内容正文:
第3课时 整式的加减
稳基础
知识点一 整式的加减运算
1(3分)已知一个式子减去-2x得-2x2+2x+1,则这个式子为( )
A.-x2+1 B.-2x2-4x+1
C.-2x2+1 D.-2x2-4x
2(3分)小雷说:“我有一个整式2(a+b).”小宁说:“我也有一个整式,我们两个整式的和为3(2a-b).”那么小宁的整式是 .
3(6分·2025·沈阳期中)计算:
(1)4a+3a-(2a-a);
(2)(3x2-xy-5)-2(x2+xy+2).
知识点二 整式的化简求值
4(3分·2024·沈阳期中)当a=1,b=-1时,代数式a+2b+2(a+2b)+1的值为( )
A.3 B.1
C.0 D.-2
5(5分)先化简,再求值:(2x2-5x)-(3x2-4x+2)+x2,其中x=-.
知识点三 整式的应用
6(3分)长方形的周长为6a+8b,一边长为2a+3b,则相邻的一边长为 .
7(6分)某中学七年级A班有50人,某次活动中分为三组,第一组有(3a+4b+2)人,第二组比第一组的一半多6人.
(1)求第三组的人数;(用含a,b的整式表示)
(2)试判断当a=1,b=2时,是否满足题意.
巧提升
8(3分·2025·朝阳建平县期中)已知代数式M=2x2-1,N=x2-2,则无论x取何值,它们的大小关系是( )
A.M>N
B.M=N
C.M<N
D.M,N的大小关系与x的取值有关
9(3分·2025·鞍山海城市期中)若m-x=2,n+y=3,则(m-n)-(x+y)=( )
A.-5 B.-1 C.1 D.5
10(3分·2024·德阳中考)若一个多项式加上y2+3xy-4,结果是3xy+2y2-5,则这个多项式为 .
11(3分)已知多项式(2mx2+4x2+3x+1)-(6x2-4y2+3x)化简后不含x2项,则m的值为 .
12(9分)已知代数式A=2x2+3xy+2y,B=x2-xy+x.
(1)求A-2B;
(2)当x=-1,y=3时,求A-2B的值;
(3)若A-2B的值与x的取值无关,求y的值.
培素养
13(10分·运算能力、模型观念)某小型工厂生产酸枣面和黄小米,每日两种产品合计生产1 500袋,两种产品的成本和售价如表,设每天生产酸枣面x袋.
产品
成本(元/袋)
售价(元/袋)
酸枣面
40
46
黄小米
13
15
(1)用含x的整式表示每天的生产成本,并进行化简.
(2)用含x的整式表示每天获得的利润,并进行化简(利润=售价-成本).
(3)当x=600时,求每天的生产成本与每天获得的利润.
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4.2 整式的加法与减法
第1课时 合并同类项
稳基础
知识点一 同类项的概念
1(3分·2025·铁岭西丰县期中)下列各式中,7a2b的同类项是( )
A.-4ab B.-4a2b C.-4ab2 D.-4a2b2
知识链接
所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫作同类项.
2(3分)已知2xn+1y3与x4y3是同类项,则n的值是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
知识点二 合并同类项及化简求值
3(3分·2024·贵州中考)计算2a+3a的结果正确的是( )
A.5a B.6a C.5a2 D.6a2
知识链接
把多项式中的同类项合并成一项,叫作合并同类项.合并同类项后,所得项的系数是合并前各同类项的系数的和,字母连同它的指数不变.
4(3分·2025·抚顺新宾县期中)下列计算正确的是( )
A.a+a=a2
B.6x3-5x2=x
C.3a2b-4ba2=-a2b
D.3x2+2x3=5x5
5(6分·教材再开发·P98练习T1变式)计算:
(1)xy+7xy-5xy;
(2)4a2+3b2-2ab-3a2+b2.
知识点三 合并同类项的应用
6(6分)某工厂第一车间有x人,第二车间的人数比第一车间人数多20人,第三车间的人数比第一车间人数少10人,这个工厂一共有多少人?
巧提升
7(3分)下列各组单项式中,不是同类项的是( )
A.4a2y与
B.xy3与-xy3
C.2abx2与x2ba
D.7a2n与-9an2
8(3分)若单项式amb2与a3bn的和仍是单项式,则nm的值是( )
A.9 B.8 C.6 D.3
9(3分)某食品厂打折出售食品,第一天卖出m kg,第二天比第一天多卖出2 kg,第三天是第一天卖出的3倍,则这个食品厂这三天共卖出食品( )
A.(3m+2)kg B.(5m+2)kg
C.(3m-2)kg D.(5m-2)kg
10(3分)若代数式-2 025x3ya+7与mxb+2y5的和为零,则(a+b)m的值为 .
11(8分·教材再开发·P98练习T2变式)求下列各式的值:
(1)7x2-3+2x-6x2-5x+8,其中x=-2.
(2)5a2+bc+abc-2a2-bc-3a2+abc,其中a=2,b=3,c=-.
12(8分)解答下列各题:
如图,根据图中所给条件:
①用含x,y的式子表示图中阴影部分的周长;
②当x=1.25,y=0.75时,求图中阴影部分的周长.
培素养
13(8分·运算能力、推理能力)有这样一道题:“当a=31.4,b=-2 025时,求多项式7a3-6a3b+3a2b+3a3+6a3b-3a2b-10a3+3的值.”小明说,题目中给出的条件是多余的.他的说法正确吗?
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第2课时 去括号
稳基础
知识点一 去括号
1(3分)化简a-(b-c)正确的是(A)
A.a-b+c B.a-b-c
C.a+b-c D.a+b+c
知识链接
去括号就是用括号外的数乘括号内的每一项,再把所得的积相加.
2(3分)-2(x-1)去括号的结果是(D)
A.-2x-1 B.-2x+1
C.-2x-2 D.-2x+2
3(4分)去掉下列各式中的括号:
(1)-x+2(y-2)= -x+2y-4 ;
(2)2a-3(b+c-d)= 2a-3b-3c+3d .
知识点二 去括号化简
4(3分)化简(-2x+y)+3(x-2y)等于(C)
A.-5x+5y B.-5x-y
C.x-5y D.-x-y
5(6分)计算:(1)3(x-1)-(x-5);
(2)7x+8-3(2x-3).
【解析】(1)3(x-1)-(x-5)
=3x-3-x+5
=2x+2;
(2)7x+8-3(2x-3)
=7x+8-6x+9
=(7x-6x)+(9+8)
=x+17.
知识点三 去括号化简的应用
6(3分)长方形的周长为4a,一边长为a-b,则与其相邻的另一边长为 a+b .
7(3分·教材再开发·P99例5变式)两船从同一港口同时出发反向而行,甲船顺水航行了6 h,乙船逆水航行了3 h,两船在静水中的速度都是50 km/h,水流速度是a km/h,则两船一共航行了 (450+3a) km.(用含a的式子表示)
巧提升
8(3分·2025·葫芦岛绥中县期中)下列各式去括号正确的是(C)
A.-(-a-b)=a-b
B.a2+2(a-2b)=a2+2a-2b
C.5x-(x-1)=5x-+
D.3x2-(x-y)=3x2-x-y
9(3分·2023·沈阳中考)当a+b=3时,代数式2(a+2b)-(3a+5b)+5的值为 2 .
10(8分)先化简,再求值.
(1)2(-x2+1+4x)-(5x-3-2x2),其中x=-3.
【解析】2(-x2+1+4x)-(5x-3-2x2)
=-2x2+2+8x-5x+3+2x2
=3x+5,
当x=-3时,原式=-9+5=-4.
(2)8x2-(-4x2+3y)-3(4x2-10y),其中x=2,y=-1.
【解析】8x2-(-4x2+3y)-3(4x2-10y)
=8x2+4x2-3y-12x2+30y
=27y,
当y=-1时,原式=-27.
11(8分·新趋势·过程性学习)小睿同学在做一道改编自课本上的习题时,解答过程如下:
计算:3(2a2-a-2)-2(a2+a-1).
原式=6a2-3a-2-2a2+2a-1 第一步
=6a2+2a2-3a+2a-2-1 第二步
=8a2-5a-3 第三步
(1)小睿同学的解答正确吗?如果正确,给出各步计算的依据;如果不正确,请给出正确的计算过程.
(2)当a=-时,求此代数式的值.
【解析】(1)小睿同学的解答不正确,
原式=6a2-3a-6-2a2-2a+2=6a2-2a2-3a-2a-6+2=4a2-5a-4.
(2)当a=-时,
原式=4×-5×-4=4×+-4=1+-4=-.
培素养
12(13分·应用意识、运算能力)甲、乙两家体育用品商店出售同样的乒乓球拍和乒乓球,乒乓球拍每副定价40元,乒乓球每盒定价5元,现两家商店搞促销活动,甲店的优惠办法:每买一副乒乓球拍赠两盒乒乓球;乙店的优惠办法:全部商品按定价的8.5折出售.某班需购买乒乓球拍4副和x盒乒乓球.
(1)当x>8时,分别求在这两家商店购买所需支付的费用.(用含x的代数式表示)
(2)当x=20时,分别计算在这两家商店购买所需支付的费用,如果这两种方案可以同时使用,请帮助该班设计一种最省钱的购买方案,并计算此方案所需支付的费用.
【解析】(1)由题意可得,
甲商店购买所需费用:40×4+5(x-8)=(5x+120)元,
乙商店购买所需费用:0.85×(40×4+5x)=(4.25x+136)元,
所以甲商店购买所需费用为(5x+120)元,乙商店购买所需费用为(4.25x+136)元;
(2)当x=20时,
甲商店:5×20+120=220(元),
乙商店:4.25×20+136=221(元),
如果两种方案能同时使用,可先在甲商店购买4副乒乓球拍,再在乙商店购买12盒乒乓球,此时最省钱,
所需支付的费用为40×4+0.85×5×(20-8)=211(元).
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第2课时 去括号
稳基础
知识点一 去括号
1(3分)化简a-(b-c)正确的是( )
A.a-b+c B.a-b-c
C.a+b-c D.a+b+c
知识链接
去括号就是用括号外的数乘括号内的每一项,再把所得的积相加.
2(3分)-2(x-1)去括号的结果是( )
A.-2x-1 B.-2x+1
C.-2x-2 D.-2x+2
3(4分)去掉下列各式中的括号:
(1)-x+2(y-2)= ;
(2)2a-3(b+c-d)= .
知识点二 去括号化简
4(3分)化简(-2x+y)+3(x-2y)等于( )
A.-5x+5y B.-5x-y
C.x-5y D.-x-y
5(6分)计算:(1)3(x-1)-(x-5);
(2)7x+8-3(2x-3).
知识点三 去括号化简的应用
6(3分)长方形的周长为4a,一边长为a-b,则与其相邻的另一边长为 .
7(3分·教材再开发·P99例5变式)两船从同一港口同时出发反向而行,甲船顺水航行了6 h,乙船逆水航行了3 h,两船在静水中的速度都是50 km/h,水流速度是a km/h,则两船一共航行了 km.(用含a的式子表示)
巧提升
8(3分·2025·葫芦岛绥中县期中)下列各式去括号正确的是( )
A.-(-a-b)=a-b
B.a2+2(a-2b)=a2+2a-2b
C.5x-(x-1)=5x-+
D.3x2-(x-y)=3x2-x-y
9(3分·2023·沈阳中考)当a+b=3时,代数式2(a+2b)-(3a+5b)+5的值为 .
10(8分)先化简,再求值.
(1)2(-x2+1+4x)-(5x-3-2x2),其中x=-3.
(2)8x2-(-4x2+3y)-3(4x2-10y),其中x=2,y=-1.
11(8分·新趋势·过程性学习)小睿同学在做一道改编自课本上的习题时,解答过程如下:
计算:3(2a2-a-2)-2(a2+a-1).
原式=6a2-3a-2-2a2+2a-1 第一步
=6a2+2a2-3a+2a-2-1 第二步
=8a2-5a-3 第三步
(1)小睿同学的解答正确吗?如果正确,给出各步计算的依据;如果不正确,请给出正确的计算过程.
(2)当a=-时,求此代数式的值.
培素养
12(13分·应用意识、运算能力)甲、乙两家体育用品商店出售同样的乒乓球拍和乒乓球,乒乓球拍每副定价40元,乒乓球每盒定价5元,现两家商店搞促销活动,甲店的优惠办法:每买一副乒乓球拍赠两盒乒乓球;乙店的优惠办法:全部商品按定价的8.5折出售.某班需购买乒乓球拍4副和x盒乒乓球.
(1)当x>8时,分别求在这两家商店购买所需支付的费用.(用含x的代数式表示)
(2)当x=20时,分别计算在这两家商店购买所需支付的费用,如果这两种方案可以同时使用,请帮助该班设计一种最省钱的购买方案,并计算此方案所需支付的费用.
