9.显微镜下的细胞 课堂练习-2025-2026学年科学五年级上册人教鄂教版

2025-10-24
| 2份
| 8页
| 86人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学人教鄂教版(2017)五年级上册
年级 五年级
章节 9 显微镜下的细胞
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 46 KB
发布时间 2025-10-24
更新时间 2025-10-24
作者 停在昨天_memiors
品牌系列 -
审核时间 2025-10-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54535758.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课堂练习:显微镜下的细胞 一、选择题(每题只有一个正确答案) 在显微镜下观察洋葱表皮时,我们看到的“小房间”一样的结构是( )。 A. 细胞壁 B. 细胞核 C. 细胞 D. 液泡 撕取洋葱表皮时,我们通常使用( )。 A. 剪刀 B. 镊子 C. 手 D. 放大镜 下列哪种生物体不是由细胞构成的?( ) A. 洋葱 B. 人 C. 病毒 D. 霉菌 制作洋葱表皮临时装片时,盖盖玻片的正确方法是( )。 A. 直接平放 B. 从一侧接触水滴后轻轻放下 C. 快速盖上 D. 不盖盖玻片 在显微镜下观察到的植物细胞中,通常能看到的结构不包括( )。 A. 细胞壁 B. 细胞核 C. 叶绿体(洋葱表皮细胞中没有) D. 液泡 下列哪种细胞属于动物细胞?( ) A. 植物茎细胞 B. 洋葱表皮细胞 C. 人的口腔黏膜细胞 D. 霉菌细胞 二、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”) 所有生物体都是由细胞构成的。( ) 洋葱表皮细胞在显微镜下看起来像一个个小房间。( ) 盖盖玻片时可以直接平放,不会影响观察。( ) 人的血细胞和口腔黏膜细胞都属于动物细胞。( ) 病毒也是由细胞构成的。( ) 制作细胞模型时,我们可以用超轻黏土表示细胞的不同部分。( ) 三、实验探究 小明和同学们在科学课上学习使用显微镜观察细胞。他们分组制作了洋葱表皮的临时装片并进行观察,记录如下表。请你分析他们的实验记录,回答有关问题。 组号 制作临时装片的关键操作 观察结果 ① 正确撕取内表皮,规范盖盖玻片,用碘液染色 细胞结构清晰,染色明显 ② 正确撕取内表皮,规范盖盖玻片,未染色 细胞结构模糊,难以看清 ③ 正确撕取内表皮,盖玻片平放产生大量气泡,用碘液染色 视野中有大量黑色圆圈,细胞变形 ④ 撕取的外表皮太厚,规范盖盖玻片,用碘液染色 视野很暗,几乎看不清细胞 1.如果要研究“染色是否会影响对细胞结构的观察”这个问题,应选择______号组和______号组进行对比研究。 2.③号组观察效果不理想,视野中出现大量黑色圆圈,这是因为他们在盖盖玻片时没有__________________________________________。 3.④号组看不清细胞,主要是因为制作装片时取材太厚,导致光线___________。 4.小明在观察时,为了更快找到细胞,应该先用________(选填“低倍”或“高倍”)物镜进行观察。 5.通过多组实验探究,我们发现,要清晰地观察到洋葱表皮细胞,必须将材料处理得___________,操作规范避免___________,并且经常使用染液来___________细胞结构。 6.在①号组清晰的视野中,他们不可能看到(  )。 A. 细胞壁 B. 叶绿体 C. 细胞核 D. 液泡 四、扩展题 如果你要用超轻黏土制作一个洋葱表皮细胞模型,你会选择哪些颜色的黏土?分别表示细胞的哪些部分?请简要说明。 答案与解析 一、选择题 【答案】C 【解析】在显微镜下看到的“小房间”结构是细胞,它是生物体的基本单位。 【答案】B 【解析】撕取洋葱表皮时要用镊子,小刀只用于划出方块。 【答案】C 【解析】病毒不是由细胞构成的,其他选项都是细胞构成的生物。 【答案】B 【解析】盖盖玻片时应从一侧接触水滴后轻轻放下,避免产生气泡。 【答案】C 【解析】洋葱表皮细胞没有叶绿体,因为它不是进行光合作用的部位。 【答案】C 【解析】人的口腔黏膜细胞属于动物细胞,其他选项为植物或真菌细胞。 二、判断题 【答案】× 【解析】病毒不是由细胞构成的,因此不是所有生物都由细胞构成。 【答案】√ 【解析】洋葱表皮细胞在显微镜下呈规则排列,形似小房间。 【答案】× 【解析】盖盖玻片时应斜放轻盖,否则会产生气泡影响观察。 【答案】√ 【解析】人和动物的细胞都属于动物细胞。 【答案】× 【解析】病毒没有细胞结构。 【答案】√ 【解析】超轻黏土可以用来模拟细胞的各个部分,如细胞核、液泡等。 三、实验探究答案 【答案】 ①,② 从一侧轻轻放下,导致产生大量气泡 无法透过(或“不易透过”) 低倍 薄而透明,气泡,显示(或“更好地观察”) B 1.【解析】 ①组和②组除了“是否染色”这一条件不同外,其他操作都相同,符合控制变量法进行对比实验的要求。 2.【解析】 盖盖玻片时,必须让其一边先接触水滴,然后缓缓放下,这样才能将气泡赶走。如果直接平放,水滴中会残留大量空气,形成黑色圆圈状的气泡,严重影响观察。 3.【解析】 显微镜观察的原理是光线要能穿透标本。如果标本太厚,光线就无法透过,视野就会一片黑暗。 4.【解析】 低倍物镜的视野范围大,镜筒与标本距离远,更容易在较大范围内找到观察目标,因此初次观察时应先用低倍镜。 5.【解析】 本题考查制作和观察临时装片的核心要点。材料必须“薄而透明”才能透光;盖盖玻片操作不规范会引入“气泡”;“染色”能增强细胞结构与背景的对比度,使细胞核等结构更明显。 6.【解析】 洋葱表皮细胞是植物细胞,具有细胞壁、细胞核和液泡。但洋葱表皮细胞的功能是保护,不见光,因此不含能进行光合作用的叶绿体。所以,在显微镜下是看不到叶绿体的。 四、扩展题 【答案】 示例: 绿色黏土:表示细胞壁 黄色黏土:表示细胞质 红色黏土:表示细胞核 蓝色黏土:表示液泡 说明:细胞壁在最外面,细胞质填充内部,细胞核位于中央,液泡可以做得大一些。 学科网(北京)股份有限公司 $null

资源预览图

9.显微镜下的细胞 课堂练习-2025-2026学年科学五年级上册人教鄂教版
1
9.显微镜下的细胞 课堂练习-2025-2026学年科学五年级上册人教鄂教版
2
9.显微镜下的细胞 课堂练习-2025-2026学年科学五年级上册人教鄂教版
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。