内容正文:
重点强化专题(四)分式的化简与求值
类型一分式的化简
1.计算:
(1)a24a+4÷a2-4
a2-2a 2a
3先化简,再求值(女一8一子3其中
x=-1.
(22r+6÷(x+3》.-2:
x2+2x
2-x
(3)m+2+分)·m0
4.先化简,再求值.a一÷(a2ab-位),其中
a
a
a=2,b=1.
4w2号+1是.
(2)利用整体思想求值
5.化简求值:a号4
1
:a+2‘a二2a+1产a-其中a
类型二分式的化简求值
-a=0.
(1)字母是指定的值
2.(2025·信阳模拟)先化简,再求值:(一十1)
x2-1
x2-2x十1其中x=3.
115八年级数学·上册
6先化简,再求值:(兰y十千与宁其9先化,再求值。0·1一吕)-2·其
中x,y满足2x十y-3=0.
中a为不等式3(a+1)-5<4的最大整数解.
(3)选择使分式有意义的字母的值代入求值
7.先化筒会二报十路十16+车
2k
千干4,然后从
一2,0,2,4选择一个合适的数代入求值.
10先化简.再求值:·-其中
x+1>-1,
x是不等式组
的整数解.
2x-1<3
(4)字母的取值满足方程(组)或不等式(组)
8先化简,再求值:产6÷(石十
6°。),其中a,b满足a-21+(6-3)2=0.
助学助教优质高效116距为km91哈+号+×号-1(2)片++片·-1
证明:左边=+号+}·号-中1中》中=1=右边除
n(n+1)
等式成立.
重点强化专题(四)分式的化简与求值
山.①)解:原式三a2a+2)a2+(2)解:原式=23》
2a
2
x(x十2)
十3·二气一分=千2(3)解:原式=+2m+1.m=m+
1,x(x-2)
m+1
分m+1.(4)解:原式号号号·万
x-1
1
(x-1)2
x+2
2解:原式·克当-3时,原式-千
-33.解:原式=3÷(一9
3+1-4:
r+3+3)
=x-4÷x2-16-x-4
x+3
x+3x+39
x+3
1
1
1
十)Dx十4当x=1时,原式=十1=}
4.解:原式
-a+a-》÷2+-+ha-·ao号当a=2,6=l
时,原式-告35解:原式-.a2”02.a+1Da-D=a
(a-1)2
-2)(a+1)=a2-a-2.当a2-a=0时,原式=0-2=-2.6.解:原式=
2x(2x+》·x+y)(x-卫=2(2x十y)=4x+2y:2x+y-3=0,.2x+y
(x+y)(x-y)
=3.当2x+y=3时,原式=4x+2y=2(2x+y)=2×3=6.7.解:原式=
“结:+车-要使代数式会十5+有
k(k一4)
有意义,则k一4≠0且k+4≠0且k≠0,即k不能为4,一4,0.当k=2时,原式
-号:当-2时,原式--二-0,8解:脉式-后。
2十k2
g名”可号-8a-2引+03-0a-6=8当。
=2,6=3时,原武=兰=受又解:原式=a十2。-可·。
3a
aa+2a十2
a千2=一a十2解不等式3(a十1)-5<4,得a<2.:a为不等式的最大整数
4
第1当1时原式克子移:原或-昌
+品品-将品品解不等式得-<
<2.
,-2<x<2的整数解有-1,0,1,又:x≠士1,x=0.当x=0时,原式=
吊-8异=-1
18.4整数指数幂
第1课时负整数指数幂
知识储备
1.是倒2.1)a”(2)a(3)a6(4)a
基础练综合练素养练
1.B2.B3,C4.1)4(2)号5.解:原式-2+5-1+4=10.6D
7.(1)解:原式=xy·xy=xy=义
(2)解:原式=
a ic7=a'cb-=
答8C9.C10.71山.解:原式=2mi(-m)÷m=-2
m=-子m.12.解:5=8.(6)=5=8=2
5=06y=(六》=10.5-*69=壶×10=器