【专项练习：选择题】第二单元 维护社会秩序-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

【专项练习：选择题】第二单元 维护社会秩序 1．“诚信者，天下之结也。”在现代社会，关于诚信理解正确的（　　） A．是社会主义核心价值观在社会层面的一个价值取向 B．恪守诚信与尊重他人的隐私会发生冲突，是对立的 C．也是我国的一项宪法原则 D．能增强国家的文化软实力 2．爱国主义教育法是国家对加强爱国主义教育作出的专门立法规定。在本法审议过程中，国务院和教育部向社会公开征求意见，这一过程有利于（　　） ①增强公民内心对法治的认可②提升了公民制定法律的能力 ③让法律更好地体现人民意志④确保全体公民树立爱国情怀 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．社会生活是极其复杂的，当尊重他人隐私与对人诚实发生矛盾时，我们（　　） ①可以遵循伦理原则和法律要求，不说出实情 ②可以善用诚信智慧，权衡利弊，不说或少说 ③必须坚持做人的基本原则，绝不撒谎或隐瞒 ④要讲信用，说老实话、办老实事、做老实人 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．春节期间，人们通过拜年传递美好祝福。拜年既讲究心意，又注重礼仪。下列拜年行为，你不认可的是（　　） ①吃团圆饭时，讲究餐桌礼仪，做到长者先入座，人齐再动筷 ②去朋友家串门时，不提前告知，直接上门，给对方一个惊喜 ③可以通过赠送自己制作的手工年画，表达对亲友的新年祝福 ④来到亲戚家里拜年，就像回自己家一样，想做什么就做什么 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．某班举行“诚信之星”评选活动，下列同学中你会投票的是（　　） A．小强考试抄小抄，没有被老师发现 B．小金为了父母高兴，涂改了考试成绩 C．小明答应每周为同学借阅图书，从未失约 D．小华承诺不将同学上网吧的事情告诉老师 6．近年来，网络直播带货异常火爆，其在方便人们购物的同时，质量堪忧、售后维权难等问题也逐渐增多。对此，国家网信办联合多部门启动网络直播行业专项整治行动，多名带货主播被加入黑名单，5年内禁止在全行业注册和直播。多部门进行网络直播行业专项整治行动（　　） A．能够帮助企业在激烈的市场竞争中赢得一席之地 B．有助于帮助带货主播守护安身立命之本 C．是因为诚信记录是我们融入社会、获得他人认可的唯一证明 D．启示我们社会生活是复杂的，在利益面前需要运用诚信的智慧 7．社会秩序是社会生活的一种有序化状态。与人们日常生活关系密切的社会秩序包括（　　） ①社会管理秩序②校纪班规③交通秩序和公共场所秩序④社会规章制度 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 8．近年来，未成年人交通违法现象引起多方关注，生活中许多中学生在有交警值守的时候就遵守交通规则，无交警值守的时候就公然闯红灯。此现象启示我们青少年（　　） ①要做到行己有耻，有所为有所不为 ②要提高个人素质，增强规则意识 ③要坚持公正司法，保障自己合法权益 ④要善于调控自己的情绪，喜怒有度 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．诉讼是我们维护权利的最后屏障。下列关于诉讼的叙述，正确的是（　　） A．因服装店被市场监督管理局查封，张某向人民法院提起民事诉讼 B．姚某借钱不还，多次催还无果后，王某向人民法院提起刑事诉讼 C．被超市保安怀疑偷窃而遭到搜身，林某向人民法院提起行政诉讼 D．被邻居公然诽谤，名誉受损严重，李某向人民法院提起刑事自诉 10．“道德与法治”课堂上，同学们开展关于“如何处理诚实与保护隐私之间的关系”的课堂讨论，以下观点正确的是（　　） A．讲诚实就没有隐私，保护隐私就做不到诚实 B．不管遇到什么情况，都要绝对尊重他人隐私 C．尊重他人隐私与对人诚实之间没有任何冲突 D．权衡利弊，恪守诚实准则又要尊重他人隐私 11．