精品解析：2025-2026学年山东省德州市宁津县第二实验小学、张秀小学统编版五年级上册10月素养达标道德与法治试卷

2025－2026学年第一学期素养达标 五年级道德与法治部编版 （时间：60分钟 满分：100分） 一、填空。（6分） 1. 在自主选择中，我们需要听取（ ）的意见，也要从自己的（ ）出发，争取一些锻炼和成长的机会。 2. 不同__________使人们在行为习惯、生活方式、看待问题的立场等方面存在一定的__________，对某些问题可能有不同的看法。 3. 吸烟与饮酒会危害我们的身心健康。只有认清（ ），主动（ ），会自我保护，我们才能健康地成长。 二、判断。（20分） 4. 外出游玩后，要把游玩过程中产生的垃圾带走。（ ） 5. 五年级学生只关注自己的学习就行，其他事情不用关心。（ ） 6. 乐乐和其他人交流时能认真听取他人的意见，也会准确表达自己的意见。（ ） 7. 我们与别人讨论问题时，要先用气势压住对方，这样才能自己说了算。（ ） 8. 对待不同的看法，采取“简单拒绝”的态度最省事。（ ） 9. 吸烟、喝酒是个人的生活爱好和习惯，不会有多大危害。（ ） 10. 鸦片、冰毒、海洛英、吗啡、大麻、可卡因都属于毒品。（ ） 11. 生日聚餐时，小学生小菲和好朋友喝葡萄酒助兴。（ ） 12. 规划安排课余生活，要把重要的事情放在前面去。（ ） 13. 学校组织同学们到敬老院开展“九九重阳，敬老爱老”活动，我不感兴趣，不参加。（ ） 三、选择。（20分） 14. 下面几种课余生活不恰当的是（ ）。 A 读课外书 B. 参加武术队 C. 约小伙伴“开黑”打游戏 D. 约同学一起复习功课 15. 当有多种课余活动时间安排不过来的情况下，（ ）。 A. 优先自己最喜欢的 B. 随便安排 C. 车到山前必有路，不用考虑 D. 干脆什么都不做 16. 在班级活动“课余时间怎样过”的大讨论中，下列做法正确的是（ ）。 A. 只听别人说自己不发言 B. 强硬地认为自己的主张是对的 C. 表达清楚自己的想法 D. 什么时候想说了就说，不想说就不发言 17. 下面成语可以用来表示我们讨论问题时正确的态度的是（ ）。 A. 固执己见 B. 人云亦云 C. 蛮横无理 D. 虚怀若谷 18. 与他人平和、冷静、友好地沟通，可以让我们在此过程中收获成长，收获友谊。下列同学与人沟通的具体做法，你认为可取的是（ ）。 ①每次发言前，小张会先梳理一遍自己的观点，再表达 ②小李性格内向，不敢表达，任何事都由同桌替她表达 ③课堂里，小王认真倾听同学们观点后，再举手分享 ④小刘是个急性子，说话总用命令的语气和同学们说话 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 19. 下面成语“（ ）”可以表达我们在发表自己的意见时合理的做法。 A. 先声夺人 B. 态度诚恳 C. 气势汹汹 D. 喋喋不休 20. 学校组织了一次关于“课余生活助成长”的主题班会，同学们讨论得热火朝天，你觉得以下想法不能够合理规划课余生活的是（ ）。 A. 尽情休闲娱乐，只考虑自己内心感受 B. 兼顾课内学习与课余生活的时间安排 C. 提前制作计划表，请父母来当监督员 D. 向他人寻求建议，选择有意义的活动 21. 今年的6月26日是第38个国际禁毒日，为了响应国家号召，五（2）班开展了“远离毒品危害”的主题班会，大家的发言不正确的是（ ）。 A. 远离网吧、歌厅、酒吧等场所 B. 学习禁毒常识，增强防范意识 C. 拒绝接受陌生人或来历不明的食品 D. 毒品离我们很遥远，不用杞人忧天 22. 关于喝酒抽烟，下面观点正确的是（ ）。 A. 爸爸思考问题时经常吸烟，可见吸烟有助于思考 B. 俗话说“酒壮英雄胆”，可见喝酒是对人体有好处的 C. 酒逢知己千杯少，说明喝酒有助于交朋友 D. 吸烟喝酒有害健康，应该远离烟酒 23. 学校组织禁毒宣传活动，下面观点正确的是（ ）。 A. 我们要远离毒品，积极宣传 B. 