1.3 比热容 课件 ----2025-2026学年教科版物理九年级上学期

教科版物理九年级上册 第一章内能 烫 烫 烫 凉 爽 cool 同样的日照条件 沙子热得烫脚 海水却很凉爽 吸收相同的热量 沙子升高温度多 海水升高温度少 物体吸热能力 物体吸热能力与种类有关 烧开一壶水与烧开半壶水需要的热量一样多吗？ 烧开一壶水需要的热量多 将一壶水烧开与烧成温水吸收的热量一样多吗？ 把一壶水烧开需要的热量多 物体吸收热量的多少与质量和升高的温度有关 物质吸收（或放出）热量的多少，可能与什么有关？ 可能与物质的种类、质量和温度变化有关 控制变量法 （一）取等质量的水和食用油，让它们吸收相同的热量，比较温度的变化量。 （规格相同的电加热器） 加热相同的时间 实验与探究 实验目的 比较不同物质吸热的情况。 实验器材 烧杯、电加热器、天平、钟表、温度计、搅拌器。 实验方案 转换法 （二）取等质量的水和食用油，使其升高相同的温度，比较加热时间的长短 （吸收热量的多少）。 怎样表示不同物质这种性质上的差别呢？ 质量相等的水和食用油，升高相同的温度，水的加热时间长。 质量相等的水和食用油，加热相同的时间，水的温度变化缓慢。 二.比热容 表示不同物质的吸收或放出热量的能力。 质量为m的某种物质从外界吸收热量Q，温度升高了∆t，则 叫做这种物质的比热容。 J/(kg · ℃) 读作：焦每千克摄氏度 意义： 定义： 符号： c 国际单位： 公式： J ℃ kg 一些物质的比热容/[J•（kg•℃）-1 ] 水 4.2×103 冰 2.1×103 干泥土 0.84×103 酒精 2.4×103 荨麻油 1.8×103 钢、铁 0.46×103 甘油 2.4×103 沙石 0.92×103 铜 0.39×103 煤油 2.1×103 铝 0.88×103 水银 0.14×103 比热容是物质的一种特性，可以用来鉴别物质； 不同种物质的比热容一般不同； 水的比热容最大； 比热容越大，吸热能力越强，温度变化越缓慢。 比热容与物质的 种类、状态有关，与物体的质量、吸收热量的多少、升高的温度等无关； 水的比热容是： 4.2×103J/(kg·℃) 4.2×103焦耳每千克摄氏度 1kg水每升高(降低)1℃需吸收(放出)热量为4.2×103J。 读作: 物理意义： 理解比热容 查表，分别描述“冰”“干泥土”“水银”所表述的物理意义 c冰 c干泥土 c水银 从比热容方面说一说用水银作感温液的好处 2.1×103J/(kg·℃) 0.84×103J/(kg·℃) 0.14×103J/(kg·℃) 1kg冰温度升高1℃吸收的热量是2.1×103J 或者 1kg干泥土温度升高1℃吸收的热量是0.84×103J 1kg水银温度升高1℃吸收的热量是0.14×103J 同样的吸收热量，水银升温较快，能较快的测出被测物体的温度 1kg冰温度降低1℃放出的热量是2.1×103J 　　1、昆明，又名春城，是云南省的省会。昆明的周边，现在滇池南北长约40千米，东西宽约8千米，总面积300平方千米，湖岸线长163.2千米，最大水深10.4米，平均水深4.4米。那里的气候宜人，四季如春，这与滇池密切相关。你知道其中的缘故吗？ 利用比热容的知识解释一些现象 这是因为滇池里的水比热容较大，对昆明的气温有调节作用。 2、为什么海水和沙子在同一时刻的温度不一样？ 因为海水与沙子受光照的时间完全相同，所以它们吸收的热量相同，但是海水的比热容比沙子的比热容大，所以海水升温比沙子慢；没有日照时，海水降温也比沙子慢。 新疆位于祖国西北角，深居亚洲大陆的腹地中心，远离海洋，周围都有高大的山脉，阻挡着海洋暖湿气流的进入，形成了新疆境内的干燥的大陆性气候。这种气候的特点就是干旱少雨多风沙，夏热冬寒，昼夜温差大。 3、新疆地区有句谚语：“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜."你知道其中的原因吗？ 4、沿海地区及我国东南部白天和晚上的气温变化不大,而在沙漠地区及我国西北部昼夜气温变化较大。为什么？ 因为在同样受热和冷却，即吸热或放热相同时，水的比热容大，温度变化小；砂石的比热容小，温度变化大。 　　5、谈起夏日海风，你可知道，在沿海地区陆地表面的气温比海面的气温昼夜变化显著，白天和夜晚的风向往往是不同的，你知道白天风是从哪里吹向哪里？夜晚呢？为什么？ 海 陆 陆 海 白天 晚上 　　6、钢筋水泥都市，给我们的生活带来方便的同时，也给我们带来诸多不便，比如，炎炎夏季，都市气温往往比郊外要高3 ℃ ～ 5 ℃，这就是热岛效应，应该如何应对呢？ 种草种树，增加水蒸气蒸腾 修建人工湖，利用水的吸热本领强来调节气温 　　7、热岛效应导致的城市风向 热量的计算 三 热量的计算公式： 吸热公式Q吸= cm(t-t0) 放热公式Q放= cm(t0-t ) Q= cmΔt 统一单位： 注意 升高到t℃ 降低到t℃ 升高了t℃ 降低了t℃ t末温为t℃ 温度差Δt=t℃ 解：Q吸=cm∆t =4.2×103J/（kg·℃）×2kg×（80℃-20℃） =5.04×105J。 答：至少需供给5.04×105J的热量。 例1：要把2kg的水从20℃加热到80℃，水要吸收多少热量？ 练习：质量为2kg的铝块温度从30 ℃升高到40℃，铝块吸收的热量是多少？ 例2、将5kg100℃的沸水冷却到40℃，放出的热量是多少？ 解：Q放=cm∆t =4.2×103J/(kg·℃)×5kg×(100-40)℃ =1.26×105J。 答：会放出1.26×105J的热量。 练习：已知水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），则质量为2kg的水，温度由25℃降低到20℃放出的热量是多少？ 1. 烧杯中装有酒精，现用去一半，则剩余酒精的下列物理量中，发生改变的是（ ） A.质量 B.密度 C.比热容 D.沸点 A 2. 甲、乙两块金属质量之比是5︰3，当它们吸收相同热量后，升高温度之比是1︰5，则它们的比热容之比是 。 3︰1 3.小黄同学为了研究物质的比热容，取质量相等的甲、乙两种液体，用同样的电热器同时加热（不计热损失）。过一段时间后，发现甲液体升高的温度比乙液体大，由此判断甲、乙两物质的比热容的大小关系是甲 乙。 小于 4.一个质量为250 g的钢件，加热到560 ℃，然后在空气中自然冷却，室温为20 ℃，这个钢件在冷却过程中放出多少热量? [钢的比热容为0.46×103 J/(kg·℃)] Q放 = cm(t0-t) 　 =0.46×103 J/(kg·℃)×0.25 kg×(560 ℃-20 ℃) =6.21×104 J 钢的比热容为0.46×103 J/(kg·℃) 解： 课堂笔记 一.比热容 1.定义： 质量为m的某种物质从外界吸收热量Q，温度升高了 t, 则 即是这种物质的比热容，用符号c表示。 2.公式： 3.单位： 焦/（千克.摄氏度） J/(kg.0c) 读作：焦每千克摄氏度 4.比热容是物质的一种特性（表示物体吸热或散热的能力，只与物质的种类和状态有关，与物质的质量、体积、吸放热等无关；可以粗略的鉴别物质。 二.吸放热公式： Q=cm t 注意：吸热时 t=t末-t初 放热时 t=t初-t末 三.比热容的应用 1.调节气候 2.用水做冷却剂 练习 1．铜块的质量与铅块质量之比是2∶1，如果它们升高的温度之比是2∶3，则它们吸收的热量之比是 （铜的比热容是铅的比热容的3倍） （ ） A. 1∶4　　　 B. 4∶1　 C. 4∶9 D. 9∶1 B 2.两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用两相同热源分别加热，不计热损失，液体温度与加热时间关系如图所示，根据图线可知（ ） A.甲液体的比热容小于乙液体的比热容 B.如果升高相同的温度，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量 C.加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量 D.加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多 质量相同的不同物质，当吸收或放出相同热量时，比热容大的物质温度变化小。 B 17.为比较两种液体的吸热能力，小亮用图1中两个相同的装置做实验， （1）某时刻温度计的示数如图2所示，此温度值是________℃． （2）实验中，用________间接反映液体吸收热量的多少． （3）通过分析表中数据可知，________（选填“液体1”或“液体2”） 的吸热能力较强．物理上用________这个物理量来描述物质的吸热能力． 物质 质量/g 初始温度/0C 加热时间 最终温度/0C 液体1 50 20 5 68 液体2 50 20 5 45 26 加热时间 液体2 比热容 质量相同的不同物质，当吸收或放出相同热量时，比热容大的物质温度变化小。 Lavf58.12.100 $