第一单元 新闻阅读 单元学习导航-【宝典训练】2025-2026学年新教材八年级上册语文高效课堂教学课件(统编版2024)

2025-10-24
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教辅
深圳天骄文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版八年级上册
年级 八年级
章节 任务一 新闻阅读
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 892 KB
发布时间 2025-10-24
更新时间 2025-10-24
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2025-10-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54535867.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

天骄出品 必属精品 深圳天骄文化传播有限公司 宝典训练 配套教学课件 高效课堂 课件使用说明 本课件需用office2010及以上版本打开,如果您的电脑是office2007及以下版本,可能会出现不可编辑的文档,建议您安装office2010及以上版本。 01 本课件显示比例为16:9,如您的电脑显示器分辨率为4:3,课件显示效果可能比较差,建议您将电脑显示器分辨率更改为16:9。 win 10:右击桌面--选择“显示设置”--点选要显示PPT的屏幕--设置该屏幕分辨率为16:9。 win7、win8(8.1):右击桌面一-选择“屏幕分辨率”--选择要显示PPT的屏幕--设置该屏幕分辨率为16:9。 02 如果您在使用课件的时候,有问题可联系天骄文化售后客服,我们将竭诚为您服务。 03 目录、返回目录均设有超链接,点击即可跳转至相应的页面。 04 第一单元 新闻阅读 目录 CONTENTS 1 单元学习导航 人文 主题 文体 课文篇目 写作特色 教考衔接 新闻 阅读 消息 二则 《我三十万大 军胜利南渡长 江》 毛泽东 结构清晰,事实准确,行文精粹,语言精练铿锵,同时又恰当地体现 出作者的态 度。 1.拟写新闻标题   本质上是对新闻内容加以概括或评价。此类题型的解题技巧为利用新闻的结构特点,即抓住导语,恰当参考主体部分,以短语形式拟写。   答题模板:主体(人物或具体单位)+事件 《人民解放军 百万大军横渡 长江》 毛泽东 单元学习导航 返回 目录 人文 主题 文体 课文篇目 写作特色 教考衔接 新闻 阅读 新闻 消息 《中国人首次进入自己的空间站》 余建斌 吴月辉 刘诗瑶 以客观报道为基础,通过精准的细节与情感化表达的平衡,既展现航天工程的科学性,又传递民族情感与时代价值。 1.拟写新闻标题   本质上是对新闻内容加以概括或评价。此类题型的解题技巧为利用新闻的结构特点,即抓住导语,恰当参考主体部分,以短语形式拟写。   答题模板:主体(人物或具体单位)+事件 单元学习导航 返回 目录 人文 主题 文体 课文篇目 写作特色 教考衔接 新闻 阅读 新闻 消息 《首届诺贝尔 奖颁发》 堪称“倒金字塔结构”的样本,平实而严谨。 2.概括新闻内容   主要考查对新闻“六要素”的概括,即何时、何地、何人、何事、何故以及如何。作答时适当采用简称,注意时态和字数。可运用抓关键句法、整合要素法等,以主谓句进行概括。   答题模板:主体(人物或具体单位)+事件(时间、地点、何故、如何) 新闻 特写 《“飞天” 凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》 夏浩然  樊云芳 新闻特写中的佳作,它将跳水运动员从起跳到入水的瞬间定格为三个画面,一一描写,语言生动,笔触细腻。 单元学习导航 返回 目录 人文 主题 文体 课文篇目 写作特色 教考衔接 新闻 阅读 新闻 通讯 《一着惊海 天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》 蔡年迟  蒲海洋 报道我国航母舰载战斗机的首次成功着舰,叙述详尽,描写生动,既有全球视野,又有历 史维度,充分显示了通讯的特长。 3.拟写一句话新闻   一句话新闻需要用精练的文字以一个完整的句子来报道新闻。拟写时抓准关键要素,注意时态及字数。   答题模板:主体(人物或具体单位)+事件 (怎么样) 单元学习导航 返回 目录 人文 主题 文体 课文篇目 写作特色 教考衔接 新闻 阅读 新闻 评论 《国行公祭,为佑世界和平》 钟 声 就第四个南京大屠杀死难者国家公祭日发表评论,引述大量新闻事实,阐述“牢记历史,维护和平”的观点,道理充足,辞气充沛,说服力强。 3.拟写一句话新闻   一句话新闻需要用精练的文字以一个完整的句子来报道新闻。拟写时抓准关键要素,注意时态及字数。   答题模板:主体(人物或具体单位)+事件 (怎么样) 单元学习导航 返回 目录 人文 主题 文体 课文篇目 写作特色 教考衔接 单元 目标 1.理解新闻“用事实说话”的基本原则,了解常见新闻 体裁的基础知识;初步形成一定的新闻阅读能力,学 会撰写新闻作品。 2.锻炼捕捉新闻线索、抓住新闻热点的能力;提高策划 组织、分工合作、交流沟通的能力。 3.养成关注现实、关心时事、自主思考的习惯;形成求 真求实、冷静客观的思维方式;学会准确、负责任、 言必有据地表达。 单元学习导航 返回 目录 本课件由深圳天骄文化出品,仅限教师教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有, 任何人不得以非法形式进行销售或传播,违者必究! 谢谢观看 $

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