期末考试临近，爸爸向小宝许诺，只要英语超过90分，就奖他一个用于英语学习的"快译通"。试卷发下来了，"94"两个鲜红的数字映入了小宝的眼帘。仔细检查后，发现老师加错分数，多给了10分。他想："找老师改正就得不到爸爸的奖励，不改，自己就是......"短暂的思想斗争后，他向老师办公室走去。爸爸得知实情后非常高兴，马上买来了"快译通"。小宝之所以得到了爸爸的奖励，是因为（　　） A．他为取得好成绩尽了最大努力 B．他表现出了诚实、不作假的良好品行 C．爸爸降低了对孩子的要求 D．他特别渴望得到"快译通" 12．对漫画中爸爸的行为，认识正确的有(　　) ①有较强的安全意识②能用良好的品行和适当的方法教育孩子，尽到了社会保护的职责 ③自觉保护孩子的生命健康权④爸爸有较强的法治观念，自觉遵守交通法规，依法律己 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 13．维护秩序靠规则。生活中，调节我们行为 的 两种主要社会规则是（　　） A．道德与纪律 B．法律与风俗 C．法律与纪律 D．道德与法律 14．下列案例中，属于民事诉讼的是（　　） A．邹某将不履行租赁合同的邓某告到法院 B．申某将不作为的城管工作人员告到区政府 C．某化工公司因污染环境罪被区人民检察院追诉 D．陈某因商店商品质量问题向消费者协会投诉 15．在社会生活中，人人都是诚信的受益者，也应成为诚信的践行者。下列小星的行为中体现了践行诚信的有（　　） ①助学金评选，小星向不符合条件的小东提议：“我爸在村委会，能帮你开证明” ②在家庭聚会时，小星履行承诺去帮小丽补习数学，并向家人说明了原因 ③无人监考中，小星面对难题拒绝抄书，践行《诚信承诺书》的要求 ④小敏爱打听别人的秘密并到处传播，她找小星打听一位同学的秘密，小星知道但没有告诉小敏 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 16．经国务院应对新冠病毒感染肺炎疫情防联控机制同意，文化和旅游部、国家卫生健康委4月13日联合印发《关于做好旅游景区疫情防控和安全有序开放工作的通知》明确要坚持防控为先，实行限量开放。此规定（　　） ①说明社会生活离不开规矩 ②体现了有利规则就能战胜疫情 ③表明规则保障人们生活安康 ④启示我们要自觉遵守规则 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 17．下列名句体现社会主义核心价值观中“诚信”内容的是（　　） A．静以修身，俭以养德 B．勿以恶小面为之，勿以善小而不为 C．人而无信，不知其可也 D．志当存高远 18．李老师在道德与法治课上给同学们展示了以下案例。 王某利用电商平台的退货退款机制，将假货退给商家，骗取正品商品和退款，涉案金额达到1.4万余元，被警方刑事拘留。 从中我们可以得出（　　） A．诚信是一个人安身立命之本 B．网络让生活变得更加便利 C．违法行为就要承担刑事责任 D．权益受损时，要依法维权 19．北京市《关于加强城市精细化管理工作的意见》正式公布。《意见》指出：本市将探索推行“个人诚信分”工程，守信者可以在教育、就业、创业等领域享受到优先便利，失信者将被差别化对待，甚至遭到惩戒。推行“个人诚信分”工程有利于（　　） ①倡导公民淡化个人利益，重视他人权益 ②大力弘扬诚信文化，营造良好社会环境 ③倡导公民既恪守诚信，又尊重他人隐私 ④完善社会信用体系，珍惜个人诚信记录 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 20．9月26日，濮阳市召开2024年第三季度诚信“红黑榜”发布会，9家守信企业被列入“红名单”；6家企业被列入“黑名单”；27名失信个人被列入“黑名单”。这启示我们（　　） ①提高诚信意识，弘扬诚信文化 ②诚信是企业的无形资产 ③加大惩处力度，给予刑罚处罚 ④讲诚信就是任何时候都不能说谎 A．①④ B．①③ C．②③ D．①② 21．社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。