江苏省泰州市期中真题精编重组卷-2025-2026学年四年级语文上册（统编版）

2025-2026学年江苏省泰州市四年级上册期中模拟真题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题（16分） 1．（2021年）找出下面加点字的解释错误的一项（　　） A．天下奇观（景象） B．半明半昧（昏暗） C．奔流不息（休息） D．堙于东海（填塞） 2．下列名句中，蕴含的哲理与其他三项不一致的是（　　） A．智能之士，不学不成，不问不知。 B．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 C．好问则裕，自用则小。 D．为学患无疑，疑则有进。 3．（2021年）如果把小芳日记里的小松鼠如何储备食物过冬改成观察日记，需要怎么做呢？选出错误的一项（　　） A．只要观察小松鼠怎么搬运食物。 B．主要记录小松鼠如何把食物储备好的过程。 C．在这篇日记里附上松鼠如何搬运食物的图画或者照片。 D．在观察小松鼠储备食物的过程中写下自己当时的心情和想法。 4．（2023年）下列选项中，运用修辞手法判断有误的一项是（　　） A．钱塘江大潮难道不是天下奇观吗？（疑问） B．球虫唱着，夜鸟拍打着翅膀。（拟人） C．浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡的飞奔而来。（比喻） D．月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，照亮了村间的大道和小路……（排比） 5．（2024年）下列句子中，加点的词语使用不正确的一项是（　　） A．小红在武术老师的指导下，能上天入地，十八般武艺样样精通，真让人羡慕。 B．王老师走到垂头丧气的李明面前，低声细语地询问着缘由。 C．哥哥戴着一副黑边眼镜，看上去文质彬彬的。 D．伴随着锣鼓喧天的轰鸣声，瀑布从百丈悬崖飞奔而下。 6．（2021年）下面说法错误的一项是（　　） A．阅读时，我们不仅可以想象文中的画面，还可以想象声音。 B．连续细致的观察必须也只能用眼睛看。 C．神话故事充满了神奇的想象。 D．运用提问策略进行阅读，能培养我们积极思考的习惯。 7．（2023年）关于下列句子的修辞手法，正确的一项是（　　） A．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（设问） B．整个礼堂挤得连根针都扎不下。（比喻） C．头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。（夸张） D．盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间。（拟人） 8．（2023年）下列对文章内容理解有误的是（　　） A．《观潮》描写的是钱塘江夏季涨潮时的壮观景象。 B．以木石填塞东海，足见精卫的坚韧与执着。 C．古希腊神话中的普罗米修斯是个为民造福、不惜牺牲自己的英雄。 D．《蝴蝶的家》用问题贯穿，激发了读者的好奇心。 二、填空题（13分） 9．眼中的秋天，会欣赏。根据语境填上词语。（2023年） 太阳一出来，lǒng zhào( )在湖面上的雾就zhú jiàn( )消散了。如镜的湖面和湖边美丽的é luǎn( )石清晰地展现出来。阳光jūn yún( )地洒在身上，很nuǎn huo( )，很shū fu( )。远处的zhuāng jia( )长得非常mào shèng( )，让人心情yú kuài( )。我站在湖边huàn xiǎng( )着，自己也是这美景中的一部分。 10．课内理解与积累。（2023年） （1）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马 ， 地飞奔而来；那声音如同 ，好像大地都被 。（《观潮》） （2）《题西林壁》一诗中含有“当局者迷，旁观者清”道理的诗句是“ ， 。”