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第3课时 整式的加减
稳基础
知识点一 整式的加减运算
1(3分)已知一个式子减去-2x得-2x2+2x+1,则这个式子为(C)
A.-x2+1 B.-2x2-4x+1
C.-2x2+1 D.-2x2-4x
2(3分)小雷说:“我有一个整式2(a+b).”小宁说:“我也有一个整式,我们两个整式的和为3(2a-b).”那么小宁的整式是 4a-5b .
3(6分·2025·沈阳期中)计算:
(1)4a+3a-(2a-a);
(2)(3x2-xy-5)-2(x2+xy+2).
【解析】(1)4a+3a-(2a-a)
=4a+3a-2a+a
=6a;
(2)(3x2-xy-5)-2(x2+xy+2)
=3x2-xy-5-2x2-2xy-4
=x2-3xy-9.
知识点二 整式的化简求值
4(3分·2024·沈阳期中)当a=1,b=-1时,代数式a+2b+2(a+2b)+1的值为(D)
A.3 B.1
C.0 D.-2
5(5分)先化简,再求值:(2x2-5x)-(3x2-4x+2)+x2,其中x=-.
【解析】(2x2-5x)-(3x2-4x+2)+x2
=2x2-5x-3x2+4x-2+x2
=-x-2.
当x=-时,原式=-2=-.
知识点三 整式的应用
6(3分)长方形的周长为6a+8b,一边长为2a+3b,则相邻的一边长为 a+b .
7(6分)某中学七年级A班有50人,某次活动中分为三组,第一组有(3a+4b+2)人,第二组比第一组的一半多6人.
(1)求第三组的人数;(用含a,b的整式表示)
(2)试判断当a=1,b=2时,是否满足题意.
【解析】(1)第二组有:(3a+4b+2)+6=人;第三组有50-(3a+4b+2)-=人.
(2)当a=1,b=2时,第二组的人数为12.5;第三组的人数为24.5,两组人数均为小数,
所以a=1,b=2不满足题意.
巧提升
8(3分·2025·朝阳建平县期中)已知代数式M=2x2-1,N=x2-2,则无论x取何值,它们的大小关系是(A)
A.M>N
B.M=N
C.M<N
D.M,N的大小关系与x的取值有关
9(3分·2025·鞍山海城市期中)若m-x=2,n+y=3,则(m-n)-(x+y)=(B)
A.-5 B.-1 C.1 D.5
10(3分·2024·德阳中考)若一个多项式加上y2+3xy-4,结果是3xy+2y2-5,则这个多项式为 y2-1 .
11(3分)已知多项式(2mx2+4x2+3x+1)-(6x2-4y2+3x)化简后不含x2项,则m的值为 1 .
12(9分)已知代数式A=2x2+3xy+2y,B=x2-xy+x.
(1)求A-2B;
(2)当x=-1,y=3时,求A-2B的值;
(3)若A-2B的值与x的取值无关,求y的值.
【解析】(1)因为A=2x2+3xy+2y,B=x2-xy+x,所以A-2B=(2x2+3xy+2y)-
2(x2-xy+x)
=2x2+3xy+2y-2x2+2xy-2x
=5xy-2x+2y;
(2)当x=-1,y=3时,
原式=5xy-2x+2y
=5×(-1)×3-2×(-1)+2×3
=-15+2+6
=-7;
(3)因为A-2B的值与x的取值无关,
所以5y-2=0,解得y=.
培素养
13(10分·运算能力、模型观念)某小型工厂生产酸枣面和黄小米,每日两种产品合计生产1 500袋,两种产品的成本和售价如表,设每天生产酸枣面x袋.
产品
成本(元/袋)
售价(元/袋)
酸枣面
40
46
黄小米
13
15
(1)用含x的整式表示每天的生产成本,并进行化简.
(2)用含x的整式表示每天获得的利润,并进行化简(利润=售价-成本).
(3)当x=600时,求每天的生产成本与每天获得的利润.
【解析】(1)由题意得,40x+13(1 500-x)=
19 500+27x,
所以每天的生产成本为(19 500+27x)元;
(2)由题意得,(46-40)x+(15-13)(1 500-x)=3 000+4x,
所以每天获得的利润为(3 000+4x)元;
(3)当x=600时,
每天的生产成本:19 500+27x
=19 500+27×600
=35 700(元),
每天获得的利润:3 000+4x=5 400(元).
答:每天的生产成本是35 700元,每天获得的利润是5 400元.
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4.2 整式的加法与减法
第1课时 合并同类项
稳基础
知识点一 同类项的概念
1(3分·2025·铁岭西丰县期中)下列各式中,7a2b的同类项是(B)
A.-4ab B.-4a2b C.-4ab2 D.-4a2b2
知识链接
所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫作同类项.
2(3分)已知2xn+1y3与x4y3是同类项,则n的值是(B)
A.2 B.3 C.4 D.5
知识点二 合并同类项及化简求值
3(3分·2024·贵州中考)计算2a+3a的结果正确的是(A)
A.5a B.6a C.5a2 D.6a2
知识链接
把多项式中的同类项合并成一项,叫作合并同类项.合并同类项后,所得项的系数是合并前各同类项的系数的和,字母连同它的指数不变.
4(3分·2025·抚顺新宾县期中)下列计算正确的是(C)
A.a+a=a2
B.6x3-5x2=x
C.3a2b-4ba2=-a2b
D.3x2+2x3=5x5
5(6分·教材再开发·P98练习T1变式)计算:
(1)xy+7xy-5xy;
(2)4a2+3b2-2ab-3a2+b2.
【解析】(1)xy+7xy-5xy=(1+7-5)xy=3xy.
(2)4a2+3b2-2ab-3a2+b2=(4-3)a2+(3+1)b2-2ab=a2+4b2-2ab.
知识点三 合并同类项的应用
6(6分)某工厂第一车间有x人,第二车间的人数比第一车间人数多20人,第三车间的人数比第一车间人数少10人,这个工厂一共有多少人?
【解析】因为第一车间有x人,第二车间的人数比第一车间人数多20人,
所以第二车间的人数为x+20,
因为第三车间的人数比第一车间人数少10人.
所以第三车间的人数为x-10,x+x+20+x-10=3x+10,
所以这个工厂一共有(3x+10)人.
巧提升
7(3分)下列各组单项式中,不是同类项的是(D)
A.4a2y与
B.xy3与-xy3
C.2abx2与x2ba
D.7a2n与-9an2
8(3分)若单项式amb2与a3bn的和仍是单项式,则nm的值是(B)
A.9 B.8 C.6 D.3
9(3分)某食品厂打折出售食品,第一天卖出m kg,第二天比第一天多卖出2 kg,第三天是第一天卖出的3倍,则这个食品厂这三天共卖出食品(B)
A.(3m+2)kg B.(5m+2)kg
C.(3m-2)kg D.(5m-2)kg
10(3分)若代数式-2 025x3ya+7与mxb+2y5的和为零,则(a+b)m的值为 -1 .
11(8分·教材再开发·P98练习T2变式)求下列各式的值:
(1)7x2-3+2x-6x2-5x+8,其中x=-2.
(2)5a2+bc+abc-2a2-bc-3a2+abc,其中a=2,b=3,c=-.
【解析】(1)7x2-3+2x-6x2-5x+8=x2-3x+5,
当x=-2时,原式=(-2)2-3×(-2)+5=4+6+5=15.
(2)5a2+bc+abc-2a2-bc-3a2+abc
=(5-2-3)a2+abc+bc
=abc,
当a=2,b=3,c=-时,
原式=2×3×=-1.
12(8分)解答下列各题:
如图,根据图中所给条件:
①用含x,y的式子表示图中阴影部分的周长;
②当x=1.25,y=0.75时,求图中阴影部分的周长.
【解析】①阴影部分的周长:2x+2x+2y+2y+2y=4x+6y;
②当x=1.25,y=0.75时,
阴影部分的周长为4x+6y
=4×1.25+6×0.75
=5+4.5
=9.5.
培素养
13(8分·运算能力、推理能力)有这样一道题:“当a=31.4,b=-2 025时,求多项式7a3-6a3b+3a2b+3a3+6a3b-3a2b-10a3+3的值.”小明说,题目中给出的条件是多余的.他的说法正确吗?
【解析】正确.
原式=7a3+3a3-10a3-6a3b+6a3b+3a2b-3a2b+3=(7+3-10)a3+(-6+6)a3b+(3-3)a2b+3
=0+0+0+3=3.
所以无论a,b为何值,整式的值均为3,
即整式的值与a,b的大小无关,
所以小明说“给出的条件是多余的”是正确的.
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