远离毒品自己知道就行，别人与我无关 C. 宣传禁毒是国家和政府的事情 D. 大家都知道，宣传不宣传没有意义 四、连线。（12分） 24. 丰富课余生活有助于我们的成长和发展，请你将下面课余活动和相应作用连起来。 和好朋友一起去郊游 提高动手能力 参加手工制作小组 激发爱家乡、爱祖国的情感 参加科学实验小组 学习待人接物的文明礼仪 游览当地风景名胜 弘扬优秀传统文化 做宣传活动讲解员 培养科学素养 参加书法小组 体会友情的宝贵 五、简答。（10分） 25. 自主选择课余生活是我们的权利，为什么在选择课余生活时我们还需要听取家长的建议或意见？ 26. 在倾听别人说话时，我们应该怎样做？（至少写出两点） 六、解决问题。（14分） 27. 遇到以下图片中的情形，你能用课上学的“换位三部曲——稳定情绪、冷静思考、寻找合理点”帮助他们解决问题吗？ 妈妈是这样想的：__________________________ 奶奶是这样想的：__________________________ 我设想的解决办法：________________________ 男生是这样想的：________________________ 女生是这样想的：________________________ 我设想的解决办法：______________________ 七、远离毒品。（18分） 秦腔起，宣禁毒，探访室里终悔悟；家财散，命归无，迷途知返启重生！某强制隔离戒毒所特邀国家一级导演杨君，国家一级演员、中国戏剧梅花奖获得者李小锋，共同创作了禁毒戒毒宣传微电影——秦腔小戏《重生》。通过这种崭新的艺术宣传形式向社会公众警示毒品的严重危害。 28. 【认识毒品】如今伪装性极强的新型毒品有：咔哇饮料、阿拉伯茶、麻布烟、红豆、彩虹烟、奶茶、跳跳糖等。了解新型毒品后，你有什么感受？ 29. 【明晰危害】我们常说：“吸毒一口，掉入虎口。”吸毒有哪些危害？ 30. 学校准备以“如何远离毒品，促进健康成长”为主题向全校师生发出行动倡议。请你围绕倡议主题写出两点倡议要点。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年第一学期素养达标 五年级道德与法治部编版 （时间：60分钟 满分：100分） 一、填空。（6分） 1. 在自主选择中，我们需要听取（ ）的意见，也要从自己的（ ）出发，争取一些锻炼和成长的机会。 【答案】 ①. 父母 ②. 实际情况 【解析】 【详解】自主选择课余生活时，我们需要听取父母的意见，也要从自己的实际情况出发，争取一些锻炼和成长的机会。 2. 不同的__________使人们在行为习惯、生活方式、看待问题的立场等方面存在一定的__________，对某些问题可能有不同的看法。 【答案】 ①. 成长环境 ②. 差异 【解析】 【详解】我们生活在班级、学校、社区中，希望自己得到他人和群体的认同与接纳。但是，不同的成长环境使人们在行为习惯、生活方式、看待问题的立场等方面存在一定的差异，对某些问题可能有不同的看法。 3. 吸烟与饮酒会危害我们的身心健康。只有认清（ ），主动（ ），会自我保护，我们才能健康地成长。 【答案】 ①. 危害 ②. 拒绝 二、判断。（20分） 4. 外出游玩后，要把游玩过程中产生的垃圾带走。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】我们在公共场所一定要遵守公共秩序及场所的规章制度。公共生活中，每个人都要注意自己的言谈举止，每个人都应该养成文明习惯。比如外出游玩后，要把游玩过程中产生的垃圾带走。故题干正确。 5. 五年级学生只关注自己的学习就行，其他事情不用关心。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】五年级学生不仅要关注学习，还应该关心家庭、学校和社会中的一些事情，比如参与家务劳动、关心同学、了解社会新闻等。这有助于培养责任感、社交能力和综合素养，促进全面发展。故表述错误。 6. 乐乐和其他人交流时能认真听取他人的意见，也会准确表达自己的意见。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】与人沟通，不仅要学会勇于表达自己的意见，还要学会倾听。这样做既是良好修养的体现，也能让我们准确理解和领会对方的想法和目的。所以乐乐和其他人交流时能认真听取他人的意见，也会准确表达自己的意见的说法是对的。故题干正确。 7. 我们在与别人讨论问题时，要先用气势压住对方，这样才能自己说了算。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】和别人讨论问题时，态度要平和，以理服人，并尊重不同意见，用气势压住对方，不利于解决问题，不是有效的沟通。故表述错误。 8. 对待不同的看法，采取“简单拒绝”的态度最省事。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】对于不同看法，采取“简单拒绝”或“一味接受”的态度都不利于问题的解决。正确的做法是换位思考，换位的三部曲是稳定情绪、冷静思考、寻找合理点。真诚坦率的沟通可有效化解，促进和谐。故题干错误。 9. 吸烟、喝酒是个人的生活爱好和习惯，不会有多大危害。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的身心健康，还能诱发不良行为，甚至导致违法犯罪。所以为了自身健康，我们要拒绝抽第一支烟，喝第一口酒。故题干错误。 10. 鸦片、冰毒、海洛英、吗啡、大麻、可卡因都属于毒品。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】《中华人民共和国刑法》第三百五十七条规定：“本法所称的毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。故题干正确。 11. 生日聚餐时，小学生小菲和好朋友喝葡萄酒助兴。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】小学生应该远离烟酒，吸烟、喝酒会影响青少年的身心健康，还能诱发不良行为，小菲和好朋友喝酒助兴的行为是错误的。故表述错误。 12. 规划安排课余生活，要把重要的事情放在前面去。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】在自主选择课余生活时，我们需要听从父母的意见，也要从自己的实际情况出发，争取一些锻炼和成长的机会。我们要合理规划安排课余生活，要把重要的事情放在前面去。故题干正确。 13. 学校组织同学们到敬老院开展“九九重阳，敬老爱老”活动，我不感兴趣，不参加。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】丰富的课余生活有助于我们开阔视野，提高动手能力，培养创新意识。学校组织同学们到敬老院开展“九九重阳，敬老爱老”活动，我们要积极参加。故表述错误。 三、选择。（20分） 14. 下面几种课余生活不恰当的是（ ）。 A 读课外书 B. 参加武术队 C. 约小伙伴“开黑”打游戏 D. 约同学一起复习功课 【答案】C 【解析】 【详解】选项A读课外书，正确，可以增长知识，开阔视野。 选项B参加武术队，正确，能锻炼身体，学习技能。 选项C约小伙伴“开黑”打游戏，不正确，会影响学习，损害身心健康。 选项约D同学一起复习功课，正确，有助于巩固知识，提高学习效率。 故选：C 15. 当有多种课余活动时间安排不过来的情况下，（ ）。 A. 优先自己最喜欢的 B. 随便安排 C. 车到山前必有路，不用考虑 D. 干脆什么都不做 【答案】A 【解析】 【详解】在自主选择课余生活时，我们需要听从父母意见，也要从自己的实际情况出发，争取一些锻炼和成长的机会。当有多种课余活动时间安排不过来的情况下，我们应该优先安排自己最喜欢的。 故选：A 16. 