运算“⊕”“*”的规定是解题的关键.
三、解答题(共7个小题,共72分)
17. 把下列各数分别填在相应的大括号里.
整数集合:{ …};
负有理数集合:{ …};
分数集合:{ …}.
【答案】13,,0,;;3.1415,,,
【解析】
【分析】此题考查了有理数分类,用到的知识点是整数、负有理数、分数的定义,关键是熟练掌握有关定义,不要漏数.
根据整数、负有理数、分数的定义解答即可.
【详解】解:整数集合:{13,,0,};
负有理数集合:{};
分数集合:{3.1415,,,}
18. 计算:
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
【答案】(1);
(2);
(3);
(4);
(5)1
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数的混合运算,解决本题的关键是根据有理数的运算法则进行计算,运算过程中可以运用运算律进行简便运算.
(1)根据有理数的减法法则把减法转化为加法,再利用有理数的加法法则进行计算;
(2)根据有理数的运算顺序先把乘、除计算出来,再根据有理数的加法法则进行计算;
(3)利用乘法分配律进行简便计算;
(4)首先把拆成,再利用分配律进行计算;
(5)根据乘方的法则把乘方计算出来,再根据有理数的四则混合运算的顺序计算.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
;
【小问3详解】
解:
;
【小问4详解】
解:
;
【小问5详解】
解:
.
19. 在数轴上标出表示下列各数的点,并用“<”把下列各数连接起来.
.
【答案】
在数轴上标出表示各数的点如下:
由数轴可得,.
【解析】
【分析】本题考查了绝对值、用数轴上的点表示有理数、利用数轴比较有理数的大小,熟练掌握数轴的性质是解题的关键.在数轴上标出表示各数的点,再利用数轴比较有理数的大小即可解答.
【详解】解:,
20. 计算:已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,x的绝对值是2,求的值.
【答案】3或7
【解析】
【分析】本题主要考查了代数式求值,相反数,倒数和绝对值的定义,化为相反数的两个数的和为0,互为倒数的两个数的乘积为1,正数和0的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,据此可得,再代值计算即可.
【详解】解:∵a,b互为相反数,c,d互为倒数,x的绝对值是2,
∴,
∴,
当时,原式;
当时,原式.
21. 国家对进出口茶叶的衡量检验规定,克装茶叶实际重量与标明重量允许误差为克.误差范围内为重量合格品,超出误差值为重量不合格品,今抽查10袋某品牌茶叶,每袋茶叶的标准重量是500克,超出部分记为正,统计成下表:
每袋超出标准的克数
0
茶叶的袋数
2
3
3
1
1
(1)这些茶叶中,质量最大和最小的一袋各是多少克?
(2)求所抽查的10袋茶叶中的合格率;
(3)求这10袋茶叶的总重量.
【答案】(1)最重:501.4克,最轻:497.4克
(2)
(3)5001.6克
【解析】
【分析】本题考查有理数的混合运算的应用,根据表格中数据列算式计算是解题的关键.
(1)根据表格求解和即可;
(2)根据题意和表格中的数据可以得到这10袋茶叶中,合格的数量,即可求解合格率;
(3)根据题意和表格中的数据可以计算出这10袋茶叶的总重量.
【小问1详解】
解:最重:克,最轻:克;
【小问2详解】
解:,
∵(袋),,
∴合格品有9袋,
∴合格率为;
【小问3详解】
解:(克),
(克),
答:这10袋茶叶质量为5001.6克.
22. 阅读下面材料:
点A、B在数轴上分别表示数a、b,A、B两点之间的距离表示为,则数轴上A、B两点之间的距离,回答下列问题:
(1)数轴上表示1和的两点之间的距离______;数轴上表示和的两点之间的距离是______;
(2)数轴上表示x和的两点A和B之间的距离是______,如果,那么x为______;
(3)当取最小值时,符合条件的整数x有______;
【答案】(1),
(2),,
(3),0,1,2;
【解析】
【分析】本题考查数轴与绝对值,一元一次方程的应用,熟练掌握数轴上两点之间距离的计算方法是解题的关键.
(1)根据两点间的距离公式,再列式计算即可得解;
(2)根据两点之间的距离公式可得:数轴上表示x和的两点A和B之间的距离是,结合,再解方程即可;
(3)根据数轴上两点间的距离的意义可得:取最小值时,可得,再进一步解答即可.
【小问1详解】
解:数轴上表示1和的两点之间的距离是: ;
数轴上表示和的两点之间的距离是: ;
【小问2详解】
解:∵A,B分别表示的数为x,,
∴数轴上表示x和的两点A和B之间的距离是,
如果,则,
解得:或;
【小问3详解】
解:当取最小值时,
由绝对值的几何意义可得:,
∴符合条件的整数x有,0,1,2;
23. 观察下列各式的特征:
;
;
;
;
根据规律,解决相关问题:
(1)根据上面的规律,将下列各式写成去掉绝对值符号的形式(不能写出计算结果):
① ;
② .
(2)当时, ;当时, .
(3)有理数在数轴上的位置如图,则化简的结果为 .
(4)用合理的方法计算:.
【答案】(1)①;②
(2);
(3)
(4)
【解析】
【分析】本题考查了绝对值、数轴、有理数加减混合运算,正确化简绝对值是解题的关键.
(1)利用绝对值的性质化简即可;
(2)利用绝对值的性质化简即可;
(3)由数轴可得,再利用绝对值的性质化简即可;
(4)先去绝对值,再利用有理数加减的混合运算法则计算即可.
【小问1详解】
解:①;
故答案为:;
②;
故答案为:;
【小问2详解】
解:当时,;
当时,;
故答案为:;;
【小问3详解】
解:由数轴可得,,
∴,
故答案为:;
【小问4详解】
解:
.
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