看到新月初升的夜景，我不禁想起了白居易在《 》这首诗中的诗句“ ， 。” （3）哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看 ，看看 ，看看 。（《走月亮》） （4）我们要学习广博的知识，要谨慎思考，积极参与实践，正如《礼记》中所说：“博学之，审问之，慎思之， ， 。” （5）天气忽冷忽热，有人穿着裙装，有人穿着棉衣，真是“ ， ”。 三、书写（2021年）（3分） 11．笔下的秋天，要写好。书写正确，大小均匀，间距适中。 看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。 四、现代文阅读 阅读实践场（2023年） 唯一的水 ①在一望无报的沙漠中，有一个人已经行走了两天，还在途中不时遇到沙暴，他已认不得正确的方向。正当他快撑不住时，他突然发现前面有一幢废弃的小屋。 ②他欣喜若狂，走进了屋内。这是一间不通风的小屋子，里面堆了一些枯朽的木材，他几乎绝望地走到屋角，却意外地发现这里竟然有一台抽水机。 ③他兴奋地上前抽水，可是怎么也抽不出半滴来。他垂头丧气地坐在地上，却看见抽水机旁有一个用软木塞堵住瓶口的小瓶子，瓶上贴了一张泛黄的纸条，纸条上写着：“你必须用水灌入抽水机才能抽水！不要忘了，在你离开前，请再将水装满！”他拔开瓶塞，发现瓶子里果然装满了水。 ④他的内心此时非常矛盾：如果自私点，只要将瓶子里的水喝掉，他就不会渴死，就能活着走出这间屋子！如果照纸条上说的那样做，把瓶子里唯一的水倒入抽水机内，万一水一去不回，他就会渴死在这地方了。 ⑤到底要不要冒险呢？ ⑥最后，他决定把瓶子里唯一的水注入抽水机。他将水全部灌入看起来破旧不堪的抽水机里，用颤抖的手抽水，水真的大量涌了出来！ ⑦他喝足水后，把瓶子装满水，用软木塞封好，然后在原来那张纸条后面，又加上自己的话：“相信我，真的有用，______________________。” 12．文中那个人“欣喜若狂”的原因是 。（1.5分） 13．把文中那个人内心矛盾的原因用“——”画出来。（2分） 14．最后一个自然段的横线处填写一句富含哲理的话，恰当的一项是（    ）（2分） A．唯有信任，能使你生活美好 B．智者一切求自己，愚者一切求他人 C．在取得之前，要先学会付出 D．任何问题都有解决的办法 15．文中画“ ”的句子有两句话，第一句的含义是 ，第二句的含义是 。（2分） 16．读过短文后，请你提一个能帮助理解短文内容的问题，并试着回答。（2分） 阅读。（2021年） 一个妈妈的承诺 ①小区门口的牛肉粉，汤鲜味美，我常去吃。周六早上，一对母女与我同时走进店里。女人进了店就说:“来一碗就行,我和孩子只能吃下一碗。”那时，店内只有一张空桌子，我与她们母女相对而坐。我看到那位母亲衣着简朴，皮肤黝黑，似乎是长期在阳光下做活的人。 ②牛肉粉端上桌，女人尝了一口，然后加了一点盐，把粉推到了小女孩的面前。小女孩或许是饿极了，或许是很少吃牛肉粉，她埋头狼吞虎咽地吃起来。小女孩吃粉的模样，任谁看了都会心疼。 ③不一会儿，小女孩就将粉条与牛肉吃了个精光，只剩下一碗汤。女人将汤端到自己的面前，往汤里加了满满一碗酸菜，又放了点盐，然后低头大口大口地吃起来。店里的酸菜是切成丝作为吃粉的配菜用的，放在一个小盆里，任顾客自己添加，都是免费的。我不知道女人的生活是如何的窘迫不堪，以至于她连一碗粉条也吃不起。 ④女人似乎也注意到了我的目光，她尴尬地朝我一笑：“我答应过孩子，她考到90分就立刻带她去吃牛肉火锅。这不，孩子拿着刚发的试卷，直接就到工地上来找我了，本来过两天就领工钱了，但想想自己的承诺，我不想对孩子失信，只能揣着仅有的10元钱带她来，先吃一碗牛肉粉。”小女孩补充说：“我可以等两天的，但我妈妈说‘立刻’就是‘立刻’，说到就要做到。” 17．写出下列词语的近义词。（2分） 似乎—— 承诺—— 18．“狼吞虎咽”是什么意思？透过这个词语你感受到了什么？（2分） 19．“来一碗就行，我和孩子只能吃下一碗。”这个女人和孩子真的只能吃下一碗吗？