内容正文:
2025-2026学年度川维中学七年级数学上期第一次定时作业
(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
4.测试范围:北师大版2024七年级数学上册第1~2章(丰富的图形世界+有理数及其运算).
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分.)
1. 若气温为零上记作,则表示气温为( )
A. 零上 B. 零下 C. 零下 D. 零下
2. 比较下列各组数的大小,正确的是( )
A. B.
C. D.
3. 将如图所示的平面图形绕直线旋转一周,得到的立体图形是( )
A. B. C. D.
4. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
5. 实数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
6. 截止年月日,哪吒之魔童闹海全球票房约亿,位居全球动画电影票房第一.将数据亿用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
7. 下列说法:①有理数是指整数和分数;②有理数是指正数和负数;③没有最大的有理数,最小的有理数是0;④有理数的绝对值都是非负数;⑤几个数相乘,当负因数的个数为奇数时,积为负.其中正确的有( )
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
8. 根据流程图中的程序,若输入的值为,则输出的值为( )
A. B. C. D.
9. 一个不透明立方体的6个面上分别写有数字1,2,3,4,5,6,任意两对面上所写的两个数字之和为7,将这样的几个立方体按照相接触两个面上的数字之和为8,摆放成一个几何体,这个几何体从三个不同方向看到的形状如图所示,图中所标注的是部分面上所见的数字,则所代表的数是( )
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
10. 下列说法正确的序号是( )
①已知a,b是非零的有理数,若,则;
②若a,b为两个负有理数且,则;
③已知a,b,c是非零的有理数,若,则结果的符号为正;
④已知a,b,c是非零的有理数,且时,则的值为1或;
A. ①④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②
二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,满分24分)
11. 的相反数是______.
12. 一枚硬币在光滑的桌面上快速旋转形成一个球,这说明了_________.
13. 如图,是一个正方体的表面展开图,若正方体中相对的面上的数互为相反数,则的值为_________.
14. 如图,将面积为1的长方形纸片分割成8个部分,部分①的面积是原长方形纸片面积的一半,部分②的面积是部分①面积的一半,部分③的面积是部分②面积的一半,依次类推,阴影部分的面积为_______.
15. 当______时,的值最小,这个最小值为______.
16. 问题情境:数学活动课上,王老师在黑板上写了一串等式:
,,,
(1)在等式中寻找规律,并利用规律计算:______.
(2)数学活动小组的同学们对上述问题进行一般化研究之后,将分母中的两个因数的差改为3,并提出新的问题:______.
三、解答题(本大题共8小题,满分72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17. 计算:
(1)
(2)
18. 计算:
(1)
(2).
19. 现有数:.
(1)画出数轴并在数轴上表示上面各数;
(2)按从小到大的顺序用“”把这些数连接起来;
20. 若有理数x,y满足,,且,求的值;
21. 如图是一张长方形纸片,长为,长为.若将此长方形纸片绕它的一边所在直线旋转一周,求形成的几何体的体积(结果保留);
22. 对于有理数、,定义运算:.
(1)计算的值;
(2)计算.
23. 外卖送餐为我们生活带来了许多便利,某学习小组调查了一名外卖小哥一周的送餐情况,规定送餐量超过50单(送一次外卖称为一单)的部分记为“+”,低于50单的部分记为“一”,如表是该外卖小哥一周的送餐量:
星期
一
二
三
四
五
六
日
送餐量(单位:单)
(1)该外卖小哥这一周送餐量最多一天比最少一天多送______单;
(2)求该外卖小哥这一周平均每天送餐多少单?
(3)外卖小哥每天的工资由底薪60元加上送单补贴构成,送单补贴的方案如下:每天送餐量不超过50单的部分,每单补贴2元;超过50单但不超过60单的部分,每单补贴4元;超过60单的部分,每单补贴6元.求该外卖小哥这一周工资收入多少元?
