山东省临沂市费县第五中学2025-2026学年八年级上学期第一次月考道德与法治试题

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2025-10-24
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费县第五中学2025学年度10月月考 八年级道德与法治试题 第Ⅰ卷(选择题) 一、选择题:本大题共20小题,每小题2分,共40分。 1.马克思说:“人的本质不是单个人所固有的抽象物,它是一切社会关系的总和。” 这句话深刻揭示了( ) A. 社会的本质是由个人组成的 B. 个人与社会密不可分,个人是社会的有机组成部分 C. 个人可以脱离社会而独立存在 D. 社会的发展与个人无关 2.周末,老师组织同学们分享自己在生活中的所见所闻,描绘社会生活画卷。不能体现社会生活画卷丰富性的是( ) A.小乐:集市有各类特色农产品售卖 B.小悠:我们社区举办了亲子运动会 C.小阳:我自己在家刷了一天短视频 D.小琪:广场街头艺人的表演很精彩 3.课堂上,老师谈起社会生活具有公共性的特点,如表是几位同学的理解。体现了(  ) ①人们的思想观念不断更新 亮亮:公共空间、公共资源和公共设施的使用是面向全体社会成员的,而非私人所有。 丽丽:社会公共生活需要一定的规则和秩序来维持。社会成员要遵守这些规则,维护社会秩序。 ②社会公共利益由大家共同享有 ③社会秩序由大家共同维护 ④人们在各自岗位上发挥作用 A.①④ B.②③ C.①② D.③④ 4.人的身份是通过社会关系确定的。不同的社会关系中,我们有不同的身份。以下划分标准正确的是() A.母子一血缘关系 B.亲戚一地缘关系 C.邻居一业缘关系 D.同学一地缘关系 5.养成亲社会行为,既有利于社会的和谐,也有利于我们健康成长。下列属于亲社会行为的是(  ) ①组织同学给贫困地区的儿童捐款 ②积极参与社区的垃圾分类活动 ③通过短视频分享自己的演讲技巧 ④把小狗、小猫等宠物当成孩子养 A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.乘坐公交车时,要自觉排队,依次上车;过马路时,不闯红灯;参观游览时,要爱护公物;观看电影、演出时,不要大声喧哗。这些行为告诉我们( ) ①需要自觉遵守规则 ②需要发自内心地敬畏规则 ③应该将规则内化于心、外化于行 ④遵守社会规则只需要自律,不需要他律 A. ①②③ B. ①②④ C.②③④ D.①②③④ 7 近年来,临沂党史纪念馆成为青少年研学的红色文化课堂。2024年寒假,全市大、中、小学2000余名学生到红色旧址学习实践,见证成长。这类研学活动有助于我们( ) ①养成亲社会行为 ②从社会中获得物质支持 ③在社会课堂中成长 ④知史爱党、知史爱国 A. ①②③ B.①②④ C. ①③④ D.②③④ 8 右表是某中学给八年级学生设计的“五一”假期作业清单,完成上述作业有助于同学们( ) ①深入生产生活实际,提高个人实践能力 作业一 为家人制作一道美食 作业二 参加一次农业生产劳动 作业三 到旅游景点观光打卡 作业四 到社区进行环境卫生的宣传 ②了解社会、融入社会,养成亲社会行为 ③参与政治生活,提高管理国家事务能力 ④关注社区治理和发展,增强主人翁意识 A.①②③ B. ①②④ C.①③④ D.②③④ 9.八年级同学小勇的国庆假期过得很充实:完成作业后,和同学一起去电影院观看爱国影片;空余时间他们一起到李爷爷家做义工;之后,小勇回乡下帮爷爷奶奶收玉米摘苹果。这些行为可以帮助小勇( ) ①主动融入社会 ②全面发展,成为完美的人 ③感受生活的绚丽多彩 ④培养家国情怀 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④ 10.人的成长离不开社会,个人是社会的有机组成部分。下列选项与之主旨一致的是( ) ①花在树则生,离枝则死; ②鸟在林则乐,离群则悲单丝不成线,独木不成林 ③不积跬步,无以至千里 ④鸡犬之声相闻,老死不相往来 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.在“数智化”先进技术赋能下,哈电集团的重要企业哈尔滨电机厂有限责任公司、哈尔滨汽轮机厂有限责任公司优化工业结构,全力推进各项生产经营工作,2024年工业总产值分别同比增长19.22%、49.21%、56.7%。这说明( ) A.网络深刻改变着我们的生活方式 B.网络促进了人与人的交往 C.网络推动了生产方式的深刻变革 D.网络改进了社会治理方式 12.某校开展项目式学习,学生围绕青少年短视频沉迷问题进行了调研。 针对以上原因,下列建议恰当的有(  )原因一:平台通过“猜你喜欢”等算法推荐功能,向用户大量精准化推送符合其个性化口味的信息,致使青少年使用时长大幅增加。 原因二:青少年在学习生活中感到孤独、有压力、对未来迷惘时,更容易沉迷短视频。 ①各方形成合力,杜绝青少年沉迷短视频 ②维护网络安全,对自己的网络言论负责 ③学会选择网络信息,增强独立思考的能力 ④主动进行心理调适,过有意义、有目的的生活 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 13.一条短短的不实“爆料”、一幅张冠李戴的照片、一句随口而出的“玩笑”,经过网络“扩音”,就可能在网络上掀起轩然大波。为此,青少年应(  ) ①提高媒介素养,传播网络正能量 ②增强自我保护意识,自觉远离网络 ③享受网络无限自由,随意发布信息 ④学会分析判断网络信息,恪守道德,遵守法律 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 14.《全国青少年网络文明公约》为青少年文明上网提供了行为道德规范。下列行为中有违《全国青少年网络文明公约》的是(  ) A.网络聊天时,语言文明,不辱骂他人 B.在虚拟的网络世界里不受约束,随心所欲 C.在网络交往过程中遵守法律,不制造和传播谣言 D.利用网络学习购物,有序地参与社会生活和政治生活 15.网络是把双刃剑,有利也有弊。下列关于网络的影响和典型事例,对应不正确的是( ) A.网络(利)→促进民主政治的进步→“市长邮箱”“网络问政” B.网络(利)→为文化传播和科技创新搭建新平台→“智慧城市” C.网络(弊)→信息传递和交流变得方便迅捷→“网络诈骗” D.网络(弊)一个人隐私容易被侵犯→“手机窃听” 16.生活中,总能看到各种各样的标志。如图警示语启示我们(  ) ①遵守规则,敬畏生命 ②有了规则就有了良好的社会秩序 ③社会秩序离不开社会规则的维系 ④交通秩序与人们日常生活关系密切 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 17.社会生活离不开规则,我们要重视并遵守规则。下列名言中符合题意的是(  ) A.悬衡而知平,设规而知圆 B.尺有所短,寸有所长 C.吃得苦中苦,方为人上人 D.知之为知之,不知为不知,是知也 18.2025年3月24日,林某在四川南充嘉陵区文峰街道滩涂地自己开荒的土地上,采用火烧的方式清理菜地内的芭茅草引发严重火灾。警方依法对林某处行政拘留15日并处罚金500元。该案例说明(  ) ①社会规则保障社会秩序的实现 ②破坏社会秩序必定受到行政处罚 ③社会秩序离不开社会规则的维系 ④遵守社会规则需要他律与自律 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 19.关于自律和他律,下列说法正确的是( ) ①自律,就是被动地接受 ②他律变为自律,表明我们逐步走向成熟 ③他律的作用是有限的,遵守规则不能完全依赖他律 ④缺乏自律的人,就需要监督、提醒等外在约束 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③ 20.2024年11月1日起,我国铁路客运领域开始推广使用全面数字化的电子发票,为旅客和单位报销铁路客票提供便利。采用全面数字化的电子发票后,旅客不再需要到火车站、车票代售点、自助机上打印纸质报销凭证。这说明( ) A.不合理的规则应该废除 B.社会生活处处都充满限制 C.之前使用纸质发票是不合理的 D.规则应随着社会发展而不断改进和完善 第Ⅱ卷(非选择题) 二、非选择题 (共计60分) 21.根据相关数据,全球每年产生的垃圾总量已超过 20 亿吨。这些垃圾不仅污染环境,还造成巨大的资源浪费,加剧了资源短缺问题。从源头上进行垃圾分类,对垃圾进行回收再利用是我们应有的智慧选择。 材料一: 美德传承方面 生活垃圾分类有利于弘扬勤俭节约的传统美德,营造美德传承方面文明的社会风尚 生态保护方面 生活垃圾分类有利于 (1) (1)小华准备向社区居民做宣传,请你帮她完成“生态保护方面”的内容。(2分) 材料二: 同学们积极参与以“体验农耕文化”为主题的社会实践活动,在农事体验中收获了金灿灿的稻谷……有的同学却认为初中生距离社会还很遥远,参加社会实践是浪费时间的事情,没有必要。但小林坚定地认为,走进社会大课堂有利于自身成长。 (2)请分析小林的观点是否正确,并给出理由。(10分) (3)作为新时代的青少年,我们应该如何养成亲社会行为(8分) (4)志愿服务活动结束后,小华在日记中写道:“尽管志愿服务很辛苦,但我收获满满…”请你续写她的收获。(4分) 22.材料一:早上出门时,明明的妈妈用手机“扫”了一辆共享单车,骑车上班:下班回家之前,妈妈用手机遥控打开空调,到家就能享受温暖;只要有时间,妈妈就会打开区人民政府官同,熟练地点开“调查征集”栏目,发现感兴趣的话题后,立刻留言,贡献自己的建议。 (1)明明妈妈的忙碌体现网络的哪些作用?(4分) 材料二:李某等人利用人工智能技术深度合成 A“换脸”“变声”等新型手段,实施网络诈骗,获利 3586万余元,最终被法院分别判处有期徒刑三年至十七年,并处罚金。诸多网友留言:“A诈骗*出神入化’,太可怕!” (2)在网络生活中,会遇到很多虚假的信息,我们应该如何辨别这些谣言和信息?(4分) 材料三: 文明上网倡议书 亲爱的同学们: 为营造健康文明的网络环境,合理使用网络,我们向全校同学发出如下倡议: (3)请同学们补充上述倡议书的内容(8分) 24人们常说:“没有规矩,不成方圆。”规则使我们的生活变得井然有序,但规则要发挥作用,还需大家的遵守和维护。如果大家都不遵守规则,社会就会大乱。 材料一:①在学校见到老师要问好;主动给老人让座。 ②按时到校,不迟到,不早退 (1)上述规则分别属于哪一类?(4分) 材料二:下午放学是下班的高峰期,某中学大门外,学生纷纷走出学校,一时间道路拥堵起来:道路两旁涌满了学生,有的学生聚集在便道、非机动车道吃着从路旁店铺买的东西;行驶的汽车自觉地停下来等待学生平安通过;而一部分电动车、自行车骑行者冲向了机动车道,急急忙忙奔向回家的路。 (2)请你找出材料中描写的和谐现象,并写出这一现象体现出什么?(4分) 材料三:罗某以等丈夫为由,用身体强行阻挡车门关闭,造成列车延迟发车。最终,罗某因违反《铁路安全管理条例》被公安机关责令认错改正并处以2000 元罚款。 (3)实现社会良好秩序的过程中,上述规则发挥了什么作用?(4分) (4) “与规则同行”,青少年应该如何遵守规则(8分) 八上第一次月考测试卷 1—5 BCBAA 6—10 ACBBA 11—15 CDBBC 16—20 BACCD 21. (1)①减少垃圾污染,维护生态平衡②减低垃圾处理成本,提高资源利用率。 (答出1点得两分) (2)不正确(2分) ①青少年阶段是人的社会化的重要时期,我们应该养成亲社会行为 ②能够促进个人成长和社会进步。 ③有利于我们养成良好的行为习惯,形成正确的价值观, ④使人际关系更加融洽,为社会增添正能量 (每条2分) (3)①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 ②主动了解社会,关注社会变化发展; ③了解风俗习惯,遵守社会公德 ④热心帮助他人,积极投身于社会实践(每条2分) (4)①在志愿服务活动中,我锻炼了自己的沟通能力和组织能力,学会如何更好地与他人合作。 ②通过向社区居民宣传垃圾分类知识,我对环保知识有了更深入的了解,增强了环保意识,也更加懂得珍惜资源和保护环境。(每点2分) 22.(1)①网络深刻改变我们的生活方式 ②网络改进了社会治理方式 (2)①注意信息出处②关注官方信息③对信息进行多方辩证 ④辨识信息内容⑤向他人求助(答出两点4分) (3)①我们要学会理性参与网络生活,提升媒介素养,积极利用网络获取新知。 ②学会选择网络信息 ③自觉抵制不良信息。 ④恪守道德,遵守法律。 ⑤传播网络正能量。 24. (1)①道德②纪律 (2)①行驶的汽车自觉地停下来等待学生通过 ②汽车车主遵守规则,尊重他人生命安全 (3)①社会秩序离不开社会规则的维系。社会规则具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。 ②社会规则保障社会秩序的实现 (4)①遵守规则,需要增强规则意识。(对规则心怀敬畏,知方圆,守规矩。) ②遵守规则,需要他律与自律。 ③遵守规则,需要坚定地维护规则。 ④遵守规则,还需要积极完善规则。 学科网(北京)股份有限公司 $

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