为什么？（2分） 20．读画横线的句子，你感悟到了（   ）（2分） A．女人很愚昧，太节约了，不好吃的也舍不得丢弃。 B．女人很喜欢吃酸菜。 C．女人太饿了，可身上没钱，只好吃这些免费的酸菜 21．简要概括这个故事的起因、经过、结果。（3分） 起因： 经过： 结果： 22．读了短文，你觉得这位母亲身上具有哪些美好的品质？（2分） 现代文阅读（2022年） 老银杏树 ①在我们的楼前，有一棵老银杏树。它高大挺拔，像一个威武的巨人。它今年多大了？谁也算不出它的确切年龄。 ②这棵银杏树的树干笔直笔直的，大约有三层楼那么高。假如把大地比做一张弓的话。那么这棵银杏树就是一支射向蓝天的长箭。它耸立在一排水杉的前面，暴风雨来了，它用那粗壮的身子保护着杉树，任凭风刮雷劈，毫不动摇。它的树枝一律向上伸展，而且互相靠拢，像经过人工修剪似的；又像一个巨人高耸着千百条铁的臂膀，给人以奋发向上的力量。 ③春天，枝上萌一嫩芽，闪着黄绿的眉眼。微风拂过，眨呀眨的，多像少女那充满活力的妩媚的眼睛。夏天，叶子长成小扇子的模样，绿得好像就会滴下油来。到了秋天，叶子变黄了，一阵风吹过，摇一树金片。抬头仰望，就像大地举起了一支饱蘸黄色油彩的大笔，要为蓝色的天空添上一幅美丽的围画。秋风吹得紧了，片片落叶纷纷扬扬，像一只只蝴蝶在追逐嬉戏。冬天，落在地面的叶子变得枯灰，一点一点被尘土掩埋，慢慢地化成肥料进入大地，为来年新叶生长提供了养料。 ④银杏树的果实一串串，黄澄澄。它隐藏在稠密的叶子里面，不易发现，一点也不像苹果，桃子那样高高地悬挂在枝头，炫耀自己。 ⑤啊，银杏树，你高大的形象，给人们奋发的力量；你那闪光的品德，给人以深深的启迪。 ⑥银杏树，我赞美你！ 23．小芳对银杏树叶子进行了连续观察，请你根据文章内容替她写好观察记录。（5分） 银杏树叶子 观察时间 观察记录 颜色 枝上萌一嫩芽 黄绿 夏天 绿得好像就会滴下油来 片片落叶纷纷扬扬，像一只只蝴蝶在追逐嬉戏。 枯灰 24．下列问题分别是针对哪个角度提出的？选一选。（3分） A．针对短文内容提问    B．联系生活经验提问    C． 针对短文写法提问 （1）生活中有哪些像老银杏树一样的人？( ) （2）为什么对老银杏树的叶子写得很详细，而其他部分写得简略？( ) （3）老银杏树的叶子最后的归宿是什么？( ) 25．“这棵银杏树的树干笔直笔直的，大约有三层楼那么高。”这句话中的“大约”能去掉吗？表达效果有什么变化？（2分） 26．这棵老银杏树有着怎样的品德？你由此想到身边的哪些人？为什么？（3分） 五、书面表达 27．习作展示台（2022年）（30分） 你心目中最值得尊敬的人是谁？请用一两个具体的事例写一写你为什么尊敬他（她）。题目自拟；注意语句通顺、表达清楚、字迹工整；不少于400字。（文中不出现真实姓名。） 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《2025-2026学年江苏省泰州市四年级上册期中模拟真题》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 C B A A D B A A 1．C 【详解】本题考查字词解释。 A．“天下奇观”指天下之间奇特的景象，“观”意为景象。 B．“半明半昧”形容有时明亮，有时昏暗，“昧”意为昏暗。 C．“奔流不息”水流奔腾永不停止，“息”意为停止。 D．“堙于东海”指用来填塞东海，“堙”意为填塞。 故选C。 2．B 【详解】本题考查名句理解。 A．智能之士，不学不成，不问不知：即使有智能的人，不学就没有成就，不请教别人就不会知道。说明勤学好问的重要性。 B．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴：一寸光阴和一寸长的黄金一样昂贵，而一寸长的黄金却难以买到一寸光阴。比喻时间十分宝贵。 C．好问则裕，自用则小：勤学好问，学到的东西就多；骄傲自大，学到的东西就少。说明勤学好问的重要性。 D．为学患无疑，疑则有进：学习这件事情忧患的是没有疑问，学习中只有疑问才会不断的进步。说明勤学好问的重要性。 由此可知B项与其他三项蕴含的哲理不一样。 故选B。 3．A 【详解】本题考查对观察日记的理解和掌握能力。 根据观察日记的相关要求，选好观察的对象，然后对其进行认真、详细地观察和记录，注意它的变化。 本题中，可以观察小松鼠怎么搬运食物，可以在观察小松鼠储备食物的过程中写下自己当时的心情和想法，在这篇日记里附上松鼠如何搬运食物的图画或者照片，并记录小松鼠如何把食物储备好的过程。 故选A。 4．A 【详解】本题考查修辞手法的运用。 A．运用的是反问的修辞手法，“钱塘江大潮难道不是天下奇观吗？”是用疑问的句式，表达肯定的观点。只问不答，但答案暗含在反问句中，意思是钱塘江大潮是天下奇观。 故选A。 5．D 【详解】考查成语的理解和运用。D项错误，锣鼓喧天：喧：声音大。锣鼓震天响。原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐的景象。不能形容瀑布声音大，这里应该用震耳欲聋。 A项上天入地：升上天空，钻入地下。形容神通广大。也比喻为实现某种目的而四处奔走。 B项低声细语：形容小声说话。 C项文质彬彬：文：文采；质：实质；彬彬：形容配合适当。 原形容人既文雅又朴实，后形容人文雅有礼貌。 6．B 【详解】本题考查了阅读的策略以及对神话故事的了解。 B．观察不仅需要用眼睛看，还需要用耳朵听，用手摸，用鼻子闻，用心想等。只有进行细致的观察，连续的观察，才能把文章写得更准确。 故选B。 7．A 【详解】本题考查对句子修辞手法的理解和判断。 A．本句有问有答、自问自答，是运用了设问的修辞手法。 B．本句运用了夸张的修辞手法，突出了礼堂很拥挤。 C．本句中“妆”和“红颜”特指女人美丽的容颜，把芦苇人格化了，这是运用了拟人的修辞手法。 D．本句将“盘古”比作“柱子”，是运用了比喻的修辞手法。 8．A 【详解】本题考查了对课文内容的理解和识记。 A．课文《观潮》主要描绘了农历八月十八日钱塘江大潮的奇异景象，表达了作者对大自然、对祖国山河的热爱之情。农历八月十八日是秋季，不是夏季，故该项说法错误。 故选A。 9． 笼罩 逐渐 鹅卵 均匀 暖和 舒服 庄稼 茂盛 愉快 幻想 【详解】本题考查词语拼写。 做题时，首先要拼读音节，注意声调、前鼻韵母、平翘舌音等，然后根据拼音写出对应的词语。写完后，再检查一下，检验拼读、书写是否有误，确保书写的正确、规范、美观。注意“笼”“罩”“逐”“渐”“卵”“暖”“舒”“稼”“茂”“愉”“幻”的书写笔画。 10． 齐头并进 浩浩荡荡 山崩地裂 震得颤动起来 不识庐山真面目 只缘身在此山中 暮江吟 可怜九月初三夜 露似真珠月似弓 小水塘 水塘里的月亮 我采过野花的地方 明辨之 笃行之 二八月 乱穿衣 【详解】本题考查课文内容理解默写填空。 （1）书写时注意“荡”“崩”“裂”“震”“颤”的正确写法。 （2）书写时注意“真”“缘”“暮”“露”的正确写法。 （3）书写时注意“塘”“野”的正确写法。 （4）书写时注意“辨”“笃”的正确写法。 （5）书写时注意“乱”“穿”的正确写法。 11．看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。 【详解】本题考查汉字书写。 书写时要求卷面整洁、字体工整漂亮。抄写时，标点符号也要抄写下来，力求匀称、美观，注意字和字之间的位置。注意“穗”“垂”“镀”的正确写法。 12．他在沙漠中迷了路，正当他快撑不住时，突然发现了小屋，看到了希望 13．如果自私点，只要将瓶子里的水喝掉，他就不会渴死，就能活着走出这间屋子！如果照纸条上说的那样做，把瓶子里唯一的水倒入抽水机内，万一水一去不回，他就会渴死在这地方了。 14．C 15． 只有舍得这一小瓶水才能得到更多的水 获得之后，不要忘了帮助别人 16．问：那个人为什么要在纸条上后面加上自己的话？答：因为他从这件事上明白了付出才有收获的道理，明白了要学会信任和帮助。 【解析】12．本题考查的是文章内容理解。 第①段，读句子“正当他快撑不住时，他突然发现前面有一幢废弃的小屋。”第②段，读句子“他欣喜若狂，走进了屋内。”可知，“欣喜若狂”意思是形容高兴、兴奋到了极点。文章中介绍了他先前的处境：在沙漠中“认不得正确的方向”、“他快撑不住”，这个时候却发现了小屋，小屋给了他生存的希望，所以他才会欣喜若狂。 13．本题考查的是文章内容理解。 文章第④段，读句子“他的内心此时非常矛盾”之后使用了冒号，对矛盾的内容进行解释说明，也就是矛盾的原因，即：如果自私点，只要将瓶子里的水喝掉，他就不会渴死，就能活着走出这间屋子！如果照纸条上说的那样做，把瓶子里唯一的水倒入抽水机内，万一水一去不回，他就会渴死在这地方了。 14．本题考查的是文章主旨理解。 本文的主要内容讲的是一个人在沙漠中快要渴死时发现了一瓶水和一台抽水机，他并没有自私的直接把水喝掉，而是把那瓶水倒入了抽水机，结果抽水机抽出了水，他活了下来。文章围绕付出和获得进行展开，所以符合文章内容的是“在取得之前，要先学会付出”，故选C。 15．本题考查的是重点句子的理解。 第③段，读句子“你必须用水灌入抽水机才能抽水！不要忘了，在你离开前，请再将水装满！”可知，第一句“必须用水灌入抽水机才能抽水”，也就是说必须把那一瓶水倒入抽水机（舍弃一小瓶水），才能抽出更多的水（得到更多水）。第二句“请再将水装满”，是让他把瓶子装满水，以便后来的人也能得到水，也就是告诉他你已经得救了，也不要忘记帮助后来的人。 16．本题考查内容的理解和综合实践。 本文讲述的是一个人在沙漠中快要渴死时发现了一瓶水和一台抽水机，他并没有自私的直接把水喝掉，而是把那瓶水倒入了抽水机，结果抽水机抽出了水，他活了下来。能帮助理解短文内容的问题可以围绕文章的中心思想来进行提问，如：文章告诉了我们什么人生哲理？答，在得到之前，先要学会付出。 17． 好像 允诺 18．形容吃东西又猛又急的样子。透过这个词语我感受到了小女孩很饿。 19．不是真的只能吃下一碗，而是因为这位母亲身上没钱了，工钱还没领到。 20．C 21． 母亲答应女儿，如果女儿考到90分就立刻带她去吃牛肉火锅。 当女儿真的考了90分时，母亲带上仅有的钱，带女儿去吃了牛肉粉。 这位母亲却只吃免费的酸菜。 22．我觉得这位母亲身上具有吃苦耐劳、说话算数的美好品质。 【解析】17．本题考查近义词。 似乎：仿佛。近义词：好像、好似。 承诺：应允同意。近义词：允诺、准许。 18．本题考查词语理解。 “狼吞虎咽”的意思是形容吃东西又猛又急的样子，在文中用来形容小女孩吃牛肉粉的样子，从中可以看出小女孩十分饥饿。 19．本题考查对文章内容的理解。 联系第④自然段中“本来过两天就领工钱了，但想想自己的承诺，我不想对孩子失信，只能揣着仅有的10元钱带她来，先吃一碗牛肉粉”可知，这个女人和孩子不是真的只能吃下一碗，而是手中拮据，家里太困难。 20．本题考查对句子的理解。 从画横线句“女人将汤端到自己的面前，往汤里加了满满一碗酸菜，又放了点盐，然后低头大口大口地吃起来”可知，这位母亲在女儿吃饱后，才将汤端过来，加上免费的酸菜充饥，原因是她身上没钱买牛肉粉了。故选C。 21．本题考查对文章内容的理解与概括。 短文主要讲了一位母亲带女儿吃牛肉粉的故事。起因是母亲答应女儿，等女儿考90分时，带女儿吃牛肉火锅；但是女儿真的考90分时，这位母亲身上却只剩了10元钱，于是她只好带着女儿吃了碗牛肉粉，这是故事的经过；结果是当女儿吃完牛肉粉后，母亲就着碗里剩下的汤，加上免费的酸菜和盐来充饥。 22．本题考查人物形象分析。 联系文章内容“我看到那位母亲衣着简朴，皮肤黝黑，似乎是长期在阳光下做活的人”“女人将汤端到自己的面前，往汤里加了满满一碗酸菜，又放了点盐，然后低头大口大口地吃起来”可知，女人具有吃苦耐劳的品质；再结合这位母亲的话“但想想自己的承诺，我不想对孩子失信，只能揣着仅有的10元钱带她来，先吃一碗牛肉粉”可知，这位母亲具有说话算数的美好品质。 23． 春天 叶子长成小扇子的模样 秋天 黄色 冬天 落在地面的叶子 24． B C A 25．不能。“大约”是对银杏树高度的估计，不是准确的测量数据，如果去掉的话，就变为肯定的测量数据了，与原文意思不符，语言表述不严谨。 26．文中的老银杏树有着无私奉献、默默无闻的美好品质。我的同桌也是这样一个人，因为她经常默默的擦黑板，打扫教室。 【解析】23．本题考查提取关键信息。 第③段，读句子“春天，枝上萌出嫩芽，闪着黄绿的眉眼”可知，观察时间是“春天”。由“夏天，叶子长成小扇子的模样，绿得好像就会滴下油来”可知，观察记录是叶子长成小扇子的模样。由“到了秋天，叶子变黄了，一阵风吹过，摇一树金片。抬头仰望，就像大地举起了一支饱蘸黄色油彩的大笔，要为蓝色的天空添上一幅美丽的图画。秋风吹得紧了，片片落叶纷纷扬扬，像一只只蝴蝶在追逐嬉戏”可知，观察时间是在秋天，颜色是黄色。由“冬天，落在地面的叶子变得枯灰，一点一点被尘土掩埋，慢慢地化成肥料进入大地，为来年新叶生长提供了养料”可知，观察时间是冬天，观察记录是落在地面的叶子。 24．本题考查阅读方法和策略。 （1）根据关键词“生活中”可知，问题是从联系生活经验提问的，故选B。 （2）根据关键词“写得很详细”“写得简略”可知，问题是针对短文写法的提问。故选C。 （3）根据关键词“老银杏树的叶子最后的归宿”可知，与短文的内容有关，是针对短文内容提问。故选A。 25．本题考查字词的分析。 第②段，读句子“这棵银杏树的树干笔直笔直的，大约有三层楼那么高。”可知，“大约”是对银杏树高度的估计，不是准确的测量数据，如果去掉的话，句意就变成银杏树有三层楼那么高，与原文意思不符，“大约”一词体现了语言表达的准确性。 26．本题考查形象分析和语言表达能力。 结合文章内容，第⑤段，读句子“啊，银杏树，你高大的形象，给人们奋发的力量；你那闪光的品德，给人以深深的启迪。”可知，文中的老银杏树有着无私奉献、奋发向上的美好品质。 根据银杏树的品质，介绍身边的人即可。如：清洁工就是这样的人，他们起早贪黑，风雨无阻，默默地贡献着自己的力量。 27．例文： 我最尊敬的人 我的爸爸四十多岁，他中等身材，眼睛大大的，说话时，脸上总是带着微笑，他和蔼可亲，乐于助人，他对学习和工作都很认真，是最让我尊敬的人。 去年冬天，我们开车回姥姥家。天雾蒙蒙的，一会便下起了小雨，路上特别滑，爸爸的车开得很慢。突然，我们前面的一辆车，车身左右摇晃并以迅雷不及掩耳之势，快速冲到了旁边的地里，翻车了。爸爸急忙把车停在路边，顾不上拿伞，从车上拿出工具，跑到那辆车前。他用工具使劲撬动着车门，但因为车身全翻了，加上下了雨土地又特别柔软，车陷入地里，车门很难拉开，脚下也很泥泞。 这时，妈妈赶紧打救援电话，我也下车和妈妈一起在路边招呼过路司机来帮忙。司机们纷纷停下车，加入到救援的队伍中。“一、二、三，加油“一、二、三，加油”，伴随着大家整齐地喊声，车被翻了过来，里面的人都得救了。当司机要留爸爸的电话感谢他时，爸爸说不用了，这是应该做的，我默默的为爸爸竖起了大拇指。 我的爸爸虽然很平凡，但他是最值得我尊敬的人，我要向他学习，做一个乐于助人，对社会有贡献的人。帮助别人，方使心灵更美好，充实，快乐，帮助别人，就在帮助自己！ 【详解】本题考查书面表达。 尊敬的人可以是伟人、英雄、名人，也可以是自己身边普通的人，如师长、同学、同事、好友等，也可以是一个群体，如得到社会认可的军人、环卫工人等。无论尊敬的人是谁，首先必须要对他(们)有较多的了解，这样才能保证“话”源充足。我们要重点说明的是他(们)值得尊敬的原因，一般从他(们)的道德修养、学识才艺、为人处世、社会贡献和社会影响等方面去说，也可以从他(们)与我的关系方面去说值得我尊敬的原因，如他(们)曾经在我的生活、学习或成长过程中，或在我遇到困难挫折的时候，给予了我无私的关爱和帮助，习作时不必面面俱到，有重点地举一两件具体的事例来说清楚即可。 开头：开门见山表明我尊敬的人是谁，或修辞式引出话题。 中间：讲述事件的起因、经过、结果，结合细节描写塑造人物形象，交代人物值得尊敬的原因。 结尾：抒情或总结式。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $