精品解析：湖北省十堰市教联体2025-2026学年八年级上学期10月月考物理试题

八年级上学期物理学情调研 （考试时间70分钟 试题总分70分） 一、选择题（以下选项只有一个是正确的，分，每题2分） 1. 估测是初中生应具备的一种技能，下列所估测的数据中，最接近实际的是（ ） A. 正常人的脉搏跳动速度大约为70次/min B. 初中生的身高大约为170mm C. 物理课本的长度大约为40cm D. 中学生百米赛跑速度大约为20m/s 【答案】A 【解析】 【详解】A．正常人的脉搏每分钟大约跳动70次，故A符合题意； B．根据常见物体的长度可知，初中生的身高大约为170cm=1700mm，故B不符合题意； C．根据常见物体的长度可知，物理课本的长度约为28cm，故C不符合题意； D．男子百米赛跑所用时间的世界记录略小于10s，中学生百米跑步用时一般在15s左右，则速度 故D不符合题意。 故选A。 2. 当你乘坐公交车上学时，会看到两旁楼房和树木向后退去，这时以周围的哪个物体为参照物你是静止的（ ） A. 路边的树木 B. 路旁的楼房 C. 公交车的座椅 D. 迎面驶来的小汽车 【答案】C 【解析】 【详解】A．以路边的树木为参照物，人的位置不断变化，人是运动的，故A不符合题意； B．以路旁的楼房为参照物，人的位置不断变化，人是运动的，故B不符合题意； C．以公交车的座椅为参照物，人与座椅的位置无变化，人是静止的，故C符合题意； D．以迎面驶来的小汽车为参照物，人的位置不断变化，人是运动的，故D不符合题意。 故选C。 3. 下列单位换算过程正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A．换算过程mm单位多余，加上目标单位m，单位换算过程为 故A错误；  B．换算过程无单位，单位换算过程为 故B错误；  C．换算过程km单位多余，且换算单位换算过程为 故C错误；  D．单位换算过程为符合要求，计算结果正确，故D正确。 故选D 4. 下列物体做匀速直线运动的是（ ） A. 自由下落的苹果 B. 匀速转动的钟表指针 C. 踢出去的足球 D. 运行中的自动扶梯 【答案】D 【解析】 【详解】A．自由下落的苹果受重力作用，速度逐渐增大，是变速直线运动，故A不符合题意； B．匀速转动的钟表指针运动方向不断改变，属于曲线运动，故B不符合题意； C．踢出去的足球受空气阻力和重力影响，速度大小和方向均变化，是变速曲线运动，故C不符合题意； D．运行中的自动扶梯速度大小和方向均不变，沿直线运动，是匀速直线运动，故D符合题意。 故选D。 5. 海上发生风暴时会产生次声波，次声波在空气和海水中传播的速度比风暴移动的速度大，次声波接收处理设备就是利用这一特点提前感知和预报海上风暴，从而为渔业、航海业等提供服务的。下列说法中正确的是（ ） A 次声波不能传递信息 B. 次声波在海水中比在空气中传播速度慢 C. 次声波的频率太高，人耳听不见 D. 次声波是由物体振动产生的 【答案】D 【解析】 【详解】A．次声波既能传递能量，也能传递信息，故A错误;； B．声波在液体总比在气体中传播的快，次声波在海水中比空气中传播快，故B错误； C．人耳能听到的声音的频率范围是20~20000Hz，低于20Hz的叫次声波，由于次声波的频率频率太低，不在人的听觉频率范围，所以人听不到，故C错误； D．声是由物体的振动产生的，次声波也是由物体振动产生的，故D正确。 故选D。 6. 如图所示，记录了甲、乙两辆汽车在平直的公路上行驶时，在相同的时间内通过的路程。两汽车运动情况在v-t图象中描述可能正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】由图可知，甲车相同时间内通过的路程相等，说明甲车做匀速直线运动，其v-t图象是一条平行于横轴的直线；乙车相同时间内通过的路程越来越大，说明乙车做加速直线运动，其v-t图象是一条斜线；由图可知，0~10s内甲车通过的路程大于乙车通过的路程，说明甲车0~10s内的速度大于乙车的速度，所以甲车开始时的图象应该位于乙车图象的上面，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 7. 如图所示的实验，目的是探究声音的高低由什么因素决定。下列关于该实验的现象和结论的说法中，正确的是（　　） A. 伸出桌面的长度越长，锯条振动越快 B. 锯条振动越快，听到的声音越大 C. 锯条振动越快，听到的声音越高 D. 声音的高低由锯条振动的次数决定 【答案】C 【解析】 【详解】A．用相同的力拨动锯条，锯条伸出桌面的长度越长，锯条振动越慢，故A错误； BC．锯条振动越快，频率越高，频率决定音调的高低，与响度无关，则锯条振动越快，听到的声音越高，故B错误，C正确； D．声音的高低由锯条振动的频率决定，频率表示单位时间内振动的次数，故D错误。 故选C。 8. 1978年湖北出土的曾侯乙编钟，演奏者若用大小不同的力敲击同一编钟同一位置时，主要改变了声音的_____；若用大小相同的力敲击大小不同的编钟时，主要改变了声音的_______（ ） A. 响度 音色 B. 音调 音色 C. 响度 音调 D. 音调 响度 【答案】C 【解析】 【详解】用大小不同的力敲击同一编钟同一位置时，振幅变化导致响度改变。 大小不同的编钟振动频率不同，大钟频率低、音调低，小钟频率高、音调高，因此用相同力敲击不同编钟时，音调发生改变； 音色由发声体材料和结构决定，同一套编钟材料相同、结构一致，音色不会因敲击力度或编钟大小而改变。 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 9. 某一物体做变速直线运动，已知它在前一半路程的速度为4m/s，后一半路程的速度为6m/s，那么它在整个路程中的平均速度为（ ） A. 4m/s B. 4.8m/s C. 5m/s D. 6m/s 【答案】B 【解析】 【详解】设一半路程为，则全程为，根据，则整个路程中的平均速度为 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 10. 小明利用实验室内的示波器，将几种不同发声体的振动的情况显示在屏幕上，关于这四种声音说法错误的是（　　） A. 乙是噪声，其余的属于乐音 B. 甲和丙具有相同的响度，但丙的音调更低 C. 乙和丙具有不同的音调和音色 D. 乙和丁的响度、音色不一样，但音调一样 【答案】A 【解析】 【详解】A．由图可知，甲、乙、丙、丁的波形很有规律，从物理学角度分析均属于乐音，故A错误，符合题意； B．由图知，甲和丙的振幅相同，响度相同，相同时间内甲、丙振动的次数不相同，即它们振动的频率不相同，则音调不同，丙的音调更低，故B正确，不符合题意； C．相同时间内，乙、丙振动的次数不相同，即它们振动的频率不相同，则音调不同；波形不同，音色不同，故C正确，不符合题意； D．乙和丁的振幅不相同，响度不相同，波形不同，音色不同，相同时间内振动的次数相同，即它们振动的频率相同，音调相同，故D正确，不符合题意。 故选A。 11. 请你想象一下，如果声音在空气中传播的速度变为，小华看到前方小李正在不远处等他，于是一边奔跑一边对着小李大声喊道：“我来也。”此时发生的情况是（ ） A. 和正常时一样 B. 小华先追上小李，然后小李听到“也来我” C. 小李什么也听不到 D. 小李先听到“我来也”，然后小华追上小李 【答案】B 【解析】 【详解】假设小华奔跑速度为v，初始距离为s。小华到达小李的时间为，声音传播时间为。由于，则，即小华先到达。小华在跑动过程中连续喊出“我”“来”“也”，每个字发出时距离小李的距离逐渐减小，导致传播时间依次缩短。因此，后发出的“也”传播时间最短，先到达小李耳中，顺序为“也来我”，故小李能听到喊声，但顺序不同，和正常不一样，故B符合题意；ACD不符合题意。 故选B。 12. 如图a，在平直高速公路上的某时刻，甲、乙两车相距s，经过时间t后，两车距离变为s1（s1＜s）．两车的s﹣t图象如图b所示．下列有关说法正确的是（ ） A. 图b中的图线Ⅱ表示的是甲车的运动情况 B. 图b中的t0时刻表示甲乙两车此时的速度相等 C. t时刻一定在图b中的t0时刻之前 D. t时刻可能在图b中的t0时刻之前 【答案】D 【解析】 【详解】A、由图b可知，两车同时出发，在0～t0时间内，两车的距离逐渐减小，说明是甲车的速度快，由s﹣t图象可知，两车都做匀速直线运动，且斜线的倾斜程度越大，表示速度越快， 图b中，图线Ⅰ的倾斜程度越大，所以图线Ⅰ表示甲车的运动情况，则图线Ⅱ表示乙车的运动情况，故A错误； B、图b中的t0时刻，说明两车的位置相同，表示甲乙两车相遇，由A的分析知，两车的速度不相等，故B错误； CD、由A项解答可知，甲车的速度大于乙车的速度，所以，两车距离变为s1（s1＜s），有两种情况：一是甲车尚未追上乙车，二是甲车超过乙车；所以，t时刻可能在图b中的t0时刻之前，也可能在t0时刻之后，故C错误，D正确． 二、填空题（共4题，每空1分，共10分） 13. 北宋时，学者沈括在他的著作《梦溪笔谈》中记载：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，通过地面能及早听到夜袭的敌人的马蹄声，这说明了__________能传播声音。唐诗《枫桥夜泊》中的“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”诗句中体现出与声现象有关的物理知识是____________。（写出一点） 【答案】 ①. 固体 ②. 空气能传播声音 【解析】 【详解】[1]行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭的敌人的马蹄声，声音是通过土地、箭筒等固体传过来的，其原因是固体能传声，且比空气传声速度快。 [2]唐诗《枫桥夜泊》中的“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”诗句中体现出与声现象有关的物理知识是空气可以传播声音。 14. 小芳站在地上，相隔2s拍摄了两张照片，如图所示，由此可以判断汽车是_____（选填“运动”或“静止”）的，飞机是_____（选填“运动”或“静止”）的，写出你对汽车运动状态作出判断的依据：_____。 【答案】 ①. 静止 ②. 运动 ③. 见解析 【解析】 【详解】[1][2][3]由图可知，汽车相对于地面上的大树的位置没有变化，由此可以判断汽车是静止的，飞机相对于地面上的大树的位置发生了变化，由此可以判断飞机是运动的。 15. 如图所示，8个完全相同的水瓶中灌入不同高度的水，敲击它们，可以发出“1、2、3、4、5、6、7、i”的声音来。这些声音是由_____（选填“水和瓶子”或“空气柱”）振动发出的，从左到右敲击音调越来越_____（选填“高”或“低”）。在瓶口向内吹气，声音是由于_____（选填“水和瓶子”或“空气柱”）振动而产生的。 【答案】 ①. 水和瓶子 ②. 高 ③. 空气柱 【解析】 【15题详解】 [1][2][3]当用棒子敲击水瓶时，是瓶子和水在振动发声。水量不同，振动的频率不同：水越多，瓶子和水整体振动越慢，音调越低；水越少，振动越快，音调越高。图中从左到右瓶子中水量逐渐减少，则振动逐渐变快，音调越来越高；当在瓶口向内吹气时，是瓶内空气柱振动发声。空气柱越长（水越少），振动频率越低，音调越低；空气柱越短（水越多），振动频率越高，音调越高。 16. 我国有些地方修筑了“音乐公路”。当汽车以一定速度匀速行驶时，就会奏出一段悦耳的乐曲。如图所示，汽车每经过一个凹槽，就会上下振动一次。凹槽的疏密可以根据乐曲的音调高低来设计，假设某音乐公路规定的行驶速度是，合_____，设定乐曲为《歌唱祖国》，第三个音符“do”的频率为，汽车发出这个音时，所对应的相邻凹槽之间的距离是_____m。（结果保留三位小数） 【答案】 ①. 15 ②. 0.057 【解析】 【详解】[1] [1]汽车每经过一个凹槽，就会上下振动一次，发出一次声音。则汽车经过凹槽频率为，相邻凹槽之间的距离 三、探究实践题（共4题，共20分） 17. 图甲中物体的长度是_____cm，图乙中秒表的读数是_____s，图丙中显示的车速是_____。 【答案】 ①. 2.65 ②. 337.6 ③. 71km/h 【解析】 【详解】[1]由图甲可知，该刻度尺的分度值为1mm。物体左端对应的刻度值为1.00cm，右端对应的刻度值为3.65cm。物体的长度L=3.65cm−1.00cm=2.65cm [2]秒表中间的小表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，读数是两个表盘的示数之和。中间表盘上，1min之间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“5”和“6”之间，偏向“6”一侧，说明分针指示的时间为5min。大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s，指针在37.6s处，所以秒针指示的时间为37.6s。秒表的读数为5min+37.6s=337.6s [3]图丙是机动车速度表，其单位为km/h，分度值为1km/h，表中显示车速是71km/h。 18. 小明为了探索声音的奥秘，做了如下几个实验： （1）如图甲，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会被弹开，说明声音是由物体振动产生的，这里运用的实验方法是_____ （2）如图乙，敲击右边音叉，左边音叉也把乒乓球弹起，说明声音可以传递_____；加大力度敲击音叉，发现乒乓球弹起的幅度变大，同时听到声音的响度变大，说明_____； （3）如图丙，将上面置有轻质小球的发声体放在玻璃罩内，通过抽气口，往外抽出罩内空气。随着罩内空气不断减少，最后几乎听不到声音了，但能看到发声体上方的轻质小球仍然在剧烈地跳动。由此得出实验结论：声音的传播需要_____。在此实验基础上进一步推理可知，真空_____。 【答案】（1）转换法 （2） ①. 能量 ②. 物体的振幅越大，响度越大 （3） ①. 介质 ②. 不能传声 【解析】 【小问1详解】 如图甲，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会被多次弹开，乒乓球被弹起是因为音叉振动造成的，实验说明声音是由物体的振动产生的，乒乓球起到放大音叉振动的作用，采用了转换法。 【小问2详解】 [1]敲击右边音叉，左边完全相同的音叉也把乒乓球弹起，即右边的音叉的振动通过空气传到左边的音叉，这说明了空气可以传声，声音可以传递能量。 [2]加大力度敲击音叉，发现乒乓球弹起的幅度变大，说明音叉的振幅变大，此时听到声音的响度变大，故可得出结论：物体振动的幅度越大，声音的响度越大。 【小问3详解】 [1][2]将上面置有轻质小球的发声体放在玻璃罩内，用抽气机抽掉罩里的空气，我们发现，随着玻璃罩里的空气逐渐变少，听到声音响度逐渐变小，最后几乎听不到声音，但可以看到发声体上方的轻质小球仍然在剧烈地跳动，则说明了声音的传播需要介质，由此可以推理得出：真空不能传声。 19. 小明同学用图甲所示的装置研究小车在斜面上的运动，让小车从带有刻度的斜面上的点由静止开始下滑，测出不同阶段的平均速度。 （1）实验中还需要的测量工具是_____； （2）实验时小明同学发现小车运动时间太短，为了更方便计时，应将支撑木块适当_____（选填“向右”或“向左”）移动； （3）测出小车从点滑到点的时间，则小车在段的平均速度_____； （4）如果保持此斜面的坡度不变，增大的长度，再次测得的平均速度_____（选填“变大”“不变”或“变小”）； （5）如果过了点才开始计时，则导致_____（选填“偏大”“偏小”或“不变”）； （6）另一同学调整斜面坡度利用位置传感器获得小车实时位置，再用计算机算出速度，如图乙所示。小车从点由静止滑到点过程的速度一时间图像如图丙所示。由图丙可知，小车沿斜面下滑时做_____（选填“匀速”或“变速”）运动，到达中点B时的速度_____（选填“大于”“等于”或“小于”）的一半。 【答案】（1）秒表 （2）向右 （3）0.32 （4）变大 （5）偏大 （6） ①. 变速 ②. 大于 【解析】 【小问1详解】 测平均速度原理是速度的公式，需要测量路程和时间，所以还需要秒表。 【小问2详解】 小车运动时间太短，为了延长运动时间，可以减小小车的速度，应使斜面坡度更小，如图甲把支撑木块向右移动。 【小问3详解】 如图甲可知，刻度尺分度值为0.1cm，AC段长度为 则小车在AC段的平均速度 【小问4详解】 坡度不变，则小车速度增加的快慢不变，AC更长时，小车在斜面上做加速运动，到达斜面底端的末速度更大，所以平均速度会变大。 【小问5详解】 过A点才计时，则测得的时间偏小，路程准确，由速度的公式可知速度会偏大。 【小问6详解】 [1][2]图丙图是一条倾斜直线，小车在斜面上做加速运动，小车在后半段时间所运动的路程大于前半段时间所运动的路程，即小车到达中点B时，时间已经过了一半，则中点B在后半段时间所运动的路程中，由图丙可知，时间中点对应的速度为，故小车到达中点B的速度要大于。 20. 小明想比较几种材料的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有音叉、闹钟、鞋盒。 材料 报纸 羽绒服 塑料袋 泡沫板 人刚好听不到声音的距离/m 8 4 7 5 （1）在本实验中适合作声源的是_____（选填“音叉”或“闹钟”）。 （2）如图所示，分别用不同材料将声源包裹起来，然后放在鞋盒内，通过实验探究它们的隔音性能。这些材料包裹的厚度应该_____（选填“相同”或“不同”）。 （3）小明一边听声音，一边向后退，在此过程中，他所听到声音的_____（选填“音调”或“响度”）发生改变。当刚好听不见声音时分别测量并记录此处到鞋盒的距离（如表所示）。 （4）分析实验结果，这些材料中隔音性能最好的是_____。 （5）为降低电影院中的噪声，请根据本实验结果及生活常识提出一条合理的建议：_____。 【答案】（1）闹钟 （2）相同 （3）响度 （4）羽绒服 （5）见解析 【解析】 【小问1详解】 因为闹钟能持续稳定发声，便于测量“刚好听不到声音的距离”。音叉发声时间短且需持续敲击，不利于实验操作和距离测量。 【小问2详解】 由生活经验可知，隔音材料越厚，隔音效果越好。在探究材料的隔音性能与材料的关系时，由控制变量法可知，需控制隔音材料的厚度相同，才能公平比较不同材料的隔音性能。 【小问3详解】 声音的响度与距离声源的远近直接相关，向后退时，距离发声体越远，听到的声音响度越小。音调由频率决定，与距离无关。 【小问4详解】 根据表格数据，羽绒服对应的“人刚好听不到声音的距离”为4米，与其他材料相比距离最短，说明其对声音的阻隔效果最强，隔音性能最好。 【小问5详解】 为降低电影院中的噪声，可在墙壁和天花板上使用羽绒服材质的隔音层，利用其蓬松多孔的结构吸收声波。 21. 周末上午小明爸爸开车从家去丹江口水库风景区游玩，全程汽车运动可以看成是匀速直线运动，车速是20m/s，他出发后50min到达丹江口水库。游玩结束，小明爸爸开车回家，返程车速是25m/s，汽车行驶了一半路程时开始下雨，小明爸爸在中途休息了30min后雨停了，由于路面积水严重，小明爸爸将车速降至10m/s并以此车速匀速行驶到家。求： （1）小明家与丹江口水库风景区之间的路程； （2）返程时，后半程所用的时间； （3）游玩结束，小明爸爸返程回家时全程的平均速度。 【答案】（1）60000m （2）3000s （3）10m/s 【解析】 【小问1详解】 由题意知，小刚从家到丹江口水库风景区时的车速v1=20m/s，所用时间t1=50min=3000s 则小刚家与丹江口水库风景区之间的路程s1=v1t1=20m/s×3000s=60000m 【小问2详解】 返程时，后半程路程 后半程车速v3=10m/s，所用时间为 【小问3详解】 返程前半程所用 所用总时间t总=1200s+30×60s+3000s=6000s 小刚返程回家时全程的平均速度 22. 十堰站开往汉口站的G6808次高铁列车运行的信息如表所示。 站名 到达时间 停留 开车时间 里程 十堰东站 - - 8:30 0 襄阳东站 09:11 3分 09:14 179km 汉口站 10:27 - - （1）列车由十堰东站驶往襄阳东站的平均速度为多少千米每小时？（结果保留整数） （2）列车由十堰东站驶往汉口站全程的平均速度是，请判断该列车能否正点到达汉口站？ （3）查阅资料了解G6808次高铁列车全长200m，若该高铁列车以70m/s的速度匀速通过某大桥，用时，则该大桥长多少米? 【答案】（1）262 （2）不能正点到达 （3）4000 【解析】 小问1详解】 十堰东站到襄阳东站的平均速度 【小问2详解】 由得，十堰东站到汉口站所需的时间 若正点到达，列车最长可用时间 故不能正点到达。 【小问3详解】 由得，列车通过的总路程 大桥长度s桥 = s3 - 列车长度 = 4200m - 200m = 4000m 23. 一潜艇静止在海面下，潜艇通过声呐系统竖直向下发射超声波，经过接收到了海底反射回来的超声波信号。超声波在海水中传播的速度取，求： （1）静止在海面下的潜艇距海底的距离； （2）当潜艇在水面下水平匀速直线航行时，向其正前方处的暗礁发射超声波，经过接收到了暗礁反射回来的超声波信号，此时潜艇匀速直线航行的速度。 【答案】（1） 2250m （2） 15m/s 【解析】 【小问1详解】 超声波从潜艇到海底再返回的总时间为3s，则单程时间 潜艇到海底的距离 【小问2详解】 超声波往返总时间4s内，潜艇移动的总距离 ……① 超声波总路程 ……② 根据可知， ……③ 联立①②③可得，潜艇匀速直线航行的速度v潜=15m/s 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级上学期物理学情调研 （考试时间70分钟 试题总分70分） 一、选择题（以下选项只有一个是正确的，分，每题2分） 1. 估测是初中生应具备的一种技能，下列所估测的数据中，最接近实际的是（ ） A. 正常人的脉搏跳动速度大约为70次/min B. 初中生的身高大约为170mm C. 物理课本的长度大约为40cm D. 中学生百米赛跑速度大约为20m/s 2. 当你乘坐公交车上学时，会看到两旁的楼房和树木向后退去，这时以周围的哪个物体为参照物你是静止的（ ） A. 路边的树木 B. 路旁的楼房 C. 公交车的座椅 D. 迎面驶来的小汽车 3. 下列单位换算过程正确的是（ ） A. B C. D. 4. 下列物体做匀速直线运动的是（ ） A. 自由下落的苹果 B. 匀速转动的钟表指针 C. 踢出去的足球 D. 运行中的自动扶梯 5. 海上发生风暴时会产生次声波，次声波在空气和海水中传播的速度比风暴移动的速度大，次声波接收处理设备就是利用这一特点提前感知和预报海上风暴，从而为渔业、航海业等提供服务的。下列说法中正确的是（ ） A. 次声波不能传递信息 B. 次声波在海水中比在空气中传播速度慢 C. 次声波的频率太高，人耳听不见 D. 次声波是由物体振动产生的 6. 如图所示，记录了甲、乙两辆汽车在平直的公路上行驶时，在相同的时间内通过的路程。两汽车运动情况在v-t图象中描述可能正确的是（　　） A. B. C. D. 7. 如图所示的实验，目的是探究声音的高低由什么因素决定。下列关于该实验的现象和结论的说法中，正确的是（　　） A. 伸出桌面的长度越长，锯条振动越快 B. 锯条振动越快，听到的声音越大 C. 锯条振动越快，听到的声音越高 D. 声音的高低由锯条振动的次数决定 8. 1978年湖北出土的曾侯乙编钟，演奏者若用大小不同的力敲击同一编钟同一位置时，主要改变了声音的_____；若用大小相同的力敲击大小不同的编钟时，主要改变了声音的_______（ ） A. 响度 音色 B. 音调 音色 C. 响度 音调 D. 音调 响度 9. 某一物体做变速直线运动，已知它在前一半路程的速度为4m/s，后一半路程的速度为6m/s，那么它在整个路程中的平均速度为（ ） A. 4m/s B. 4.8m/s C. 5m/s D. 6m/s 10. 小明利用实验室内的示波器，将几种不同发声体的振动的情况显示在屏幕上，关于这四种声音说法错误的是（　　） A. 乙是噪声，其余的属于乐音 B. 甲和丙具有相同的响度，但丙的音调更低 C. 乙和丙具有不同的音调和音色 D. 乙和丁的响度、音色不一样，但音调一样 11. 请你想象一下，如果声音在空气中传播的速度变为，小华看到前方小李正在不远处等他，于是一边奔跑一边对着小李大声喊道：“我来也。”此时发生的情况是（ ） A 和正常时一样 B. 小华先追上小李，然后小李听到“也来我” C. 小李什么也听不到 D. 小李先听到“我来也”，然后小华追上小李 12. 如图a，在平直高速公路上的某时刻，甲、乙两车相距s，经过时间t后，两车距离变为s1（s1＜s）．两车的s﹣t图象如图b所示．下列有关说法正确的是（ ） A. 图b中的图线Ⅱ表示的是甲车的运动情况 B. 图b中的t0时刻表示甲乙两车此时的速度相等 C. t时刻一定在图b中的t0时刻之前 D. t时刻可能在图b中的t0时刻之前 二、填空题（共4题，每空1分，共10分） 13. 北宋时，学者沈括在他的著作《梦溪笔谈》中记载：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，通过地面能及早听到夜袭的敌人的马蹄声，这说明了__________能传播声音。唐诗《枫桥夜泊》中的“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”诗句中体现出与声现象有关的物理知识是____________。（写出一点） 14. 小芳站在地上，相隔2s拍摄了两张照片，如图所示，由此可以判断汽车是_____（选填“运动”或“静止”），飞机是_____（选填“运动”或“静止”）的，写出你对汽车运动状态作出判断的依据：_____。 15. 如图所示，8个完全相同的水瓶中灌入不同高度的水，敲击它们，可以发出“1、2、3、4、5、6、7、i”的声音来。这些声音是由_____（选填“水和瓶子”或“空气柱”）振动发出的，从左到右敲击音调越来越_____（选填“高”或“低”）。在瓶口向内吹气，声音是由于_____（选填“水和瓶子”或“空气柱”）振动而产生的。 16. 我国有些地方修筑了“音乐公路”。当汽车以一定速度匀速行驶时，就会奏出一段悦耳乐曲。如图所示，汽车每经过一个凹槽，就会上下振动一次。凹槽的疏密可以根据乐曲的音调高低来设计，假设某音乐公路规定的行驶速度是，合_____，设定乐曲为《歌唱祖国》，第三个音符“do”的频率为，汽车发出这个音时，所对应的相邻凹槽之间的距离是_____m。（结果保留三位小数） 三、探究实践题（共4题，共20分） 17. 图甲中物体的长度是_____cm，图乙中秒表的读数是_____s，图丙中显示的车速是_____。 18. 小明为了探索声音的奥秘，做了如下几个实验： （1）如图甲，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会被弹开，说明声音是由物体振动产生的，这里运用的实验方法是_____ （2）如图乙，敲击右边音叉，左边音叉也把乒乓球弹起，说明声音可以传递_____；加大力度敲击音叉，发现乒乓球弹起的幅度变大，同时听到声音的响度变大，说明_____； （3）如图丙，将上面置有轻质小球发声体放在玻璃罩内，通过抽气口，往外抽出罩内空气。随着罩内空气不断减少，最后几乎听不到声音了，但能看到发声体上方的轻质小球仍然在剧烈地跳动。由此得出实验结论：声音的传播需要_____。在此实验基础上进一步推理可知，真空_____。 19. 小明同学用图甲所示的装置研究小车在斜面上的运动，让小车从带有刻度的斜面上的点由静止开始下滑，测出不同阶段的平均速度。 （1）实验中还需要的测量工具是_____； （2）实验时小明同学发现小车运动时间太短，为了更方便计时，应将支撑木块适当_____（选填“向右”或“向左”）移动； （3）测出小车从点滑到点的时间，则小车在段的平均速度_____； （4）如果保持此斜面的坡度不变，增大的长度，再次测得的平均速度_____（选填“变大”“不变”或“变小”）； （5）如果过了点才开始计时，则导致_____（选填“偏大”“偏小”或“不变”）； （6）另一同学调整斜面坡度利用位置传感器获得小车实时位置，再用计算机算出速度，如图乙所示。小车从点由静止滑到点过程的速度一时间图像如图丙所示。由图丙可知，小车沿斜面下滑时做_____（选填“匀速”或“变速”）运动，到达中点B时的速度_____（选填“大于”“等于”或“小于”）的一半。 20. 小明想比较几种材料的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有音叉、闹钟、鞋盒。 材料 报纸 羽绒服 塑料袋 泡沫板 人刚好听不到声音的距离/m 8 4 7 5 （1）在本实验中适合作声源的是_____（选填“音叉”或“闹钟”）。 （2）如图所示，分别用不同材料将声源包裹起来，然后放在鞋盒内，通过实验探究它们的隔音性能。这些材料包裹的厚度应该_____（选填“相同”或“不同”）。 （3）小明一边听声音，一边向后退，在此过程中，他所听到声音的_____（选填“音调”或“响度”）发生改变。当刚好听不见声音时分别测量并记录此处到鞋盒的距离（如表所示）。 （4）分析实验结果，这些材料中隔音性能最好的是_____。 （5）为降低电影院中的噪声，请根据本实验结果及生活常识提出一条合理的建议：_____。 21. 周末上午小明爸爸开车从家去丹江口水库风景区游玩，全程汽车运动可以看成是匀速直线运动，车速是20m/s，他出发后50min到达丹江口水库。游玩结束，小明爸爸开车回家，返程车速是25m/s，汽车行驶了一半路程时开始下雨，小明爸爸在中途休息了30min后雨停了，由于路面积水严重，小明爸爸将车速降至10m/s并以此车速匀速行驶到家。求： （1）小明家与丹江口水库风景区之间的路程； （2）返程时，后半程所用的时间； （3）游玩结束，小明爸爸返程回家时全程的平均速度。 22. 十堰站开往汉口站的G6808次高铁列车运行的信息如表所示。 站名 到达时间 停留 开车时间 里程 十堰东站 - - 8:30 0 襄阳东站 09:11 3分 09:14 179km 汉口站 10:27 - - （1）列车由十堰东站驶往襄阳东站的平均速度为多少千米每小时？（结果保留整数） （2）列车由十堰东站驶往汉口站全程的平均速度是，请判断该列车能否正点到达汉口站？ （3）查阅资料了解G6808次高铁列车全长200m，若该高铁列车以70m/s的速度匀速通过某大桥，用时，则该大桥长多少米? 23. 一潜艇静止在海面下，潜艇通过声呐系统竖直向下发射超声波，经过接收到了海底反射回来的超声波信号。超声波在海水中传播的速度取，求： （1）静止在海面下的潜艇距海底的距离； （2）当潜艇在水面下水平匀速直线航行时，向其正前方处的暗礁发射超声波，经过接收到了暗礁反射回来的超声波信号，此时潜艇匀速直线航行的速度。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $