内容正文:
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
此卷只装订不密封
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
绝密★启用前
2025-2026学年五年级语文上学期期中真题重组卷(02)
注意事项:
1.本试卷共6页。全卷总分100分。考试时间90分钟。
2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用。(共34分)
1.(19-20五年级上·上海普陀·期中)看拼音,写成语。
wán bì guī zhào( ) fù jīng qǐng zuì( ) fēi qín zǒu shòu( )
zhèng jīn wēi zuò( ) bù gǒu yán xiào( ) qiè qiè sī yǔ( )
guó tài mín ān( ) zhèng tōng rén hé( ) bīng huāng mǎ luàn( )
2.(22-23五年级上·上海奉贤·期中)缺词填空。
( )星( )月 ( )情( )意 完( )无( )
金碧( )( ) 玲珑( )( ) ( )天( )地
3.(22-23五年级上·上海虹口·期中)积累
(1)“花有重开日,人无再少年。”面对时光流逝,陶渊明发出这样的感叹:“ , 。”葛洪也这样谆谆教诲我们“ , 。”
(2)陆游在临终前仍不忘收复中原,这从《示儿》“ , 。”两句诗可以看出。
(3)《少年中国说》中:“ ,其道大光。河出伏流, 。 ”
4.选择正确答案的序号填在对应的括号里。
(1).(24-25五年级上·上海嘉定·期中)下列加点字或词的解释正确的一项是( )
A.题临安邸(题名,命名。)
B.九州生气恃风雷(生灵。)
C.天戴其苍,地履其黄(脚步。)
D.死去元知万事空(同“原”,本来。)
(2).(24-25五年级上·上海嘉定·期中)下面句子运用的写作手法与其他几句不同的一项是( )
A.它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。
B.青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。
C.桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。
D.白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。
(3).(24-25五年级上·上海嘉定·期中)下面句子中成语运用正确的一项是( )
A.弟弟怒发冲冠地和妈妈讨论问题。
B.潮水铺天盖地地奔涌而来,发出惊天动地的声音。
C.弟弟诡计多端,深得我们全家人的喜爱。
D.面对老师的问题,我们绝口不提一个字。
(4).(24-25五年级上·上海嘉定·期中)下列书写完全正确的一项是( )
A.恩惠 侮辱 猎豹 振天动地 B.妨碍 府冲 漫游 举世闻名
C.叮嘱 笑嬉嬉 削弱 得意忘形 D.唯独 陷坑 隐蔽 玲珑剔透
(5).(24-25五年级上·上海嘉定·期中)下列选项中,加点的字读音完全正确的一项是( )
A.清澄(chénɡ) 数落(luò) 划归(huá) 间隔(jiàn)
B.强逼(qiǎnɡ) 推辞(cí) 平衡(hénɡ) 拴住(shuān)
C.梭子(suō) 依偎(wèi) 酬谢(chóu) 勤勤恳恳(kěn)
D.上卿(qīnɡ) 销毁(xiāo) 崩塌(bēn) 倾盆大雨(qīnɡ)
5.(21-22五年级上·上海·期中)按要求改写句子。
①白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)
②这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。(改为反问句)
③我们姐弟几个都很高兴,买种、翻地、播种、浇水,没过几个月,居然收获了。(用加点词写句子)
6.(22-23五年级上·上海奉贤·期中)读下面的优惠券使用规则,完成填空。
肯德基优惠券使用规则·此券可以在有此产品供应的中国大陆肯德基餐厅使用。
·此券的有效期:2021年1月1日——2021年1月31日,仅限正餐时段(11:30—23:00)使用,产品以餐厅实际供应为准。
·请在点餐前出示此券。此券不能兑换现金,且不能与其他优惠券同时使用。
·此优惠券复印无效,每张仅限使用一次。
下面的说法, 、 和 是正确的。(横线上填写序号)
①此优惠券可以在上海奉贤区任何一家肯德基餐厅使用。
②这种优惠券能省钱,我去复印几张送给好朋友使用。
③早餐不可以使用此优惠券。
④2021年1月30日是我的生日,我可以使用肯德基优惠券。
二、阅读理解。(共36分)
(一)(24-25五年级上·上海嘉定·期中)上海保利大剧院入场券
入场券正面:
入场券反面:
1.仔细阅读上面的入场券,以下说法不正确的是( )
A.一米以下的儿童不能进入剧院观看演出。
B.进入会场后,不能擅自使用手机、摄像机等设备拍摄、录音。
C.场内不能吸烟,不能向喜欢的演员投掷礼物。
D.迟到的观众须尽快进入剧场,找到自己的座位坐好,避免影响他人。
2.观看民间故事剧《牛郎织女》的观众,选择入场检票时间不合适的是( )
A.13:45 B.14:00 C.13:55 D.13:00
3.保利大剧院正推出“中国民间故事系列”剧目,以下最不可能成为系列二的剧目是( )
A.《田螺姑娘》B.《梁山伯与祝英台》C.《列那狐的故事》 D.《白蛇传》
(二)(23-24五年级上·上海松江·期中)阅读
汉字的优势
①有着几千年历史的古老汉字,在它成为现今世上仅存的象形表意文字系统后,“汉字是中国落后的根源”这一结论,就被名正言顺地载入典籍,并广为流传。
②1977年,钱伟长教授去参加一个国际会议。“汉字影响你们现代化。”外围教授对中国教授说,“_____拼音文字_______能救你们,因为你们的文字是无法进入计算机的。当今,计算机是信息社会的基本工具,也是脑袋!”
③然而,外国教授说错了,中国人能在几千年前创造汉字,并且使它成为世界众多文字中现今独存的象形表意文字,说明这种文字具有别的文字根本无法相比的优势。今天,中国人已经成功地把这种外国教授断言不能输入计算机的方块字敲进了计算机。
④表意文字形、音、义的多码性,使汉字显示出自己的优势。像英文这样的拉丁化文字,是采用全息输入的方法(按字符逐个输入),只能靠熟练程序来提高速度,因此太有限了。汉字通过音码、形码、义码几个途径的结合,采用非全息编码输入的方法,计算机的智能化又使中文输入由单个汉字输入进入了词语输入的新阶段。同样内容的英汉对照短文,汉字161个,英文字符(字母)778个。汉字以每分钟203.3个的速度输入,输入一个汉字平均击键1.5次—2.5次,161个汉字击键371次,用了48秒。英文以每分钟500键的速度键入,778个字符击键788次,用了1分30秒,汉字比英文快了将近一倍。
⑤20世纪称之为“科学奇迹”的计算机,有史以来头一次证明:汉字是我们祖先创造的、经历了后人不断完善的、凝聚了高度智慧的、科学而又实用的文字。当古老的象形表意文字进入计算机的神奇的时刻,“汉字是中国落后的根源”这个被外国人、某些中国人重复了无数次的“结论”,竟然显得那么苍白无力。
1.在第②自然段的横线上依次填写关联词语,恰当的一项是( )
A.只要,就 B.只有,才 C.如果,就 D.除非,才
2.判断正误。对的打“√”,错的打“×”。
(1)汉字是世界众多文字中现今独存的象形表意文字。( )
(2)汉字的多码性使中文输入由单个汉字输入进入了词语输入的新阶段。( )
(3)汉字成功地进入计算机证明了汉字的优越性、外国教授“结论”的荒谬性。( )
3.“英文以每分钟500键的速度键入,778个字符击键788次,用了1分30秒,汉字比英文快了将近一倍。”
(1)这句话运用了 、 的说明方法,写出了 。
(2)这句话中的“将近”一词能否删去?为什么?