24. 外卖送餐为我们生活带来了许多便利,某学习小组调查了一名外卖小哥一周的送餐情况,规定送餐量超过50单(送一次外卖称为一单)的部分记为“+”,低于50单的部分记为“一”,如表是该外卖小哥一周的送餐量:
星期
一
二
三
四
五
六
日
送餐量(单位:单)
(1)该外卖小哥这一周送餐量最多一天比最少一天多送______单;
(2)求该外卖小哥这一周平均每天送餐多少单?
(3)外卖小哥每天的工资由底薪60元加上送单补贴构成,送单补贴的方案如下:每天送餐量不超过50单的部分,每单补贴2元;超过50单但不超过60单的部分,每单补贴4元;超过60单的部分,每单补贴6元.求该外卖小哥这一周工资收入多少元?
25. 如图所示,A,B两点在数轴上分别表示有理数a,b,且,点O为原点,点C在数轴上且位于O,B两点之间,满足.
(1)直接写出______,______,点C所对应的数是______;
(2)动点P从点C出发,以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时动点Q从点B出发,以每秒2个单位长度的速度向左运动,运动时间为t秒.若,求t的值.
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2025-2026学年度川维中学七年级数学上期第一次定时作业
(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
4.测试范围:北师大版2024七年级数学上册第1~2章(丰富的图形世界+有理数及其运算).
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分.)
1. 若气温为零上记作,则表示气温为( )
A. 零上 B. 零下 C. 零下 D. 零下
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了相反意义的量,熟练掌握正负数表示相反意义的量是解题的关键.
根据题意,零上的气温记为正,则零下的气温记为负,据此即可得出答案.
【详解】解:若气温为零上记作,则表示气温为零下.
故选:C.
2. 比较下列各组数的大小,正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了化简多重符号、比较有理数的大小等知识点,灵活运用相关知识是解题的关键.
先化简多重符号、绝对值,再根据“正数大于0,0大于负数,两个负数比较时绝对值大的反而小”比较大小即可.
【详解】解:A.,故该选项错误,不符合题意;
B.,故该选项错误,不符合题意;
C.,故该选项错误,不符合题意;
D.,即,故该选项正确,符合题意.
故选:D.
3. 将如图所示的平面图形绕直线旋转一周,得到的立体图形是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查的知识点是点、线、面、体,根据面动成体,所得图形是一个空圆锥和一个圆柱体的复合体确定答案即可.
【详解】解:由图可知,图中绕直线l旋转一周所得图形为:
故选:C.
4. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查有理数的运算,根据有理数的运算法则,绝对值的意义,逐一进行判断即可.
【详解】解:A、,原计算错误,不符合题意;
B、,原计算错误,不符合题意;
C、,正确,符合题意;
D、,原计算错误,不符合题意;
故选C.
5. 实数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查数轴与实数对应关系、绝对值、有理数的加减法,熟记运算法则是解题的关键.由a,b在数轴上的位置判断a,b的符号,再由a,b距原点的距离判断a,b的绝对值的大小.由此对四个选项进行判断,得出正确答案.
【详解】解:根据实数a,b在数轴上的对应点的位置可得:,,
∴,故D正确,A、B、C错误,
故选:D.
6. 截止年月日,哪吒之魔童闹海全球票房约亿,位居全球动画电影票房第一.将数据亿用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了大数的科学记数法.熟练掌握科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数是解题的关键.确定大数的的方法为:先确定大数的位数,则,即可解决.
【详解】解:亿,
,
故选:C.
7. 下列说法:①有理数是指整数和分数;②有理数是指正数和负数;③没有最大的有理数,最小的有理数是0;④有理数的绝对值都是非负数;⑤几个数相乘,当负因数的个数为奇数时,积为负.其中正确的有( )
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查有理数的分类,绝对值的意义,有理数乘法中的符号法则,根据相关知识点,逐一进行判断即可.熟练掌握相关知识点,是解题的关键.
