学易金卷：二年级数学上学期期中素养测评·提高卷02（西师大版·新教材）

( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 2025-2026学年二年级数学上学期期中素养测评（提高卷02） （考试分数：100+6分；考试时间：90分钟） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置。 2．判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案，非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 5．测试范围：第1-3单元。 一、认真读题，仔细填空（每空1分，共30分） 1．3＋3＋3＋3＝( )×( )＝( )，算式中一个乘数是( )，另一个乘数是( )，积是( )。 2．填一填。 糖果长( )厘米              树叶长( )厘米 3．在括号里填“厘米”或“米”。 高约12( )   高约70( )   高约2( ) 4．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 7×5( )8×4    2×4( )3×3    9＋8( )9×8 36-9( )5×6   6×5( )5×6    1米-10厘米( )99厘米 5．括号里最大能填几。 8×( )＜67    70－( )＞31    27＞5×( ) 6．在括号里填上“＋”“－”或“×”。 5( )5＝25    4( )5＝20    6( )6＝12 7．下面的图形分别代表几？ ＋＋＋＋＋＝30     ＝( ) ×＝12     －＝4           ＝( )     ＝( ) 8．一个茶杯3元，一个茶壶6元，一套茶具包含一个茶壶和四个茶杯。妈妈买一套茶具，需要支付( )元。 9．在○里填数，使每条线上的三个数相加的和等于90。 二、仔细思考，准确判断。（满分5分，每小题1分） 10．测量物体时，把刻度尺的刻度0与物体的一端对齐，另一端对准几，物体的长度就是几。( ) 11．34比7多27；比27多7的数是34，34和27相差7。( ) 12．3×4和2×6的积相等，计算时运用的乘法口诀相同。( ) 13．2年级学生一拃长50厘米。( ) 14．两个数的积不一定比这两个数的和大。( ) 三、反复比较，正确选择（将正确答案的序号填在括号里，每题1分，共5分） 15．与6×4的结果相等的算式是（    ）。 A．6×3＋4 B．6×3－6 C．6×3＋6 16．华华计算，她把想法写下来（如图）。以下关于“华华是怎么算的”说法正确的是（    ）。 A．75减58就是先减50再加8 B．先算，再算 C．先算，再算 17．两臂伸开大约长（    ）。 A．20厘米 B．10厘米 C．1米 18．下面各式的结果最接近60的是（    ）。 A．39＋24 B．86－27 C．74-17 19．小明有38张邮票，送给小华8张后，两人的邮票同样多，小华原有（    ）张邮票。 A．22 B．30 C．11 四、一丝不苟，细心计算（共23分，12+11=23分） 20．直接写出得数。                                                 75厘米+45厘米=（ ）米（ ）厘米 21．看图列式计算。 （1） （朵） （2） （    ） （3） （    ） 五、连线题（共8分） 22. 六、活学活用，解决问题（共29分，5＋6＋6＋6＋6＝29分） 23．到达万峰林后，一家人去品尝当地名小吃“蛋炒饭”小明和爸爸，妈妈每一人一碗，需要付多少元？ 蛋炒饭 9元一碗 24．蜗牛三兄弟比赛。 25．运动会开幕式，体操队员站成了4排，前3排每排8人，最后一排6人，体操队有多少人？ 26．一根木条长36厘米，另一根木条长45厘米，把两根木条钉在一起，接头处是8厘米，钉完后两根木条一共长多少厘米？ 27．有四张卡片，分别是，，，。你能利用这四张卡片（每张卡片只能用一次），写出一个两位数减两位数的减法算式，让这个算式的差最小吗？试一试，写一写，算一算。 七、附加题（共6分） 1．二年级学生前往森林公园研学12名学生租用公园的自行车。 如果每辆车都正好坐满，有几种租车方案？请列表分析。 第1页 共4页 　　　　　　　　　　　　 ◎ 　　　　 　　　　　　　　 第2页 共4页 第1页 共4页 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $命学科网·学易金卷 www zxxk com 做好卷，就用学易金卷 参考答案 1. 4 12 3 4 12 2. 3 3. 厘米 厘米 米 4. < 8 38 5 6. X 7. 6 8. 18 15 51 47 24 38 28 二 10.√ 11.V 12.× 13.× 14.V 三、 15.C 16.B 17.C 18.B 命学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷，就用学易金卷 19.A 四、20.28；8；12；30 13；73;9；45 1;20 21.(1)6×5=30 (2)5×3+2=17 (3)6×3+5=23(个) 五 慎 m 数 高80 长2 高165 高3 22. 厘米 米 金A 8 西 长12 长5 高10 高4 六、 23.3×9=27(元) 答：需要付27元。 24.80+20=100(厘米) 100厘米=1米 答：蜗牛比赛赛道的长度是1米。 25.8×3+6 =24+6 =30(人) 答：体操队有30人。 命学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷，就用学易金卷 26.36+45-8=73(厘米) 答：钉完后两根木条一共长73厘米。 27.用1、2、6、7这四个数字摆出不同的两位数有：12,16,17,21,26,27,61,62,67， 71,72,76.从中我们根据题意选择不同的数字组成减法算式是： 71-62=9 26-17=9 七、 1.根据分析可知：有3种租车方案，可以租6辆双人自行车，或租3辆双人自行车和2辆三 人自行车，或4辆三人自行车。 列表分析如下： 方案 双人自行车 三人自行车 总人数 ① 6 0 12 ② 5 1 13 ③ 4 2 14 ④ 3 2 12 ⑤ 2 3 13 ⑥ 1 4 14 ⑦ 0 4 12学易金卷：2025-2026学年二年级数学上学期期中素养测评（提高卷02） 数学·答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、认真读题，仔细填空（每空1分，共30分） 1. 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 2.　 　 　 　 3.　 　 　 　 　 　 4.　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 5.　 　 　　 　 　 　 6.　 　 　 　 　 　 7.　 　 　 　 　 　 8.　 　 9. 二、仔细思考，准确判断。（请用2B铅笔填涂，满分5分，每小题1分） 10.【√】【×】 11.【√】【×】 12.【√】【×】 13.【√】【×】 14.【√】【×】 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 三、选择题（请用2B铅笔填涂，每题1分，共5分） 15 16 17 18 19 [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] 四、一丝不苟，细心计算（共23分，12+11=23分） 20．直接写出得数。                                                 75厘米+45厘米=（ ）米（ ）厘米 21．看图列式计算。 （1） （朵） （2） （    ） （3） （    ） 五、连线题（共8分） 22. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 11 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 六、活学活用，解决问题（共29分，5＋6＋6＋6＋6＝29分） 23. 24. 25. 26. 27. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 七、附加题（共6分） 1． 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ $ 保密★启用前 2025-2026学年二年级数学上学期期中素养测评（提高卷02） （考试分数：100+6分；考试时间：90分钟） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置。 2．判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案，非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 5．测试范围：第1-3单元。 一、认真读题，仔细填空（每空1分，共30分） 1．3＋3＋3＋3＝( )×( )＝( )，算式中一个乘数是( )，另一个乘数是( )，积是( )。 【答案】 3 4 12 3 4 12 【分析】根据乘法的意义，求几个相同加数的和是多少，可以用乘法计算；3＋3＋3＋3表示求4个3的和是多少，列式为：3×4＝12；在乘法算式中，3和4都是乘数，12是积。 【详解】3＋3＋3＋3＝3×4＝12，算式中一个乘数是3，另一个乘数是4，积是12。 2．填一填。 糖果长( )厘米              树叶长( )厘米 【答案】 3 3 【分析】用直尺测量物体的长度时，将物体的一侧与直尺的0刻度线对齐，物体与直尺放平，不要倾斜，物体另一侧与直尺所对应的刻度就是物体的长度；若测量时，物体的一侧未与直尺的0刻度线对齐，则用测量结束的刻度－测量开始的刻度＝物体的长度，由此解答。 【详解】糖果：3－0＝3（厘米） 树叶：4－1＝3（厘米）    糖果长3厘米 树叶长3厘米 3．在括号里填“厘米”或“米”。 高约12( )   高约70( )   高约2( ) 【答案】 厘米 厘米 米 【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识可知： 测量比较短的物体的长度，通常用厘米作单位，食指的宽度大约是1厘米，所以饮料瓶的高度，桌子的高度用厘米作单位比较合适； 测量比较长的物体的长度，通常用米作单位，一把米尺的标准长度是1米，所以冰箱的高度用米作单位比较合适。 【详解】由分析得： 4．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 7×5( )8×4    2×4( )3×3    9＋8( )9×8 36-9( )5×6   6×5( )5×6    1米-10厘米( )99厘米 【答案】 ＞ ＜ < < ＝ ＜ 【分析】先算出等号左右两边各个算式的结果，再比较大小即可；比较数的大小时，位数多的数就大，位数相同比较最高位，最高位大的数就大，最高位相同就比较下一位，直到比出大小为止。 【详解】7×5＝35，8×4＝32，35＞32，所以4×5＞3×4；     2×4＝8，3×3＝9，8＜9，所以2×4＜3×3；      9＋8＝17，9×8＝72，17<72，所以9＋8<9×8；   36-9＝27，5×6＝30，27<30，所以36-9<5×6；     6×5＝30，5×6＝30，30＝30，所以6×5＝5×6；     1米-10厘米=90厘米，90厘米<99厘米，所以1米-10厘米<99厘米 5．括号里最大能填几。 8×( )＜67    70－( )＞31    27＞5×( ) 【答案】 8 38 5 【分析】第1，3题根据含有小于号左侧或大于号右侧已知数的乘法口诀，找出结果小于且最接近另一侧数的即可； 第2题：比31大的数有32，33，34…要想括号里填的数最大，则左侧算式结果应为比31大的数中最小的数32，根据被减数－差＝减数计算； 【详解】8×8＝64＜67；8×9＝72＞67，所以括号里最大能填8； 70－（）＝32，70－32＝38，即70－38＞31，所以括号里最大能填38； 27＞5×5＝25；27＜5×6＝30，所以括号里最大能填5。 6．在括号里填上“＋”“－”或“×”。 5( )5＝25    4( )5＝20    6( )6＝12 【答案】 × × ＋ 【分析】算式中若等号右侧的数比左侧的数大或相等，可试填“＋”或“×”；若等号右侧的数比左侧第一个数小，可试填“－”；一般情况下，加法和乘法运算会让得数变多或不变，减法运算会让得数变少或不变。 【详解】5×5＝25     4×5＝20    6＋6＝12 7．下面的图形分别代表几？ ＋＋＋＋＋＝30     ＝( ) ×＝12     －＝4           ＝( )     ＝( ) 【答案】 5 2 6 【分析】看图可知个爱心的和是，，所以爱心等于5； 五角星三角形等于，且三角形跟五角星相差，所以五角星等于2，三角形等于6。 【详解】5； 2；6。 8．一个茶杯3元，一个茶壶6元，一套茶具包含一个茶壶和四个茶杯。妈妈买一套茶具，需要支付( )元。 【答案】18 【分析】由题意可知：用一个茶杯的钱乘茶杯个数，再加上一个茶壶的钱，即是妈妈买一套茶具，需要支付的钱；据此解答。 【详解】由题意可知： 3×4＋6 ＝12＋6 ＝18（元） 妈妈买一套茶具，需要支付18元。 9．在○里填数，使每条线上的三个数相加的和等于90。 【答案】见详解 【分析】每条线上三个数相加的和都等于90，用90减去两个已知加数，即可求出要填的数。 【详解】90－47－28 ＝43－28 ＝15 90－15－24 ＝75－24 ＝51 90－24－28 ＝66－28 ＝38 填数如下： 二、仔细思考，准确判断。（满分5分，每小题1分） 10．测量物体时，把刻度尺的刻度0与物体的一端对齐，另一端对准几，物体的长度就是几。( ) 【答案】√ 【分析】根据长度的测量方法判断即可。 【详解】测量物体时，把刻度尺的刻度0与物体的一端对齐，另一端对准几，物体的长度就是几。 原题说法正确。 故答案为：√ 【点睛】熟练掌握长度的测量方法是解题关键。 11．34比7多27；比27多7的数是34，34和27相差7。( ) 【答案】√ 【分析】据题意可知，比较34与7之间的关系，可用减法进行计算，34减去7得出结果，在根据题目要求进行各数字之间的比较，即可得出答案。 【详解】据分析可得：347＝27，所以34比7多27，比27多7的数是34，34和27相差7是正确的。 故答案为：√ 12．3×4和2×6的积相等，计算时运用的乘法口诀相同。( ) 【答案】× 【分析】结合题意，分别确定出两个算式计算时用的乘法口诀是什么，并算出积，即可解决。 【详解】从题意分析可得： 用口诀“三四十二”计算3×4＝12，用口诀“二六十二”计算2×6＝12；即，3×4和2×6的积相等，但计算时运用的乘法口诀不相同。原题说错误。 故答案为：× 13．2年级学生一拃长50厘米。( ) 【答案】× 【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识可知： 测量较长的物体用米作单位，二年级学生双臂展开的长度大约是1米；量比较短的物体的长度，通常用厘米作单位。食指的宽大约是1厘米。由此解答。 【详解】50厘米大约为3个直尺的长度，不符合实际情况。2年级学生的一拃长约10厘米。原题说法错误。 故答案为：× 14．两个数的积不一定比这两个数的和大。( ) 【答案】 √ 【分析】通过举例验证两个数的积与和的大小关系，当存在积比和小的情况时，说明“不一定”成立，即可解答。 【详解】例如： 当两个数分别为1和2时， 1×2＝2； 1＋2＝3； 2＜3，此时积小于和。 当两个数分别为3和2时， 3×2＝6； 3＋2＝5； 6＞5，此时积大于和。 因此，两个数的积可能比和大，也可能比和小。 故答案为：√ 三、反复比较，正确选择（将正确答案的序号填在括号里，每题1分，共5分） 15．与6×4的结果相等的算式是（    ）。 A．6×3＋4 B．6×3－6 C．6×3＋6 【答案】C 【解析】略 16．华华计算，她把想法写下来（如图）。以下关于“华华是怎么算的”说法正确的是（    ）。 A．75减58就是先减50再加8 B．先算，再算 C．先算，再算 【答案】B 【详解】根据题中所给出拆数计算的过程，可知华华是先算，再算。 故答案为：B 17．两臂伸开大约长（    ）。 A．20厘米 B．10厘米 C．1米 【答案】C 【分析】根据题意可知：计量较长的物体，用“米”作单位，根据经验，数据大小可知：学生的双臂展开约为1米。 【详解】由分析可得： 两臂伸开大约长1米。 故答案为：C 18．下面各式的结果最接近60的是（    ）。 A．39＋24 B．86－27 C．74-17 【答案】B 【解析】略 19．小明有38张邮票，送给小华8张后，两人的邮票同样多，小华原有（    ）张邮票。 A．22 B．30 C．11 【答案】A 【分析】小明有38张邮票，送给小华8张后，两人的邮票同样多，则此时两人都有38﹣8张，又小华比原来多了8张，所以原来小华有38﹣8﹣8张。 【详解】38﹣8﹣8＝22（张） 即小华原有22张。 故选A。 四、一丝不苟，细心计算（共23分，12+11=23分） 20．直接写出得数。                                                 75厘米+45厘米=（ ）米（ ）厘米 【答案】28；8；12；30 13；73；9；45 1；20 【解析】略 21．看图列式计算。 （1） （朵） 【答案】6×5＝30 【分析】每盆有6朵花，有这样的5盆，用每盆花的朵数×盆数＝一共有多少朵花。 【详解】6×5＝30（朵） 一共有30朵花。 （2） （    ） 【答案】5×3＋2＝17（个） 【分析】每盘有5个鸡蛋，一共有3盘还多2个，用每盘鸡蛋的个数乘盘数再加上多的2个，即可求出一共有多少个鸡蛋。 【详解】5×3＋2 ＝15＋2 ＝17（个） 一共有17个鸡蛋。 （3） （    ） 【答案】6×3＋5＝23（个） 【分析】从图上可得：每个圆盘上面有6个杯子，有3个圆盘上面有6个杯子，最后一个圆盘有5个杯子，根据乘法的意义，用6×3再加上5进行计算，即可得出一共有多少个杯子。 【详解】6×3＋5 ＝18＋5 ＝23（个） 所以一共有23个杯子。（答案不唯一） 五、连线题（共8分） 22. 【答案】见详解 【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识来解决此题。 米尺的长度是1米，所以，计量一张床的长，树高，车长及房子高用“米”作单位比较合适。 食指宽大约是1厘米，所以，计量桌子高，人的身高，笔长及鱼缸高用“厘米”作单位比较合适。 【详解】由分析可知： 六、活学活用，解决问题（共29分，5＋6＋6＋6＋6＝29分） 23．到达万峰林后，一家人去品尝当地名小吃“蛋炒饭”小明和爸爸，妈妈每一人一碗，需要付多少元？ 蛋炒饭 9元一碗 【答案】27元 【分析】用人数乘每碗“蛋炒饭”的价钱即可求出需要付多少元。 【详解】3×9＝27（元） 答：需要付27元。 24．蜗牛三兄弟比赛。 【答案】1米 【分析】根据题意，蓝色蜗牛爬到了终点，橙色蜗牛爬了80厘米，粉色蜗牛要爬20厘米才能到终点，已知终点的位置，已经爬的80厘米与还没爬的20厘米加起来就是蜗牛赛跑一共要爬的长度，需要进行单位换算即可。 【详解】80＋20＝100（厘米） 100厘米＝1米 答：蜗牛比赛赛道的长度是1米。 25．运动会开幕式，体操队员站成了4排，前3排每排8人，最后一排6人，体操队有多少人？ 【答案】30人 【分析】前3排每排的人数乘排数，再加上最后一排的人数，等于体操队的总人数，据此解答。 【详解】根据分析可得： （人） 答：体操队有30人。 26．一根木条长36厘米，另一根木条长45厘米，把两根木条钉在一起，接头处是8厘米，钉完后两根木条一共长多少厘米？ 【答案】73厘米 【分析】根据题意，先用加法计算出两根木条的总长度，再减去接头的长度，就是钉在一起后的长度。 【详解】36＋45－8＝73（厘米） 答：钉完后两根木条一共长73厘米。 27．有四张卡片，分别是，，，。你能利用这四张卡片（每张卡片只能用一次），写出一个两位数减两位数的减法算式，让这个算式的差最小吗？试一试，写一写，算一算。 【答案】或。 【分析】用1、2、6、7这四个数字摆出不同的两位数，并且组成一道减法算式，要使差最小，那么所摆出的两位数的十位上和个位上都是比较接近的数，且每个两位数中的数十位和个位上的数一个大，一个小，按照这样的规律解答。 【详解】用1、2、6、7这四个数字摆出不同的两位数有：12，16，17，21，26，27，61，62，67，71，72，76.从中我们根据题意选择不同的数字组成减法算式是： 71－62＝9 【点睛】解答此题关键明白题意要求，列举出所有的两位数，从而选择与题意有关的数列出减法算式选择差最小的即可。 七、附加题（共6分） 1．二年级学生前往森林公园研学12名学生租用公园的自行车。 如果每辆车都正好坐满，有几种租车方案？请列表分析。 【答案】3种；列表分析见详解 【分析】①当都坐双人自行车6辆，此时总人数6×2＝12（人），满足“坐满”要求。 ②当双人自行车5辆，三人自行车1辆时： （人） 13＞12，不符合坐满要求。 ③当双人自行车4辆，三人自行车2辆时：4×2＝8（人） 2×3＝6（人） 8＋6＝14（人）， 14＞12，超过12人，不符合“坐满”要求，排除； ④双人自行车3辆，三人自行车2辆时： 3×2＝6（人） 2×3＝6（人） 6＋6＝12（人），12＝12则满足“坐满”要求； ⑤双人自行车2辆，三人自行车3辆时： 2×2＝4（人） 3×3＝9（人） 4＋9＝13（人） 13＞12，超过12人，不符合“坐满”要求，排除； ⑥双人自行车1辆，三人自行车4辆时：（人） ⑦当都坐三人自行车时：12÷3＝4（辆），此时总人数为：4×3＝12（人），满足“坐满”要求。 【详解】根据分析可知：有3种租车方案，可以租6辆双人自行车，或租3辆双人自行车和2辆三人自行车，或4辆三人自行车。 列表分析如下： 方案 双人自行车 三人自行车 总人数 ① 6 0 12 ② 5 1 13 ③ 4 2 14 ④ 3 2 12 ⑤ 2 3 13 ⑥ 1 4 14 ⑦ 0 4 12 试卷第1页，共3页 试卷第8页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 2025-2026学年二年级数学上学期期中素养测评（提高卷02） （考试分数：100+6分；考试时间：90分钟） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置。 2．判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案，非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 5．测试范围：第1-3单元。 一、认真读题，仔细填空（每空1分，共30分） 1．3＋3＋3＋3＝( )×( )＝( )，算式中一个乘数是( )，另一个乘数是( )，积是( )。 2．填一填。 糖果长( )厘米             树叶长( )厘米 3．在括号里填“厘米”或“米”。 高约12( )  高约70( )  高约2( ) 4．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 7×5( )8×4    2×4( )3×3    9＋8( )9×8 36-9( )5×6   6×5( )5×6    1米-10厘米( )99厘米 5．括号里最大能填几。 8×( )＜67    70－( )＞31    27＞5×( ) 6．在括号里填上“＋”“－”或“×”。 5( )5＝25    4( )5＝20    6( )6＝12 7．下面的图形分别代表几？ ＋＋＋＋＋＝30     ＝( ) ×＝12     －＝4           ＝( )     ＝( ) 8．一个茶杯3元，一个茶壶6元，一套茶具包含一个茶壶和四个茶杯。妈妈买一套茶具，需要支付( )元。 9．在○里填数，使每条线上的三个数相加的和等于90。 二、仔细思考，准确判断。（满分5分，每小题1分） 10．测量物体时，把刻度尺的刻度0与物体的一端对齐，另一端对准几，物体的长度就是几。( ) 11．34比7多27；比27多7的数是34，34和27相差7。( ) 12．3×4和2×6的积相等，计算时运用的乘法口诀相同。( ) 13．2年级学生一拃长50厘米。( ) 14．两个数的积不一定比这两个数的和大。( ) 三、反复比较，正确选择（将正确答案的序号填在括号里，每题1分，共5分） 15．与6×4的结果相等的算式是（    ）。 A．6×3＋4 B．6×3－6 C．6×3＋6 16．华华计算，她把想法写下来（如图）。以下关于“华华是怎么算的”说法正确的是（    ）。 A．75减58就是先减50再加8 B．先算，再算 C．先算，再算 17．两臂伸开大约长（    ）。 A．20厘米 B．10厘米 C．1米 18．下面各式的结果最接近60的是（    ）。 A．39＋24 B．86－27 C．74-17 19．小明有38张邮票，送给小华8张后，两人的邮票同样多，小华原有（    ）张邮票。 A．22 B．30 C．11 四、一丝不苟，细心计算（共23分，12+11=23分） 20．直接写出得数。                                                 75厘米+45厘米=（ ）米（ ）厘米 21．看图列式计算。 （1） （朵） （2） （    ） （3） （    ） 五、连线题（共8分） 22. 六、活学活用，解决问题（共29分，5＋6＋6＋6＋6＝29分） 23．到达万峰林后，一家人去品尝当地名小吃“蛋炒饭”小明和爸爸，妈妈每一人一碗，需要付多少元？ 蛋炒饭 9元一碗 24．蜗牛三兄弟比赛。 25．运动会开幕式，体操队员站成了4排，前3排每排8人，最后一排6人，体操队有多少人？ 26．一根木条长36厘米，另一根木条长45厘米，把两根木条钉在一起，接头处是8厘米，钉完后两根木条一共长多少厘米？ 27．有四张卡片，分别是，，，。你能利用这四张卡片（每张卡片只能用一次），写出一个两位数减两位数的减法算式，让这个算式的差最小吗？试一试，写一写，算一算。 七、附加题（共6分） 1．二年级学生前往森林公园研学12名学生租用公园的自行车。 如果每辆车都正好坐满，有几种租车方案？请列表分析。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $