安徽省蚌埠市固镇县淮三角2025~2026学年七年级上学期第一次阶段调研语文试题

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2025-10-24
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参考答案 一、语文积累与运用(35分) 1.(10分,每空1分) (1)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪 (2)夕阳西下,断肠人在天涯 (3)日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里 (4)海日生残夜,江春入旧年 2.(6分) (1)①zhù xù ②zhuó ③犷 ④谧(每空1分) (2)“感概”改成“感慨”(2分) 3.(8分) (1)①范爱农 ②《五猖会》 ③迎神赛会(每空1分) (2)示例一:选择C.藤野先生(1分) 理由:藤野先生是鲁迅在日本留学时的老师,他治学严谨,没有民族偏见,关心鲁迅的学习和生活,为鲁迅修改讲义、纠正解剖图,他的正直和热忱让鲁迅深受感动,是鲁迅敬重的“陪伴者”(4分) 示例二:选择B.长妈妈(1分) 理由:长妈妈虽然粗俗、迷信,但她善良、朴实,为鲁迅买来渴求已久的《山海经》,给鲁迅的童年带来温暖和惊喜,是鲁迅敬重的“陪伴者”(4分) 示例三:选择A.寿镜吾(1分) 理由:寿镜吾是鲁迅在三味书屋的老师,他方正、质朴、博学,教学严格又不失温和,让鲁迅在书屋的学习生活有了规范和引导,是鲁迅敬重的“陪伴者”(4分) 4.(11分) (1)示例:多彩体育显活力,阳光少年展风采(2分) (2)①将“激情”后的逗号改为分号(2分) ②让我们在多彩体育中强健身体,磨练意志,健康成长吧!(2分) (3)示例:陈老师,您好!我是七(2)班的小文。我们班想邀请您在后天下午的班会课上,给同学们开展一次体育运动安全教育知识讲座,您看可以吗?(5分,称呼、事由、时间、礼貌用语各1分,语句通顺1分) 二、阅读(40分) (一)(20分) 5.(3分)D 6.(5分)运用比喻的修辞手法(1分),将稻田比作“金黄色的海洋”(1分),生动形象地写出了稻田的广阔和金黄(1分),表现了丰收的景象(1分),也体现了农人因丰收而喜悦的心情(1分) 7.(6分)运用了动静结合的写作手法(2分)。稻田丰收的热闹场景是“动”,白鹤岭、古银杏树的静谧之美和夜晚乡间的宁静祥和是“静”(2分)。这种手法既展现了隆木乡秋天的丰富景象(1分),又使文章节奏有变化,增强了文章的感染力(1分) 8.(6分) ①对隆木乡秋天丰收景象的喜悦和赞美之情; ②对隆木乡自然美景的喜爱和沉醉之情; ③对农民辛勤劳动的敬佩之情; ④对生命和自然的敬畏与感激之情; ⑤对隆木乡宁静祥和生活的向往之情(答出三点即可,每点2分) (二)(20分) 9.(4分) ①约定 ②才 ③回头看 ④曾经(每空1分) 10.(6分) ①正午您没到,就是不讲信用;对着孩子骂他的父亲,就是没有礼貌(3分) ②我和您约定,不是逼迫您偿还(3分) 11.(4分) ①无信无礼 ②和张知白约定一年后还钱,到期因家贫无法偿还而惭愧(每空2分) 12.(6分) 陈元方“入门不顾”是因为友人无信无礼,他的离开是对友人行为的否定和不屑,体现了他的方正(3分);张知白“不告姓名”离开是因为他认为归还老人钱财是理所当然的事,不想以此求名,体现了他的善良、不求回报(3分) 学科网(北京)股份有限公司 $3. 淮三角2025~2026学年第一学期第一次阶段调研 七年级语文试题 注意事项: 1.你拿到的试卷满分120分,考沈时间为120分钟。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卡”两部分。 3.