【详解】解:整数和分数统称有理数,故①正确;
有理数包括正有理数,负有理数和0;故②错误;
没有最大的有理数也没有最小的有理数;故③错误;
有理数的绝对值都是非负数;故④正确;
几个非零数相乘,当负因数的个数为奇数时,积为负.故⑤错误;
故选A.
8. 根据流程图中的程序,若输入的值为,则输出的值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查流程图与有理数的计算.解题的关键是按照流程图的计算规则,正确的计算.根据流程图的顺序,列式计算即可.
【详解】解:当时,,
当时,,
输出的值为,
故选:C.
9. 一个不透明立方体的6个面上分别写有数字1,2,3,4,5,6,任意两对面上所写的两个数字之和为7,将这样的几个立方体按照相接触两个面上的数字之和为8,摆放成一个几何体,这个几何体从三个不同方向看到的形状如图所示,图中所标注的是部分面上所见的数字,则所代表的数是( )
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了几何体的三视图,
从三视图中2开始,结合主视图可得到下层正面为6的正方体左右两面的数字为3和4,进而确定正方体上下两面是2和5,在底面是5与2两种情况考虑,从下往上即可得出答案.
【详解】解:由题意可知还原这个立体图形的形状,
左视图中的2的对面是5,紧临的是3,其对面是4,再接下来是4,其对面是3;
主视图中小正方体正面是6,后面是1,右面是3,上下两个面就是2,5相对;
当底面是5,上面是2,紧临的是6,其对面是1,接触的两个面上的数字之和为8,则★应该是7,不可能;
所以底面只能是2,上面是5,紧临的是3,其对面是4,接下来紧临的还是4,则★为其对面,所以是3.
故选:B.
10. 下列说法正确的序号是( )
①已知a,b是非零的有理数,若,则;
②若a,b为两个负有理数且,则;
③已知a,b,c是非零的有理数,若,则结果的符号为正;
④已知a,b,c是非零的有理数,且时,则的值为1或;
A. ①④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了相反数的概念、不等式的基本性质、绝对值的性质以及有理数的乘法法则和符号确定,掌握绝对值的性质和有理数乘法的符号确定是解题的关键.①根据相反数的概念分析即可;②根据不等式的基本性质分析即可;③根据有理数的乘法法则和符号确定以及绝对值的性质分析即可,注意要分类讨论;④根据绝对值的性质和有理数乘法的符号确定分析即可,注意要分类讨论.
【详解】解:①因为(a,b非零),则,所以,故①正确;
②因为a,b为两个负有理数,,不等式两边同乘负数b,不等号方向改变,所以,故②正确;
③因为=,分子、分母同时乘a,得,则=,又,所以只需要讨论的符号,由可知,a,b,c中有1个或3个负数,则有和两种情况,当时,,所以;当时,,所以,所以结果的符号可能为正,也可能为负,故③错误;
④因为,所以a,b,c中有1个或3个负数,当有1个负数时,和为; 当有3个负数时,和为,所以和为1或-3,故④正确;
综上,正确说法为①②④,
故选:B.
二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,满分24分)
11. 的相反数是______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查绝对值的计算,相反数的定义,解题的关键是熟悉去绝对值符号的方法.
先计算绝对值的值,然后求解相反数即可.
【详解】解:,
∴的相反数为,
故答案为:.
12. 一枚硬币在光滑的桌面上快速旋转形成一个球,这说明了_________.
【答案】面动成体
【解析】
【分析】本题主要考查了点、线、面、体之间的关系,熟练掌握面动成体的概念是解题的关键.
从硬币旋转形成球这一现象,思考几何图形的形成关系,判断体现的数学原理.
【详解】解:一枚硬币可看作一个平面图形,它快速旋转形成球,这一过程是平面图形经过运动形成立体图形,说明了面动成体.
故答案为:面动成体.
13. 如图,是一个正方体的表面展开图,若正方体中相对的面上的数互为相反数,则的值为_________.
【答案】
【解析】
【详解】本题主要考查的是正方体相对面上的数字.
根据正方体的展开图中相对面不存在公共点可找出5对面的数字,从而可根据相反数的定义求得x的值,进一步求得y的值,最后代入计算即可.
【解答】解:根据展开图可知:5与x是对面,3与y是对面,
相对面上的数互为相反数,
,,
故答案为:
14. 如图,将面积为1的长方形纸片分割成8个部分,部分①的面积是原长方形纸片面积的一半,部分②的面积是部分①面积的一半,部分③的面积是部分②面积的一半,依次类推,阴影部分的面积为_______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查图形的变化类,解答本题的关键是明确题意,利用乘方的意义解答.
根据图形的规律和乘方的意义,可以得到阴影部分的面积.
【详解】解:部分①的面积是原长方形纸片面积的一半,即为;
部分②的面积是部分①面积的一半,即为;
部分③的面积是部分②面积的一半,即为;
依次类推,阴影部分的面积为
15. 当______时,的值最小,这个最小值为______.
【答案】 ①. 3 ②. 2025
【解析】
【分析】本题考查绝对值的非负性,有理数的加法运算,根据绝对值的非负性,得到,进而得到当时,的值最小为,即可.
【详解】解:∵,
∴,
当且仅当,即:时,,最小;
故答案为:3,2025
16. 问题情境:数学活动课上,王老师在黑板上写了一串等式:
,,,
(1)在等式中寻找规律,并利用规律计算:______.
(2)数学活动小组的同学们对上述问题进行一般化研究之后,将分母中的两个因数的差改为3,并提出新的问题:______.
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】本题考查有理数的混合运算,熟练掌握裂项相消法,是解题的关键:
(1)利用裂项相消法进行计算即可;
(2)利用裂项相消法进行计算即可.
【详解】解:(1)由给出的等式可知:;
∴
;
(2)
.
三、解答题(本大题共8小题,满分72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17. 计算:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查有理数的加减运算,根据加减运算法则,逐一进行计算即可.
【小问1详解】
解:原式;
【小问2详解】
原式.
18. 计算:
(1)
(2).
【答案】(1)
(2)5
【解析】
【分析】本题考查有理数的混合运算,熟练掌握有理数的混合运算法则,是解题的关键:
(1)利用乘法分配律进行计算即可;
(2)根据混合运算的法则和运算顺序进行计算即可.
【小问1详解】
解:原式
;
【小问2详解】
原式.
19. 现有数:.
(1)画出数轴并在数轴上表示上面各数;
(2)按从小到大的顺序用“”把这些数连接起来;
【答案】(1)
数轴上表示各数如图:
(2)
【解析】
【分析】本题考查数轴与有理数,正确地在数轴上表示出各数,是解题的关键:
(1)根据数轴的三要素画出数轴,然后在数轴上表示出各数即可;
(2)根据数轴上的数右边的比左边的大,比较大小即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
由数轴可知:.
20. 若有理数x,y满足,,且,求的值;
【答案】或
【解析】
【分析】本题考查了绝对值,根据绝对值的性质确定x,y的值,然后代入计算即可.
【详解】解:∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴或.
21. 如图是一张长方形纸片,长为,长为.若将此长方形纸片绕它的一边所在直线旋转一周,求形成的几何体的体积(结果保留);
【答案】或
【解析】
【分析】本题考查求圆柱体的体积,根据长方形绕其一边所在的直线旋转一周得到的图形为圆柱体,分2种情况进行求解即可.
【详解】解:当绕或旋转一周时,形成的圆柱体的体积为;
当绕或旋转一周时,形成的圆柱体的体积为;
综上:形成的几何体的体积为或.
22. 对于有理数、,定义运算:.
(1)计算的值;
(2)计算.
【答案】(1)21 (2)15
【解析】
【分析】此题主要考查了有理数的混合运算,绝对值的求解,注意明确有理数混合运算顺序是解题关键.
(1)根据新定义运算法则列式计算;
(2)根据新定义运算法则先求得,然后再算括号外面的即可.
【小问1详解】
解:;
【小问2详解】
,
.
23. 外卖送餐为我们生活带来了许多便利,某学习小组调查了一名外卖小哥一周的送餐情况,规定送餐量超过50单(送一次外卖称为一单)的部分记为“+”,低于50单的部分记为“一”,如表是该外卖小哥一周的送餐量:
星期
一
二
三
四
五
六
日
送餐量(单位:单)
(1)该外卖小哥这一周送餐量最多一天比最少一天多送______单;
(2)求该外卖小哥这一周平均每天送餐多少单?
(3)外卖小哥每天的工资由底薪60元加上送单补贴构成,送单补贴的方案如下:每天送餐量不超过50单的部分,每单补贴2元;超过50单但不超过60单的部分,每单补贴4元;超过60单的部分,每单补贴6元.求该外卖小哥这一周工资收入多少元?
【答案】(1)22 (2)该外卖小哥这一周平均每天送餐53单
(3)该外卖小哥这一周工资收入1248元
【解析】
【分析】本题考查有理数运算的实际应用,正确的列出算式,是解题的关键:
(1)用表格中的最大数减去最小数即可;
(2)求出表格数据中的平均数加上50即可;
(3)根据工资方案,列出算式进行计算即可.
【小问1详解】
解:(单);
故答案为:22;
【小问2详解】
(单);
答:该外卖小哥这一周平均每天送餐53单;
【小问3详解】
(元);
答:该外卖小哥这一周工资收入1248元.
24. 外卖送餐为我们生活带来了许多便利,某学习小组调查了一名外卖小哥一周的送餐情况,规定送餐量超过50单(送一次外卖称为一单)的部分记为“+”,低于50单的部分记为“一”,如表是该外卖小哥一周的送餐量:
星期
一
二
三
四
五
六
日
送餐量(单位:单)
(1)该外卖小哥这一周送餐量最多一天比最少一天多送______单;
(2)求该外卖小哥这一周平均每天送餐多少单?
(3)外卖小哥每天的工资由底薪60元加上送单补贴构成,送单补贴的方案如下:每天送餐量不超过50单的部分,每单补贴2元;超过50单但不超过60单的部分,每单补贴4元;超过60单的部分,每单补贴6元.求该外卖小哥这一周工资收入多少元?
【答案】(1)22 (2)该外卖小哥这一周平均每天送餐53单
(3)该外卖小哥这一周工资收入1248元
【解析】
【分析】本题考查有理数运算的实际应用,正确的列出算式,是解题的关键:
(1)用表格中的最大数减去最小数即可;
(2)求出表格数据中的平均数加上50即可;
(3)根据工资方案,列出算式进行计算即可.
【小问1详解】
解:(单);
故答案为:22;
【小问2详解】
(单);
答:该外卖小哥这一周平均每天送餐53单;
【小问3详解】
(元);
答:该外卖小哥这一周工资收入1248元.
25. 如图所示,A,B两点在数轴上分别表示有理数a,b,且,点O为原点,点C在数轴上且位于O,B两点之间,满足.
(1)直接写出______,______,点C所对应的数是______;
(2)动点P从点C出发,以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时动点Q从点B出发,以每秒2个单位长度的速度向左运动,运动时间为t秒.若,求t的值.
【答案】(1)
(2)或
【解析】
【分析】本题考查数轴上的动点问题,一元一次方程的实际应用,熟练掌握两点间的距离公式,是解题的关键:
(1)非负性求出,设表示的数为,根据两点间的距离公式结合,列出方程求出即可;
(2)分点在点的左侧和右侧两种情况,列出方程进行求解即可.
【小问1详解】
解:∵,
∴,
设表示的数为,由题意,,
∴,
∴,
即:表示的数为4;
【小问2详解】
由题意,,
当点在点右侧时,,
∵,
∴,解得;
当点在点左侧时,,则:,
解得;
综上:或.
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