对违反 社会规则的行为的处罚，规定强制性措施的一组规则是（　　） A．规章和纪律 B．公德和法律 C．法律和纪律 D．风俗和道德 22．“一个人的礼貌就是一面照出他内心肖像的镜子。”这句话充分说明（　　） A．文明礼貌体现着一个人的内涵和修养 B．文明礼貌只表现在行动上 C．讲文明、讲礼貌只表现在口头上 D．文明礼貌是所有人都能做到的 23．杭州亚运会开幕式结束后，观众自行清理座位上的垃圾，并根据座位边小灯的提示有序退场，由引导栏杆依次离开，7.1万人40分钟内全部离场，场馆整洁，秩序井然。谈谈你对亚运会开幕式“丝滑”离场的感想（　　） A．有了良好的秩序，社会就能和谐安定 B．社会秩序的形成，只能依靠人们的自觉性 C．人们自觉遵守公共秩序，提高了其退场效率 D．良好的社会秩序是赢得国际社会认可的唯一条件 24．中学生张琳在收到的快递包装盒上，发现有“充值19元赠送10元话费”的二维码广告，他正确的做法是（　　） A．立即扫码充值 B．分享二维码给朋友 C．不轻易扫码 D．拨打119报警电话 25．下列对社会规则认识正确的是（　　） ①社会规则是人们在默契与共识的基础上形成的 ②社会规则保障社会秩序的实现 ③社会规则明确社会秩序的内容 ④社会规则只包括道德、法律 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 26．雷达图可更为细致、可视地评价一个人。下图是对九年级某同学的部分评价，以下对图中内容的理解合理的是（　　） A．情绪不稳定影响人际交往，要避免不良情绪 B．“我”做到准时到校，是遵守学校规则的表现 C．要重视同学的不同评价，按照同学的意见改变自己 D．认识自己是一个过程，我们会随着年岁的变化对自己 有新的认识 27．世界是纷繁复杂的，美与丑、善与恶、曲与直、良与莠交织在一起，这就要求我们要时刻保持清醒的头脑，能分清是非。分清是非的依据是（　　） A．是否符合自身利益 B．法律和道德的要求 C．个人的主观愿望和兴趣 D．个人情感的好恶 28．不论谁找王东同学帮忙，他总是一口答应：“没问题！包在我身上。”可是他答应的事情往往不能兑现。时间长了，大家开始疏远他，而他却觉得很委屈……此时，你会告诉王东（　　） ①诚信是一个人安身立命之本 ②答应的事就要做到，做不到要说明理由 ③承诺关系着我们的信誉，因此许诺要慎重 ④珍惜自己的诚信记录，不诚信行为必受法律制裁 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 29．在学习《以礼待人》内容时，老师给学生展示了以下三则古语。老师展示这些古语的意图是想让学生明白（　　） A．文明有礼是一个人立身处世的前提 B．文明有礼促进社会和谐 C．文明有礼体现国家形象 D．文明有礼是一种良好的品质 30．学校是我们学习、生活的主要场所，无论是在教室里，还是在学校的其他场所，我们都应遵守一定的规则，那就是（　　） ①上下课要准时 ②在图书馆看书要保持安静 ③不能随地乱扔垃圾 ④在课堂上随便讲话、传纸条 A．①②③ B．②③ C．②③④ D．①②③④ 31．疫情防控常态化，要求我们共筑防疫“长城” 为疫情防控贡献自己的一份力量，自觉进行核酸检测。但是有个别人认为：“每天核酸检测，太麻烦，去不去是我的自由”。对此，你最想说的是（　　） A．不进行核酸检测是人们的自由 B．自由要受到社会规则的约束 C．规则不是一成不变的 D．遵守规则，牺牲自己的自由 32．诚信的品德是高尚的，但我们对诚信的理解应与具体的情境结合起来，在现实生活中作出正确的选择。下列符合诚信要求的做法是（） A．任何时候、任何情况下都实话实说 B．为了表明自己的诚实，对自己和他人的隐私也不能有所隐瞒 C．医生对一个晚期癌症病人隐瞒了他的病情 D．瓜贩推了一车生涩的西瓜，却在叫卖"包熟包甜" 33．下列四个选项中所列举的场所，都是公共场所的是（　　） A．超市 科技馆 部队驻地 公共汽车 B．超市 码头 电影院 车站 C．市场 展览会 医院 工厂厂区 D．博物馆 商场 车站 军事要地 34．十三届全国人大三次会议一市通过新修订的《中华人民共和国未成年人保护法（草案）》，增设了"网络保护”专章，对网络环境管理、网络沉迷防治、网络欺凌及侵害的预防和应对等作出全面规范。这是为了（　　） A．便于未成年人使用网络进行社交活动 B．方便未成年人通过网络途径收集信息 C．让未成年人能够通过网络进行娱乐话动 D．保障和引导未成年人安全合理使用网络 答案解析部分 1．【答案】D 【解析】【分析】诚信促进社会文明、国家兴旺；减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐；能够降低社会交往和市场交易成本，积累社会资本；能够提高国家的形象和声誉，增强国家的文化软实力，D说法正确； 是社会主义核心价值观在个人层面的一个价值取向，A错误； 当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私，B错误； 诚信是我国的一项民法原则，C错误； 故答案为： D。 【点评】社会主义核心价值观的内容包括：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。本题考查的知识点是诚信，需要学生正确理解题意，分析材料信息。 2．【答案】B 3．【答案】A 4．【答案】D 5．【答案】C 【解析】【分析】题干中“诚信之星”评选活动表明考查的知识点是讲诚信； A小强考试抄小抄，属于弄虚作假，不诚信； B小金为了父母高兴，涂改了考试成绩，属于弄虚作假、欺骗家长，不讲诚信； C小明答应每周为同学借阅图书，从未失约，小明履行承诺，答应别人的事，准时做到，属于讲诚信； D小华承诺不将同学上网吧的事情告诉老师，是在帮助同学犯错误，属于欺骗老师，不诚信。 故答案为：C。 【点评】本题考查了诚信的相关知识。在理解诚信的含义的基础上，结合选项，得出正确答案。 6．【答案】B 7．【答案】B 8．【答案】A 9．【答案】D 【解析】【分析】A.因自家服装店无故被工商局查封，张某可以向人民法院提起行政诉讼，而不是民民事诉讼，不符合题意； B.姚某借钱不还，多次催款无果后，王某可以向人民法院提起民事诉讼，而不是刑事诉讼，不符合题意 C.林某被超市保安怀疑偷窃而遭到搜身身，林某可以向人民法院提起民事诉讼，而不是是行政诉讼，不符合题意； D.被邻居公然侮辱，名誉受损严重，李某可以向人民法院提起刑事自诉，符合题意； 故答案为：D. 【点评】本题考查诉讼知识点。诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式。公民可以依法向人民法院起诉，维护自身权益。公民遇到人身关系或财产关系的争议，可以向人民法院提起民事诉讼；公民对于某些侵 犯自己人身、财产权利的行为，可以向人民法院提起刑事自诉；公民认为行政机关的行政行为侵犯了自己的权益，可以向人民法院提起行政诉讼。 10．【答案】D 【解析】【分析】根据所学 ，践行诚信，我们要学会运用诚信智慧，当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。D说法正确； ABC说法错误，选项观点没有正确处理好恪守诚信和尊重他人隐私的关系，应排除。 故答案为：D。 【点评】本题考查对做一个诚信的人的认识，诚信就是诚实、守信和信任。诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德，也是一项民法原则。 11．【答案】B 【解析】【分析】结合材料分析，小宝之所以得到了爸爸的奖励，是因为他面对自己多得的成绩，敢于实事求是，表现出了诚实、不作假的良好品行。正是因为诚实，他才得到了父亲的奖励。AD选项的说法与题意不符，C选项的说法是错误的，所以选择B。 【点评】本题考查对诚信的认识。 12．【答案】B 【解析】【分析】A、错误。选项A中的①是正确的，但A选项中的②“能用良好的品行和适当的方法教育孩子，尽到了社会保护的职责”表述过于宽泛，且不完全符合图片信息的直接表述，因此A错误。 B、正确。选项B包含了①“有较强的安全意识”，这是从爸爸的回应中直接可以推断出的；同时③“自觉保护孩子的生命健康权”也是正确的，因为爸爸的建议正是为了保护孩子的安全；至于④“爸爸有较强的法治观念，自觉遵守交通法规，依法律己”，虽然图片中没有直接提及法治观念或交通法规的具体遵守情况，但我们可以从爸爸的安全意识中推断出他可能具备这些品质，且在当前选项中，B是包含最多正确要素的。 C、错误。选项C中包含了不准确的②，同时没有包含①，因此C错误。 D、错误。选项D同样包含了不准确的②，且没有提供比B更全面的正确要素，因此D错误。 故答案为：B 【点评】本题考查的是对图片信息的理解和分析能力，以及对安全意识、生命健康权、法治观念等知识点的认识。做这道题时，需要注意将图片信息与选项内容紧密结合，准确判断每个选项的正确性。同时，也需要注意选项之间的逻辑关系，避免被不相关的或过于宽泛的表述所干扰。 13．【答案】D 【解析】【分析】 D符合题意，生活中，调节我们行为的规则有很多，如纪律、道德、法律等，其中，道德和法律是两种主要社会规则； ABC不符合题意，应排除。 故答案为：D。 【点评】 本题考查的知识点是规则与秩序。社会生活需要秩序，秩序来自规则。在实际生活中，哪里有规则，哪里才有秩序，那里的生活和工作才能顺利进行。 认真审题，把握社会规则的内容，依据题文信息，对照选项分析选择即可 14．【答案】A 【解析】【分析】民事诉讼，是指民事争议的当事人向人民法院提出诉讼请求，人民法院在双方当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法审理和裁判民事争议的程序和制度。财产争议和合同履行的争议属于民事诉讼，所以邹某将不履行租赁合同的邓某告到法院，属于民事诉讼，因此，A符合题意，正确； B错误， 申某将不作为的城管工作人员告到区政府，属于行政诉讼； C错误， 某化工公司因污染环境罪被区人民检察院追诉，属于刑事诉讼； D错误， 陈某因商店商品质量问题向消费者协会投诉，这不属于诉讼。 故答案为：A。 【点评】本题考查对诉讼的认识，诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威、最有效的手段。如果受到非法侵害，通过非诉讼手段不能解决问题，就要通过使用诉讼手段，通过打官司讨回公道。 15．【答案】D 【解析】【分析】根据所学，诚信指诚实守信，就是言行一致、表里如一、信守承诺。在家庭聚会时，小星履行承诺去帮小丽补习数学，并向家人说明了原因，这体现了遵守承诺，诚信。无人监考中，小星面对难题拒绝抄书，践行《诚信承诺书》的要求 ， 这体现了考试诚信，诚信。小敏爱打听别人的秘密并到处传播，她找小星打听一位同学的秘密，小星知道但没有告诉小敏 ，这体现了保护他人隐私，不传播秘密，讲诚信，所以②③④正确； ①错误， 选项做法是伪造证明，是欺骗行为，不讲诚信的表现。 故答案为：D。 【点评】本题考查对做一个诚信的人的认识，诚信是中华民族的传统美德，是社会各行各业的共同道德要求，也是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。诚信是我国民法的一项基本原则。诚信原则要求民事主体在行使权利、履行义务过程中，讲诚实、重诺言、守信用。 16．【答案】D 【解析】【分析】①③④正确，社会生活需要秩序，秩序来自规则。题文中，《通知》的印发，说明社会生活离不开规则，规则维护社会秩序，保障人们生活安康，启示我们要自觉遵守规则，内化于心，外化于行； ②错误，使用绝对性词：有了…就，说法绝对化。 故答案为：D。 【点评】 本题考查的知识点是规则与秩序。社会正常运行需要秩序，社会规则维护社会秩序。在实际生活中，哪里有规则，哪里才有秩序，那里的生活和工作才能顺利进行。 认真审题，把握规则的重要性，对照选项分析选择即可。 17．【答案】C 【解析】【分析】 “人而无信，不知其可也”的意思是为一个人如果不讲信用，真不知道他是否可以（做成事），这告诉我们要讲诚信，C符合题意，正确。 ABD不符合题意，选项内容说明我们要修身养德，防微杜渐和有志向。 故答案为：C。 【点评】本题考查对诚信的认识，主要考查学生的理解能力，诚信就是诚实、守信和信任。诚信是中华民族的传统美德，是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”。 18．【答案】A 19．【答案】C 【解析】【分析】分析材料，推行“个人诚信分”工程，奖励诚信，惩戒失信，这有利于大力弘扬诚信文化，营造良好社会环境，有利于完善社会信用体系，促使个人珍惜个人诚信记录。②④符合题意； ①淡化个人利益，重视他人利益是错误的，不符合现实； ③尊重隐私没有从材料上体现出来，隐私与公众利益无关，失信行为不是隐私； 故答案为：C。 【点评】本题考查诚信的基本要求。诚信是个人立身之本，是企业的无形资产。国家要加强建设社会诚信体系，形成诚信社会氛围。解答本题，把握材料中心，做出正确选择。 20．【答案】D 【解析】【分析】①②：濮阳市的行为体现了诚信对企业的重要性，诚信是企业的无形资产；有利于提高诚信意识，弘扬诚信文化，营造诚信社会，①②说法正确； ③：不一定所有的失信行为都会受到刑罚处罚，③说法错误； ④：“任何时候”说法绝对化，④说法错误； 故答案为：D。 【点评】本题考查诚信的重要性。诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。诚信是一个人安身立命之本。诚信是企业的无形资产。诚信促进社会文明、国家兴旺。 21．【答案】C 【解析】【分析】依据教材知识，社会规则保障社会秩序的实现，社会规则明确了当有人破坏社会秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。对违反社会规则行为的处罚，既有法律、纪律等规定的强制性措施，也有道德、风俗等包含的非强制性手段。所以C符合题意，正确。 ABD不符合题意，应排除。 故答案为：C。 【点评】本题考查对社会规则的认识，主要考查学生理解能力，本题根据所学知识，可以直接选出正确的答案。 22．【答案】A 【解析】【分析】“一个人的礼貌就是一面照出他内心肖像的镜子。”说明文明礼貌是一个人有修养的表现，它体现着一个人的道德水平和文化修养，所以A正确； BC错误，文明礼貌体现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面； D的观点太绝对，是错误的。 故答案为：A。 【点评】本题考查对文明有礼的认识，文明有礼促进社会和谐，文明有礼有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱，有利于形成安定有序、文明祥和的社会。 23．【答案】C 【解析】【分析】A：有了……就能，观点绝对化，故A说法错误； B：只能依靠，观点绝对化，故B说法错误； C：题干中亚运会开幕式“丝滑”离场，表明人们自觉遵守公共秩序，提高了其退场效率，故C符合题意； D：唯一条件，观点绝对化，故D说法错误； 故答案为：C。 【点评】本题考查社会秩序。社会正常运行需要秩序；社会秩序是人民安居乐业的保障。社会规则明确社会秩序的内容，社会规则保障社会秩序的实现。 24．【答案】C 【解析】【分析】结合材料和所学知识可知，面对这些广告正确做法应不轻易扫码，提高自己的防范意识，因此，C正确，符合题意；A、B、D错误，不符合题意。 故答案为：C 【点评】本题主要考查网络安全的相关知识，我们要自觉恪守道德、遵守法律，提高媒介素养，学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。 25．【答案】B 【解析】【分析】社会规则是人们为了维护有序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。生活中，调节我们行为的规则有很多，如道德、纪律、法律等。社会规则保障社会秩序的实现，社会规则明确社会秩序的内容。所以①②③说法正确，④说法错误； 故答案为：B。 【点评】解答选择题时我们要掌握一些方法和技巧，要注意认真审题。首先要审题干，要找准题干中的关键词，把握题干的中心思想，联系教材的相关知识。其次要审题肢，通常采用排除法。即把题肢中明显的错误排除，对不能排除的选项，要看所给观点和题文材料意思是否相关，虽然观点正确，如果不合题意也应排除。 26．【答案】B 27．【答案】B 【解析】【分析】分清是非的依据是法律和道德的要求，因为法律与道德是辨别美与丑、善与恶、曲与直、良与莠的标准。所以B符合题意；ACD与题干不符；故选B。 【点评】本题考查法律与道德的关系。法律与道德都是行为规则，是辨别美与丑、善与恶、曲与直、良与莠的标准。审清题意、把握法律与道德是行为规则即可。 28．【答案】A 【解析】【分析】根据所学， 诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”。践行诚信，要树立诚信意识，答应的事就要做到，做不到要说明理由，承诺关系着我们的信誉，因此许诺要慎重，所以①②③符合题意，正确； ④错误，违法行为要承担法律责任受法律制裁，不诚信的行为不一定都是违法行为。 故答案为：A。 【点评】本题考查对诚信的认识，诚信就是诚实、守信和信任。诚信是中华民族的传统美德，是社会义核心价值观和公民的基本道德规范的重要内容，是重要的民法原则。 29．【答案】A 【解析】【分析】 读题目中的名言可以看出，文明有礼是一个人立身处世的前提，礼貌是文明交往的前提；讲文明、有礼貌是做人的基本品质；我们要养成讲文明、有礼貌的良好习惯，做到语言文明、举止端庄、态度亲和，所以选项A符合题意； 选项BCD的说法正确但不符合题意，均可排除； 故答案为A。 【点评】本题考查了文明礼貌等知识点。讲文明，有礼貌是中华民族的优良传统，也是做人的基本品质。讲文明，有礼貌有利于人们相互尊重、有效沟通、增进友谊、提高自身吸引力。不讲文明，没有礼貌会导致敌意、妨碍沟通、恶化关系、降低自身吸引力。本题属基础知识题，考查文明有礼，根据教材知识，依据题意分析，选出正确答案。 30．【答案】B 【解析】【分析】任何场合都有一定规则，我们应遵守相应的规则。②③中的说法正确且符合题意，应入选。①中的规则是老师要遵守的，与题意不符；④中的做法是不遵守课堂规则的表现，应排除。故该题选B。 【点评】本题考查对遵守规则的认识。 31．【答案】B 32．【答案】C 【解析】【分析】诚信的品德是高尚的，诚信的要求是确定的，但做到诚信的具体条件又是非常复杂的。我们对诚信的理解应与具体的情境结合起来，充分运用诚信的智慧，在现实生活中做出正确的选择。有的时候，只要不是出于"私心"，为维护对方利益，隐瞒事情的某些真相，可以说些"善意的谎言"。 【点评】本题考查对善意的谎言的认识。 33．【答案】B 【解析】【分析】根据题文中的关键词，结合教材知识，公共场所是指人群汇集的地方，是供人们娱乐、休息、消费的场所，为人们提供各种服务的部门。它包括旅店、文化娱乐场所、公共浴室、理发店及美容店、游泳场所、体育馆、图书馆、博物馆、美术馆、商场（店）及书店、医院候诊室、公共交通等候室、公共交通工具等。所以观点B符合题意； A不符合题意，部队驻地不属于公共场所，故应排除； C不符合题意，工厂厂区不属于公共场所，故排除； 不符合题意，军事要地不属于公共场所，故应排除。 故答案为：B。 【点评】本题考查对社会秩序的认识，社会秩序是社会生活的一种有序化状态，常见的社会秩序包括：社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序。社会正常运行需要秩序，政府、企业、社会公民要遵守秩序，有了良好的社会秩序，社会才能正常运转。 34．【答案】D 【解析】【分析】 D是正确的选项，十三届全国人大三次会议一审通过新修订的《中华人民共和国未成年人保护法（草案）》增设的内容，有利于保障和引导未成年人安全合理使用网络，我们要提高媒介素养，要学会“信息节食”，自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者； ABC不符合题意。 故答案为：D。 【点评】 本题考查遵守网络规则。通过网络表达意愿、行使话语权的前提是自觉遵守网络规则，依法行使权利。 解答本题要明确考查的知识点是遵守网络规则，分析题意，运用所学知识正确作答即可。 学科网（北京）股份有限公司 $