16.1 神经系统的调节(第1课时) 课件-2025-2026学年生物八年级上册(新教材苏教版)

2025-10-24
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精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏教版八年级上册
年级 八年级
章节 第1节 神经系统的调节
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 8.08 MB
发布时间 2025-10-24
更新时间 2025-10-24
作者 小白努力中
品牌系列 -
审核时间 2025-10-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54538682.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中生物学课件聚焦神经系统的调节,涵盖神经系统构成(中枢与周围神经系统)、神经元结构功能及脑的各部分(大脑、小脑、脑干)功能,通过“手指被仙人球刺戳破的反应”生活实例导入,连接疼痛现象与调节机制,以问题引导从系统组成到微观结构逐步深入。 其亮点在于融合生命观念(如神经元突起利于传导兴奋、大脑沟回增加表面积体现结构与功能观)、科学思维(通过问题链分析神经系统层次结构),采用情景导入与小结梳理,结合随堂测试巩固,助学生理解结构功能关系,教师使用可提升教学逻辑与学生参与度。

内容正文:

第一节 神经系统的调节 (第一课时) 第十六章 人体生命活动的调节 目录 1. 学习 目标 2. 情景 导入 3. 新课 讲授 4. 本课 小结 5. 随堂 测试 学习目标 目标 01 02 03 描述神经元的结构和功能。 说出神经系统由脑、脊髓及与它们相连的神经构成,培养学生的观察能力和识图能力,形成结构与功能相适应的观念。 通过生活实例,了解脑的结构与功能,从而养成科学用脑的习惯。 情景导入 成长过程中,我们可能经历过被仙人球刺戳破手指、被路边石块绊倒磕破膝盖……这些伤让我们疼痛。我们也体验过被妈妈爱抚、被老师褒奖、被同学关爱……这些爱让我们快乐。疼痛和快乐都与神经系统的调节有关。 手指被仙人球刺戳破时,我们会有什么反应?我们知道这些反应的调节过程是怎样完成的吗? 一.神经系统的构成 阅读教材,思考下面问题: 1.说出神经系统的组成情况。 2.神经系统结构和功能的基本单位是什么? 3.描述神经元的结构和功能。   人生活在不断变化的环境中,环境变化随时影响人体的各种功能。这就需要人体作出迅速、准确的调节来适应机体内外环境的变化。 神经系统在实现这种调节的过程中发挥了重要的作用。 神经 系统 中枢神经系统 周围神经系统:从脑和脊髓发出的脑神经和脊神经 脑:颅腔内 脊髓:脊柱的椎管内 (身体的控制中心) 一.神经系统的构成 1 2 3 中枢神经系统 周围神经系统 4 脑 脊髓 脑神经 (12对) 脊神经 (31对) 一.神经系统的构成 神经系统结构和功能的基本单位-神经元 神经元,又称神经细胞 神经元模式图 一.神经系统的构成 细胞体 突起 树突 轴突 末端的细小分支 集合成束 神经纤维 神经末梢 神经 (短而分支多) (长,只有一个) (神经元的主要结构,内有细胞核) 神经元 神经末梢 树突 细胞核 细胞体 轴突 髓鞘 神经 神经纤维 刺激 兴奋 神经元的功能: 接受刺激,产生兴奋、传导兴奋 一.神经系统的构成 树突:接受其他神经元传来的神经冲动,再传给细胞体。 轴突:能够传导由细胞体发出的神经冲动。 一.神经系统的构成 神经元内神经冲动的传递 神经元之间神经冲动的传递 神经冲动的传递方向:树突、细胞体、轴突、神经末梢、下一个神经元的树突 2 1 灰质 一.神经系统的构成 在脑和脊髓中,色泽灰暗的部分称为灰质,主要由神经元的细胞体构成;色泽亮白的部分称为白质,主要由神经纤维构成。 灰质:色泽灰暗,位于脊髓的中央,呈蝴蝶状。 白质 白质:色泽亮白,位于灰质的周围。 脊髓的灰质内有神经中枢,有的神经中枢控制着一些简单、低级的生命活动,如缩手反射;有的参与控制内脏的活动,如排尿反射。 脊髓 脑的纵剖面 1 2 3 大脑 小脑 脑干 脑 大脑 小脑 脑干 脊髓 一.神经系统的构成 大脑表面布满凹陷的____和隆起的____,沟与回增加了大脑的表面积。 沟 回 一.神经系统的构成 大脑的白质位于中央,其中的神经纤维在大脑两个半球、小脑、脑干和脊髓之间传输信息。大脑的灰质位于表层,又叫大脑皮层,是调节人体生命活动的最高级中枢。 脑白质纤维束成像 一.神经系统的构成 大脑皮层的运动中枢、感觉中枢、听觉中枢、视觉中枢等分布在不同的功能区域。 左 脑 右 脑 控制身体右侧 控制身体左侧 逻辑思维 等 科学 数学 棋艺等 艺术思维 等 绘画 舞蹈 音乐等 大脑的结构和功能 一.神经系统的构成 位置:大脑的后下方 功能: 1.维持身体平衡;2.协调肌肉运动。 小脑 小脑病变时,人就会表现出平衡失调、站立不稳等症状。 狗被切除小脑后的行动姿态 一.神经系统的构成 脑干受到严重损伤时会危及生命。 脑干 位置: 大脑的下方,下部与脊髓连接。 功能: 脑干中有重要的生命活动中枢,如调节心跳、呼吸的中枢等。 生命中枢 一.神经系统的构成 本 结 课 小 神经系统 中枢神经系统 周围神经系统 脑 脊髓 大脑 小脑 脑干 脑神经 脊神经 灰质内的神经中枢,控制着一些简单、低级的生命活动,如人的排尿反射 维持身体平衡和动作的协调准确 控制呼吸、心跳、血压等 大脑皮层有许多调节人体生命活动的最高级中枢 功能:接受刺激,产生兴奋、传导兴奋 传导神经冲动 传导神经冲动 基本单位神经元 结构:细胞体和突起。 1.某人的头枕部遭到重击,引起心跳和呼吸停止,危及生命。这主要是由于损伤了( )  A 大脑 B 脊髓和脊神经  C小脑 D 脑干的基本生命活动中枢 2.杂技演员在表演走钢丝节目时,协调身体平衡动作的器官主要是( )  A 大脑 B 小脑 C 脊髓 D 脑干 B D 随 试 堂 测 3.以下属于神经系统结构和功能基本单位的是 ( ) A.神经 B.脑和脊髓 C.神经元 D.脑干 4. 在神经系统中,组成中枢神经系统的是( ) A.脑和脊髓 B.脑和脑神经 C.脑神经和脊神经 D.大脑和小脑 A C 5.神经元的结构中,能传递信息的结构是( ) A 细胞体 B 细胞核 C 髓鞘 D 突起 6.下面对一条神经的描述正确的是( ) A.一条神经纤维就是一条神经 B.神经元的突起叫神经 C.神经系统的链状结构叫神经 D.许多神经纤维集结成束 D D THANKS 感谢观看 第16章 第1节 神经系统的调节 $

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