。
4.读完这篇文章,你有什么感受?不少于30字。
。
(三)(19-20五年级上·上海普陀·期中)阅读
王曰:“子不好色,亦有说乎?有说则止①,无说则退。”玉曰:“天下之佳人莫若楚国,楚国之丽者莫若臣里②,臣里之美者莫若臣东家之子③。东家之子,增之一分则太长,减之一分则太短;著④粉则太白,施朱⑤则太赤;眉如翠羽,肌如白雪;腰如束素⑥,齿如含贝⑦。”
注释:①止:与下文“退”相对,指留下。②臣里:我家乡。③东家之子:东边邻居的女儿。④著(zhuó):搽。⑤施朱:涂烟脂。⑥束素:一束白色生绢。这是形容腰细。⑦含贝:比喻牙齿整齐洁白。
1.上文哪些语句影响到课文《白鹭》作者的遣词造句?请用“________”画出来。
2.找出文中的两组反义词,写在下面的括号里。
例:(止)—(退) ( )——( ) ( )——( )
三、(23-24五年级上·上海松江·期中)习作(共30分)
题目:心爱的_______
每个人都有自己特别钟爱的东西,像琦君笔下故乡的桂花,冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你有什么心爱的东西呢?请选择一件你的心爱之物,写一篇文章。
要求:
(1)将题目补充完整;
(2)写清心爱之物的样子、来历及心爱的理由;
(3)语句通顺,字迹端正,标点正确,不少于400字。
200
400
600
800
第3页(共10页) 第4页(共10页)
第1页(共10页) 第2页(共10页)
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
2025-2026学年五年级语文上学期期中真题重组卷(02)
参考答案
一、积累与运用。(共34分)
1.完璧归赵 负荆请罪 飞禽走兽 正襟危坐 不苟言笑 窃窃私语 国泰民安 政通人和 兵荒马乱
4.(1).D
(2).D
(3).B
(4).D
(5).B
5.白鹭本身就是一首很优美的歌。 这里的桂花再香,难道比得上家乡院子里的桂花吗? 这次小明居然考了100分了。
6.① ③ ④
二、阅读理解。(共36分)
(一)(24-25五年级上·上海嘉定·期中)上海保利大剧院入场券
1.D 2.D 3.C
(二)(23-24五年级上·上海松江·期中)阅读
1.B 2. √ × √ 3. 列数字 作比较 汉字输入比英文输入更快更方便 不能。“将近”意思是将要接近某数字或情况,并不是完全等同,如果去掉“将近”句子就变为“汉字比英文快了一倍”,与事实和原句表达的含义不符。“将近”体现了说明文语言的准确性,不能删除。 4.读完文章,我觉得我们的汉字非常伟大,经历了数千年的风雨依然屹立不倒,在面对现代科技发展的冲击也能很好的适应,不仅汉字伟大,发明汉字的中国人的智慧也非常值得佩服!
(三)(19-20五年级上·上海普陀·期中)阅读
1.增之一分则太长,减之一分则太短;著粉则太白,施朱则太赤。 2. 增 减 长 短
三、(23-24五年级上·上海松江·期中)习作(共30分)
例文:
心爱的乐高 我有许多玩具,比如乐高拼装积木、变形金刚、仿真冲锋枪、智力拼图、遥控飞机等等,其中我最喜欢的玩具是姑姑送我的乐高积木。
乐高是一种可以自由拼接组装的塑料积木,它通常用一个盒子作为外包装,里面装的零件从几十块到几百块不等,每块都是一边有圆圆的凸粒、另一边有嵌入凸粒的孔。这些零件颜色不同、大小不一,拼出来的东西也各式各样,变化无穷。
记得我第一次玩乐高时,心情非常高兴。我照着说明书把零件一块块拼起来,组装成功之后,就是一个形状逼真的挖掘机。后来,我把“挖掘机”拆了,但说明书早已被妈妈扔掉,于是我就照自己的想像力去拼。呵呵,我居然拼出了一辆汽车。然后我又把汽车拆掉,继续拼新的模型经过了这次有趣的尝试以后,我就爱上了乐高现在。
我已经拼成了很多乐高模型,有汽车、船只、手枪、飞机其中最酷的是一艘航空母舰。它由大约一干块零件组成结构十分复杂。因为拼装难度大,被列为发烧级乐高,我在爸爸妈妈的协助下,断断续续用了一个月才拼成它。拼成后的航母模型长约一米,宽约二十厘米,高约三十厘米。甲板上“停泊”着一些战斗机,船身还隐藏着一些机关,有可以升降的工作台,有发射炮弹的舷窗,还有装着救生艇的后备仓。家里没有柜子能容下这个体形庞大的家伙,我只好让它呆在书房的空床上,和爸爸玩战斗游戏的时候,它是我的军事装备之一。
这就是乐高,我最心爱的玩具,请你和我一起玩吧!
第 1 页 共 2 页
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
11
2025-2026学年五年级语文上学期期中真题重组卷(02)
姓 名:__________________________
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,学号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、学号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
准考证号:
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
一、积累与运用。(共34分)
1.(19-20五年级上·上海普陀·期中)看拼音,写成语。
wán bì guī zhào( ) fù jīng qǐng zuì( ) fēi qín zǒu shòu( )
zhèng jīn wēi zuò( ) bù gǒu yán xiào( ) qiè qiè sī yǔ( )
guó tài mín ān( ) zhèng tōng rén hé( ) bīng huāng mǎ luàn( )
2.(22-23五年级上·上海奉贤·期中)缺词填空。
( )星( )月 ( )情( )意 完( )无( )
金碧( )( ) 玲珑( )( ) ( )天( )地
3.(22-23五年级上·上海虹口·期中)积累
(1)“花有重开日,人无再少年。”面对时光流逝,陶渊明发出这样的感叹:“ , 。”葛洪也这样谆谆教诲我们“ , 。”
(2)陆游在临终前仍不忘收复中原,这从《示儿》“ , 。”两句诗可以看出。
(3)《少年中国说》中:“ ,其道大光。河出伏流, 。 ”
4.选择正确答案的序号填在对应的括号里。
(1).( )(2).( )(3).( )(4).( )(5).( )
5.(21-22五年级上·上海·期中)按要求改写句子。
①白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)
②这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。(改为反问句)
③我们姐弟几个都很高兴,买种、翻地、播种、浇水,没过几个月,居然收获了。(用加点词写句子)
6.(22-23五年级上·上海奉贤·期中)读下面的优惠券使用规则,完成填空。
肯德基优惠券使用规则·此券可以在有此产品供应的中国大陆肯德基餐厅使用。
·此券的有效期:2021年1月1日——2021年1月31日,仅限正餐时段(11:30—23:00)使用,产品以餐厅实际供应为准。
·请在点餐前出示此券。此券不能兑换现金,且不能与其他优惠券同时使用。
·此优惠券复印无效,每张仅限使用一次。
下面的说法, 、 和 是正确的。(横线上填写序号)
①此优惠券可以在上海奉贤区任何一家肯德基餐厅使用。
②这种优惠券能省钱,我去复印几张送给好朋友使用。
③早餐不可以使用此优惠券。
④2021年1月30日是我的生日,我可以使用肯德基优惠券。
二、阅读理解。(共36分)
(一)(24-25五年级上·上海嘉定·期中)上海保利大剧院入场券
入场券正面:
入场券反面:
1.仔细阅读上面的入场券,以下说法不正确的是( )
A.一米以下的儿童不能进入剧院观看演出。
B.进入会场后,不能擅自使用手机、摄像机等设备拍摄、录音。
C.场内不能吸烟,不能向喜欢的演员投掷礼物。
D.迟到的观众须尽快进入剧场,找到自己的座位坐好,避免影响他人。
2.观看民间故事剧《牛郎织女》的观众,选择入场检票时间不合适的是( )
A.13:45 B.14:00 C.13:55 D.13:00
3.保利大剧院正推出“中国民间故事系列”剧目,以下最不可能成为系列二的剧目是( )
A.《田螺姑娘》B.《梁山伯与祝英台》C.《列那狐的故事》 D.《白蛇传》
(二)(23-24五年级上·上海松江·期中)阅读
汉字的优势
①有着几千年历史的古老汉字,在它成为现今世上仅存的象形表意文字系统后,“汉字是中国落后的根源”这一结论,就被名正言顺地载入典籍,并广为流传。
②1977年,钱伟长教授去参加一个国际会议。“汉字影响你们现代化。”外围教授对中国教授说,“_____拼音文字_______能救你们,因为你们的文字是无法进入计算机的。当今,计算机是信息社会的基本工具,也是脑袋!”
③然而,外国教授说错了,中国人能在几千年前创造汉字,并且使它成为世界众多文字中现今独存的象形表意文字,说明这种文字具有别的文字根本无法相比的优势。今天,中国人已经成功地把这种外国教授断言不能输入计算机的方块字敲进了计算机。
④表意文字形、音、义的多码性,使汉字显示出自己的优势。像英文这样的拉丁化文字,是采用全息输入的方法(按字符逐个输入),只能靠熟练程序来提高速度,因此太有限了。汉字通过音码、形码、义码几个途径的结合,采用非全息编码输入的方法,计算机的智能化又使中文输入由单个汉字输入进入了词语输入的新阶段。同样内容的英汉对照短文,汉字161个,英文字符(字母)778个。汉字以每分钟203.3个的速度输入,输入一个汉字平均击键1.5次—2.5次,161个汉字击键371次,用了48秒。英文以每分钟500键的速度键入,778个字符击键788次,用了1分30秒,汉字比英文快了将近一倍。
⑤20世纪称之为“科学奇迹”的计算机,有史以来头一次证明:汉字是我们祖先创造的、经历了后人不断完善的、凝聚了高度智慧的、科学而又实用的文字。当古老的象形表意文字进入计算机的神奇的时刻,“汉字是中国落后的根源”这个被外国人、某些中国人重复了无数次的“结论”,竟然显得那么苍白无力。
1.在第②自然段的横线上依次填写关联词语,恰当的一项是( )
A.只要,就 B.只有,才 C.如果,就 D.除非,才
2.判断正误。对的打“√”,错的打“×”。
(1)汉字是世界众多文字中现今独存的象形表意文字。( )
(2)汉字的多码性使中文输入由单个汉字输入进入了词语输入的新阶段。( )
(3)汉字成功地进入计算机证明了汉字的优越性、外国教授“结论”的荒谬性。( )
3.“英文以每分钟500键的速度键入,778个字符击键788次,用了1分30秒,汉字比英文快了将近一倍。”
(1)这句话运用了 、 的说明方法,写出了 。
(2)这句话中的“将近”一词能否删去?为什么?
。
4.读完这篇文章,你有什么感受?不少于30字。
。
(三)(19-20五年级上·上海普陀·期中)阅读
王曰:“子不好色,亦有说乎?有说则止①,无说则退。”玉曰:“天下之佳人莫若楚国,楚国之丽者莫若臣里②,臣里之美者莫若臣东家之子③。东家之子,增之一分则太长,减之一分则太短;著④粉则太白,施朱⑤则太赤;眉如翠羽,肌如白雪;腰如束素⑥,齿如含贝⑦。”
注释:①止:与下文“退”相对,指留下。②臣里:我家乡。③东家之子:东边邻居的女儿。④著(zhuó):搽。⑤施朱:涂烟脂。⑥束素:一束白色生绢。这是形容腰细。⑦含贝:比喻牙齿整齐洁白。
1.上文哪些语句影响到课文《白鹭》作者的遣词造句?请用“________”画出来。
2.找出文中的两组反义词,写在下面的括号里。
例:(止)—(退) ( )——( ) ( )——( )
三、(23-24五年级上·上海松江·期中)习作(共30分)
题目:心爱的_______
每个人都有自己特别钟爱的东西,像琦君笔下故乡的桂花,冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你有什么心爱的东西呢?请选择一件你的心爱之物,写一篇文章。
要求:
(1)将题目补充完整;
(2)写清心爱之物的样子、来历及心爱的理由;
(3)语句通顺,字迹端正,标点正确,不少于400字。
200
400
600
800
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
绝密★启用前
2025-2026学年五年级语文上学期期中真题重组卷(02)
注意事项:
1.本试卷共6页。全卷总分100分。考试时间90分钟。
2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用。(共34分)
1.(19-20五年级上·上海普陀·期中)看拼音,写成语。
wán bì guī zhào( ) fù jīng qǐng zuì( ) fēi qín zǒu shòu( )
zhèng jīn wēi zuò( ) bù gǒu yán xiào( ) qiè qiè sī yǔ( )
guó tài mín ān( ) zhèng tōng rén hé( ) bīng huāng mǎ luàn( )
答案: 完璧归赵 负荆请罪 飞禽走兽 正襟危坐 不苟言笑 窃窃私语 国泰民安 政通人和 兵荒马乱
详解:这道题目考查学生根据拼音写词语的能力。学生只有读准字音,才能得出相应的词语。在书写词语的时候,注意同音字、形似字、易错字的辨析,本题要注意璧、荆、禽、襟、苟、窃、泰、荒字的书写。
2.(22-23五年级上·上海奉贤·期中)缺词填空。
( )星( )月 ( )情( )意 完( )无( )
金碧( )( ) 玲珑( )( ) ( )天( )地
答案: 众 拱 诗 画 好 缺 辉 煌 剔 透 震 动
详解:本题主要考查补全词语。
众星拱月:许多星星聚集、环绕着月亮。比喻众人拥戴一人或众物围绕一物
诗情画意:富有诗画的意境。形容自然环境或文艺作品给人以美感。
完好无缺:完:完整。完完整整,没有欠缺。
金碧辉煌:形容建筑物等颜色鲜明华丽,光彩夺目。金碧:金黄青绿的颜色。
玲珑剔透:指清澈得可看穿,形容小巧﹑精工制造﹑精致、结构奇巧﹑内部镂空的手工艺品。
惊天动地:形容声音特别响亮。
3.(22-23五年级上·上海虹口·期中)积累
(1)“花有重开日,人无再少年。”面对时光流逝,陶渊明发出这样的感叹:“ , 。”葛洪也这样谆谆教诲我们“ , 。”
(2)陆游在临终前仍不忘收复中原,这从《示儿》“ , 。”两句诗可以看出。
(3)《少年中国说》中:“ ,其道大光。河出伏流, 。 ”
答案: 盛年不重来 一日难再晨 不饱食以终日 不弃功于寸阴 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 红日初升 一泻汪洋
详解:本题主要考查对诗词名句的默写。
(1)盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人翻译:青春一旦过去便不可能重来,一天之中永远看不到第二次日出。应当趁年富力强之时勉励自己,光阴流逝,并不等待人。
不饱食以终日,不弃功于寸阴的意思意思:不要饱食终日无所事事,读书用功时不要放弃任何可利用的时间。这句话教育人们不要一天到晚吃饱了不做事,不要浪费一点时间放弃用功,要想学有所成,就必须珍惜分分秒秒,一寸光阴也不要放过。这句话出自葛洪。
(2)“死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”出自陆游《示儿》意思:原本知道死去之后就什么也没有了,只是感到悲伤,没能见到国家统一。当大宋军队收复了中原失地的那一天时,你们举行家祭时不要忘了告诉我!
(3)“红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。”出自梁启超《少年中国说》文章热情讴歌了祖国未来的英姿及其光辉灿烂的前程,对肩负着建设少年中国的中国少年寄予了无限希望,号召“中国少年”应肩负起救国的责任,为创造一个繁荣富强的“少年中国”而努力奋斗。
4.选择正确答案的序号填在对应的括号里。
(1).(24-25五年级上·上海嘉定·期中)下列加点字或词的解释正确的一项是( )
A.题临安邸(题名,命名。)
B.九州生气恃风雷(生灵。)
C.天戴其苍,地履其黄(脚步。)
D.死去元知万事空(同“原”,本来。)
答案:D
详解:本题考查字词的解释。
A.《题临安邸》作者是宋代林升,诗题目的意思是在临安府邸写的诗。题:写;
B.“九州生气恃风雷”出自清代龚自珍的《己亥杂诗》,意思:只有依靠风雷激荡般的巨大力量才能使中国大地焕发勃勃生机。生气:生气勃勃的局面;
C.“天戴其苍,地履其黄”出自近现代梁启超的《少年中国说》。意思是:头顶着苍天,脚踏着黄土大地。履:踩、踏。
故选D。
(2).(24-25五年级上·上海嘉定·期中)下面句子运用的写作手法与其他几句不同的一项是( )
A.它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。
B.青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。
C.桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。
D.白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。
答案:D
详解:本题考查写作手法的赏析。
A.通过句子可知,这句话把花生和桃子、石榴、苹果进行对比,突出花生朴实无华、默默无闻、不计较名利的内在美。故运用了对比的写作手法;
B.通过句子可知,这句话把植物的装饰效果与门前石狮子和大旗杆的装饰效果进行对比,突出植物装饰的美感。故运用了对比的写作手法;
C.通过读句子可知,这句话把桂花树与梅树进行对比,突出桂花树的样子。故运用了对比的写作手法;
D.通过读句子可知,这个句子运用了比喻的修辞手法,将“白鹭”比作“诗”和“散文诗”,并且强调了这种美是“韵在骨子里的”,形象生动地描绘了白鹭的美丽和优雅。
故选D。
(3).(24-25五年级上·上海嘉定·期中)下面句子中成语运用正确的一项是( )
A.弟弟怒发冲冠地和妈妈讨论问题。
B.潮水铺天盖地地奔涌而来,发出惊天动地的声音。
C.弟弟诡计多端,深得我们全家人的喜爱。
D.面对老师的问题,我们绝口不提一个字。
答案:B
详解:本题考查成语运用。
A.“怒发冲冠”形容极度愤怒,头发竖立顶起帽子。用于“和妈妈讨论问题”这种日常情境,程度过重,不符合语境。该成语运用不正确。
B.“惊天动地”形容声音响亮或事业伟大。这个成语生动描绘了潮水汹涌、声势浩大的场景。该成语运用正确。
C.“诡计多端”指坏主意很多,是贬义词。用在一个被全家人喜爱的弟弟身上,感情色彩矛盾。该成语运用不正确。
D.“绝口不提”指闭口不说话,常用于刻意回避某事。面对老师的一般提问,用“绝口不提”不合逻辑。该成语运用不正确。
故选B。
(4).(24-25五年级上·上海嘉定·期中)下列书写完全正确的一项是( )
A.恩惠 侮辱 猎豹 振天动地 B.妨碍 府冲 漫游 举世闻名
C.叮嘱 笑嬉嬉 削弱 得意忘形 D.唯独 陷坑 隐蔽 玲珑剔透
答案:D
详解:本题考查错别字的辨析。
A.振天动地——震天动地;
B.府冲——俯冲;
C.笑嬉嬉——笑嘻嘻。
故选D。
(5).(24-25五年级上·上海嘉定·期中)下列选项中,加点的字读音完全正确的一项是( )
A.清澄(chénɡ) 数落(luò) 划归(huá) 间隔(jiàn)
B.强逼(qiǎnɡ) 推辞(cí) 平衡(hénɡ) 拴住(shuān)
C.梭子(suō) 依偎(wèi) 酬谢(chóu) 勤勤恳恳(kěn)
D.上卿(qīnɡ) 销毁(xiāo) 崩塌(bēn) 倾盆大雨(qīnɡ)
答案:B
详解:本题考查字音辨析。
A.划归(huá)——huà;
C.依偎(wèi)——wēi;
D.崩塌(bēn)——bēng。
故选B。
5.(21-22五年级上·上海·期中)按要求改写句子。
①白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)
②这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。(改为反问句)
③我们姐弟几个都很高兴,买种、翻地、播种、浇水,没过几个月,居然收获了。(用加点词写句子)
答案: 白鹭本身就是一首很优美的歌。 这里的桂花再香,难道比得上家乡院子里的桂花吗? 这次小明居然考了100分了。
详解:①本题考查反问句变为陈述句。反问句变为陈述句,首先注意陈述成分的变换,没有否定词改时加上,然后需要去掉“怎么”“难道”“吗”等词,句尾问号改为句号。
②本题考查陈述句变为反问句。陈述句变为反问句,首先注意反问成分的变换,有否定词改时去掉,然后在句首加上“难道”等词,句尾加上“吗”等词,句末的句号改为问号。
③本题考查词语造句。
居然,竟然;表示出乎意料。
对于造句,同学们平时要锻炼语言表达的能力,多听,多读,多写。我们要用所给字词,用恰当的语言,将自己想象到的语句表达出来,要语句通顺,表意明确,符合题目要求。
6.(22-23五年级上·上海奉贤·期中)读下面的优惠券使用规则,完成填空。
肯德基优惠券使用规则·此券可以在有此产品供应的中国大陆肯德基餐厅使用。
·此券的有效期:2021年1月1日——2021年1月31日,仅限正餐时段(11:30—23:00)使用,产品以餐厅实际供应为准。
·请在点餐前出示此券。此券不能兑换现金,且不能与其他优惠券同时使用。
·此优惠券复印无效,每张仅限使用一次。
下面的说法, 、 和 是正确的。(横线上填写序号)
①此优惠券可以在上海奉贤区任何一家肯德基餐厅使用。
②这种优惠券能省钱,我去复印几张送给好朋友使用。
③早餐不可以使用此优惠券。
④2021年1月30日是我的生日,我可以使用肯德基优惠券。
答案: ① ③ ④
详解:本题主要考查提取关键信息。
①从“此券可以在有此产品供应的中国大陆肯德基餐厅使用。”可知,这张优惠券可以在上海奉贤区任何一家肯德基餐厅使用。故说法正确。
②从“此优惠券复印无效,每张仅限使用一次。”可知,此优惠券复印无效,因此不能复印给朋友使用,故说法错误。
③从“仅限正餐时段(11:30—23:00)使用,产品以餐厅实际供应为准。”可知,早餐不可以使用此优惠券,故说法正确。
④从“此券的有效期:2021年1月1日——2021年1月31日”可知,2021年1月30日是我的生日,我可以使用肯德基优惠券。故说法正确。
二、阅读理解。(共36分)
(一)(24-25五年级上·上海嘉定·期中)上海保利大剧院入场券
入场券正面:
入场券反面:
1.仔细阅读上面的入场券,以下说法不正确的是( )
A.一米以下的儿童不能进入剧院观看演出。
B.进入会场后,不能擅自使用手机、摄像机等设备拍摄、录音。
C.场内不能吸烟,不能向喜欢的演员投掷礼物。
D.迟到的观众须尽快进入剧场,找到自己的座位坐好,避免影响他人。
2.观看民间故事剧《牛郎织女》的观众,选择入场检票时间不合适的是( )
A.13:45 B.14:00 C.13:55 D.13:00
3.保利大剧院正推出“中国民间故事系列”剧目,以下最不可能成为系列二的剧目是( )
A.《田螺姑娘》 B.《梁山伯与祝英台》 C.《列那狐的故事》 D.《白蛇传》
答案:1.D 2.D 3.C
导语:这张入场券及入场须知整体清晰实用。入场券正面将演出关键信息如剧目、日期、时间、座位、票价及地点等有序呈现,还配以贴合剧目的插画增添趣味。反面入场须知详细罗列注意事项,涵盖儿童入场、场内行为规范、检票时间、禁止事项等,保障演出秩序与观众安全,信息传达全面且有效。
1.本题考查材料内容理解。
D.根据“入场须知”中“请提前30-45分钟检票入场,迟到的观众在工作人员安排下入场”可知,迟到的观众不能自行尽快进入剧场找座位,而是要在工作人员安排下入场,该选项说法错误。
故选D。
2.本题考查材料内容理解。
根据入场券反面“入场须知”中“请提前30-45分钟检票入场”以及演出时间“14时30分”可知,已知演出时间为14时30分,提前30分钟检票入场的时间为14时30分-30分=14时00分;提前45分钟检票入场的时间为14时30分-45分=13时45分。所以合适的检票时间范围是13:45-14:00。
A.13:45:在13:45-14:00这个合适的时间范围内,该选项合适。
B.14:00:在13:45-14:00这个合适的时间范围内,该选项合适。
C.13:55:在13:45-14:00这个合适的时间范围内,该选项合适。
D.13:00:比提前45分钟检票的时间13:45还要早45分钟,不在13:45-14:00这个合适的时间范围内,该选项不合适。
故选D。
3.本题考查民间故事。
题干提到保利大剧院推出的是“中国民间故事系列”剧目,所以需要判断各选项是否为中国民间故事。
A.《田螺姑娘》:是中国的民间故事,讲述了田螺姑娘帮助年轻人的故事,体现了中国民间文化中对善良、勤劳等品质的赞美,属于中国民间故事,有可能成为系列二的剧目。
B.《梁山伯与祝英台》:是中国四大民间传说之一,讲述了梁山伯与祝英台之间凄美的爱情故事,具有浓厚的中国民间文化特色,属于中国民间故事,有可能成为系列二的剧目。
C.《列那狐的故事》:是法国中世纪动物故事中的代表作,也是世界古典文学中的瑰宝,它并非中国民间故事,所以最不可能成为“中国民间故事系列”剧目。
D.《白蛇传》:是中国四大民间传说之一,描述了白素贞与许仙之间的爱情故事,蕴含着丰富的中国传统文化内涵,属于中国民间故事,有可能成为系列二的剧目。
故选C。
(二)(23-24五年级上·上海松江·期中)阅读
汉字的优势
①有着几千年历史的古老汉字,在它成为现今世上仅存的象形表意文字系统后,“汉字是中国落后的根源”这一结论,就被名正言顺地载入典籍,并广为流传。
②1977年,钱伟长教授去参加一个国际会议。“汉字影响你们现代化。”外围教授对中国教授说,“_____拼音文字_______能救你们,因为你们的文字是无法进入计算机的。当今,计算机是信息社会的基本工具,也是脑袋!”
③然而,外国教授说错了,中国人能在几千年前创造汉字,并且使它成为世界众多文字中现今独存的象形表意文字,说明这种文字具有别的文字根本无法相比的优势。今天,中国人已经成功地把这种外国教授断言不能输入计算机的方块字敲进了计算机。
④表意文字形、音、义的多码性,使汉字显示出自己的优势。像英文这样的拉丁化文字,是采用全息输入的方法(按字符逐个输入),只能靠熟练程序来提高速度,因此太有限了。汉字通过音码、形码、义码几个途径的结合,采用非全息编码输入的方法,计算机的智能化又使中文输入由单个汉字输入进入了词语输入的新阶段。同样内容的英汉对照短文,汉字161个,英文字符(字母)778个。汉字以每分钟203.3个的速度输入,输入一个汉字平均击键1.5次—2.5次,161个汉字击键371次,用了48秒。英文以每分钟500键的速度键入,778个字符击键788次,用了1分30秒,汉字比英文快了将近一倍。
⑤20世纪称之为“科学奇迹”的计算机,有史以来头一次证明:汉字是我们祖先创造的、经历了后人不断完善的、凝聚了高度智慧的、科学而又实用的文字。当古老的象形表意文字进入计算机的神奇的时刻,“汉字是中国落后的根源”这个被外国人、某些中国人重复了无数次的“结论”,竟然显得那么苍白无力。
1.在第②自然段的横线上依次填写关联词语,恰当的一项是( )
A.只要,就 B.只有,才 C.如果,就 D.除非,才
2.判断正误。对的打“√”,错的打“×”。
(1)汉字是世界众多文字中现今独存的象形表意文字。( )
(2)汉字的多码性使中文输入由单个汉字输入进入了词语输入的新阶段。( )
(3)汉字成功地进入计算机证明了汉字的优越性、外国教授“结论”的荒谬性。( )
3.“英文以每分钟500键的速度键入,778个字符击键788次,用了1分30秒,汉字比英文快了将近一倍。”
(1)这句话运用了 、 的说明方法,写出了 。
(2)这句话中的“将近”一词能否删去?为什么?
。
4.读完这篇文章,你有什么感受?不少于30字。
。
答案:1.B 2. √ × √ 3. 列数字 作比较 汉字输入比英文输入更快更方便 不能。“将近”意思是将要接近某数字或情况,并不是完全等同,如果去掉“将近”句子就变为“汉字比英文快了一倍”,与事实和原句表达的含义不符。“将近”体现了说明文语言的准确性,不能删除。 4.读完文章,我觉得我们的汉字非常伟大,经历了数千年的风雨依然屹立不倒,在面对现代科技发展的冲击也能很好的适应,不仅汉字伟大,发明汉字的中国人的智慧也非常值得佩服!
解析:1.本题考查关联词。
填写关联词时首先要判断两个句子之间的关系,通过后文“因为你们的文字是无法进入计算机的”可以推断出,前文想表达的含义是只有拼音文字才能拯救我们,两个句子之间是条件关系,且是唯一条件关系,能够体现这个关系的关联词时“只有……才……”。
故选C。
2.本题考查对文章内容的理解。
(1)通过第③段“中国人能在几千年前创造汉字,并且使它成为世界众多文字中现今独存的象形表意文字”,可知(1)正确。
(2)通过第④段“汉字通过音码、形码、义码几个途径的结合,采用非全息编码输入的方法,计算机的智能化又使中文输入由单个汉字输入进入了词语输入的新阶段”可知,使中文输入由单个汉字输入进入了词语输入的新阶段的原因是汉字的多码性、非全息编码输入的方法和计算机的智能化,故(2)错误。
(3)通过第⑤段“当古老的象形表意文字进入计算机的神奇的时刻,“汉字是中国落后的根源”这个被外国人、某些中国人重复了无数次的“结论”,竟然显得那么苍白无力。”可知,汉字进入计算机证明了汉字的优越性以及文章开头外国教授“结论”的荒谬性,故(3)正确。
3.本题考查说明方法的判断以及重点词语含义。
(1)通过“每分钟500键”“778个字符击键788次”“1分30秒”这样具体的数字可知,这句话运用了列数字的说明方法。通过“汉字比英文快了将近一倍”可知,本句将汉字与英文做了比较,运用了作比较的说明方法。通过这些具体的数字以及“汉字比英文快了将近一倍”可知,汉字比英文更加的快捷方便。
(2)本题考查重点词语的含义。
在做此类题目时,首先表达观点:不能删去。然后解释词语的含义:将近的意思是将要接近某数字或情况,并不是完全相等的意思。解释如果删去后句子的含义会变为:汉字比英文快了一倍,“将近”如果删掉表达的含义就与事实和原文表达的含义不符,所以不能删掉。
4.本题考查主观表达。
文章考查我们读完后的感受,回答时要紧扣文章的主旨来回答,不能偏离文章内容。文章赞美了汉字,表达了对汉字的崇敬,那我们也要表达出这一点来。回答时注意语句通顺,逻辑清楚。本题答案不唯一,合理即可。
示例:我觉得我国的汉字博大精深,老祖宗们的智慧真是无穷!汉字经过数千年的流传依然能很好的适应各个时代,我为汉字感到骄傲!
(三)(19-20五年级上·上海普陀·期中)阅读
王曰:“子不好色,亦有说乎?有说则止①,无说则退。”玉曰:“天下之佳人莫若楚国,楚国之丽者莫若臣里②,臣里之美者莫若臣东家之子③。东家之子,增之一分则太长,减之一分则太短;著④粉则太白,施朱⑤则太赤;眉如翠羽,肌如白雪;腰如束素⑥,齿如含贝⑦。”
注释:①止:与下文“退”相对,指留下。②臣里:我家乡。③东家之子:东边邻居的女儿。④著(zhuó):搽。⑤施朱:涂烟脂。⑥束素:一束白色生绢。这是形容腰细。⑦含贝:比喻牙齿整齐洁白。
1.上文哪些语句影响到课文《白鹭》作者的遣词造句?请用“________”画出来。
2.找出文中的两组反义词,写在下面的括号里。
例:(止)—(退) ( )——( ) ( )——( )
答案:1.增之一分则太长,减之一分则太短;著粉则太白,施朱则太赤。 2. 增 减 长 短
分析:楚王说:“你不贪爱女色确有道理可讲吗?有道理讲就留下来,没有理由可说便离去。”宋玉于是辩解道:“天下的美女,没有谁比得上楚国女子,楚国女子之美丽者,又没有谁能超过我那家乡的美女,而我家乡最美丽的姑娘还得数我东边邻居的那位小姐。东边邻居的那位小姐,论身材,若增加一分则太高,减掉一分则太短;论其肤色,若涂上脂粉则嫌太白,施加胭脂又嫌太红,真是生得恰到好处。她那眉毛有如翠鸟之羽毛,肌肤像白雪一般莹洁,腰身纤细如裹上素帛,牙齿整齐有如一连串小贝。”
1.本题考查文章的遣词造句。对比《白鹭》与本语段发现:《白鹭》中的“增之一分则嫌长,减之一分则嫌短”与本段“增之一分则太长,减之一分则太短”特别相似;《白鹭》中的“素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑”与本段“著粉则太白,施朱则太赤”意思相同。
2.本题考查找反义词。反义词就是两个意思相反的词。仔细阅读文章,可找到“增”与“减”、“长”与“短”是反义词。
三、(23-24五年级上·上海松江·期中)习作(共30分)
题目:心爱的_______
每个人都有自己特别钟爱的东西,像琦君笔下故乡的桂花,冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你有什么心爱的东西呢?请选择一件你的心爱之物,写一篇文章。
要求:
(1)将题目补充完整;
(2)写清心爱之物的样子、来历及心爱的理由;
(3)语句通顺,字迹端正,标点正确,不少于400字。
答案:例文:
心爱的乐高 我有许多玩具,比如乐高拼装积木、变形金刚、仿真冲锋枪、智力拼图、遥控飞机等等,其中我最喜欢的玩具是姑姑送我的乐高积木。
乐高是一种可以自由拼接组装的塑料积木,它通常用一个盒子作为外包装,里面装的零件从几十块到几百块不等,每块都是一边有圆圆的凸粒、另一边有嵌入凸粒的孔。这些零件颜色不同、大小不一,拼出来的东西也各式各样,变化无穷。
记得我第一次玩乐高时,心情非常高兴。我照着说明书把零件一块块拼起来,组装成功之后,就是一个形状逼真的挖掘机。后来,我把“挖掘机”拆了,但说明书早已被妈妈扔掉,于是我就照自己的想像力去拼。呵呵,我居然拼出了一辆汽车。然后我又把汽车拆掉,继续拼新的模型经过了这次有趣的尝试以后,我就爱上了乐高现在。
我已经拼成了很多乐高模型,有汽车、船只、手枪、飞机其中最酷的是一艘航空母舰。它由大约一干块零件组成结构十分复杂。因为拼装难度大,被列为发烧级乐高,我在爸爸妈妈的协助下,断断续续用了一个月才拼成它。拼成后的航母模型长约一米,宽约二十厘米,高约三十厘米。甲板上“停泊”着一些战斗机,船身还隐藏着一些机关,有可以升降的工作台,有发射炮弹的舷窗,还有装着救生艇的后备仓。家里没有柜子能容下这个体形庞大的家伙,我只好让它呆在书房的空床上,和爸爸玩战斗游戏的时候,它是我的军事装备之一。
这就是乐高,我最心爱的玩具,请你和我一起玩吧!
详解:本题考查半命题作文
要求以“心爱的_______”为题,写一件自己喜爱的物品。首先确定自己的心爱之物是什么,选择你熟悉的去写,要介绍心爱之物的样子、来历及心爱的理由,在介绍时可以结合一定的事例,使作文更具趣味性、画面感、亲近感;一定要突出你对它的喜爱之情。
开头:写你喜爱的这个物品的来历、外形、作用等。
中间部分:可以写按照一定的顺序详细的介绍你喜爱这个物品的外形,来历。通过具体的事例介绍心爱的理由。
结尾:抒发对心爱之物的喜爱之情。
第 1 页 共 10 页
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
绝密★启用前
2025-2026学年五年级语文上学期期中真题重组卷(02)
注意事项:
1.本试卷共6页。全卷总分100分。考试时间90分钟。
2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用。(共34分)
1.(19-20五年级上·上海普陀·期中)看拼音,写成语。
wán bì guī zhào( ) fù jīng qǐng zuì( ) fēi qín zǒu shòu( )
zhèng jīn wēi zuò( ) bù gǒu yán xiào( ) qiè qiè sī yǔ( )
guó tài mín ān( ) zhèng tōng rén hé( ) bīng huāng mǎ luàn( )
2.(22-23五年级上·上海奉贤·期中)缺词填空。
( )星( )月 ( )情( )意 完( )无( )
金碧( )( ) 玲珑( )( ) ( )天( )地
3.(22-23五年级上·上海虹口·期中)积累
(1)“花有重开日,人无再少年。”面对时光流逝,陶渊明发出这样的感叹:“ , 。”葛洪也这样谆谆教诲我们“ , 。”
(2)陆游在临终前仍不忘收复中原,这从《示儿》“ , 。”两句诗可以看出。
(3)《少年中国说》中:“ ,其道大光。河出伏流, 。 ”
4.选择正确答案的序号填在对应的括号里。
(1).(24-25五年级上·上海嘉定·期中)下列加点字或词的解释正确的一项是( )
A.题临安邸(题名,命名。)
B.九州生气恃风雷(生灵。)
C.天戴其苍,地履其黄(脚步。)
D.死去元知万事空(同“原”,本来。)
(2).(24-25五年级上·上海嘉定·期中)下面句子运用的写作手法与其他几句不同的一项是( )
A.它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。
B.青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。
C.桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。
D.白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。
(3).(24-25五年级上·上海嘉定·期中)下面句子中成语运用正确的一项是( )
A.弟弟怒发冲冠地和妈妈讨论问题。
B.潮水铺天盖地地奔涌而来,发出惊天动地的声音。
C.弟弟诡计多端,深得我们全家人的喜爱。
D.面对老师的问题,我们绝口不提一个字。
(4).(24-25五年级上·上海嘉定·期中)下列书写完全正确的一项是( )
A.恩惠 侮辱 猎豹 振天动地 B.妨碍 府冲 漫游 举世闻名
C.叮嘱 笑嬉嬉 削弱 得意忘形 D.唯独 陷坑 隐蔽 玲珑剔透
(5).(24-25五年级上·上海嘉定·期中)下列选项中,加点的字读音完全正确的一项是( )
A.清澄(chénɡ) 数落(luò) 划归(huá) 间隔(jiàn)
B.强逼(qiǎnɡ) 推辞(cí) 平衡(hénɡ) 拴住(shuān)
C.梭子(suō) 依偎(wèi) 酬谢(chóu) 勤勤恳恳(kěn)
D.上卿(qīnɡ) 销毁(xiāo) 崩塌(bēn) 倾盆大雨(qīnɡ)
5.(21-22五年级上·上海·期中)按要求改写句子。
①白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)
②这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。(改为反问句)
③我们姐弟几个都很高兴,买种、翻地、播种、浇水,没过几个月,居然收获了。(用加点词写句子)
6.(22-23五年级上·上海奉贤·期中)读下面的优惠券使用规则,完成填空。
肯德基优惠券使用规则·此券可以在有此产品供应的中国大陆肯德基餐厅使用。
·此券的有效期:2021年1月1日——2021年1月31日,仅限正餐时段(11:30—23:00)使用,产品以餐厅实际供应为准。
·请在点餐前出示此券。此券不能兑换现金,且不能与其他优惠券同时使用。
·此优惠券复印无效,每张仅限使用一次。
下面的说法, 、 和 是正确的。(横线上填写序号)
①此优惠券可以在上海奉贤区任何一家肯德基餐厅使用。
②这种优惠券能省钱,我去复印几张送给好朋友使用。
③早餐不可以使用此优惠券。
④2021年1月30日是我的生日,我可以使用肯德基优惠券。
二、阅读理解。(共36分)
(一)(24-25五年级上·上海嘉定·期中)上海保利大剧院入场券
入场券正面:
入场券反面:
1.仔细阅读上面的入场券,以下说法不正确的是( )
A.一米以下的儿童不能进入剧院观看演出。
B.进入会场后,不能擅自使用手机、摄像机等设备拍摄、录音。
C.场内不能吸烟,不能向喜欢的演员投掷礼物。
D.迟到的观众须尽快进入剧场,找到自己的座位坐好,避免影响他人。
2.观看民间故事剧《牛郎织女》的观众,选择入场检票时间不合适的是( )
A.13:45 B.14:00 C.13:55 D.13:00
3.保利大剧院正推出“中国民间故事系列”剧目,以下最不可能成为系列二的剧目是( )
A.《田螺姑娘》B.《梁山伯与祝英台》C.《列那狐的故事》 D.《白蛇传》
(二)(23-24五年级上·上海松江·期中)阅读
汉字的优势
①有着几千年历史的古老汉字,在它成为现今世上仅存的象形表意文字系统后,“汉字是中国落后的根源”这一结论,就被名正言顺地载入典籍,并广为流传。
②1977年,钱伟长教授去参加一个国际会议。“汉字影响你们现代化。”外围教授对中国教授说,“_____拼音文字_______能救你们,因为你们的文字是无法进入计算机的。当今,计算机是信息社会的基本工具,也是脑袋!”
③然而,外国教授说错了,中国人能在几千年前创造汉字,并且使它成为世界众多文字中现今独存的象形表意文字,说明这种文字具有别的文字根本无法相比的优势。今天,中国人已经成功地把这种外国教授断言不能输入计算机的方块字敲进了计算机。
④表意文字形、音、义的多码性,使汉字显示出自己的优势。像英文这样的拉丁化文字,是采用全息输入的方法(按字符逐个输入),只能靠熟练程序来提高速度,因此太有限了。汉字通过音码、形码、义码几个途径的结合,采用非全息编码输入的方法,计算机的智能化又使中文输入由单个汉字输入进入了词语输入的新阶段。同样内容的英汉对照短文,汉字161个,英文字符(字母)778个。汉字以每分钟203.3个的速度输入,输入一个汉字平均击键1.5次—2.5次,161个汉字击键371次,用了48秒。英文以每分钟500键的速度键入,778个字符击键788次,用了1分30秒,汉字比英文快了将近一倍。
⑤20世纪称之为“科学奇迹”的计算机,有史以来头一次证明:汉字是我们祖先创造的、经历了后人不断完善的、凝聚了高度智慧的、科学而又实用的文字。当古老的象形表意文字进入计算机的神奇的时刻,“汉字是中国落后的根源”这个被外国人、某些中国人重复了无数次的“结论”,竟然显得那么苍白无力。
1.在第②自然段的横线上依次填写关联词语,恰当的一项是( )
A.只要,就 B.只有,才 C.如果,就 D.除非,才
2.判断正误。对的打“√”,错的打“×”。
(1)汉字是世界众多文字中现今独存的象形表意文字。( )
(2)汉字的多码性使中文输入由单个汉字输入进入了词语输入的新阶段。( )
(3)汉字成功地进入计算机证明了汉字的优越性、外国教授“结论”的荒谬性。( )
3.“英文以每分钟500键的速度键入,778个字符击键788次,用了1分30秒,汉字比英文快了将近一倍。”
(1)这句话运用了 、 的说明方法,写出了 。
(2)这句话中的“将近”一词能否删去?为什么?
。
4.读完这篇文章,你有什么感受?不少于30字。
。
(三)(19-20五年级上·上海普陀·期中)阅读
王曰:“子不好色,亦有说乎?有说则止①,无说则退。”玉曰:“天下之佳人莫若楚国,楚国之丽者莫若臣里②,臣里之美者莫若臣东家之子③。东家之子,增之一分则太长,减之一分则太短;著④粉则太白,施朱⑤则太赤;眉如翠羽,肌如白雪;腰如束素⑥,齿如含贝⑦。”
注释:①止:与下文“退”相对,指留下。②臣里:我家乡。③东家之子:东边邻居的女儿。④著(zhuó):搽。⑤施朱:涂烟脂。⑥束素:一束白色生绢。这是形容腰细。⑦含贝:比喻牙齿整齐洁白。
1.上文哪些语句影响到课文《白鹭》作者的遣词造句?请用“________”画出来。
2.找出文中的两组反义词,写在下面的括号里。
例:(止)—(退) ( )——( ) ( )——( )
三、(23-24五年级上·上海松江·期中)习作(共30分)
题目:心爱的_______
每个人都有自己特别钟爱的东西,像琦君笔下故乡的桂花,冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你有什么心爱的东西呢?请选择一件你的心爱之物,写一篇文章。
要求:
(1)将题目补充完整;
(2)写清心爱之物的样子、来历及心爱的理由;
(3)语句通顺,字迹端正,标点正确,不少于400字。
200
400
600
800
第 1 页 共 6 页
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$