第13章温度与物态变化检测卷---2025-2026学年沪科版物理九年级上学期

2025-10-24
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版九年级全一册
年级 九年级
章节 第十三章 温度与物态变化
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 603 KB
发布时间 2025-10-24
更新时间 2025-12-04
作者 知识分享小店
品牌系列 -
审核时间 2025-10-24
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来源 学科网

内容正文:

第13章温度与物态变化检测卷-2025-2026学年物理九年全一册沪科版(2024) 一、单项选择题 1.如图所示,正确使用温度计的是(  ) A. B. C. D. 2.将某种金属制成的勺放入15℃的水中,金属勺没有熔化;将该金属勺放入45℃ 的水中,发现金属勺逐渐熔化。该金属的熔点可能是( ) A.10℃ B.30℃ C.45℃ D.60℃ 3.如图所示的现象中,关于其物态变化过程叙述正确的是(  ) A.图甲,草叶上的露是水蒸气放热液化而成 B.图乙,干冰的颗粒变小是熔化现象 C.图丙,热水壶口冒的白气是汽化现象 D.图丁,冰花是小液滴放热凝华而成 4. 对下列诗句中所指的自然现象分析正确的是(  ) A.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓——“露”的形成是熔化现象,需要放热 B.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠——“霜”的形成是凝华现象,需要放热 C.瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝——“冰”的形成是凝固现象,需要吸热 D.蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明——“泪”的形成是升华现象,需要吸热 5. 学校传统文化节上,语文老师所出对联的上联是:“雨雾霜雪露,迎阳则消”,物理老师接的下联是:“金银铜铁锡,遇火则熔”。关于其中的知识,下列说法正确的是(  ) A.霜的消失是汽化现象 B.露的形成是液化现象 C.雾形成过程需要吸热 D.铜熔化过程需要放热 6.用茶壶烧开水时,你会发现,当水烧开时,在壶嘴上方一定高度处出现了一些“白气”,这种“白气”形成的物态变化名称是(  ) A.熔化 B.液化 C.凝固 D.凝华 7.如图,将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐。用筷子搅拌大约半分钟,用温度计测量罐中冰与盐水混合物的温度,同时观察到易拉罐底部会出现白霜。下列说法正确的是(  ) A.冰块加入盐,可以提高冰的熔点 B.冰与盐水混合物的温度高于0℃ C.实验过程中,发生了凝固和升华现象 D.实验过程中,发生了熔化和凝华现象 8.镓是一种金属,它的熔点较低,实验员从恒定温度为20℃的仓库中,拿起一块固体镓放在手心上,一会儿发现,手心里的镓熔化成银白色的液体,则镓的熔点约为(  ) A.18℃ B.30℃ C.50℃ D.60℃ 9.把温度为10℃的固态镓放入如题3图甲所示的装置中进行加热,水的恒定温度为50℃,测得镓的温度随时间变化的情况如图乙所示,下列说法正确的是(  ) A.镓的凝固点为30℃ B.镓的熔化持续时间为16 min C.第12 min之后,镓开始沸腾 D.镓在熔化的过程中温度不变,不需要吸热 10.如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像,下列说法正确的是(  ) A.在t=15min时,该物质处于固态 B.在45℃,该物质一定处于固液共存态 C.该物质熔化过程持续了6min D.在DE段,该物质为固态,是降温放热过程 11.下表为几种物质在标准大气压下的熔点和沸点,说法正确的是(  ) 物质 氮 氧 酒精 水银 熔点/℃ -210 -218 -117 -39 沸点/℃ -196 -183 78 357 A.在-190℃时氮是液态 B.将-200℃的氮和氧置于常温中,氧气会比氮气更快分离出来 C.-117℃的酒精吸热,温度可能不变 D.寒冷的北方不能用水银温度计测气温,是因为水银的沸点太高 12.根据下表所提供的数据,在标准大气压下,以下判断正确的是(  ) 物质 熔点/℃ 沸点/℃ 酒精 ﹣117 78 水银 ﹣39 357 铅 328 1740 A.80℃的酒精是液态 B.铅的凝固点是﹣328℃ C.﹣39℃的水银吸热,温度可能不变 D.气温接近﹣50℃时.寒暑表应选用水银做温度计 二、填空题 13.实施人工降雨时,通过飞机或其他运载工具向云层中播撒干冰,干冰升华   热,使云层中球晶增多、增大,冰晶大到一定程度就下落,井在下落过程中   成水(填物态变化名称),从而形成降雨. 14.小刚吃冰糕时,把冰糕放在碗里,发现碗中的水越来越多,在这个过程中冰糕发生的物态变化是    ;他用手一摸碗壁,发现碗“漏水”了,这是空气中的水蒸气遇冷在碗壁上发生的    (填一种物态变化)现象. 15.春季感冒多发,各种体温计发挥了重要作用。 (1)如图甲所示,液体体温计的示数是    ℃。 (2)如图乙所示,额温枪它是利用    (选填“红外线”或“紫外线”)进行测量的; (3)如图丙所示,智能手表显示体温时,屏幕显示的彩色画面是由红、   、蓝三种色光混合而成的。 16.如图是研究水的沸腾实验中温度与时间关系的图象.分析图象可知:水的初温是   ℃;加热至水沸腾用了   min;在沸腾过程中水吸收热量,   保持不变。 17.如图所示,在注射器里面加入液态乙醚,将注射器的小孔堵住;向外拉动活塞,注射器里的乙醚慢慢消失,液态乙醚变成了   乙醚,这是   现象;再向里推动活塞,压缩气体体积,观察到液态乙醚出现,这是   现象。由此可见,   可以使气体液化。 18.“探究水沸腾时温度变化规律”实验如图所示,水中产生大量气泡这是水   (选填“沸腾前”或“沸腾时”),此时温度计示数为   。 19.卡塔尔世界杯比赛中,有时候运动员突然受伤,医护人员在实施急救时如图所示,常常会对着受伤部位喷一种雾状的药剂,这是一种叫作氯乙烷的有机物,它的沸点只有,在喷出来的一刹那,氯乙烷立刻发生   (填写物态变化的名称)变成气体,同时从运动员受伤部位的皮肤上   (选填“吸收”或“放出”)了大量热量,神经被麻痹,于是疼痛就迅速缓解了,到比赛结束以后,运动员还要接受正式的治疗。 20.新冠肆虐,体温检测时疫情防控的必要措施。图甲是人们常用的体温计,它是根据液体   的性质制成的。世界上第一支伽利略气体温度计(如图乙所示)是根据气体的这种性质制成的。球形容器内是空气,下方的容器里盛的是水。若发现液面由A上升到B位置,则表明气温   (选填 “升高”或“降低”)。 三、实验探究题 21. 在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中: (1)某时刻温度计的示数如图乙所示,为   ; (2)烧水过程中,通过观察   (选填“温度计示数”或“气泡大小”)的变化来判断水是否开始沸腾; (3)实验过程中发现水沸腾时吸热,   保持不变; (4)该实验中,能否用水银体温计代替图甲中的温度计来测量沸水的温度?答:   。 22. (1)如图甲,在“探究平面镜成像的特点”的实验中,为了便于观察,实验最好在    (选填“较亮”或“较暗”)的环境中进行。多次改变蜡烛A、B位置,蜡烛B均能与蜡烛A的像完全重合,这说明平面镜所成的像与物体大小    。将蜡烛B移走,在其所在位置放上光屏,发现光屏上接收不到蜡烛A的像,说明平面镜成的是    像。 (2)A、B两组同学进行“探究水沸腾时温度变化特点”的实验。如图乙,应    (选填“自上而下”或“自下而上”)依次安装实验器材;A、B两组同学采用的实验装置完全相同,图丙是两个实验小组根据各自的实验数据作出的图像,两图像不同的原因可能是水的    不同;观察丙图,可知实验时的大气压    1个标准大气压(选填“大于”或“等于”或“小于”)。 23.军军同学进行了如图“观察水的沸腾”的实验。 (1)图甲装置中存在的明显错误是   。 (2)军军做实验时,看到大量气泡上升过程中   (选填“变大”或“变小”)且到达水面破裂,表明水在沸腾; (3)如图乙所示,生活中,常把碗放在锅里的水中蒸食物。当锅里的水沸腾以后,碗中的水   (选填“会”或“不会”)沸腾。 (4)同组的乐乐同学进行了如图“测量牛奶密度”的实验,实验操作如下: ①将托盘天平放在水平桌面上,调节平衡螺母使横梁水平平衡; ②用调节好的天平测出空烧杯的质量为28.8g,然后将牛奶盒中的牛奶倒入烧杯,用天平测量烧杯和牛奶的总质量,天平平衡时如图所示,烧杯和牛奶的总质量为   g; ③将烧杯中的牛奶全部倒入量筒中,测得体积为40mL,根据以上实验数据计算出牛奶的密度为   ,用该方法测得的密度值和真实值相比偏   。 24.小明用图甲所示的装置给某种固体物质加热,探究物质的熔化与沸腾特点。 (1)图乙是小明根据实验数据,描绘的该物质温度随时间变化的图象。分析图象可知: ① 该物质在第6 min时处于   态,该物质是   (选填“晶体”或“非晶体”); ② 4~8 min,该物质处于熔化过程,熔化时需要   热量,温度   ; ③ 该物质的沸点为   ℃。 (2)如图丙所示,将刚停止沸腾的水装入烧瓶,迅速塞上瓶塞并倒置,然后向瓶底浇冷水,发现水会重新沸腾起来,原因是烧瓶内上方气压降低,水的沸点   ,所以水又沸腾了起来。 四、计算题 25.有一内径和刻度均匀但读数不准的温度计放在冰水混合物中的温度为-4℃,放在标准大气压的沸水中, 显示的温度为 104℃,求:(结果保留两位小数) (1)实际温度为54℃时,它的示数为多少? (2)当显示温度为32℃时,它所测量的实际温度为多少? (3)当实际温度为多少时,它的示数与实际温度相同? 答案解析部分 1.【答案】C 2.【答案】B 3.【答案】A 4.【答案】B 5.【答案】B 6.【答案】B 7.【答案】D 8.【答案】B 9.【答案】A 10.【答案】A 11.【答案】C 12.【答案】C 13.【答案】吸;熔化 14.【答案】熔化;液化 15.【答案】(1)37.8 (2)红外线 (3)绿 16.【答案】90;7.5;温度 17.【答案】气态;汽化;液化;压缩体积 18.【答案】沸腾时;99 19.【答案】汽化;吸收 20.【答案】热胀冷缩;降低 21.【答案】(1)96 (2)气泡大小 (3)温度 (4)不能 22.【答案】(1)较暗;相等;虚 (2)自下而上;质量;小于 23.【答案】(1)温度计接触烧杯底部 (2)变大 (3)不会 (4)73.8;;大 24.【答案】(1)固液共存;晶体;吸收;不变;90 (2)降低 25.【答案】解:读数不准的温度计放在冰水混合物中的温度为-4℃,放在标准大气压的沸水中, 显示的温度为 104℃,该温度计分度值为 (1)实际温度为54℃时,它的示数为t1,则 解得: (2)当显示温度为32℃时,它所测量的实际温度为t2,则 解得: (3)当实际温度为t3时,它的示数与实际温度相同,则 解得: 答:(1)实际温度为54℃时,它的示数为℃; (2)当显示温度为32℃时,它所测量的实际温度为33.3℃; (3)当实际温度为50℃时,它的示数与实际温度相同。 学科网(北京)股份有限公司 $

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