在班级活动“课余时间怎样过”的大讨论中，下列做法正确的是（ ）。 A. 只听别人说自己不发言 B. 强硬地认为自己的主张是对的 C. 表达清楚自己的想法 D. 什么时候想说了就说，不想说就不发言 【答案】C 【解析】 【详解】选项A只听别人说自己不发言，不正确，不能参与到讨论中，无法表达自己的想法和观点。 选项B强硬地认为自己的主张是对的，不正确，不利于讨论的顺利进行和观点的交流。 选项C表达清楚自己的想法，正确，能够让大家了解自己的观点，促进讨论的有效开展。 选项D什么时候想说了就说，不想说就不发言，不正确，比较随意，没有积极参与到讨论中。 故选：C 17. 下面成语可以用来表示我们讨论问题时正确的态度的是（ ）。 A. 固执己见 B. 人云亦云 C. 蛮横无理 D. 虚怀若谷 【答案】D 【解析】 【详解】选项A固执己见，错误；指坚持自己的观点，拒绝听取他人意见，讨论问题时会封闭沟通渠道，无法达成有效交流，不符合题意； 选项B人云亦云，错误；指没有主见，盲目跟随他人观点，不经过自己思考就附和，会失去讨论的意义，不是积极的讨论态度，不符合题意； 选项C蛮横无理，错误；指态度粗暴、不讲道理，可能通过打断他人、强词夺理等方式干扰讨论，破坏沟通氛围，违背讨论的平等、尊重原则，不符合题意； 选项D虚怀若谷，错误；指胸怀像山谷一样开阔，能虚心接受他人意见，讨论时既会表达自己的观点，也愿意倾听、接纳不同看法，是促进讨论深入、达成共识的关键态度，符合题意。 故选：D 18. 与他人平和、冷静、友好地沟通，可以让我们在此过程中收获成长，收获友谊。下列同学与人沟通的具体做法，你认为可取的是（ ）。 ①每次发言前，小张会先梳理一遍自己的观点，再表达 ②小李性格内向，不敢表达，任何事都由同桌替她表达 ③课堂里，小王认真倾听同学们的观点后，再举手分享 ④小刘是个急性子，说话总用命令的语气和同学们说话 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】①每次发言前，小张会先梳理一遍自己的观点，再表达，正确，符合题意； ②小李性格内向，不敢表达，任何事都由同桌替她表达，不正确，要自己勇于表达，不能依赖别人，不符合题意； ③课堂里，小王认真倾听同学们的观点后，再举手分享，正确，符合题意； ④小刘是个急性子，说话总用命令语气和同学们说话，不正确，不能固执己见，要和同学合理沟通，不符合题意。 符合题意的有①③ 故选：B 19. 下面成语“（ ）”可以表达我们在发表自己的意见时合理的做法。 A. 先声夺人 B. 态度诚恳 C. 气势汹汹 D. 喋喋不休 【答案】B 【解析】 【详解】选项A先声夺人，错误；这个词指通过抢先发言、用气势压制他人来占据主动，这种做法忽视他人感受，容易引发对立，不符合 合理发表意见所需的平等、尊重原则，不符合题意； 选项B态度诚恳，正确；发表意见时态度诚恳，既能清晰表达自身想法，又能让他人感受到尊重，有助于形成良好沟通氛围，是合理表达的核心做法，符合题意； 选项C气势汹汹，错误；这个词指带着愤怒、强硬的态度发言，可能伴随大声争执、指责等行为，会破坏沟通秩序，导致他人反感，无法实现意见的有效传递，不符合题意； 选项D喋喋不休，错误；这个词指无节制地重复发言、拖延时间，既会占用他人表达机会，也可能因内容冗余让核心观点模糊，不符合题意。 故选：B 20. 学校组织了一次关于“课余生活助成长”的主题班会，同学们讨论得热火朝天，你觉得以下想法不能够合理规划课余生活的是（ ）。 A. 尽情休闲娱乐，只考虑自己内心感受 B. 兼顾课内学习与课余生活时间安排 C. 提前制作计划表，请父母来当监督员 D. 向他人寻求建议，选择有意义的活动 【答案】A 【解析】 【详解】选项A尽情休闲娱乐，只考虑自己内心感受，这个想法不合理，因为它只强调娱乐和自我感受，忽略了课内学习、家庭责任或与他人合作的重要性。这容易导致时间浪费，影响学习和成长，不符合合理规划的原则。符合题意。 选项B兼顾课内学习与课余生活的时间安排，正确，不符合题意。 选项C提前制作计划表，请父母来当监督员，正确，不符合题意。 选项D向他人寻求建议，选择有意义的活动，正确，不符合题意。 故选：A 21. 今年的6月26日是第38个国际禁毒日，为了响应国家号召，五（2）班开展了“远离毒品危害”的主题班会，大家的发言不正确的是（ ）。 A. 远离网吧、歌厅、酒吧等场所 B. 学习禁毒常识，增强防范意识 C. 拒绝接受陌生人或来历不明的食品 D. 毒品离我们很遥远，不用杞人忧天 【答案】D 【解析】 【详解】选项A远离网吧、歌厅、酒吧等场所，正确，不符合题意。 选项B学习禁毒常识，增强防范意识，正确，不符合题意。 选项C拒绝接受陌生人或来历不明的食品，正确，不符合题意。 选项D毒品离我们很遥远，不用杞人忧天，不正确，毒品可能就在身边，必须保持警惕，不能掉以轻心，符合题意。 故选：D 22. 关于喝酒抽烟，下面观点正确的是（ ）。 A. 爸爸思考问题时经常吸烟，可见吸烟有助于思考 B. 俗话说“酒壮英雄胆”，可见喝酒是对人体有好处的 C. 酒逢知己千杯少，说明喝酒有助于交朋友 D. 吸烟喝酒有害健康，应该远离烟酒 【答案】D 【解析】 【详解】选项A爸爸思考问题时经常吸烟，可见吸烟有助于思考，不正确，对身体只有危害，并不会帮助思考。 选项B俗话说“酒壮英雄胆”，可见喝酒是对人体有好处的，不正确，喝酒会对肝脏、肠胃等器官造成伤害，影响神经系统功能，对人体没有好处。 酒逢C知己千杯少，说明喝酒有助于交朋友，不正确，不能把喝酒当作交朋友的方式，而且喝酒本身会危害健康。 选项D吸烟喝酒有害健康，应该远离烟酒，正确。 故选：D 23. 学校组织禁毒宣传活动，下面观点正确的是（ ）。 A. 我们要远离毒品，积极宣传 B. 远离毒品自己知道就行，别人与我无关 C. 宣传禁毒是国家和政府的事情 D 大家都知道，宣传不宣传没有意义 【答案】A 【解析】 【详解】选项A我们要远离毒品，积极宣传，正确，让更多的人了解毒品的可怕。 选项B远离毒品自己知道就行，别人与我无关，不正确，远离毒品不仅自己要知道，也应该提醒和帮助他人远离毒。 选项C宣传禁毒是国家和政府的事情，不正确，每个公民都有责任参与其中。 选项D大家都知道，宣传不宣传没有意义，不正确，即使大家有一定了解，宣传禁毒也很有意义，能进一步加深认识，扩大禁毒宣传的影响。 故选：A 四、连线。（12分） 24. 丰富的课余生活有助于我们的成长和发展，请你将下面课余活动和相应作用连起来。 和好朋友一起去郊游 提高动手能力 参加手工制作小组 激发爱家乡、爱祖国的情感 参加科学实验小组 学习待人接物的文明礼仪 游览当地风景名胜 弘扬优秀传统文化 做宣传活动讲解员 培养科学素养 参加书法小组 体会友情的宝贵 【答案】 【解析】 【详解】课余生活是我们学习生活中的重要组成部分，主要分为校内课余生活和校外课余生活。 比如郊游过程中，与朋友共同规划路线、互相帮助，能在互动中加深情感联结，可以体会友情带来的陪伴与支持； 手工制作需通过剪、粘、捏等实操动作完成，反复练习能锻炼手部协调性与精细动作能力，逐步提升动手技巧； 科学实验需遵循提出假设→设计实验→观察现象→得出结论的流程，能帮助学习科学思维，了解科学原理，逐步养成科学探究的习惯； 通过观察家乡的自然景观或人文遗迹，能直观感受家乡的历史文化与自然之美，进而延伸到对祖国大好河山与文化底蕴的热爱； 讲解时需面对不同观众，需做到礼貌问候、清晰表达、耐心解答疑问，在此过程中能学习沟通礼仪，提升待人接物的能力； 书法是中国传统艺术的重要组成部分，学习书法需了解汉字结构、笔墨技巧，同时接触书法背后的文化内涵，助力优秀传统文化的传承与弘扬。 五、简答。（10分） 25. 自主选择课余生活是我们的权利，为什么在选择课余生活时我们还需要听取家长的建议或意见？ 【答案】自主选择是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力，但是我们还小，面对丰富多彩的课余生活我们有时候会有很多想不到或者想法不全面的地方，父母的建议会帮助我们作出更好的选择。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。在选择课余生活时我们还需要听取家长的建议或意见的原因可以从经验优势、资源支持、成长引导等方面阐述。 26. 在倾听别人说话时，我们应该怎样做？（至少写出两点） 【答案】倾听要有耐心，身体前倾，目光专注，边听边观察，从对方的表情、手势和语气中获取信息。从对方的发言中把握关键内容，做好回应的准备。用点头等方式表示你的认同或礼貌地提出自己的看法。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。在倾听别人说话时，我们应该怎样做，可以从注视对方、不随意打断、礼貌回应等方面进行阐述。 六、解决问题。（14分） 27. 遇到以下图片中的情形，你能用课上学的“换位三部曲——稳定情绪、冷静思考、寻找合理点”帮助他们解决问题吗？ 妈妈是这样想的：__________________________ 奶奶是这样想的：__________________________ 我设想的解决办法：________________________ 男生是这样想的：________________________ 女生是这样想的：________________________ 我设想的解决办法：______________________ 【答案】 ①. 反复加热的菜不健康。 ②. 剩菜扔掉浪费。 ③. 我先让奶奶、妈妈冷静下来，再阐述一下吃隔夜饭菜的危害，最后说清楚观点当天的菜可以热热吃，隔夜的剩菜要扔掉。 ④. 铿锵有力的歌曲体现了班级的气势和力量。 ⑤. 悠扬的歌曲比较优美典雅，体现班级的文化底蕴。 ⑥. 组织全班同学投票表决，根据最终得票情况，确定曲目风格。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。 材料中图一妈妈的想法可以从剩菜加热影响身体健康的角度阐述；奶奶的想法可以从节约粮食的角度阐述；我设想的解决办法可以从尊重家人、调和矛盾的角度阐述； 材料中图二男生的想法可以从旋律的气势阐述；女生的想法可以从旋律优美的角度阐述；我设想的解决办法可以从民主的角度阐述。 七、远离毒品。（18分） 秦腔起，宣禁毒，探访室里终悔悟；家财散，命归无，迷途知返启重生！某强制隔离戒毒所特邀国家一级导演杨君，国家一级演员、中国戏剧梅花奖获得者李小锋，共同创作了禁毒戒毒宣传微电影——秦腔小戏《重生》。通过这种崭新的艺术宣传形式向社会公众警示毒品的严重危害。 28. 【认识毒品】如今伪装性极强的新型毒品有：咔哇饮料、阿拉伯茶、麻布烟、红豆、彩虹烟、奶茶、跳跳糖等。了解新型毒品后，你有什么感受？ 【答案】新型毒品具有很强的伪装性，尤其对年轻人危害极大，因此提高警惕，加强防范尤为重要。 【解析】 【详解】本题考查学生的描述能力，学生从新型毒品的伪装性，危害性等方面写出感受即可。 29. 【明晰危害】我们常说：“吸毒一口，掉入虎口。”吸毒有哪些危害？ 【答案】吸毒会摧毁一个人的身体和意志，破坏家庭的幸福，危害他人的人身和财产安全，败坏社会风气，甚至威胁国家和民族的未来。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。学生可以从损害身心健康、破坏家庭幸福、影响社会安定等角度进行阐述。 30. 学校准备以“如何远离毒品，促进健康成长”为主题向全校师生发出行动倡议。请你围绕倡议主题写出两点倡议要点。 【答案】（1）提高防范意识，远离第一次毒； （2）养成良好的学习和生活习惯，坚决抵制毒品。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述和阐述能力。学生结合实际，围绕材料主题写出两点倡议要点即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $