第五单元 严谨说明 单元学习导航-【宝典训练】2025-2026学年新教材八年级上册语文高效课堂教学课件（统编版2024）

天骄出品 必属精品 深圳天骄文化传播有限公司 宝典训练 配套教学课件 高效课堂 课件使用说明 本课件需用office2010及以上版本打开，如果您的电脑是office2007及以下版本，可能会出现不可编辑的文档，建议您安装office2010及以上版本。 01 本课件显示比例为16:9，如您的电脑显示器分辨率为4:3，课件显示效果可能比较差，建议您将电脑显示器分辨率更改为16:9。 win 10:右击桌面--选择“显示设置”--点选要显示PPT的屏幕--设置该屏幕分辨率为16:9。 win7、win8(8.1):右击桌面一-选择“屏幕分辨率”--选择要显示PPT的屏幕--设置该屏幕分辨率为16:9。 02 如果您在使用课件的时候,有问题可联系天骄文化售后客服,我们将竭诚为您服务。 03 目录、返回目录均设有超链接，点击即可跳转至相应的页面。 04 第五单元　严谨说明 目录 CONTENTS 1 单元学习导航 人文 主题 文 体 课文 篇目 写作特色 教考衔接 严 谨 说 明 事 物 说 明 文 《中 国石 拱 桥》 茅以 昇 1.运用举例子、列 数字等说明方法， 准确说明石拱桥的 特点。 2.按时间顺序介绍 中国石拱桥的发展 历程。 3.语言准确严密， 兼具文学性。 1.说明方法赏析：分析文中某一说明方法的作用。 答题模板：文中运用……（说明方法），通过……（具体内 容），准确说明了……（事物特征），使读者……（效果）。 2.说明顺序分析：分析文章的说明顺序。 答题模板：文章采用……（顺序），从……到……，条理清 晰地说明了……（事物特征）。 单元学习导航 返回 目录 人文 主题 文 体 课文 篇目 写作特色 教考衔接 严 谨 说 明 事 物 说 明 文 《苏 州园 林》 叶圣 陶 1.运用作比较、打 比方等手法，突出 园林“图画美”。 2.采用总—分结 构，先总说特点， 再分说具体表现。 3.语言生动形象， 富有表现力。 1.结构分析：分析文章的总—分结构。 答题模板：文章先总述……（总体特征），再从…… 等方面分述，结构严谨，层次分明。 2.语言赏析：分析说明文语言的准确性。 答题模板：文中“……（词语） ”体现了说明文语言的准确性，因为……（具体分析）。 单元学习导航 返回 目录 人文 主题 文 体 课文 篇目 写作特色 教考衔接 严 谨 说 明 事 物 说 明 文 《人民英雄永垂不朽—— 瞻仰首都人民英雄纪念碑》周定舫 1.采用时空交织的说明顺序：空间上按“由远及近—由下而上—由东到北”的方位转换，时间上按浮雕内容 展现 1839～1949 年革命 历程。 2.运用象征手法：碑顶庑殿顶象征民族精神，汉白玉雕 刻寓意英雄品质高洁。 3.综合运用列数字等说明 方法。 说明顺序分析：分析 时空结合的说明顺序 的作用。 答题模板：文章以空 间方位为经（从…… 到……），以时间发展 为纬（从…… 到……），既展现建筑 结构特征，又呈现历 史脉络，使说明兼具 立体感与纵深感。 单元学习导航 返回 目录 人文 主题 文 体 课文 篇目 写作特色 教考衔接 严 谨 说 明 事 理 说 明 文 《梦 回繁 华》 毛 宁 1.引用文献资 料，增强说明可 信度。 2.采用空间顺序 介绍《清明上河 图》内容。 3.语言典雅，兼 具学术性与可读 性。 1.说明材料分析：分析引用文献的作用。 答题模板：文中引用……（文献），说明了……（内容），增强了文章的说服力。 2.空间顺序分析：分析画面内容的空间转换。 答题模板：文章从……到……，按照空间顺序介绍画面内容，使读者……（效果）。 单元学习导航 返回 目录 专题学 习活动 身边的文 化遗产 了解文化遗产所包含的范围及其人文价值；正确理 解国家设立“文化和自然遗产日”的目的及意义， 增强对身边文化遗产的保护意识；感悟中国优秀传 统文化，丰富感性体验，继承和弘扬中华民族优秀 传统文化。 单元学习导航 返回 目录 单元 目标 1.感受说明文求真求实的理性精神，激发对自然与 社会的探索兴趣。 2.提取主要信息，把握说明文的文体特征，了解常 见的说明方法，学会抓住特征来说明事物。 3.体会说明文语言严谨、准确的特点，增强思维的 条理性和严密性，把握说明对象的特征。 单元学习导航 返回 目录 本课件由深圳天骄文化出品，仅限教师教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究! 谢谢观看 $