请务必在“答题卡”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。 一、语文积累与运用(35分) 1.腹有诗书气自华,小语分享了他的学习古诗词的方法,根据他的方法整理笔记。(10分) 方法 诗句 收获 (1) (李白 用“杨花”“子规”表达凄凉哀伤的离 关注 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 别之情。 景物 (2) (马致 借“夕阳”表达思乡之情。 远《天净沙·秋思》) 欣赏 (3) 描写诗人想象中的阔大虚景,表达诗 画面 (曹操《观沧海》) 人壮志凌云的情怀。 品味 (4) (王湾 蕴含时序交替、新必替旧的自然理趣。 哲思 《次北固山下》) 2.阅读下面一段文字,按要求完成任务。(6分) 美景贮蓄着无穷的力量,能给人无尽的美的享受。美景可以是朗润的春山、绿菌茵的 小草;可以是温晴的济南的冬天,有山有水,全在蓝天下暖和安适地睡着,让人看着便觉得 有了着落;可以是热烈而又粗gug的夏雨,可以是使人静m使人怀想的秋雨。文人圣客 对美景的选择取决于内心,欣赏美景而心生感概,于是写下至美篇章,经久传唱。 (1)根据拼音写汉字或给加点字汉字注音。(4分) ①贮蓄() ②着落() ③粗gung() ④静ml( (2)文中有个错别字的词,找出来并改正。(2分) 改成 七年级语文试卷第1页(共6页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 3.相信同学们完成《朝花夕拾》整本书阅读后一定收获不少,下面有两个任务需要你去完成。 (8分) (1)请根据你的阅读积累,将下列表格填写完整。(3分) 任务目标 句子摘抄 任务验收 穿着很旧的布马褂,破布鞋,显得很寒 素。谈起自已的经历来,他说他后来没有了学费;不 此人是A 识记人物 能再留学,便回来了,回到故乡之后,又受着轻蔑。 (人名)。 排斥,迫害,几乎无地可容。 “给我读熟。背不出,就不准去看会。 他说完,便站起来,走进房里去了。 “此篇”是B 熟悉篇名 我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢? 自然是读着,读着,强记着,一而且要背出来。 这是一场让人渴盼的盛事,“我”伸长了脖子遥 此盛事是C 了解情节 望,久候,却总是匆匆一眼:这是场让人痴念的盛事, “我”宁愿生场重病,也想满足“扮犯人”的心愿… (2)长成是漫长的过程,途中总有“重要的陪伴者”。你认为下列人物中谁是鲁迅最敬重的 “陪伴者”?请选择一个并说明理由。(5分) A寿镜吾 B.长妈妈 C.藤野先生 你的选择: 理由: 4.金秋十月,复兴中学正策划开展以“多彩体育伴我行”为主题的体育文化艺术节活动,邀请 你参与策划宣传。(11分) (1)【多彩体育我宣传】 请你为本届体育文化艺术节拟一则宣传标语,要求使用对仗句式,语言简洁,符合 主题。(2分) (2)【活动参与我动员】 七(2)班小文同学写了一段话,动员同学们积极参加体育文化艺术节活动,请你帮 他修改。 同学们,校国体育节即将拉开帷莱,这场盛会,值得我们期待。体育,让我们的生命 七年级语文试卷第2页(共6页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 更精彩!【甲】我们既可以在短跑中感受速度与激情,也可以在体操中体验律动与彭 盛,既可以在足球运动中增进团结与协作,也可以在桃类活动中培养思维与心性·多 彩体有,总有一款适合你。【乙】我们在多彩体育中强使身体,磨练意志,使康成长。 ①【甲】处画线句有一处标点使用不当,请你指出并修改。(2分) ②请你将[乙】处画线句改成析使句,使它更有感染力和号召力。(2分) (3)【名师讲座我邀请】 为增强同学们体育运动安全意识,七(2)班班委会委派小文同学去邀请体育组的 陈老师,在后天下午的班会课上,给同学们开展一次体育运动安全教育知识讲座。第二 天小文去体育组办公室,见到陈老师,他该如何说。(5分) 二、阅读(40分) (一)阅读下面文章,回答问题(20分) 隆木的秋 钟骏炯 在赣南的一偶,初秋的隆木乡,以独有的韵味缓缓铺陈开来,仿佛是大自然最精致的手笔,在广 表的大地上勾勒出一幅喜人的美丽画卷。这里,没有千年古城沉甸句的历史沧桑感,却多了几分田 园牧歌的宁静与丰烧,让我心生向往,沉醉不已。 8月,恰是最好的时节,又遇丰收的喜事。天朗气清,这片属于隆木乡的天地仿佛一夜之间被 染上了一层金色的光辉。 屐暇初破,当第一缕阳光温柔地拂过稻田的时候,隆木乡便醒了。那是一片片金黄色的海洋, 波光粼粼,闪烁在每一个农人的脸上。太阳不似夏日的热烈,也不及冬日的清冷,它恰到好处地温 暖着每一寸土地,每一颗稻谷。在樟村这片土地上,水稻以一种近乎虔诚的姿态,低下了沉甸句的 稻穗,那是对大地母亲最深的敬意,也是对辛勤耕耘者最诚挚的回报。 漫步在田间小道上,两旁是金黄的稻浪,随风起伏,发出沙沙的响声,那是秋天特有的乐章,悠 扬而又欢快。空气中弥漫着淡淡的稻香,那是成热水稻独有的芬芳,清新而又醉人。 当水稻低头的时侯,勤劳的村民早已挽起裤腿,穿梭在稻田之间,收割、脱粒、翻晒,虽然现在很 少再见提着镰刀割水稻的盛景,但千百年来收获的喜悦总是相似的。收割机的轰鸣声与人们的欢 笑声交织在一起,还有农人时而弯腰检起掉落的稻穗。那些忙绿的身影,在阳光下显得格外耀眼, 他们用自己的汗水浇灌出了这片金色的海洋,也收获了属于自己的幸福与满足。 随着收割机来回穿梭,稻田逐渐变得空旷起来,而那些金黄的稻谷则被源源不断地运往晒场, 铺成了一张张巨大的金色地毯。在蓝天白云的映衬下,这些金黄色的稻谷格外想眼,它们是大地的 七年级语文试卷第3页(共6页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 偵赠,是村民们半助劳动的成果。站在晒场上,望着这一片金黄,我心中沛起一股英名的感动,那是 对生命的敬畏,对自然的感激。 除了丰收的稻田,这里还有俊秀非凡的白热岭,秋天的白鹩岭是值得一去的。秋日的清晨,白 鸿岭沉浸在一片暗沉的云海里,远山如紫,烟波浩涉。等日出东方,便会将整个山谷染得金红一片, 云彩的背景都成了暗金色,金边。此时,你站在岭上,举目四望,只见山峦起伏,层林尽染,山间 溪水游潺,林间鸟鸣虫唱,置身天地之间,才觉天地之浩然,而人之渺小,人生之短暂,不觉生出许多 感叹来,见天地,见自己,如是而已。 隆木不仅有南国的婉约,也有北国的奇景。在这个季节里,最不能错过的便是那棵年逾400年 的银杏树了。它静静地矗立在樟村的一角,见证了无数个春秋的更选与岁月的流转。每逢秋月,正 值银杏的最佳观赏期,金黄的叶片如同小扇子一般铺满了枝头,又随风轻轻飘落,铺成了一条金黄 色的地毯。阳光透过稀疏的叶片洒在地上,形成斑驳的光形,与苻蓝的天空交相辉映,美得让人 心醉。 夜幕降临,隆木乡又呈现出另一番景象。月光如水,洒落乡间,给这片土地披上了一层银纱。 此时此刻,若能邀上三五好友,漫步在乡间小道上,或是坐在田埂上仰望星空,定能感受到一份难得 的宁静与祥和。 隆木的秋,是丰收的季节,也是美丽的季节。它展现者大自然的魅力与生命的奇迹。在这里, 你可以感受到那份来自大地的温暖与关怀,也可以领略那份超脱世俗的宁静与美好。初秋时节,不 妨踏入隆木乡,让疲倦的心灵,在一片稻浪与清风之间,茨得片刻的安宁与抚慰。 (《中国旅游报》2025年9月2日) 5.下列对文章的分析与理解,错误的一项是()(3分) A文章开篇将隆木乡的秋比作“大自然最精致的手笔”“喜人的美丽画卷”,既奠定了全 文喜爱、赞美的情感基调,也暗示了隆木乡秋景兼具自然之美与生活之趣。 B.文中描写稻田丰收时,提到“很少再见提着镰刀割水稻的盛景”,体现了现代农业方式 对传统收割场景的改变。 C.作者描写白鹤岭时,先写清晨“暗沉的云海”“远山如黛”,再写日出后“金红一片”“层 林尽染”,通过时间推移展现景物变化,突出了白鹤岭秋日晨昏皆美的特点。 D.文章结尾说隆木乡的秋能“让疲倦的心灵获得片刻的安宁与抚慰”,主要是因为这里 有400年古银杏树等承载历史的景观,能让人忘却世俗烦恼。 6.文中“那是一片片金黄色的海洋,波光粼粼,闪烁在每一个农人的脸上”一句;运用了什么修 辞手法?请简要分析其表达效果。(5分) 七年级语文试卷第4页(共6页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 7、文章既描写了稻田丰收的热闹场景,又描写了白鹤岭、古银杏树的静谧之美,还写了夜晚乡 三、E 间的宁静祥和。这种写作手法有什么好处?(6分) 8.“一切景语皆情语”,请结合文章内容分析作者在文中表达了哪些思想情感?(6分) (二)阅读下面两则古文,回答问题(20分) 【甲】陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客 问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元 方日:“君与家君期日中。日中不至,则是无信:对子骂父,则是无礼,”友人惭,下车引之,元方入门 不顾。 (选自《世说新语·方正》) 【乙】张知白,宇用晦,沧州清池人。少好学,有品行。尝与友人约,贷其钱百千,期一年而偿。 逾年,友人家贫,无以偿。友人惭,欲谢罪,知白曰:“吾与君约,非逼君偿也。今君贪,吾何忍索?” 竞不取其线。 又尝行于路,见一叟(sǒu,老人)携袁(ng,口袋),衰破,钱散于地。叟急泣,知白立止之,拾 钱还叟。叟谢曰:“先生活我也!此钱,养一家老幼之资也。”知白曰:“此乃君之物,何谢为?”竞去, 不告姓名。 (节选自《宋史·张知白传》) 9.解释下列加点字。(4分) ①期日中 期:」 ②去后乃至 乃: ③元方人门不顾 顾: ④尝与友人约 尝: 10.用现代汉语写出文中画横线句子的意思。(6分) ①日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。 ②吾与君约,非逼君偿也。 11.梳理两篇文本中人物的“守信”表现,完成下面表格(4分) 文本 人物 与“守信”相关的行为 体现的品质 和陈太丘约定中午见面,却 《陈元方与友期行》 陈太丘友人 ① 过了中午才到 有羞愧心,重视 《宋史·张知白传》 张知白的友人 ② 约定 12.陈元方“人门不顾”,对惭愧的友人毫不理睬;张知白归还老人钱财后“不告姓名”就离开。 两人的“离开”有什么不同?(6分) 七年级语文试卷第5页(共6页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 三、写作(45分,含5分书写) 13.成长岁月,总有一些人、一些事温暖了时光,打动了你我,照亮了前行的路。 请以“温暖我的那个瞬间”为题,写一篇记叙文。 要求:(1)文中不要透露你个人的身份信息;(2)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文 章;(3)不少于500字。 【写作小贴士】 (1)生活中让你感到温暖的事可能有好几件,要从中选择一件让你最受触动的事情来写。 (2)在记叙时,别忘交代清楚时间、地点、人物和事件的起因、经过、结果等因素,让记叙眉 目清楚。 (3)除了记叙经过,也别忘了抒发自己的感受。可以开门见山或篇末点题,也可以与记叙 相结合表达。 七年级语文试卷第6页(共6页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP

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