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04
第二节 世界的地形
第3课时 学看地形图2
第三章 地球的面貌
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CONTENTS
1
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2
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任务 阅读课本P52【山体不同部位的判读】,填写下列知
识点。
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1. 阅读课本P52图3-32,判读山体不同部位等高线的特征。
山体
部位 山峰 山脊 山谷 鞍部 陡崖
图示
等高
线特
征 等高线闭合,内
外 ,一般用
表示 等高线的弯曲部分
向 凸(凸
为脊) 等高线的弯
曲部分
向 凸出
(凸
为谷) 两
之间 多条等高线
处
高
低
“▲”
低处
低
高处
高
山
峰
重
叠
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2. 读图,判断等高线地形图中坡度的陡缓。
甲地的坡度比乙地的坡度 。由此可知,等高
线 ,坡度大;等高线 ,坡度小。
小
密集
稀疏
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读某地等高线地形图(单位:米),完成下列问题。
1. 写出山体不同部位的名称。
AC ,CD ,C ,
E ,F 。
山脊
山谷
山峰/山顶
鞍部
陡崖
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2. A点的海拔是 米,A、B的相对高度是 米,C
的海拔大约是 米。
3. 从A点和B点出发,分别沿图中虚线爬到山顶C,哪条登山线
路较陡?说出你的判断理由。
线路BC较陡。理由:线路BC等高线较密集,坡度较大。
4. 图中攀岩的最佳地点是 。
150
150
1 000(900~1 050之间任一数值)
F
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【宝典原创】茶树适合在云雾多、有一定高度的缓坡地区生长发育,如果种植地海拔超过1 000米,则容易发生冻害。图1为广东省某地等高线地形图(单位:米),茶叶是当地重要的经济来源,据此完成1~3题。【地图应用主题】
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1. A、B两地的相对高度是( B )
A. 1 400米 B. 1 200米
C. 300米 D. 1 300米
2. a地位于( C )
A. 鞍部 B. 陡崖
C. 山谷 D. 山脊
3. 图中①②③④适合种植茶叶的是( B )
A. ① B. ②
C. ③ D. ④
B
C
B
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【核心素养·跨学科】图2是某地等高线地形图(单位:
米),据此完成4~6题。【地图应用主题】
4. 图中③所在的地形部位为( C )
A. 鞍部 B. 陡崖
C. 山谷 D. 山脊
C
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5. 图中①②③④四地中,最适合露营的是( A )
A. ① B. ②
C. ③ D. ④
6. 凸面镜是以凸面成像,
可增加驾驶员视野。为减
少行车安全隐患,需安装
凸面镜的是( D )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
A
D
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(2023广东会考)近期,广州市某学校地理小组就近开展
了乡土地理研学活动。图3为该地等高线地形图,据此完成7~
9题。【跨学科研学主题】
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7. 研学路线上丙地与丁地的相对高度可能是( B )
A. 180米 B. 280米
C. 350米 D. 480米
8. 研学路线所处的山体部位
是( D )
A. 陡崖 B. 鞍部
C. 山脊 D. 山谷
B
D
9. 甲、乙、丙、丁四地中,最可能有公交车站的是( A )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
A
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(2024成都期末)泥石流是在坡度较陡的沟谷中形成的饱
含石块和泥土的特殊洪流。图4为某地等高线地形图(单位:
米),图5示意泥石流发生时正确的逃生方向,据此完成10~
12题。【地图应用+自然灾害主题】
10. 甲地与山峰的相对高度是( B )
A. 1 082米 B. 982米
C. 882米 D. 782米
B
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11. 图中乙、丙代表的山体部位名称分别是( D )
A. 鞍部、山脊 B. 鞍部、山谷
C. 陡崖、山谷 D. 陡崖、山脊
12. 泥石流发生时,①②③④逃生方向中正确的是( B )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
D
B
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13. 阅读图文资料,完成下列问题。【跨学科主题】
云雾茶一般生长在高山或半高山地带,具有喜酸怕碱、
喜光怕晒、喜温怕寒、喜湿怕涝的特点。茶叶清香味醇、耐
冲泡,深受广大消费者喜爱。近年来,云雾茶不断走向国际
市场。
图6为湖北省某区域等高线示意图(单位:米)和该区域
内某云雾茶园景观图。
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(1)图中M、N两山峰中,海拔较高的是 山峰,M山
峰在N山峰的 方向;图中甲、乙两处水流速度较快
的是 。
(2)图中①②两地适合种植云雾茶的是 ,理由
是 。
M
东北
乙
①
①地海拔800~1000米,地处半高山,不易积水
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