专题03 梦想始于当下（PPt）-2025-2026学年七年级上册道德与法治统编版(2024)期中复习知识点+习题

该初中道德与法治课件聚焦“梦想的重要性、实现路径及学习的重要性”核心内容，以思维导图导入，通过教材解读（如《我为少男少女们歌唱》）和探究案例（袁隆平、苏翊鸣故事）衔接知识点，构建从含义、意义到方法再到训练的学习支架，帮助学生系统理解。 其亮点在于案例丰富且紧扣时代（如袁隆平、苏翊鸣事迹渗透政治认同与责任意识），结合教材深挖与探究活动（如教材18页问题培养健全人格），采用案例教学与问题探究法，辅以思维导图和知识剖析小结。既助学生建立梦想与学习的联系，也为教师提供系统教学资源。

2024统编版道德与法治七年级上册 期中复习 专题03 梦想始于当下 01 思维导图 思维导图 02 知识剖析 做有梦想的少年 教材第16页生活观察 1.你的梦想是什么？ 2.如果不能实现，梦想还有意义吗？ 【答案示例】 1.①我的梦想是当一名医生，救死扶伤；②我的梦想是当一名作家，妙笔生花：③我的梦想是登上太空，亲眼看看浩瀚的字宙。（可以根据自己的真实想法来回答，但梦想必须积极向上） 2.即使不能实现，梦想仍有意义。因为：①梦想是对未来美好生活的愿望能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩，有梦想，就会有希望；②）编织人生梦想，是青少年时期的重要主题；③有了梦想，人类社会才能不断发展和进步；④每个人都勇于追梦、勤于圆梦，能够汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。 壹 知识剖析 为什么要做有梦想的少年 1 梦想的含义 梦想是对未来美好生活的愿望。 教材深挖 梦想是人们期望达到的一种高度，是人们心中的信念和希望。梦想也可以理解为理想、憧憬、希望、目标、愿望、心愿等。 ★ 01 知识剖析 为什么要做有梦想的少年 2 梦想的重要意义 （1）对个体成长：①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。②编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。 （2）对社会发展：①有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。②只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。 01 知识剖析 为什么要做有梦想的少年 ★ 教材第17页阅读感悟解读 《我为少男少女们歌唱》是何其芳创作的一首抒情诗。全诗生动描述了青春的梦想与生活的激情，作者通过“为少男少女们歌唱”表达了自己渴望年轻的心情，对新生力量给予了由衷赞美。教材选取此诗，旨在引导我们认识青春的美好，“做有梦想的少年”，启发我们积极编织自己的梦想，迎接美好的未来。 01 知识剖析 为什么要做有梦想的少年 教材第18页探究与分享 1.袁隆平的志向对他的人生发展产生了怎样的影响？ 2.袁隆平的故事给了你什么启示？ 【答案示例】 1.因为童年在动荡的战争年代度过，亲眼见到路边的饿，所以袁隆平把“让大家吃饱饭”作为自己的人生志向，这一志向指引着他未来的发展道路，促使他在人生的关键节点作出与志向一致的选择。 2.袁隆平的故事启示我们：①要早立志，立大志，立长志；②梦想的实现需要我们努力学习、善于学习；③要把个人的梦想与祖国和社会发展的需要紧密结合起来，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 01 知识剖析 如何做有梦想的少年 1 做有梦想的少年，应当树立远大志向 （1）志向是人生的航标，是奋斗的原动力。 （2）我们要早立志，立大志，立长志。 教材第18页阅读感悟解读 引文的意思是志向所趋，没有不能达到的地方，即使是山海尽头也不能限制；意志所向，没有不能攻破的壁垒，即使是精兵坚甲也不能抵抗。引文强调了志向、意志的重要性，启示我们志向是人生的航标，是奋斗的原动力。我们青少年要早立志，立大志、立长志，并且要以顽强的毅力克服困难，向目标迈进。 ★ 02 知识剖析 如何做有梦想的少年 2 做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏 （1）生活在新时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。 （2）中华民族伟大复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台，也提出了更高的要求，我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 教材深挖 实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想，我们称之为“中国梦”，其基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 ★ 02 知识剖析 学习成就梦想 教材帮·知识详解 教材第19页生活观察 结合上述观点，说说学习给你带来了哪些改变，对你实现梦想有什么帮助？ 【答案示例】 学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量学习是我们成就梦想的重要路径。 贰 知识剖析 学习的重要性 1 学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。 学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。 学习不仅关平个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。我们应学以致用、开拓进取、勇于创新，运用所学知识帮助他人、服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 2 03 3 知识剖析 ★ 教材第19-20页阅读感悟解读 本段讲述了伟大领袖毛泽东从小善学乐学、善于独立思考、注重自学的故事，启示我们要不断积累知识，增长才干，提升能力，为将来报效国家、实现人生价值、享受幸福人生奠定基础。 学习的重要性 03 知识剖析 教材第20页探究与分享 1.他们是在学习吗？说说你的理由。 2.在生活中，你是怎样学习的？和同学一起讨论。 【答案示例】 1.是。①因为学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。②小然是在获取课外知识；小佳做义工可以提升各种能力，培养品德；小冰的行为有利于培养自己的自立能力，增进亲情，融洽亲子关系等；小丽和小伙伴调查垃圾分类情况不仅能提升能力，还能增强社会责任感。 2.在生活中，我非常专注课堂知识的学习，认真听讲，及时做笔记，不断获取新的知识：我还喜欢看电影，尤其是爱国主义教育的影片，能增强我报效祖国的责任意识；我还会积极参加社会公益活动，在实践中不断提高自己的能力；等等。 学习的重要性 03 知识剖析 学习的内容 04 从场域上看 学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。 从表现形式上看 学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。 从成果上看 既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。 知识剖析 ★ 教材第21页相关链接解读 本段详细讲述了记忆、理解、运用等知识学习的不同层次，启示我们学习知识首先要注重知识的记忆，掌握知识。其次要强化理解，消化、吸收知识。最后要做到理论联系实际，学以致用，把书本上的理论知识真正转化为自己的能力。 学习的内容 04 知识剖析 如何通过学习成就梦想 梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。 （1）发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习。 （2）养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。 （3）积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 ★ 05 教材第18页阅读感悟解读 引文的意思是志向所趋，没有不能达到的地方，即使是山海尽头也不能限制；意志所向，没有不能攻破的壁垒，即使是精兵坚甲也不能抵抗。引文强调了志向、意志的重要性，启示我们志向是人生的航标，是奋斗的原动力。我们青少年要早立志，立大志、立长志，并且要以顽强的毅力克服困难，向目标迈进。 知识剖析 如何通过学习成就梦想 教材第22页启思导行 为了实现梦想，我们需要做哪些事情？哪些事情必须现在做？哪些事情可以将来做？哪些事情需要用一生做？ 05 知识剖析 如何通过学习成就梦想 【答案示例】 05 必须现在做的事情 1.努力学好科学文化知识，提高学习成绩； 2.积极参加体育锻炼，增强身体素质； 3.孝敬父母，承担力所能及的家务； 4.积极参加公益活动，帮助他人，服务社会； 5.…… 可以将来做的事情 1.带着父母去旅行，让父母开心； 2.依法服兵役，为维护国家安全作贡献； 3.在自己喜欢的领域里积极工作，成就一番事业； 4.用心养一只宠物； 5.…… 需要用一生做的事情 1.多读书，多学习，增长见识，提高能力； 2.对人真诚，对事负责，友善，讲诚信； 3.努力拼搏，向着个人的志向不懈奋斗； 4.关心国家大事，为实现中华民族伟大复兴贡献力量； 5.…… 知识剖析 03 综合训练 （2024秋·新乡校级期中）星光无限处，逐梦少年时。中国首个在轨驻留时间超过200天的洛阳籍航天员陈冬，曾在母校鼓励学子们：“梦想的力量往往超乎你的想象，只要你愿意，梦想就会为你加油！”这表明（ ）。 A、梦想一旦确立，就一定能实现 B、少年都应学习航天明星，树立飞天梦想 C、我们要编织人生梦想，有梦想就有希望 D、只要有梦想就一定能成就辉煌人生 C 梦想的重要性 01 综合训练 【答案】C 【解答】题干中陈冬强调“梦想的力量往往超乎想象”，说明梦想是希望的源泉，有梦想就有希望，故C正确；“一定就能实现”忽视了实现梦想需要努力和坚持，说法过于绝对，故A错误；“少年都应学习航天明星，树立飞天梦想”曲解了题干主旨，题干强调的是普遍意义的梦想而非特定领域，故B错误；“只要有梦想就一定能成就辉煌人生”同样存在逻辑绝对化问题，未体现努力与结果的关联性，故D错误。 故选：C。 梦想的重要性 01 综合训练 【判断对错】（2020秋·鄄城县期中）梦想与个人的人生目标紧密相连，与中国梦关系不大。 （ ） × 梦想的重要性 01 综合训练 【答案】× 【解答】梦想不仅仅与个人目标紧密相连，还与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。本题观点错误。 故答案为：×。 梦想的重要性 01 综合训练 （2024秋·衡阳期中）阅读材料，回答问题。 梦想是对未来美好生活的愿望，主持人小闽围绕“梦·追梦·圆梦”主题召开了一次班级座谈会，现邀请你一起参与讨论。 【敢于有梦】 小田：“我的梦想是当一名解放军边防战士，保家卫国。” 小明：“我的梦想是当一名航天员，遨游太空，为国担当。” 小闽：“我的梦想是当一名运动员，争取登上世界舞台，为国争光！” （1）奔赴星辰，逐梦九天，是中华民族一直以来的梦想。请谈谈梦想的重要性。 【勤于圆梦】梦想，筑于童心；未来，不负志向。成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好少年是习近平总书记对广大青少年的深情期盼。 （2）为实现自己的梦想，你认为要如何规划初中生活？ 梦想的重要性 01 综合训练 【解答】（1）本题考查梦想的重要性。结合教材知识，从编织人生梦想是重要主题、有梦想才能凝聚实现中国梦的力量、梦想激发生命热情和勇气、有梦想人类社会才能进步发展等方面作答即可。 （2）本题考查规划初中生活的要求。结合教材知识，从缺点个人发展目标、制定行动方案、落实具体行动等方面作答即可。 故答案为： （1）编织人生梦想，是青少年时期的重要主题；只有每个人都能勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量；梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩；有梦想，就会有希望。人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断进步和发展。 （2）①做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。②做好初中生活规划，还应当制订行动方案。③有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。 梦想的重要性 01 综合训练 【多选】（2018秋·上蔡县期中）习近平主席曾经勉励青少年说，青少年要敢于有梦。从西游记到凡尔纳科幻小说，飞船、潜艇今天不都有了吗？有梦想，还要脚踏实地，好好读书，才能梦想成真。下列说法正确的是（ ）。 A、编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题 B、只有青少年需要梦想 C、梦想带给我们动力，努力才会带来改变 D、只要好好读书梦想就能实现 AC 少年梦想的特点 02 综合训练 【答案】见试题解答内容 【解答】本题考查的知识点是梦想的实现。题干中关键信息“青少年要敢于有梦”，因为梦想带给我们动力，编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题；AC符合题意；B表述绝对；D绝对，有梦想，还要脚踏实地，好好读书，才能梦想成真。 故选：AC。 少年梦想的特点 02 综合训练 【判断对错】（2019秋·姜堰区校级期中）编织人生梦想，是青少年时期的重要生命课题，有梦想就有希望。 （ ） √ 少年梦想的特点 02 综合训练 【答案】见试题解答内容 【解答】编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题，梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩，有梦就有希望。本题观点正确。 故答案为：√ 少年梦想的特点 02 综合训练 （2024秋·广南县校级期中）苏翊鸣从四岁就开始练习滑雪，自2015年中国中办冬奥会成功起，他就确立了夺冠的目标。为实现夺冠目标，每次他都合理规划、刻苦训练、突破自我，最终在2022年北京冬奥会上夺得单板滑雪冠军。当被问及冬奥会后人生规划时，他说，“不管未来有多少新目标，我都会像完成冬奥会金牌目标一样，一如既往尽最大努力，付出全部。”苏翊鸣以自己的奋斗故事、夺冠经历激励广大青少年：“年轻人一定要找到自己的目标，付出最大的努力去追求梦想，努力和汗水从来不会骗人。” （1）苏翊鸣的成长故事启发我们青少年应该树立怎样的梦想？ （2）合理规划初中阶段的学习和生活，有助于梦想的实现。请谈谈你将如何做好初中生活规划？ 少年梦想的特点 02 综合训练 【解答】（1）本题考查少年梦想的特点。结合教材知识，从树立远大志向、紧扣时代脉搏等方面分析解答即可。 （2）本题考查做好初中生活规划的要求。结合教材知识，从确定个人发展目标、制订行动方案、将“努力”落实在具体行动中等方面作答即可。 故答案为： （1）①做有梦想的少年，应当树立远大志向。志向是人生的航标，是奋斗的原动力。我们要早立志，立大志，立长志。②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。中华民族伟大复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台，也提出了更高的要求，我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 （2）①做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。我们可以在老师和家长的帮助下，结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件，设定合理的发展目标。②做好初中生活规划，还应当制订行动方案。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，使行动方案切实可行。③有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动当中。 少年梦想的特点 02 综合训练 （2024秋·东台市期中）“你的梦想有多雄奇，中国就有多美丽。”人民日报微博的这句话告诉我们（ ）。 A、少年的梦想与中国梦密不可分 B、有梦想的人生一定会很出彩 C、个人的发展离不开社会 D、有伟大的梦想比努力更重要 A 少年梦与中国梦 03 综合训练 【答案】A 【解答】材料中的这句话说明了我们的梦想和中国是密不可分的，由所学知识可知，少年梦想与中国梦密不可分，故A符合题意；有梦想，有可能让我们的人生很出彩，但不是一定会出彩，故B说法错误；材料中未体现个人和社会的关系，故C不符合题意；有了梦想并不等于实现了梦想，梦想的实现需要努力，故D说法错误。 故选：A。 少年梦与中国梦 03 综合训练 （2023春·长沙期中）陈清泉，中国香港第一位中国工程院院士。1982年，他预判出电动汽车的发展前景，以此为研究方向，创造性地把汽车、电机、控制等技术融合到一起，形成一门全新学科。幼时经历动荡的他，渴望抓住机遇为祖国发展贡献力量。陈院士的故事启迪我们（ ）。 A、有梦想就能成真 B、树立梦想需要考虑国家需要 C、少年梦就是中国梦 D、钻研学习，不与他人交流沟通 B 少年梦与中国梦 03 综合训练 【答案】B 【解答】题干中陈清泉院士的事迹说明了我们要把个人梦想与时代脉搏紧密相连，与国家需要联系起来，B说法正确；A说法错误，过于绝对，梦想并不是都能实现；C说法错误，少年梦与中国梦密不可分，但是少年梦并不是中国梦；D说法错误，要与他人交流沟通。 故选：B。 少年梦与中国梦 03 综合训练 （2023秋·明山区校级期中）下列选项中，不能体现学习的重要性的是（ ）。 A、书籍是人类进步的阶梯 B、玉不琢，不成器；人不学，不知义 C、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话 D、人而无信，不知其可也 D 学习的重要性 04 综合训练 【答案】D 【解答】ABC都体现了学习的重要性，但不符合题意；体现了诚信的重要性，D符合题意。 故选：D。 学习的重要性 04 综合训练 【判断对错】（2016秋·呼和浩特期中）学习与生命发展同步，处于不同发展阶段的人，都需要学习。 （ ） √ 学习的重要性 04 综合训练 【答案】见试题解答内容 【解答】俗话说：活到老，学到老，因此学习是每个人的终身活动，应树立终身学习的观念，只有学习才能更好地让自己去适应社会的发展，让自己得到更大的进步，所以我们要重视学习，坚持学习，所以题干说法正确。 故答案为：√。 学习的重要性 04 综合训练 （2023秋·南昌期中）进入初中后，小玲每次考试成绩都不好，为此她付出了很多努力。尽管如此，成绩仍然不是很理想，她常常闷闷不乐。朋友前来相劝，她说：“学习只有苦，我又处处不如人，对此我无能为力，根本就高兴不起来。” 请你运用学习的相关知识分析小玲的观点。 学习的重要性 04 综合训练 【答案】小玲的观点错误。①学习中有辛苦也有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能。我们都可以体味到学习带来的快乐。学习不是轻而易举的事情，当经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，我们可以体验到学习的美好. ②我们要全面地、客观地认识自己，多把尺子量自己，而不是认为自己“处处不如人”。③我们可以凭借坚强的意志作出努力，通过掌握科学的学习方法、运用不同的学习方式等来达成学习目标。我们可以扬长避短，激发潜能，做更好的自己，并非无能为力。 【解答】本题考查请你运用学习的相关知识分析小玲的观点。首先明确小玲的观点错误。依据教材知识，从学习中有辛苦、学习中也有快乐、我们要全面地、客观地认识自己等方面作答。 学习的重要性 04 综合训练 （2023秋·英山县校级期中）“少小而学，及壮有为；壮年而学，及老不衰；老年而学，及死不朽。”，这句话主要告诉我们中学生要树立的学习观念是（ ）。 A、及时享乐 B、团结合作 C、终生学习 D、积极乐观 C 学习的内容、范围和表现 05 综合训练 【答案】C 【解答】“少小而学，及壮有为；壮年而学，及老不衰；老年而学，及死不朽”的意思是年纪小的时候开始学习，到壮年就能有所作为；到壮年开始学习，到老了就不至于衰败；老年开始学习，死而不朽。这启示我们要树立终身学习的理念，养成主动学习、持续学习的习惯。选项C的观点符合题意，故应选择之；选项ABD与题意不符。 故选：C。 学习的内容、范围和表现 05 综合训练 【判断对错】（2020秋·宜兴市期中）学习无终点，因此我们要树立终身学习的观念。 ( ) √ 学习的内容、范围和表现 05 综合训练 【答案】见试题解答内容 【解答】人的一生有无数追求，但有价值的追求主要表现在学习、创造、奉献三个方面．学习是进步的根基，在科技日新月异的当今世界，更加需要勤奋学习．在学习型社会中，树立终身学习的观念，不断学习、不断进步，应是我们一生的追求．21世纪是终身学习的时代，为此，我们要明确学习意义，自觉学习；树立终身学习的观念，不断学习，不断充实自己；善于抓住和利用各种机会学习，适应社会需要。 故答案为：√。 学习的内容、范围和表现 05 综合训练 （2019秋·榆次区期中）在知识学习中，记忆、 、关联、运用等是相互联系的不同层次。 理解 知识学习的三个层次 06 综合训练 【答案】见试题解答内容 【解答】初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。在知识学习中，记忆、理解、关联、运用等是相互联系的不同层次。 故答案为：理解。 知识学习的三个层次 06 综合训练 （2022秋·拜泉县校级期中）小明下决心提高自己的学习成绩，于是向同学小刚学习，早上很早就起床念书，上课从来不做小动作和随意说话，中午没休息就做作业，晚上也忙到十一点后才睡觉，可是学习成绩还是提不上去。其主要原因是（ ）。 A、学习还不够努力 B、没有听老师的话 C、没有找到适合自己的学习方法 D、没有睡好觉 C 学习的要求 07 综合训练 【答案】见试题解答内容 【解答】早上很早就起床学习，中午不休息就做作业，晚上也忙到十一点后才睡觉，可学习成绩还是提不上去。其主要原因是方法不科学，启示我们要找到适合自己的学习方法，所以选项C符合题意；选项A错误，小明不是努力不够，而是很努力，只是方法不科学；选项BD不符合题意，题干未体现小明不听老师的话；小明没有睡好觉，不是其学不好的主要原因。 故选：C。 学习的要求 07 综合训练 $